Publicações Unijorge (Centro Universitário Jorge Amado)
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    A relação de trabalho com a qualidade de vida da equipe de enfermagem

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    A qualidade de vida no trabalho é um fator importante quando consideramos a satisfação e realização profissional dos indivíduos. Para desenvolver um trabalho com qualidade, as pessoas precisam estar motivadas, sentindo-se valorizadas e engajadas no processo laboral. Um dos objetivos principais em promover a QVT é preservar a produtividade, reduzir conflitos, e melhorar a saúde dos indivíduos. Este trabalho tem por objetivo analisar estudos empíricos sobre qualidade de vida no trabalho de enfermeiros. O delineamento da pesquisa é a revisão sistemática de literatura, para a qual foram selecionados 16 artigos que discutem sobre a QVT em diferentes perspectivas dentro da equipe de enfermagem que é composta por auxiliares de enfermagem, técnicos e enfermeiros

    O ensino jurídico no enfrentamento do racismo: relato de experiência com o projeto “Luiz Gama, uma voz pela liberdade”

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    O presente artigo tem como objetivo relatar a experiência do projeto LUIZ GAMA, UMA VOZ PELA LIBERDADE, no qual se almejou trabalhar o enfrentamento do racismo dentro do curso de Direito da UNIJORGE, por meio do ensino jurídico. Para tanto, foi utilizada uma peça de teatro homônima ao projeto, a partir da qual foram desenvolvidas várias atividades, leituras, debates e produção escrita. Como resultados obteve-se a interação dos participantes diretos e indiretos no conhecimento do herói Luiz Gama e seu legado para o Direito, no envolvimento com escritores e pesquisadores da sua obra, a participação de representante discente como expositora em mesas de debates, a apresentação pelas autoras de trabalho científico submetido com sucesso para o evento I Seminário Direito, Comunicação e Cidadania: Intersecções Étnico-Raciais da Universidade Federal de Santa Catarina, UNILAB e FAPESC

    Beija-flores da região nordeste registrados na plataforma WikiAves

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    This work aims to know the fauna of hummingbirds of the Northeast region of Brazil, documented in the Wikiaves Platform. The platform has a record of 90 species belonging to the Trochilidae family, of these 44 were registered in the Northeast, among the states that make up the region, Bahia, Pernambuco and Maranhão presented the greatest specific wealth. 17,765 photographic register were found, with regard to Bahia, Ceará and Pernambuco register having the highest numbers. Five species were registered more than 1,000 times and nine species were registered less than 20 times. With regard to the species composition and similarity of the hummingbird fauna between the states, Alagoas and Pernambuco and Ceará and Rio Grande do Norte, they have the greatest similarities. The least similar were: Bahia and Rio Grande do Norte and Bahia and Sergipe. In relation to status of the species, 5 species were classified as threatened, 1 has no classification and the others are classified as of least concern.Este trabalho objetivou-se em conhecer a fauna de beija-flores da região Nordeste do Brasil, documentada na Plataforma Wikiaves. A plataforma possui registro de 90 espécies pertencentes à família Trochilidae, sendo 44 registradas no Nordeste, dentre os Estados que compõe a região a Bahia, Pernambuco e o Maranhão apresentaram as maiores riquezas específicas. Foram encontrados 17.765 registros fotográficos, sendo a Bahia, Ceará e o Pernambuco os Estados que apresentaram os maiores números. Cinco espécies foram registradas mais de 1.000 vezes e nove espécies foram registradas menos de 20 vezes. No que se refere a composição específica e a similaridade da fauna de beija-flores entre os Estados, Alagoas e Pernambuco e Ceará e Rio Grande do Norte, possuem as maiores similaridades. Os menos similares foram: Bahia e Rio Grande do Norte e Bahia e Sergipe. Cinco espécies foram classificadas como ameaçadas, uma não possui classificação e as demais estão classificadas como pouco preocupante

    O reconhecimento jurídico das uniões poliafetivas como entidades familiares: uma análise a partir dos princípios constitucionais da liberdade e dignidade humana

