مجلة الدراسات الإسلامية - جامعة كابل
Not a member yet
61 research outputs found
Sort by
Introduction to Imam Ahmad ibn Hanbal and His Book Al-Musnad
Get PDFتحدثت هذه الدراسة عن معرفة الإمام أحمد بن حنبل - رحمه الله - وعصره، وصفاته، ورحلاته، وجهوده العلمية، وبينت هذه الدراسة منهج الإمام أحمد بن حنبل - رحمه الله - الذي سلكه في مسنده المبارك، وجملة مسانيد الصحابة فيه، وآراء العلماء في أحاديث المسند، وطبعاته، وكشفت هذه الدراسة مكانة هذا المسند المبارك في نفوس المسلمين، وقد كان لعلماء المسلمين قديما وحديثا جهود جبارة على مر العصور في خدمة هذا الكتاب العظيم، ومن تلك الجهود المباركة المؤلفات التالية: خصائص المسند لأبي موسى المديني، والمصعد الأحمد في ختم مسند الإمام أحمد لأبي الخير محمد بن محمد ابن الجزري، ومناقب الإمام أحمد بن حنبل لعبد الرحمن بن علي ابن الجوزي، والقول المسدد في الذب عن المسند للإمام أحمد - رحمه الله - لابن حجر أحمد بن علي، وبلوغ الأماني من أسرار الفتح الرباني لأحمد عبد الرحمن الساعاتي، ومقدمة مسند الإمام أحمد بتحقيق شعيب الأرنؤوط - رحمهم الله- جميعا، والمنهج المتبع في هذه الدراسة هو المنهج الوصفي والتحليلي.This study examines the life and work of Imam Ahmad bin Hanbal (may Allah have mercy on him), focusing on his era, characteristics, travels, and scholarly contributions. It elucidates Imam Ahmad\u27s methodology in his revered compilation, Al-Musnad, including the arrangement of the Companions\u27 narrations, scholars\u27 opinions on its hadiths, and its various editions. The research highlights the esteemed position of Al-Musnad among Muslims and explores the significant efforts made by both classical and contemporary Muslim scholars in serving this monumental work. Notable scholarly contributions discussed include: "Characteristics of Al-Musnad" by Abu Musa al-Madini, "Al-Mas\u27ad al-Ahmad fi Khatm Musnad al-Imam Ahmad" by Abu al-Khair Muhammad ibn al-Jazari, "Manaqib al-Imam Ahmad ibn Hanbal" by Abd al-Rahman ibn Ali ibn al-Jawzi, "Al-Qawl al-Musaddad fi al-Dhabb \u27an Al-Musnad" by Ibn Hajar Ahmad ibn Ali, "Bulugh al-Amani min Asrar al-Fath al-Rabbani" by Ahmad Abd al-Rahman al-Sa\u27ati, and the introduction to Al-Musnad edited by Shu\u27ayb al-Arna\u27ut (may Allah have mercy on them all). This academic study employs descriptive and analytical methodologies to comprehensively examine Imam Ahmad ibn Hanbal and his seminal work, Al-Musnad
Addressing Children\u27s Mistakes in the Light of the Sunnah of the Prophet - Dialogue as a Model
Get PDFكما يعلم الجميع أن الأطفال نعمة عظيمة من الله تعالى يهبها لمن يشاء، فلابد من الحفاظ على هذه النعمة ورعايته وتربيتها التربية الراشدة والواعية، ومن الملاحظ في سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم اهتمامه بفئة الأطفال، تعليما وتربية ونصحا وإرشادا، فالطفل كان حاضر في السيرة النبوية، في التربية والتنشئة والرعاية، لأن الطفل اليوم هو رجل الغد، ومع ذلك يحتاج لتربية ومعالجة لأخطاء قد يقع فيها بعض الأطفال فجاء هذا البحث ليسلط الضوء على طرق معالجة الرسول صلى الله عليه وسلم لأخطاء الأطفال والأساليب التي اتبعها، لنعرف ماهي الأساليب المناسبة حيث تركز في الدراسة على طريقة الحوار ودورها في معالجة أخطاء الأطفال وغرس الثقه فيهم والشجاعة وتقوية الشخصية، فنذكر مفهوم الحوار ودوره في معالجة أخطاء الأطفال مع ذكر نماذج تطبيقه، قام بها الرسول صلى الله عليه وسلم مع الاطفال مستخدما الحوار البناء والسماح لهم لإبداء رائيهم ومعالجة القصور في ذلك واستخدم الباحث المهنج الوصفي وكذلك التحليلي والتطبيق على بعض