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Gestural Interfaces System with RFID and Affordance which Require No User's Learning Perceptible Gestures
Get PDF利用者の意思をコンピュータに伝える仕組みとしてジェスチャーインタフェースがある。その実装にはすでに様々なセンサー技術が用いられているが、ジェスチャーとしての特定の動きを利用者が学習する必要がある仕組みが多い。本研究ではジェスチャー認識にＲＦＩＤの技術を利用し、さらにアフォーダンスの概念を入れた形状のシステムを作ることで、利用者がジェスチャーを学習することなく、利用者の自然な動きからジェスチャーを読み取る方法を実装した。@@@Gestural Interfaces are the some of way to input user's will into a computer. They implemented the interfaces with several type of sensors, however the almost ways force users to learn perceptible gestures. Then we implemented a gestural interface system as an interaction-art with RFID and affordance method Also users can input their actions into the system without learning gestures
On the contextual function of "mono-da "
Get PDFこの論文では、むすびとして働いている「ものだ」の使用されるコンテクストの諸タイプを記述する。「ものだ」の文の差しだす出来事は、コンテクストにおいて、他の文の差しだす出来事に対するさまざまな関係（コンテクスト的な機能）の中にある。そして、それらは、根拠づけや比較対照など、いくつかのタイプにまとめあげられる。@@@"Mono (formal noun) "with "da (copula) "functions as a kind of analytical copula in the predicate. In this paper I describe the contextual function of "mono-da", in other words, the types of relation to the other sentences in the context. Generally, the latent (potential, implicit) situation expressed by "mono-da" is related to the actual (explicit) situation
2000年G8サミットの報道－イギリスの大衆紙における報道について－
Get PDFThis article presents a content analysis of the main issues of the 2000 G8 summit as represented in the written and visual texts of four British national daily tabloid newspapers. The main issues, in order of frequency and depth of reporting, were the cost of the summit, debt relief, the debate on GM foods, the British Prime Minister's failure to effect debt relief, President Putin from a personal perspective, and security issues (terrorist threats, local resentment, and potential future protests by pro-debt relief campaigners).@@@本稿では､イギリスで発行されている四つの全国版タブロイド紙(大衆紙)に取上げられた2000年の沖縄G8サミットに関わる主要な論点を分析する｡記事として取上げられた頻度とその内容の濃さの順序に従うと､その論点は､サミットの開催費用､発展途上国の債務の減免､遺伝子組換え食品に関する論争､イギリス首相の債務減免履行の失敗､個人的観点からのプーチン大統領､安全保障問題(テロの脅威､沖縄の反基地感情､今後懸念される途上国債務減免に賛成する人々による抗議活動)である
A Study of Oliver Twist: The Dramatization of Materiality and Holiness
Get PDFオリバーは、モノとして扱われると同時に、「善の原理」の体現者＝聖なる存在であり、その聖性との関係において、それぞれの登場人物のこの作品における運命が決定づけられる構造になっている。しかし、オリバーは数々の苦難を経ても、その経験から学ぶということはなく、彼の精神的な成長が描かれることはない。それは、この作品の構造から必然的にもたらされるものであるが、そのプロセスを明らかにすることは本稿の目的の一つである。それと関連して、オリバーの造形や、主要な登場人物の分析、あるいはプロットの分析を通して、この作品世界が有する独特の構造と魅力を考察することも、本稿の課題である。@@@Oliver Twist is treated as an article of merchandise, and, at the same time, he is an embodiment of "the principle of Good," which means that he is a sacred being. Each character's destiny in this novel is determined in relation to Oliver's holiness. On the other hand, though Oliver experiences various hardships, he remains a passive sufferer and his psychological development is never depicted. This is brought by the necessity of the structure of this novel, the process of which I mean to analyze in this paper. Considering this respect, I mean to examine the particular structure and attractive points of "Oliver world" through analyses of the characterizations of Oliver and other principal figures, and the relationship between the protagonist and the plot of this novel
Critique: Media Portrayals of the "Nihon-Shoki"－Debate over the Sixth Century Chinese Records of "Fu-sang Guo"－
