Revistas da UCPEL (Universidade Católica de Pelotas)
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Reflexos da Covid-19 na população negra no Brasil
Get PDFThis study intends, since the prominence about Brazil social-historical formation and survey of some empirical data about the development of Covid-19 in the country, to provide visibility to some consequences related to structural racism into the contamination and death of black population. It assumes that the pandemic contexto emphasized the necessity of implementing sectoral policies with racial cuts in order to face the existing inequality.O presente trabalho pretende, a partir de destaques sobre a formação sócio histórica do Brasil e do levantamento de alguns dados empíricos sobre o desenvolvimento da Covid-19 no país, dar visibilidade para algumas consequências do racismo estrutural na contaminação e morte da população negra. Conclui-se que o contexto pandêmico evidenciou ser necessária a implementação de políticas setoriais com corte racial para enfrentar a desigualdade existente
Reflexões necessárias sobre o Estado Democrático e Social de Direito e sua incompatibilidade com o neoliberalismo: que sociedade queremos?
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INTERSECCIONALIDADE, UMA CATEGORIA AMEFRICANA E DECOLONIAL: DE LÉLIA GONZALES À PATRÍCIA HILL COLLINS
Get PDFO ensaio tem como objetivo problematizar de que forma a colonialidade do poder atua subalternizando as pensadoras feministas latino-americanas e, consequentemente, invisibiliza as significativas contribuições teóricas dessas pensadoras na construção do pensamento feminista interseccional. Sendo assim, é preciso descolonizar o pensamento feminista e dar o reconhecimento a pensadoras como Lélia Gonzalez, Beatriz Nascimento, Sueli Carneiro, Luiza Bairros, Heleieth Saffioti, María Lugosnes, Rita Segato, Julieta Paredes, dentre outras. Consideramos pertinente um feminismo decolonial que traga de volta ao mundo da existência, os sujeitos e seus saberes que foram ocultados pela modernidade colonial, dentre elas, especialmente, as mulheres negras e indígenas
ESTE É OU NÃO UM TEXTO DE FILOSOFIA? NÓS E TU: PARA ALÉM DOS CÂNONES
Get PDFQuem ou que instituição pode definir o que é filosofia? Em perspectiva descolonial ainda é necessária a filosofia ou ela é apenas mecanismo da tradição ocidental e por trazer consigo as totalidades desta cultura devemos desprezá-la e buscar outros nomes e jeitos pelos quais algo semelhante a isso que a cultura ocidental chama de filosofia foi realizada em outras culturas em perspectivas libertadoras? O que significa hoje, começo de séc. XXI, fazer filosofia no Brasil? Estas e outras questões perpassam este texto que poderá ser considerado ou não acadêmico ou filosófico dependendo da sensibilidade e razão de quem o lê e com ele dialoga. Um caminhar sobre uma corda – sempre bamba - perpassando nós que se relacionam complexamente alimentando fluxos que nutrem complexas redes de comunidades. O Tu aparece sempre evidentemente como obstáculo. Os nós, são sempre o que percebemos? Eis um necessário confrontar à ontologia desde uma ética áltera, de libertação
Consequências sociais do neoliberalismo e do liberal conservadorismo no mundo
Get PDFThis article aims to analyse the neoliberal and conservative ideologies in their relations with capitalists power on an international and national scale as well as their social impacts. The methodology used is based on theoretical-bibliographic research. The results revels that exists an increasing States capital power and the withdrawal of social and labour rights manifests itself as a response by capital to its cyclical crises, increasing social inequalities and failing in its promise to restore economic growth. O objetivo geral do artigo é analisar as ideologias neoliberais e conservadoras em sua relação com o poder dos capitalistas em escala internacional e nacional, bem como suas repercussões sociais. A metodologia utilizada é a pesquisa teórico-bibliográfica. O resultado da pesquisa realizada demonstra que há um crescente poder do Estado e a retirada dos direitos sociais e trabalhistas se manifesta como uma resposta do capital às suas crises cíclicas, aumentando as desigualdades sociais e fracassando em sua promessa de restaurar o crescimento econômico
Notificações de violência interpessoal/autoprovocada na XII Regional de Saúde de Pernambuco