الحالات التي حصلت في السيرة النبوية، وتوصل الباحث إلى نتائج، منها: أهمية الحوار لمعالجة القصور في تعاملات الأطفال والأخطاء الواردة منهم، ضرورة الحوار والتعزيز لمكانة الطفل وتقوية شخصيته، إعطاء الأطفال مساحة مناسبة في هذا المجال.Children are a great blessing from God Almighty, granted to whomever He wills. It is essential to nurture this blessing with conscious and thoughtful education. The biography of the Prophet Muhammad (peace be upon him) demonstrates a profound interest in the education, upbringing, guidance, and care of children. Recognizing that today’s child is tomorrow’s adult, the Prophet provided exemplary methods for addressing children’s mistakes. This research highlights the Prophet’s approach to correcting children’s errors, focusing specifically on dialogue as an effective method. The study examines the concept of dialogue, its significance in addressing mistakes, and its role in instilling confidence, courage, and personal growth in children. It provides examples of how the Prophet utilized constructive dialogue to correct errors, allowing children to express their opinions while guiding them appropriately. The research employs a descriptive and analytical methodology, applying it to specific cases from the Prophet’s biography. The findings emphasize the importance of dialogue in addressing children’s shortcomings, enhancing their status, and strengthening their personalities by providing an appropriate communication and correction platform
Methods and Approaches of Comparative Tafsir and Their Impact on Understanding Quranic Texts
Get PDFتهدف هذه الدراسة إلى بيان منهج التفسير المقارن للقرآن الكريم وألوانه، كما هو معلوم أن التفسير المقارن للقرآن الكريم في الوقت الحاضر له أهمية كبيرة، حيث يساهم في فهم تعاليم القرآن وقيمه بشكل أوسع وأكثر شمولًا، كما يساهم التفسير المقارن في تعزيز التعايش السلمي في المجتمعات المختلفة، وتعزيز الحوار البناء، وكما تهدف أيضا أن التفسير المقارن يعتمد على مقارنة الآراء والتفسيرات المختلفة لعدد من المفسرين، وتحليل النصوص القرآنية بالاستناد إلى أصول وضوابط التفسير المعتبرة، وتهدف كذلك إلى تحقيق التواصل والتفاهم بين الاتجاهات والآراء المختلفة، وتعزيز روح التعاون والتسامح، وتعميق المعرفة الدينية والثقافية المتبادلة؛ كما أن ذلك تتيح فرصة لمقارنة وتحليل آراء، وتوجد آراء ومدارس تفسيرية متعددة في الإسلام، مما يجعل التفسير المقارن يكشف عن تنوع وثراء التفسير القرآني، واتبعت في كتابة هذا البحث منهجاً وصفياً وتحليلياً واستخدام موارد وبيانات المكتبة معتمداً على أمهات الكتب والمقالات العلمية المؤلفة المتعلقة بالموضوع، من خلال دراسة التفسير المقارن، يستنتج الباحث أن هذا النوع من التفسير يساهم في تعميق الفهم للقرآن الكريم وتوسيع الآفاق التفسيرية، ويساعد في تحليل النصوص القرآنية بطريقة شاملة.This study aims to present the comparative interpretation methodology of the Quran and its various forms. As is well known, the comparative interpretation of the Quran holds great significance in contemporary times. It plays a crucial role in expanding and deepening the understanding of the Quran’s teachings and values. Furthermore, comparative interpretation contributes to fostering peaceful coexistence in diverse societies and promoting constructive dialogue. The study also highlights that comparative interpretation is based on comparing different views and interpretations of various exegetes, analyzing Quranic texts according to the