Revistas da UCPEL (Universidade Católica de Pelotas)
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    Interculturalidade: Sopro do Espírito na vida dos cristãos andinos

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    The present article, by way of essay, values the intercultural experience of the Andean Christians, understood as a manifestation of their own Spirit. The text is inserted into the indigenous theological journey in the Andean context. It values the experience, the categories proper to the culture mentioned, the theological production of autochthonous authors and inserted into reality, in search of an inculturated pneumatological synthesis.O presente artigo, a maneira de ensaio, valoriza a experiência intercultural dos cristãos andinos, entendida como manifestação do próprio Espírito. O texto se insere dentro da caminhada teológica indígena em contexto andino. Valoriza-se a vivência, as categorias próprias da cultura mencionada, a produção teológica de autores autóctones e inseridos nessa realidade, em busca duma síntese pneumatológica inculturada

    Processo de elaboração do Memorial Eladio Dieste para o Parque Tecnológico da cidade de Pelotas/RS

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    O Programa de Apoio às Práticas Patrimoniais (PAPP), pertencente ao núcleo da extensão do Curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Católica de Pelotas e possui 3 principais linhas de atuação: Documentação arquitetônica, Educação Patrimonial e Qualificação do Patrimônio. O PAPP, em conjunto com a Prefeitura de Pelotas, o Pelotas Parque Tecnológico e o Projeto de Extensão Maquetaria Digital - também pertencente ao Núcleo da Extensão do curso - desenvolveu o Memorial Eladio Dieste. O memorial homenageia o Engenheiro e Arquiteto responsável pelo desenvolvimento de diversas técnicas em cerâmica armada, a qual é aplicada na cobertura do Parque Tecnológico. Diante disso, com o auxílio do projeto de extensão Maquetaria Digital e o uso de diversas tecnologias como realidade aumentada e impressão 3D foi possível, através da realização desse projeto, valorizar a cultura e o patrimônio de forma educativa e interativa com a comunidade

    Processos migratórios e sucessão familiar entre jovens rurais: análise dos processos identitários

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    This study aimed to investigate the processes of psychosocial identification among rural youths in the state of do estado do Espírito Santo (ES) within their life contexts. The study included 16 rural young people, aged between 19 and 29 years old, divided into two groups: 1. young people who were born in rural territories and who did not experience rural-city migration; and 2. young people who migrated to urban areas of the state. Individual interviews were carried out, and the textual content was analyzed using the Descent Hierarchical Classification, with the Iramuteq program. Both groups referred their narratives as positive to the rural sociability of origin and highlighted the negative aspects of the urban lifestyle, while emphasizing the absence of significant resources to their life projects, in rural areas. The ambiguities present in the process of social mobility are discussed, guiding the dynamics of social identification-unidentification with the social category rurality.Este estudo teve como objetivo investigar os processos de identificação psicossocial entre jovens rurais do estado do Espírito Santo (ES) com seus contextos de vida. Participaram do estudo 16 jovens rurais, com idades entre 19 e 29 anos, subdivididos em dois grupos: 1. jovens que nasceram em territórios rurais e que não vivenciaram a migração campo-cidade; e 2. jovens que migraram para áreas urbanas do ES. Foram realizadas entrevistas individuais, e o conteúdo textual foi analisado por meio da Classificação Hierárquica Descente, com o programa Iramuteq. Ambos os grupos referenciaram suas narrativas positivando a sociabilidade rural de origem e destacaram os aspectos negativos do estilo de vida urbano, ao mesmo tempo em que ressaltaram a ausência de recursos significativos em áreas rurais aos seus projetos de vida. Discute-se as ambiguidades presentes no processo de mobilidade social orientando a dinâmica de identificação-desindentificação social com a categoria social

    Política de Assistência Estudantil e adoecimento acadêmico: uma análise a partir das narrativas de estudantes da UNIPAMPA/Campus Jaguarão

