UniAnchieta Revistas Institucionais
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    Gestão da tecnologia da informação como diferencial competitivo

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    O processo de globalização tem impactado a economia, a política, a sociedade, a cultura e a tecnologia. Como consequência direta, temos uma competitividade em escala global, que obriga as organizações a reavaliarem constantemente suas estratégias. Nesse mercado globalizado, a informação torna-se uma das bases da economia. As mudanças são constantes e rápidas, resultado direto das inovações tecnológicas. E as organizações têm percebido a importância da Tecnologia da Informação do ponto de vista estratégico, sustentando as operações de negócio, viabilizando novas estratégias. Fazendo uso da pesquisa bibliográfica como metodologia, o presente artigo tem por objetivo entender como a Gestão da Tecnologia da Informação pode gerar diferenciais competitivos, em face deste cenário globalizado, exigente e dinâmico

    Sistema de chamada escolar com reconhecimento facial utilizando opencv

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    Pessoas reconhecem facilmente outras conhecidas por meio de suas características físicas, independente de iluminação, acessórios, envelhecimento, dentre outras características, é uma habilidade natural impregnada no cérebro humano. Com a evolução dos estudos de Inteligência Artificial (IA), foi possível fazer com que máquinas também pudessem reconhecer humanos por características físicas. Reconhecimento Vocal, Digital, Retina e de Íris são alguns exemplos de tecnologias de IA voltadas ao reconhecimento humano. O presente Artigo visa a explicar o que é e como funciona a tecnologia de Reconhecimento Facial, ou seja, reconhecimento de pessoas mediante sua fisionomia, desenvolvendo um sistema-modelo de chamada escolar utilizando a tecnologia

    O USO DE TECNOLOGIA UBÍQUAS NO DESENVOLVIMENTO DE UM CONJUNTO DE MÓDULOS PARA ANÁLISE DO TEMPO DE REAÇÃO

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    O objetivo do trabalho foi a validação de um conjunto de módulos para análise do tempo de reação. Para que isso fosse possível, o desenvolvimento contou com conceitos de tecnologias ubíquas, como IoT (Internet of Things) aplicações móveis e em nuvem, tecnologias de comunicação sem fio e de alta disponibilidade. Os dispositivos foram desenvolvidos com o intuito de registrar o valor do tempo entre um estímulo e uma resposta. Após esta integração, o equipamento foi validado sem intervenção humana, comparando as suas medidas com o valor resultante da equação de queda livre. Foi verificado que o método, utilizando os equipamentos deste projeto, propõe uma alta precisão e exatidão dos resultados, assim como maior versatilidade quando comparado com o método aplicado atualmente

    Automedicação em crianças e adolescentes

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    O objetivo foi identificar os motivos da automedicação em crianças e adolescentes e estabelecer ações da equipe de enfermagem para redução dessas taxas. Métodos: A pesquisa de revisão bibliográfica foi realizada nas bases de dados da Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e a Biblioteca Eletrônica Científica Online (SCielo) com artigos que respondessem aos objetivos supramencionados. Resultados: Foram encontrados 21 resultados, dos quais, após aplicados os critérios de inclusão e exclusão, foram selecionados 8 títulos para composição da revisão e resposta aos objetivos. Conclusão: Constatou-se a automedicação, majoritariamente sobre patologias agudas, motivadas por conhecimentos empíricos, reutilização de receitas médicas anteriores, disponibilidade do medicamento em domicílio e mídia, tendo o enfermeiro a responsabilidade de propagar o conhecimento frente aos riscos e ações dos princípios ativos para a população e sua equipe, além de desenvolver políticas públicas de conscientização. Nota-se a necessidade do desenvolvimento de mais pesquisas no âmbito estudado, considerando as datas e número de publicações dos artigos selecionados

    Apresentação

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    Apresentação do volume 14, número 14 da revista Educação, publicada em julho de 2023.&nbsp

    Aula de informática? “é boa para filar”