established principles and guidelines of interpretation. It seeks to facilitate communication and understanding between different perspectives and opinions, enhancing cooperation, tolerance, and the mutual deepening of religious and cultural knowledge. This approach allows for the comparison and analysis of different exegetical views, acknowledging the diversity and richness of interpretative traditions within Islam. In this research, a descriptive and analytical methodology was followed, utilizing library resources and scholarly articles, relying on primary sources and authoritative texts relevant to the subject. Through this study, the researcher concludes that comparative interpretation significantly contributes to deepening the understanding of the Quran and broadening interpretative horizons. It helps analyze Quranic texts comprehensively and in a more nuanced manner
The Theory of Verse from Origins to Evolution: A Comparative Historical Analysis
Get PDFيعالج هذا المقال بنهج مقارن قضية ذات أهمية راقية في الدرس البلاغي، ألا وهي نظرية النظم التي ملأ صيتها آذان الدهر قرنا إثر قرن، ورجع الفضل في تبنيها ونضجها إلى عبد القاهر الجرجاني. يقوم المقال بتتبع ملامح هذه النظرية في عهود سبقت عصر الجرجاني تاريخيا، فيبحث عن جذورها، و ملامح ظهورها ونضجها في أعمال عباقرة القرون بشكل مقارن، يتم كل ذلك من خلال مبحثين اثنين، فيعرفنا في المبحث الأول ضمن مطلبين اثنين بحقيقة تلك النظرية، وأصالتها ومنبتها، ثم يبرز في المبحث الثاني مظاهر نموها ضمن ثلاثة مطالب، يبدأ بالحديث عن ملامحها وبوادرها بصورة واضحة مرقمة، من خلال دراسة جهود سيبويه في كتابه، كما يصرح ثانيا بمظاهر تطورها بأيدي علماء كل عصر بدءا من الجاحظ وابن قتيبة مارا بجهابذة هذا الفن الذين وصلتني أعمالهم بهذه المناسبة من أمثال الرماني، والخطابي والباقلاني ثم يتعرض ثالثا إلى مظاهر نضجها وكمالها بيد عبد القاهر الجرجاني. على الرغم من أن نظرية النظم قتلت بحثا منذ زمان، فقد ناقشها العلماء قديما، كما أن المعاصرين منهم ظلوا بها مولعين يناقشونها بهيام شديد يوما بعد آخر من وجهات النظر المختلفة إلا أن البحث حولها بشكل مقارن بين الأدوار المختلفة بقي موضوعا بكرا لم يتحمل أحد مؤنة مناقشته والتنقب عنه قبل هذا، فحاولت أن أبادر هذا الميدان، وأسد هذا الفراغ بجهدي المتواضع قدر الاستطاعة، لعله تفيد به المكتبة العربية شائقيها، وهذا هو الذي يثبت أصالة موضوع مقالتي، ويعتبر الجديد فيها، ويبرر بذل جهدي في هذا الموضوع التراثي القديم.This article employs a comparative method to examine a highly valued concept in rhetorical science known as the "theory of regularity" or "theory of arrangement." The study is divided into two chapters and acknowledges Sheikh Abdul Qahir Jarjani, a prominent 5th-century Hijri scholar, for refining and completing this theory. The research comparatively explores the scientific contributions of scholars preceding Sheikh Abdul Qahir al-Jarjani, highlighting key topics that were instrumental in developing this theory and upon which Sheikh Jarjani built his comprehensive scientific framework. The article traces the theory\u27s origins in Sibuyah\u27s work and examines its emergence in the contributions of third-century Hijri scholars such as Sheikh Jahiz and Ibn Qutiba. Furthermore, the study investigates relevant scientific works from the fourth-century Hijri, clearly delineating the sequential developments that played a constructive role in the theory\u27s evolution. The article then focuses on Sheikh Abdul Qahir Jarjani\u27s tireless scientific efforts, detailing how these contributions culminated in the theory reaching its stage of perfection and gaining recognition as a scientific theory. While scholars have consistently researched this topic, to the author\u27s knowledge, no comprehensive comparative study has been undertaken. This approach lends originality and innovation to the present article, offering a unique perspective on the historical development of the verse theory