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    Este estudo relaciona-se às mudanças ocorridas no Brasil em decorrência dos processos de expansão e interiorização do ensino superior ao favorecerem a democratização do acesso via implementação de políticas públicas de ação afirmativa. Como reflexo destas políticas identificou-se uma alteração importante em parte do perfil dos universitários com o ingresso de estudantes oriundos das camadas populares, advindos de escolas públicas e ingressantes por cotas sociais e raciais. Esse grupo de alunos ampliou de forma significativa a demanda por Políticas de Assistência Estudantil com queixas associadas a sintomas diversos na área da saúde. Muitos estudantes são os primeiros de suas famílias a ingressarem no ensino superior e encontraram, no ambiente universitário, um espaço desafiador, palco de conflitos e anseios, e dificuldade de adaptação devido as questões financeiras e as diferenças sociais e culturais. Essas situações, muitas vezes, causam insegurança, angústia, medo, ansiedade que podem levar ao adoecimento acadêmico. Assim, este estudo tem como objetivo identificar possíveis relações entre o adoecimento acadêmico dos estudantes universitários atendidos pela Política de Assistência Estudantil da UNIPAMPA – Campus Jaguarão e a forma de implementação das políticas públicas inclusivas de acesso ao ensino superior. Quanto à metodologia, a investigação se baseou no método qualitativo, seguindo etapas complementares e entrevistas semiestruturadas com os estudantes de graduação presencial do Campus Jaguarão no período de 2015 a 2019. As referências teóricas utilizadas para a análise dos dados foram a determinação social do processo saúde-doença e a apreensão dos processos relacionados ao campo das políticas públicas. Os dados coletados revelaram que os fatores que levam ao adoecimento dos estudantes universitários não podem ser pensados de forma isolada de um contexto socioeconômico, o que indica uma determinação estrutural vinculada à classe. A dificuldade financeira mostrou-se como principal entrave à vida acadêmica dos estudantes, que consideram a Política de Assistência Estudantil como essencial para a permanência no ensino superior, ao mesmo tempo, que revelam as contradições impostas no percurso de implementação das políticas públicas inclusivas por meio de um processo de restrição do Estado

    Organização do Trabalho em Comunidades Ribeirinhas na Amazônia

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    The study looks at the organizational dynamics for the execution of work activities in the riverside communities of Mucajá, Ebenezer, and Menino Deus, in the municipality of Maués, State of Amazonas. The data obtained from the research project titled "The multiple facets of the world of work: labor practices in the field of the Riverside Communities in the Amazon," of scholarship application of National Council for Scientific and Technological Development – CNPq. The methodology adopted is in an interdisciplinary modality of action research. This Interaction methodology involves several areas of technical-scientific knowledge, central to the dialogue between researcher and social agents. The expected results include producing knowledge about the different modalities of work developed by men and women and their domestic-family groups, their collective work practices, and individualized ones exercised under the basis of the dynamics and the organizational and cultural logic of the modus vivendi of riverside community people.O estudo lança um olhar sobre a dinâmica organizativa das atividades laborais no âmbito das comunidades ribeirinhas de Mucajá, Ebenezer e Menino Deus, no município de Maués, Estado do Amazonas. Os dados foram obtidos a partir do projeto de pesquisa intitulado “As múltiplas faces do mundo do trabalho: práticas laborais no domínio das Comunidades Ribeirinhas na Amazônia”, da Bolsa Produtividade do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – CNPq. A metodologia adotada configura-se numa modalidade interdisciplinar de pesquisa-ação, a metodologia Interação que envolve diversas áreas do conhecimento técnico-científico, tendo como elemento central o diálogo entre pesquisador e os agentes sociais. Os resultados esperados compreendem a produção de conhecimento sobre as diferentes modalidades de trabalhos desenvolvidas por homens e mulheres e seus grupos doméstico-familiares, em suas práticas laborais coletivas e aquelas individualizadas exercidas sob as bases da dinâmica e da lógica organizativa e cultural do modus vivendi do ribeirinho amazônico

    Perfil dos entregadores por aplicativo na região metropolitana de Fortaleza (CE)