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    O presente artigo busca analisar a possibilidade de reconhecimento das uniões poliafetivas como entidades familiares pelo ordenamento jurídico brasileiro. Objetiva-se identificar dentro dos princípios constitucionais da liberdade e dignidade humana, bem como sob a ótica da afetividade, argumentos que corroborem com o reconhecimento do poliamor, bem como analisar a visão doutrinária acerca do tema. O estudo mostrou-se de extrema relevância diante das mudanças sociais que vêm ocorrendo nos últimos anos e principalmente para desmistificar o entendimento da família monogâmica “tradicional” como o modelo familiar correto

    Causas e Consequências do Desemprego Prolongado

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    Este trabalho teve como objetivo analisar as causas e consequências que o desemprego prolongado produz na saúde mental, bem-estar, no relacionamento familiar e social. O desemprego prolongado passa pelo entendimento do contexto histórico da evolução do trabalho na sociedade, perpassando pelas questões econômicas, psicológicas e sociais. O procedimento metodológico adotado foi revisão sistemática de literatura, que para ser realizada buscou produção de pesquisa através de consulta às bases de dados eletrônicos, Scientific Eletronic Library Only (SciELO) Brasil, Portugal e Espanha, Periódicos Eletrônicos de Psicologia (PePSIC), Literatura Latino Americana em Ciências da Saúde (LILACS) e Sistema Integrado de Bibliotecas da Universidade de São Paulo (SIBi), entre os anos de 2004 a 2017 delimitado um recorte transversal de 15 anos. A análise das produções pesquisadas revelou que o desemprego prolongado provoca uma desintegração do indivíduo em seu meio social. Os resultados constituem a integração dos componentes biológico, psicológico e a cultura, reconhecendo as possíveis causas e consequências numa disputa de força desleal entre o indivíduo, o capitalismo e o contexto em que ele está inserido, favorecendo o fenômeno do desemprego. Dessa maneira, considera-se que a alta taxa de desemprego, pode ocasionar um mal-estar na saúde mental e no bem-estar psicológico dos indivíduos e que a atenção dos profissionais de psicologia é de suma importância tanto em intervenções individuais, quanto na elaboração de políticas públicas e projetos sociais

    Reflexões sobre o arquétipo da bruxa: O mito de Hécate e o processo de demonização feminina

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    O presente artigo teve como objetivo discutir sobre o processo de demonização feminina que faz parte da história de diversas sociedades, através da análise de documentos dos séculos XV e XVIII que perpassam o período da inquisição e caça às bruxas, bem como artigos empíricos que refletem sobre o papel social do feminino medieval e atual, e o mito de Hécate, a partir da perspectiva da Psicologia Analítica, trazendo o arquétipo da bruxa como principal referencial teórico ao traçar um comparativo com a forma que a mulher é vista no mundo contemporâneo e os processos de demonização sofridos na idade média

    A influência do marketing no comportamento alimentar da população brasileira

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    Este trabalho tem como objetivo, avaliar a influência do marketing no comportamento alimentar. Para isso, foi realizado levantamento bibliográfico no período dos últimos 10 anos nas bases de dados Scielo, Lilacs, Pubmed, Google School. Os critérios de inclusão foram artigos em português e disponível na íntegra. Os critérios de exclusão foram: artigos que fugiram do tema, período de publicação superior a 10 anos, outros idiomas, não compatível com o tema da pesquisa ou por não serem artigos originais. Inicialmente foram selecionados 671 artigos restando para análise final 7 estudos