Al-Hadith Al-Hassan at Al-Imam Al-Thahbi: An Applied Study on His Book "Polite in the Abbreviation of the Great Sunna"
Get PDFتناول الباحثان في هذا البحث مصطلحا من المصطلحات الحديثية المهمة عند نقاد الحديث وعلمائه، وهو الحديث الحسن، وإطلاقاته العامة عند العلماء، ثم عند الإمام الذهبي رحمه الله بصفة خاصة من الناحية النظرية، ثم التطبيقية من خلال الأحاديث التي حكم عليها أو وصفها بمصطلح الحسن في كتابه "المهذب في اختصار السنن الكبير"، ومدى موافقة أو مخالفة العلماء له في حُكمهِ وتوصيفِهِ لهذه الأحاديث بمصطلح الحسن، ومن خلال المنهج التحليلي خلص هذا البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها: أن الحديث الحسن له إطلاقات كثيرة في كلام العلماء منها ما يدخل في الإطلاق اللغوي، ومنها ما يدخل في الإطلاق الاصطلاحي، ومن الإطلاقات من لا يفرّق بين الحسن والصحيح، ويجعل الاثنين من قبيل الصحيح، وأن الحديث الحسن عند الإمام الذهبي رحمه الله ما كان مُنحطًا عند الدرجة العليا من الصحيح، وهو في حيز الدرجة الدنيا، مع وجود ضعفٍ فيه لا ينفك عنه إلا أن يعتضدَّ، كما اطلق الإمام الذهبي رحمه الله مصطلح الحسن، على اللغوي تارة، والمعنى الاصطلاحي تارة أخرى، بل قصد به أحيانا الضعيف عند المتقدمين.In this research, the researcher addresses an important contemporary term among critics and scholars, namely Al-Hassan hadith, its general interpretations by scholars, and particularly its application by Al-Imam Al-Thahbi in theory. The study then applies this concept through the hadiths judged or described by Hassan in his book "Polite in the Abbreviation of the Great Sunna." It examines the extent to which scholars agree or disagree with his judgment, specifically regarding his classification of these hadiths as Al-Hassan. Through an analytical approach, the research produces a series of key findings, the most important of which are: Al-Hassan hadith has various interpretations in scholars\u27 writings, including linguistic meanings, and some scholars do not distinguish between Hassan and Sahih (authentic), considering the two terms synonymous. Additionally, Al-Imam Al-Thahbi’s use of Al-Hassan hadith does not necessarily place it at the highest level of authenticity; rather, it is positioned in a lower echelon, with some weakness that only appears when compared to more authentic narrations. Al-Imam Al-Thahbi also uses the term Al-Hassan with linguistic and terminological meanings that sometimes even include weak narrations, reflecting his broader understanding and application of the term. The study concludes that Al-Hassan hadith, according to Al-Imam Al-Thahbi, does not represent the highest degree of authenticity but rather a lower level with some inherent weaknesses
The Stance of Mahmoud Shaker about Symbol and Symbolism