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    When considering the growth in the number of delivery app workers in large Brazilian metropolises and the observation of the conditions that allowed its emergence, we realized the importance of describing some aspects of the activity and the profile of these workers. This research aims to build a report tracing the sociodemographic profile of the delivery workers registered in apps, residents in the metropolitan region of Fortaleza. We started with a questionnaire, sent through social networks and answered by 100 respondents, with items that allowed to describe the working and income conditions, and the apparent similarities and differences between the bicycle and motorcycle modes in the delivery app activity in the metropolitan region of Fortaleza. It is possible to see the ongoing precariousness in the work of the category, which justifies further developments of the study.Ao considerar o crescimento no número de trabalhadores de entrega por aplicativo nas grandes metrópoles brasileiras e a observação das condições que permitem o surgimento dela, percebemos a importância de descrever alguns aspectos da atividade e do perfil desses trabalhadores. Esta pesquisa tem como intuito a construção de um relatório traçando o perfil sociodemográfico dos entregadores cadastrados em aplicativos, residentes na região metropolitana de Fortaleza. Partimos de um questionário, enviado através de redes sociais e respondido por 100 entrevistados, com itens que permitissem descrever as condições de trabalho e renda e as aparentes semelhanças e diferenças entre os modais bicicleta e motocicleta na atividade de entrega por aplicativo na Região Metropolitana de Fortaleza. É possível perceber a precarização em curso no trabalho da categoria, o que justifica desdobramentos posteriores do estudo

    Políticas sociais para inclusão de pessoas com deficiência: Brasil e Portugal

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    The objective was to analyze the social policies applied to the inclusion of people with disabilities in Brazil and Portugal, in the context of sustainability agenda. This is a reflective essay aimed at comparing the social policies in Brazil and Portugal for the inclusion of people with disability in society. The discussion goes through the challenges of inclusion associated with the previous world movements for the rights of people with disability, the inclusive policies in Brazil and Portugal, and the inclusion supported by the current legislation. The results point out that the Portuguese scenario differs from the Brazilian because there is a certain disregard with the person with disability, given that, the inclusive policy systems in the country are sectorial and Brazil it has a solid and comprehensive inclusion legislation regarding ensuring the right of the person with disability.O objetivo foi analisar as políticas sociais aplicadas ao atendimento à inclusão da pessoa com deficiência no Brasil e Portugal, no contexto de pauta da sustentabilidade. É um ensaio reflexivo voltado para comparar as políticas sociais no Brasil e Portugal para inclusão de pessoas com deficiência na sociedade. A discussão perpassa pelos desafios de inclusão associados com os movimentos mundiais precedentes aos direitos das pessoas com deficiência(s), as políticas inclusivas do Brasil e Portugal, e a inclusão apoiada a legislação vigente. Os resultados apontam que o cenário português difere do brasileiro porque existe certa desconsideração com a pessoa com deficiência, haja visto, os sistemas de política inclusiva no país são setoriais e no Brasil possui uma legislação sólida e abrangente de inclusão no que diz respeito a assegurar o direito da pessoa com deficiência

    Debates em sociedades – Sociedade em Debate

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    Informalidade laboral piauiense em 2019: caracterização e inter-relações com a educação profissional

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    The objective in this article is to characterize labor informality in the labor market of Piauí in 2019, with emphasis on the analysis of the interrelationships between access to professional education and formalization. Methodologically, this research is qualitative and quantitative with exploratory purposes, based on specialized bibliography and statistical data analysis. It is concluded that informality in the labor market of Piauí has a much higher number than the national average (59.2%), assuming specific characteristics according to the chosen variables – reaching certain groups more forcefully: i) by position, the self-employed (90.1%) and the domestic worker (88.3%); ii) by age, people aged 45 or over (36.9%); iii) by sex, men (57.1%). It is also concluded that, with the exception of domestic workers (11.3% formally, against 17.4% informally), attending professional education courses beforehand provides better conditions for entering the formal labor market in Piauí (18.7% in the formal market, while in the informal market 11.5%)O objetivo neste artigo é caracterizar a informalidade laboral no mercado de trabalho piauiense em 2019, com ênfase na análise das inter-relações do acesso à educação profissional com a formalização. Metodologicamente, esta pesquisa é quali-quantitativa com fins exploratórios, baseada em bibliografia especializada e análise estatística de dados. Conclui-se que a informalidade no mercado de trabalho piauiense apresenta número muito superior à média nacional (59,2%), assumindo características específicas segundo às variáveis eleitas – atingindo de maneira mais contundente determinados grupos: i) por posição, o trabalhador por conta própria (90,1%) e o trabalhador doméstico (88,3%); ii) por idade, as pessoas de 45 anos ou mais (36,9%); iii) por sexo, os homens (57,1%). Conclui-se também que, à exceção dos trabalhadores domésticos (11,3% na formalidade, contra 17,4% na informalidade), frequentar de antemão cursos de educação profissional confere melhores condições de inserção no mercado laboral formal piauiense (18,7% no mercado formal, enquanto que na informalidade 11,5%)

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