    MOVIMENTOS EM REPERTÓRIO: descolamentos cartográficos

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    This text engenders possible criticisms in the variability of cognitive encounters, which were and continue to be established by the crossroads of similar and dissimilar definitions and articulations in the field of academic research. Different views are also contemplated, both from the authors who sign this article, and from the theorists who visualize and virtualize immanence plans that constitute a medium in which knowledge is in motion, which rearranges repertoires that go beyond the canonical mannerisms of tradition of philosophical/scientific thought concerning education.Esse texto engendra criticidades possíveis nas variabilidades dos encontros cognitivos, que foram e continuam sendo estabelecidos pelos entroncamentos das definições e articulações semelhantes e dessemelhantes do campo da pesquisa acadêmica. Contemplam-se também diversos olhares, tanto dos autores que assinam este artigo, quanto dos teóricos que visualizam e virtualizam planos de imanência constituintes de um meio no qual os saberes encontram-se em movên- cias. Trata-se de descolamentos que rearranjam repertórios os quais ultrapassam os maneirismos canônicos da tradição do pensamento filosófico/cientifico concernentes à educação

    ESCOLA MERITOCRÁTICA: onde está a igualdade de condições para o acesso e permanência de todas as crianças e jovens na escola?

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    This essay aims to address the perverse meritocracy that pervades Basic Education schools of the 21st century, especially in the private network, which underpin their ideological assumptions, their curricular models, their forms of assessment and their collective activities based on competitiveness, in the demonstration of competences, in the achievement of merits and in the perfor- mance of robust grades, otherwise they are invited, pressured or expelled from these spaces designed for “brilliant students”. Thus, we identify in the stories of mothers, fathers, guardians of children in school, many struggles, sadness, anguish and discontent with these schools when their children are just "normal children", potential to be great heroes of an almost always uncertain future, because the important thing, in this society of stupidity, is not to be ten in school, but to be ten in life. Learning to respect the other, to exercise the ethics of solidarity, to deal with adversity and differences and, above all, to learn that the School is a space where people (with) live with unique histories and potentials. Therefore, we want school managers to rethink their roles and actions with these children and young people, future men and women, who will take care of us elderly, old, elderly, also unique subjects.Este ensaio tem como objetivo abordar sobre a meritocracia perversa que perpassa as escolas de Educação Básica do século XXI, em especial da rede privada, que alicerçam seus pressupostos ideológicos, seus modelos de curricula- rização, suas formas de avaliação e suas atividades coletivas estribadas na competitividade, na demonstração de competências, na conquista de méritos e no desempenho de notas robustas, caso contrário são convidados, pressionados ou expulsos desses espaços arquitetados para “alunos brilhantes”. Assim, identificamos nas histórias de mães, pais, responsáveis por crianças em fase escolar, muitas lutas, tristezas, angústias e descontentamento com estas escolas quando seus filhos são apenas “crianças normais”, potenciais a serem grandes heróis de um futuro quase sempre incerto, porque o importante, nessa sociedade da estupidez, não é ser dez na escola, mas ser dez na vida. Aprender a respeitar o outro, a exercer a ética da solidariedade, a lidar com as adversidades e as diferenças e acima de tudo aprender que a Escola é um espaço onde (com)vivem gentes com histórias e potenciais singulares. Desde modo, desejamos que os/as gestores/as escolares repensem suas funções e suas ações junto a estas crianças e jovens, futuros homens e mulheres, que cuidarão de nós idosos, velhos, anciões, também sujeitos singulares

    GAROTOS QUE ESCREVEM SONHOS para/como camaleões

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    This essay proposes an experimentation and experience of itinerant, fickle and uncertain writing. The intention is to cross areas of intimate textures by the point of view from boys who write like chamele- ons, in direct allusion to Truman Capote's Music for chameleons as a trace and erasure of the narratives of artists such as Pedro Almodóvar (1999) in All about my mother; Patti Smith in Just boys; Adélia Prado in Miserere and Caetano Veloso in Profane cow.Este ensaio propõe uma experimentação e experiência de escrita itinerante, inconstante e incerta. Intenciona-se atravessar tessituras pelo recorte dos garotos que escrevem como camaleões, em alusão direta ao Música para Camaleões de Truman Capote como traço e rasura das narrativas de artistas como Pedro Almodóvar (1999) em Tudo sobre minha mãe; Pati Smith em Só garotos; Adélia Prado em Misere e Caetano Veloso em Vaca profana

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