Get PDFالرمز وسيلة إيحائية من أبرز وسائل التصوير الشعرية التي ابتدعها الأديب المعاصر عبر سعيه الدائب وراء اكتشاف وسائل تعبير لغوية، يثري بها لغته الشعرية والنثرية ويجعلها قادرة على الإيحاء بما يستعصي على التحديد والوصف من مشاعره وأحاسيسه، وهي قضية جوهرية من قضايا النقد الأدبي الحديث، وتعرض لها النقاد كثيرا بالبحث والدراسة من حيث القبول والرفض. من بين هؤلاء النقاد الذين لم يعجبوا باستخدام الأدباء والكتاب للرموز في أدبهم وكتاباتهم الأستاذ محمود شاكر الذي رفض استعمال الرمز فى اللغة ويعتقد بأنه نوع من الجبن اللغوي، وليس معنى ذلك أن يرفض الرمز رفضا تاما، بل يجعل له شروطا وقيودا تقيده وتحدده. كذلك استخدم شخصية ((دمنة)) للرمز بها، أو للدلالة على الخبث والشر، كما يرفض استخدام تعبير رجال الدين حملا على رجال الدين المسيحي، الذين يقصرون حياتهم على الطقوس الدينية وينقطعون للنظر في مسائلها، أما الرمزية كمنهج في الدراسات الحديثة فهذه لم يتعرض لها. أما المنهج المتبع في هذا المقال العلمي ومعالجة هذه القضية الساخنة هو المنهج الوصفي والتحليلي. وسيناقش المقال التالي بالتفصيل قضية الرمز والرمزية من وجهة نظر الأستاذ محمود محمد شاكر ورؤيته.Abstract:
Symbols represent one of the most prominent means of poetic imagery in contemporary literature. Writers have continuously sought to discover new linguistic expressions to enrich their poetic and prose language, enabling them to directly convey complex feelings and emotions that are difficult to define or describe. This fundamental issue in modern literary criticism has been extensively researched and debated, with critics often divided in their acceptance or rejection of symbolic usage. Professor Mahmoud Shaker stands among the critics who express reservations about using symbols in literature. He views the excessive use of symbols as a form of linguistic cowardice. However, this stance does not imply a complete rejection of symbols; Shaker advocates for imposing conditions and restrictions to define and limit their use. This study examines Shaker\u27s nuanced approach to symbolism. For instance, he employs the character "Damna" as a symbol of malice and evil, demonstrating a selective use of symbolism. Conversely, he rejects using the term "clergymen" as a blanket criticism of Christian religious figures devoted to rituals and theological studies. Shaker does not address symbolism as a method in modern literary studies. This research employs a descriptive and analytical methodology to explore Shaker\u27s complex stance on symbolism in literature. By examining his critiques and selective use of symbols, the study aims to comprehensively understand Shaker\u27s position within the broader context of modern Arabic literary criticism
Humanization: , History, and the Criticisms Directed Towards It
Get PDFهذا المقال يوضح معنى الأنسنة، وأنها في الأمور الدنوية مطلوبة، ولكنه في النصوص الشرعية مرفوضة، حيث أن الأنسنة بمفهومها البسيط تعني جعل النصوص الشرعية في خدمة الإنسان، وأن العقل البشري لا يحد دونه شيء، وأنه فوق كل شيء وهذا أمر مردود في الإسلام. وتم توضيح مفهوم الأنسنة، ونشأتها وأنها دخيلة وليست أصيلة، وأن الإنسان مكرم في الفكر الإسلامي بما أودع الله فيه من العقل والكرامة، ثم تم بيان الانتقادات الموجهة نحو هذا الفكر، مما يدل على أهمية البحث أن العقل البشري بوحده غير كاف في معرفة الحقائق وخاصة الغيبية منها، ثم إن العقول تتناقض فيما بينها، فعقل طائفة يخالف عقل طائفة أخرى فأي عقلين أولى بالحكم، فحينئذ يتعين التحاكم إلى غيره وهو النقل كما يقرره الفكر الإسلامي، ومما يهدف إليه البحث بيان النقد الموجه نحو أنسنة النصوص الشرعية، و إبراز المفهوم الصحيح للمصطلح، والمنهج المتبع في إعداد هذا البحث هو المنهج الوصفي التحليلي المقارن، ومما