Get PDFThe study aimed to describe the profile of cases of notification of interpersonal and self-harm in the XII Regional Health of Pernambuco. This is a descriptive, prevalent study with a quantitative approach. The data were collected in TABNET / DATASUS considering the period from 2014 to 2018. The results show the female figure from 20 to 29 years old as the main victim of violence, the majority domestic domestic scope of violence, mainly within family and emotional relationships. As for the male sex, young people aged 15 to 19 years are the most affected and in the public space violence predominates, with unknown perpetrators. In both sexes, there were no relevant disparities in the criteria of education, race and type of violence, physical, psychological and self-inflicted violence prevailed, the victims were brown people with incomplete primary education. It is hoped that the research will contribute to visualize how violence is expressed in the territory.O estudo teve objetivo descrever o perfil dos casos de notificação de violência interpessoal e autoprovocada na XII Regional de Saúde de Pernambuco. Trata-se de uma pesquisa descritiva, de prevalência com abordagem quantitativa. Os dados foram coletados no TABNET/DATASUS considerando o período de 2014 a 2018. Os resultados mostram a figura feminina de 20 a 29 anos como principal vítima de violências, o âmbito doméstico local majoritário das violências, principalmente, dentro das relações familiares e afetivas. Já o sexo masculino, os jovens de 15 a 19 anos são os mais acometidos e no espaço público predomina as violências sendo os perpetradores desconhecidos. Em ambos os sexos não houve relevantes disparidades nos critérios de escolaridade, raça e tipo de violência, predominou a violência física, psicológica e autoprovocada, as vítimas foram pessoas pardas com o ensino fundamental incompleto. Espera-se que a pesquisa contribua para visualizar como as violências se expressam no território
Efetivação do direito educacional na pandemia: a definição da hora de agir
Get PDFThis article investigates the timing of the beginning of pedagogical activities by remote means during the pandemic by the municipalities of Piauí, examining, based on a survey by the State Court of Accounts, the relationship of this decision with the definition of formal rules and the legacy of previous policies. It was found that the beginning of pedagogical activities by 80% of Piauí municipalities, between april and june 2020, was related to the definition of formal rules, the conditions of access to the internet and technology equipment, as these determined the choice of the offer more for means of offline rather than online strategies and, consequently, the time to act. Therefore the choice of alternatives is associated with the conditions for implementing the measures chosen to solve the problem that is part of the agenda, such as the “rules of the game” and access to the internet and technologies defining the option of provision of public education policy.Investiga-se, neste artigo, o momento do início das atividades pedagógicas por via remota durante a pandemia pelos municípios piauienses, examinando, com base em levantamento do Tribunal de Contas do Estado, a relação dessa decisão com a definição das regras formais e o legado das políticas prévias. Constatou-se que o início das atividades pedagógicas por 80% dos municípios piauienses, entre abril e junho de 2020, esteve relacionado à definição das regras formais, às condições de acesso à internet e aos equipamentos de tecnologia, pois essas determinaram a escolha da oferta mais por meio de estratégias off line do que on line e, consequentemente, o momento de agir. Portanto a escolha das alternativas está associada às condições de implementação das medidas eleitas para solucionar o problema integrante da agenda, tais como as “regras do jogo” e o acesso à internet e às tecnologias definidoras da opção da provisão da política pública de educação
Pandemia do COVID-19 e impactos sobre os jovens: um olhar acerca de pesquisas realizadas entre 2020 e 2021 no Brasil
Get PDFA pandemia do covid-19 caracteriza-se por sua capacidade de contágio e adoecimento em massa, aspecto que atingiu o funcionamento das sociedades modernas, dada a intensidade de interações nela presente. Muito embora se observe que nos primeiros meses de acompanhamento da doença idosos e pessoas com comorbidade tenham sido os mais vulneráveis a ela, os jovens foram atingidos por seus efeitos "secundários". Nosso texto procura, portanto, evidenciar esses efeitos a partir de um trabalho de revisão sistemática de literatura e análise documental sobre os impactos da pandemia sobre os jovens no Brasil. Os resultados revelam que os efeitos "secundários" se estendem para além da saúde, em dimensões sociais e econômicas da vida dos jovens.A pandemia do covid-19 caracteriza-se por sua capacidade de contágio e adoecimento em massa, aspecto que atingiu o funcionamento das sociedades modernas, dada a intensidade de interações nela presente. Muito embora se observe que nos primeiros meses de acompanhamento da doença idosos e pessoas com comorbidade tenham sido os mais vulneráveis a ela, os jovens foram atingidos por seus efeitos "secundários". Nosso texto procura, portanto, evidenciar esses efeitos a partir de um trabalho de revisão sistemática de literatura e análise documental sobre os impactos da pandemia sobre os jovens no Brasil. Os resultados revelam que os efeitos "secundários" se estendem para além da saúde, em dimensões sociais e econômicas da vida dos jovens