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    Este trabalho buscou identificar e analisar algumas práticas pedagógicas vivenciadas por professores da Educação Básica no Instituto Federal do Pará - Campus Breves, região do Marajó –Pará, por meio de uma roda de conversa realizada de forma híbrida, durante o desenvolvimento da disciplina de Estágio I. Para o desenvolvimento da pesquisa, utilizou-se o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e a ferramenta digital Google Classroom, com abordagem metodológica de caráter qualitativa. Como instrumento de pesquisa foi utilizado o questionário do Google forms, tendo como sujeitos, docentes da instituição de ensino. Os resultados demonstram que há necessidade de mais investimentos em infraestrutura nas escolas e na formação de professores. Os participantes compreenderam a importância da inclusão digital na sua prática pedagógica, no entanto ainda sentem dificuldades no uso da tecnologia, muitas vezes pela falta de tempo para se dedicarem a uma formação adequada

    UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA BRASILEIRA SOBRE O ENSINO HÍBRIDO NO ENSINO SUPERIOR

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    Este artigo apresenta os resultados de um mapeamento de pesquisas acadêmicas brasileiras, produzidas e defendidas até o ano de 2020, em programas de pósgraduação stricto sensu nas áreas de Educação e Ensino da Capes e da Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD), e que têm como foco o Ensino Híbrido no Ensino Superior, buscando responder buscando responder à seguinte questão: “Quais temáticas emergem nas dissertações e teses brasileiras até 2020 sobre o Ensino Híbrido no Ensino Superior?”. Utilizou-se o modelo de organização proposto nos estudos de Fiorentini (2002) a partir da formação de focos e subfocos temáticos advindos da leitura dos trabalhos – para identificar as temáticas das 40 pesquisas selecionadas. Os resultados indicam um maior interesse dos pesquisadores em estudos sobre a prática pedagógica, envolvendo todo o processo educativo e as ferramentas utilizadas pelos professores, destacando a aprendizagem significativa, sala de aula invertida e metodologia ativa no ensino híbrido

    Declaração Universal sobre Bioética e Direitos Humanos

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    Registram-se várias tentativas de se encetar em alguns países uma discussão formal sobre a elaboração de normas que imponham alguns limites a uma revolução genética que está apenas começando, mas cujas implicações já afetam a vida das pessoas há mais de quarenta anos, quando Louise Brown se tornou o primeiro bebê de proveta do mundo. Desde então, milhares de crianças nasceram por meio da mesma técnica e expressões como fertilização “in vitro”, “mãe de aluguel” e “barriga de aluguel” se popularizaram. Mais recentemente, vieram os alimentos transgênicos e o processo de obtenção de indivíduos originários de outros por multiplicação assexual, trazendo questionamentos legais e de juízos de apreciação que prometem levar o tema ainda mais longe

    A importância da inovação tecnológica para as pequenas empresas

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    A inovação tecnológica desempenha um papel crucial para o sucesso e o crescimento das pequenas empresas nos dias de hoje. Ela se tornou uma necessidade fundamental para se manter competitivo no mercado globalizado e em constante evolução. As pequenas empresas enfrentam diversos desafios, como recursos limitados, concorrência acirrada e falta de visibilidade. No entanto, a adoção de tecnologias inovadoras pode ajudar a superar esses obstáculos. No entanto, é importante ressaltar que a adoção da inovação tecnológica requer investimentos e capacitação dos colaboradores. As pequenas empresas precisam estar dispostas a investir em equipamentos, softwares e treinamentos para garantir o sucesso da implementação tecnológica. Além disso, é fundamental acompanhar as tendências do mercado e se manter atualizado sobre as novas tecnologias disponíveis. Este texto explora, por meio de uma revisão bibliográfica, a importância da inovação tecnológica para as pequenas empresas, destacando os benefícios que ela traz, os desafios que podem surgir e algumas estratégias para uma implementação bem-sucedida

    Gesto fotográfico e imagem:

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    O texto descreve análise sobre duas imagens fotográficas analógicas produzidas no início da corrida espacial e que têm o planeta Terra como tema. A partir da tentativa de reconstituir os contextos histórico, social e cultural em que forem produzidas, o ensaio procura fomentar o debate sobre as possíveis relações entre esses contextos, os vínculos comunicativos que geram e a imaginação neles implicada. Para tanto, a argumentação busca respaldo em dois conceitos teóricos: a noção de imagem de Hans Belting e o gesto fotográfico flusseriano, de modo a destacar, ainda que em formato preliminar e provisório, o problema da imagem enquanto questão essencialmente antropológica e cultural

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