توصلت إليه الدراسة بأن الأنسنة مصطلح غربي، نشأت من أحضان مسيحية ليست لها مكانة لدى المسلمين. و لا يمكن تفسير الواقع الإسلامي وفق عدسة غربية لا يمكن قياس دور المسيحية بدور المسجد. العقل السليم لا يخالف النقل الصحيح. الأنسنة في النهاية صنم يعبد من دون الله في فكر المتجددين.This article clarifies the meaning of humanization, indicating that it is desirable in worldly matters but rejected in religious texts. In its simplest form, humanization refers to putting religious texts in the service of humanity, asserting that human reason is limitless and superior to everything, which contradicts Islamic teachings. The concept of humanization is explained, along with its origins, showing that it is an alien concept rather than an indigenous one. In Islamic thought, humanity is honored due to the intellect and dignity bestowed by God. The article also addresses the criticisms directed at this ideology. Human reason alone is insufficient for understanding truths, especially those beyond human perception. Furthermore, conflicting reasoning exists among different groups, raising the question of which reasoning should prevail. Therefore, it is necessary to refer to something beyond reason, which is the understanding articulated by Islamic thought. The objective of this research is to highlight the criticisms aimed at the humanization of religious texts, clarify the correct concept of the term, and assert that while it is acceptable in worldly matters, it is rejected in religious contexts. The methodology used in this research is descriptive, analytical, and comparative. Key findings include the fact that humanization is a Western term that emerged from a Christian context, which holds no significance for Muslims. The Islamic reality cannot be interpreted through a Western lens, as one cannot equate the role of Christianity with that of the mosque. Sound reasoning does not contradict authentic texts. Ultimately, humanization is viewed as an idol worshiped apart from God within modern thought
Verbal Dualities between Past and Present Tense in Surah Al-Baqarah: A Morphological, Syntactic, Semantic, and Applied Study
Get PDFهذا البحث يجمع في أحضانه جانبا تطبيقيا من الثنائيات الفعلية بين الفعل الماضي والمضارع في سورة البقرة، من خلال تحليل صرفي نحوي دلالي تطبيقي. يهدف البحث إلى فهم كيفية استخدام الأفعال من نفس الجذر في السياقات المختلفة، مع التركيز على العلاقة بين الزمنين وتأثيرهما على المعاني. في ضوء دراسة الخصائص النحوية والصرفية لكل من الفعل الماضي والفعل المضارع. فهم كيفية تأثير استخدام كل نوع من الأفعال على المعاني العامة للآيات وفقا لمنهج وصفي تحليلي، حيث تم جمع الآيات التي تحتوي على أفعال ماضية ومضارعة من نفس الجذر. تم تحليل هذه الآيات لتحديد الأنماط اللغوية والدلالية والعلاقة بين الفعلين. أظهرت النتائج أن الأفعال المستخدمة في سورة البقرة، والتي تتشارك في نفس الجذر، قد تم استخدامها بشكل متزامن بين الفعل الماضي والفعل المضارع. وقد تم استخراجها بشكل إحصائي. لاحظنا أن الجذور المستخدمة في الأفعال الماضية والمضارعة تكررت بشكل واضح في النصوص، مما يعكس تنوع الاستخدامات اللغوية. يُعتبر البحث إضافة قيمة لفهم الأفعال في القرآن الكريم، مما يُساعد في تفسير النصوص وتحليلها بشكل أعمق من ناحية الدراسة الصرفية والصوتية. يفتح المجال لدراسات مستقبلية حول الأفعال في اللغة العربية وتطبيقاتها في مجالات التعليم والبحث في ضوء الثنائيات الفعلية. تم جمع البيانات الإحصائية لتحديد عدد مرات