Revistas Eletrônicas do Cesuca
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FAMÍLIA: CACHORRO, GATO, GALINHA... E DEPENDENTE QUÍMICO!
No full textA terapia familiar na inserção do dependente químico nasociedade tem ajudado positivamente na recuperação destedependente, deixandoadesão ao tratamento e também para o recomeço do convívio nasociedade. Este artigo primportância da terapia familiar na reinserção do dependente químico no convívio com a família? O objetivo do estudo foiidentificar a importância da terapia familiar na recuperaçãodo dependente químico; compreender os fatores que contribuempara a predisposição à dependência química no indivíduo; everificar a eficácia da terapia familiar no convívio com odependente. O método utilizado para a pesquisa foi indutivo,através de pesquisa bibliográfica. Um dos principaisresultados encontrados mostrou que a terapia familiar éfundamental para o tratamento do dependente químico passandopara ele a segurança de que não está sozinho nesta luta edando o impulso necessário para a adesão ao tratamento
O PROCESSO DE COACHING COMO ELEMENTO POTENCIALIZADOR DA PERFORMANCE DOS EXECUTIVOS NAS ORGANIZAÇÕES
No full textRESUMO Este artigo apresenta conceitos de coaching, mentoring e counselling, processos organizacionais voltados ao desenvolvimento de colaboradores por meio de acompanhamento, tutoria ou aconselhamento. Buscando entender como esses processos podem auxiliar no desenvolvimento de competências dos executivos das organizações, empreendemos uma pesquisa bibliográfica, utilizando-nos de livros e artigos científicos para tomar ciência dos conceitos e peculiaridades de cada um. O método de pesquisa foi o indutivo, partindo das particularidades para chegarmos a um consenso de nossas interpretações sobre todo o material pesquisado. Nesta pesquisa pudemos constatar resultados muito positivos da prática de coaching, e que esse processo vem agregando soluções simples e valores inestimáveis às pessoas e às organizações na busca por excelência, aproveitando melhor as disponibilidades que já existem e utilizando a colaboração dos mais experientes no aprimoramento dos talentos que já possuem. Foi possível identificar que o processo de coaching de executivos traz benefícios tanto para organização quanto para o executivo, como o desenvolvimento de competências que estejam aquém do esperado, a melhora no relacionamento interpessoal e resultados positivos na carreira e na vida pessoal.
O ESCRITÓRIO CONTÁBIL NA ERA DO SPED
No full textO contador de nossos tempos tem se deparado a novas realidades constantemente, junto com ele o seu ambiente mais corriqueiro: o escritório contábil que por muito tempo, tratou-se de um lugar onde vários profissionais se debruçavam em encontrar a melhor forma de como recolher os impostos das empresas que representavam. Sempre visando o bem estar da classe empresarial. Para isto preocupava-se pouco com a realidade exata do que se passava dentro da empresa. Constatando esta realidade o governo Federal se interessou em conhecer mais a realidade da empresa, não apenas ver seus impostos recolhidos. Por conta disto, trocou as declarações antigas por novas, mais detalhadas e claras, as quais são conhecidas popularmente com SPED's (Sistema Publico de Escrituração Digital). A nova forma de declarar a realidade das empresas veio para trazer transparência às transações efetuadas dentro das empresas. Porém, tal informação abrange uma complexidade muito maior que apenas apurar impostos. No novo escritório contábil a informação precisa ser processada com muito mais zelo e riqueza de detalhes, o que acarretou num acréscimo de trabalho e apresentou uma mão de obra escassa na área. Em síntese, esta é a realidade comentada em palestras, porém nossa duvida é: Como o contador está trabalhando isto em seu escritório? Como está preparando seus funcionários para encarar tal realidade? Como está preparando seus clientes a fim de lhe fornecer uma melhor informação? Em suma: Como ficará o escritório contábil na era do SPED
A EDUCAÇÃO POPULAR COMO ALTERNATIVA DE ENFRENTAMENTO AO BULLYING
No full textEste ensaio aborda o bullying como um problema social crescente nos estabelecimentos de ensino, neste caso como objeto de análise a Educação Social. Nosso objetivo é refletir como o bullying se desenvolve no ambiente da educação social. Temos por metodologia apresentar alguns diálogos extraídos durante as observações feitas em um estabelecimento de ensino, focando alguns sujeitos. Busca também identificar as formas e as consequências dessa prática neste ambiente educacional assim como apresentar a Educação Popular como alternativa de mudança.