Get PDF日本古代史のいわゆる古墳時代から７世紀末までを高校教科書では約20ページにわたり記述している。５世紀の倭国の五王から７世紀の聖徳太子、天智天皇という流れである。この原典は『日本書紀』で、教科書は戦前の神国史観を否定しているものの、まず６世紀以降をほぼ正しいとしているといってよかろう。戦後史学において、中国史、韓国史との比較、巨大古墳の考証などが進んだとはいえ、まだ重大な疑義が存在する。その大きな柱は中国史料の伝える前３世紀の徐福集団の渡来と６世紀の扶桑国である。1999年は扶桑国僧・訪中1500周年にあたるので、私は日本国内４地域で「扶桑国の謎・シンポジウム」を試みた。『日本書紀』の黙殺した史料の復権であるが、無視する学界と共にマスメディアと教科書メディアに再考を迫るものであった。この『日本紀』（日本書紀）をかの紫式部は「片そば」と批判し、公爵西園寺公望（1849-1940）は「妄誕＊の書を信じると国に大いに損がある」（＊でたらめ）と書き残したが、２０世紀の歴史は「損」どころではなかったのではなかろうか。@@@High school textbooks devote approximately 20 pages to the years spanning from the Tumulus period to the end of the 7th Century. These cover the era of the Five Kings of WO Guo in the 5th Century, and Prince Shotoku and Emperor Tenchi in the 7th Century. "Nihon Shoki" is the original text from which our texts derive their information. Although postwar textbooks refute the "God State Japan" view of history, they nonetheless presume the Nihon Shoki descriptions of the 6th Century and thereafter are accurate. There are significant doubtful points however, despite the extensive studies conducted in the postwar era, including comparative studies of Japanese, Chinese and Korean history, as well as anthropological research into large ancient tombs. Chinese historical records refer to the arrival of the Xi-Fu in 3rd Century B.C. and to the Fu-sang Guo in the 6th Century. 1999 marks the 1500th anniversary of the visit of a priest from Fu-sang Guo to China. To commemorate this event, I sponsored the "Symposium of the Mysteries of Fu-sang Guo" in four different areas of Japan. The symposium was an attempt to revive those historical records which "Nihon Shoki" refused to acknowledge, and an attempt to press the academic community, mass media, and school textbook compilers to reconsider what they have been ignoring. Murasaki Shikibu (Lady Murasak) once criticized "Nihon Shoki" as giving "only partial truth." Prince Duke Saionji Kimmochi (1849-1940) wrote, "The nation loses when it believes in groundless writings." Did we not experience more than just "loss" in 20th Century history
Law-Related Education at Social Education
Get PDF本稿は，法学に関する教育（法学教育）を，４つの段階，すなわち，小中高における「法教育｣，大学法学部における｢法学部教育｣，法科大学院等における「法曹教育｣，社会教育における「司法教育」に分けた上で，「司法教育」の現状を分析するものである．司法制度改革を受けて，裁判員制度をはじめ，国民による司法参加が謳われる中で，そのための制度作りや広報活動などがなされている今日，国民に対して法的知識を身に付けるための諸活動を司法教育として括り，諸機関・団体による個別の活動を整理し，相互の関係を明らかにし，評価していくことが必要となる．その際，地域研究という視点から，とりわけ沖縄における司法教育の現状を把握することが求められるが，本稿では地域における諸活動を分析するための前提を整理することを目的とする．裁判所，日本弁護士連合会，日本司法書士会連合会，人権擁護機関の考えや諸活動をまとめることとする．司法教育という視点から，国家レベルでの諸活動は理念的に評価されるところもあれば不足するところもあるが，いずれにしても実際に国民に対してどのような影響を与えているかは，各地域の諸活動の分析を踏まえなければならない．本稿の整理は，沖縄における諸活動の分析を念頭に置いているという意味で，途中経過報告である
Research・Development of Encription System by Pseudo-random Bit-stream Generator
Get PDF沖縄大学マルチメディア教育研究センター紀要第８号に本論文著者、喜屋武盛基、名嘉村盛和、島真一は“疑似ランダムビット列生成器およびそれを使用するストリーム暗号通信方式ならびに応用としてのパソコン鍵、ＰＣ間暗号化通信、高質度暗号生成器－Stream Cipher Cryptography by Pseudo-random bit stream Generator and It，s Application on PC-key，Encryption-communications between PCs and Very high quality Cipher Generator”を提案した。今回総務省（地域ICT振興型研究開発、scope）を受託したので概略を報告する。@@@One of the authors of this paper, Kyan, Seiki has proposed the new applications such as PC-key, Encryption-communications between PCs, and very high quality cipher generation system .proposed "Pseudorandom bit-stream Generator and its associated Stream Cipher Cryptograph" on the Bulletin of Multimedia research center 2005 issue, on encryption-communications between PCs, and very high-quality cipher generation system. Now that we have rewarded "SCOPE" , on Cipher Cryptograph, we explain the rheme in detail
A Dear Mrs. Roosevelt:Lesson plans for social work history education using letters from the Great Depression
Get PDF大恐慌時代，合衆国大統領夫人，エレノア・ルーズベルトのもとに子ども，十代の青少年から衣服，金銭，その他の直接的な援助を求める多くの手紙が届いた。手紙は，当時の人びとの経済生活の状態，家族の苦境，子どもたちの価値観などを映し出す証言となっている。これらの手紙を題材とした中学・高校の歴史，社会の授業における教育方法を紹介し，その特徴を明らかにする。それは，発問とディスカッションによる対話型授業実践であるが，この方法を日本の大学における社会福祉教育の中で試行し，参加学生の感想コメントを分析することによって，今後の日本の社会福祉歴史教育における活用の可能性が示唆された
＜実践報告＞語彙自主学習ツールの学習者の評価
Get PDF動画を利用したオンライン自主学習ツールと通常の語彙学習自主ツールを， 大学における英語外国語共通科目であるBasic Englishにおいて語彙自主学習ツールとして1学期間づつ導入し，学生による評価の分析を行った。アンケート調査の結果，学習者は他の自主学習ツールであるオンライン多読用ツールと組織内SNS上での日記ライティングを比較した結果，動画を使用した語彙学習が最もモティベーションが上がる学習方法だと報告した。また，前期で使用した通常の語彙学習ツールに比べ，後期で使用した動画を使ったツールのほうが効果的な学習方法だと回答した。更に，前期と比較すると全体的に語彙の学習文字数が著しく増えた