ظهور كل فعل من نفس الجذر في الفعلين الماضي والمضارع، مما يُسهم في فهم أعمق لاستخدام الأفعال في النص القرآني. يوفر هذا البحث فهماً موسعاً للثنائيات الفعلية بين الفعل الماضي والفعل المضارع في سورة البقرة، مما يُعزز من المعرفة اللغوية والنحوية ويُسهم في تعزيز الدراسات الأكاديمية حول النصوص القرآنية.This research encompasses an applied study of the verbal dualities between the past and present tenses in Surah Al-Baqarah through morphological, syntactic, and semantic analysis. The aim of the study is to understand how verbs with the same root are used in different contexts, focusing on the relationship between the two tenses and their impact on meaning. It examines the grammatical and morphological characteristics of both the past and present tenses and explores how the use of each type of verb affects the overall meaning of the verses. A descriptive and analytical methodology was employed, where verses containing both past and present verbs of the same root were collected. These verses were analyzed to identify linguistic and semantic patterns, as well as the relationship between the two verbs. The results indicated that verbs used in Surah Al-Baqarah, sharing the same root, were employed synchronously between the past and present tenses. A statistical extraction of these verbs revealed a clear repetition of roots in both past and present verbs, reflecting the diversity of linguistic uses. This research contributes significantly to the understanding of verbs in the Holy Quran, aiding in the interpretation and deeper analysis of texts from a morphological and phonetic perspective. It opens the door for future studies on verbs in the Arabic language and their applications in educational and research fields, particularly in relation to verbal dualities
Voluntary Charity and its Role in Social Solidarity in Islamic Law
Get PDFالصدقة التطوعية تعدّ من أبرز مظاهر العطاء التطوعي في الإسلام، حيث تشكل وسيلة فعّالة لتحقيق التكافل الاجتماعي وتعزيز الروابط الإنسانية بين أفراد المجتمع. لا تقتصر الصدقة التطوعية على دعم الفقراء والمحتاجين فحسب، بل تسهم أيضًا في تحقيق العدالة الاجتماعية وتخفيف الفجوة الاقتصادية بين مختلف شرائح المجتمع، مما يعزز الاستقرار المجتمعي. انطلاقًا من أهمية هذه الممارسة الإسلامية، يهدف هذا البحث إلى دراسة الأبعاد المختلفة للصدقة التطوعية ودورها في تحقيق التكافل الاجتماعي. يتناول البحث جملة من الأسئلة المحورية، منها: ما مفهوم الصدقة التطوعية وفق الشريعة الإسلامية؟ وكيف تسهم في تحقيق التكافل الاجتماعي؟ كما يبحث في النصوص الشرعية التي تناولت الصدقة التطوعية ودلالاتها، مع استعراض التحديات التي تواجه تفعيلها في العصر الحديث. تبرز أهمية البحث في تسليط الضوء على دور الصدقة التطوعیة كأداة تطوعية لدعم الفقراء وتعزيز التعاون بين أفراد المجتمع، خاصة في ظل التحديات الاقتصادية والاجتماعية المعاصرة. كما يسعى البحث إلى تقديم رؤية شاملة تربط بين النصوص الشرعية والواقع العملي. توصل البحث إلى أن الصدقة التطوعیة تمثل وسيلة فعّالة لتحقيق التكافل الاجتماعي، حيث تساهم في سد احتياجات الفقراء، وتخفيف معاناتهم، وتعزيز الروابط الإنسانية. كما أظهرت النصوص الشرعية أهميتها ودورها في بناء مجتمع متماسك يقوم على مبدأ التعاون والإحسان. وأكد البحث على ضرورة توجيه الصدقة التطوعیة نحو مشاريع تنموية مستدامة، واستخدام الوسائل الحديثة لتعزيز ثقافة العطاء بين المسلمين، مما يسهم في معالجة قضايا الفقر والبطالة بشكل جذري ومستدام، والمنهج المتبع في هذه الدراسة هو المنهج الوصفي والتحلیلي.
Voluntary charity (Sadaqah) is one of the most prominent manifestations of voluntary giving in Islam, as it constitutes an effective means of achieving social solidarity and strengthening human bonds between members of society. Voluntary charity is not limited to supporting the poor and needy but also contributes to achieving social justice and reducing the economic gap between different segments of society, enhancing social stability. Based on the importance of this Islamic practice, this research aims to study the different dimensions of voluntary charity and its role in achieving social solidarity. The research addresses several central questions, including: What is the concept of voluntary charity according to Islamic law? And how does it contribute to achieving social solidarity? It also examines the Islamic texts that dealt with voluntary charity and their implications while reviewing the challenges facing its activation in the modern era. The importance of research lies in highlighting the role of voluntary charity as a voluntary tool to support the poor and promote cooperation between members of society, especially in light of contemporary economic and social challenges. The research also seeks to provide a comprehensive vision linking Islamic texts with practical reality. The research concluded that voluntary charities represent an effective means of achieving social solidarity, as they contribute to meeting the needs of the poor, alleviating their suffering, and strengthening human bonds. The Islamic texts also showed its importance and role in building a cohesive society based on cooperation and benevolence. The research emphasized the necessity of directing voluntary charity towards sustainable development projects and using modern means to enhance the culture of giving among Muslims, which contributes to radically and sustainably addressing poverty and unemployment issues. The methodology used in this study is descriptive and analytical
Preserving the Environment from an Islamic Sharia Perspective and Its Impact on Environmental Sustainability in Afghan Society
Get PDFركز هذا البحث على كيفية تعامل الشريعة الإسلامية مع قضايا البيئية من خلال التوجيهات الواردة في القرآن الكريم والسنة النبوية، حيث أكدت الشريعة على أهمية الحفاظ على الموارد الطبيعية، مثل الماء والهواء، وحمايتها من التلوث والتدهور لضمان استدامتها وصلاحها للأجيال القادمة. وأبرز البحث مبادئ الاعتدال والتوازن في استخدام الموارد، مشدداً على دور الفرد المسلم في حماية البيئة عبر ممارسات يومية بسيطة، مثل التحذير من استهلاك المياه والطاقة، والمحافظة على النظافة العامة للحد من التلوث والأضرار البيئية. كما يعرض البحث أهمية التعاون المجتمعي لتحقيق أهداف بيئية مستدامة، حيث استعرض بعض المبادرات المجتمعية المعاصرة التي تطبق المبادئ الإسلامية في حماية البيئة، مثل مشاريع التشجير وتنظيم المياه، بالإضافة إلى مبادرات إعادة التدوير وتنقية مصادر المياه. ويؤكد البحث كذلك على ضرورة تضافر الجهود بين المؤسسات الإسلامية والحكومية في أفغانستان لتطوير حلول بيئية مستدامة تتماشى مع متطلبات التنمية وتعزز الوعي البيئي والمسؤولية المجتمعية، ويتعين على الأفراد والمجتمعات المسلمة أن يلتزموا بهذه التوجيهات لضمان بيئة صحية ومستدامة للأجيال القادمة.This research explores the approach of Islamic Sharia towards environmental conservation, emphasizing guidance derived from the Qur\u27an and Sunnah that highlights the significance of safeguarding natural resources such as water, air, and other environmental elements. The study examines key principles within Islamic teachings, including moderation and balance, which guide resource usage and promote sustainability. It also investigates the role of individual Muslims in environmental protection through practical daily actions, such as conserving water, reducing energy consumption, and preventing pollution. Furthermore, the research highlights the importance of collective community efforts in achieving sustainable environmental goals, including a review of contemporary initiatives inspired by Islamic principles, such as tree-planting campaigns and water resource management projects. The study concludes by underscoring the necessity for collaborative efforts between Islamic organizations and governmental institutions to devise and implement sustainable environmental solutions that align with Sharia principles