Publicações Unijorge (Centro Universitário Jorge Amado)
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TRANSTORNO DO DÉFICT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE (TDAH) E O AMBIENTE ESCOLAR
Get PDFO transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) é um transtorno do neurodesenvolvimento caracterizado por desatenção, hiperatividade e/ou impulsividade que ocorre com maior frequência e frequência do que normalmente observado em indivíduos com níveis de desenvolvimento equivalentes. O TDAH como um transtorno comportamental, envolve a desatenção e hiperatividade/irritabilidade. De modo geral, as crianças com TDAH não conseguem se concentrar no aprendizado por longos períodos de tempo e se distraem facilmente. O objetivo deste estudo é apresentar como as práticas pedagógicas podem ser inseridas e trabalhadas no contexto das salas de aulas com alunos que possuem Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade, a partir de uma revisão de literatura, de cunho qualitativo. A escola deve ser um elo entre a família e o tratamento com especialistas, promovendo a inclusão escolar, explicar claramente o objetivo de cada tarefa, manter uma rotina e prever pausas, reforçar visual e auditivamente as regras estabelecidas, dividir as atividades em unidades menores, ensinar como captar a ideia principal, ensinar como monitorar suas atividades, colaborando assim para um aprendizado e desenvolvido destes alunos
Impactos do desmatamento sobre os serviços ambientais da Floresta Amazônica Brasileira: nos últimos seis anos
Get PDFA Floresta Amazônica abrange nove países, dos quais 60% estão no norte do Brasil, além disso, a mesma detém a maior diversidade biológica do mundo. Contudo, nos últimos anos, tem sido bastante ameaçada, devido a desmatamentos desordenados, causando assim, impactos ambientais, e consequentemente a perda dos seus serviços ambientais ou ecossistêmicos. O presente artigo tem por escopo analisar os impactos do desmatamento, sobre os serviços ambientais da Floresta Amazônica brasileira, nos últimos seis anos. Para tanto, estudou de forma específica os principais serviços ambientais fornecidos pela floresta e as causas do desmatamento. O trabalho trata-se de uma pesquisa exploratória, onde foram efetuados levantamentos bibliográficos por meio de artigos científicos, livros e sites renomados da internet. Através das investigações constatou-se que a prática do desmatamento acarreta diversas consequências, não só à Amazônia, mas também às regiões próximas, além de ocasionar a perda de grande parte da biodiversidade do país, e de suas funções de ciclagem d'água e estocagem de carbono
Arduino na automação industrial: vantagens, limitações e perspectivas futuras
Get PDFEste artigo apresenta uma análise sobre o uso do Arduino em automação industrial, com foco em suas vantagens, limitações e perspectivas futuras. São apresentados conceitos básicos sobre automação industrial, bem como uma visão geral sobre o funcionamento e as características do Arduino. Em seguida, são discutidas as limitações e desafios enfrentados ao utilizar o Arduino em ambientes industriais, mas também são apresentadas as vantagens que a plataforma oferece em relação a outras tecnologias disponíveis. O artigo também destaca algumas aplicações do Arduino em automação industrial e apresenta estudos de caso que demonstram sua eficácia em diversas situações. Por fim, são apresentadas considerações finais e perspectivas futuras para a utilização do Arduino em automação industrial, demonstrando que a plataforma apresenta um grande potencial para o desenvolvimento de sistemas de automação de processos e controle de processos industriais
Processo de fabricação de cerveja artesanal: a base da fruta-pinha (Annona Squamosa L)
Get PDFO presente artigo visa contribuir para análise acerca do Processo de Fabricação de Cerveja Artesanal utilizando como insumo a fruta pinha (Annona squamosa L). No Brasil, a cerveja é a bebida alcoólica mais consumida, a utilização de frutas nativas na fabricação de cerveja, além de agradar o paladar de seus apreciadores, incentiva seu consumo e as valoriza. O estudo leva em consideração a viabilidade técnica; discursão de conceitos, avaliação parâmetros, descrevendo a situação do mercado cervejeiro e seus impactos no setor de produção de cerveja artesanal brasileira, analisando através de coletas de dados, com estudantes do Centro Universitário Jorge Amado as relações dos mesmos com o tema; e as diferentes perspectivas para cada um dos agentes envolvidos, isto é, Concessionário, Fornecedor e Fabricação artesanal
Principais enfrentamentos de indivíduos com gagueira: revisão de literatura
Get PDFObjetivo: Caracterizar os enfrentamentos do indivíduo com gagueira, descrevendo os impactos da gagueira no seu cotidiano. Métodos: Trata-se de um estudo de revisão narrativa da literatura. Foram analisados artigos científicos que estivessem por estudo a Gagueira e as dificuldades enfrentadas por seus portadores independente da idade. Tendo suas publicações realizadas entre os anos de 2008 a 2020. Resultados: Indivíduos que gaguejam enfrentam situações diárias que afetam diretamente sua relação com o mundo, trazendo impactos significativos que produzem situações negativas em sua vida pessoal, social e profissional. Considerações Finais: Observa-se a suma importância em entender os principais enfrentamentos vivenciados pela pessoa que gagueja para que consigamos trazer um olhar acolhedor e uma escuta paciente, respeitando o seu momento de fala
AS POTÊNCIAS DO REAL: VERSO, HOLOGRAMAS, METAVERSO
Get PDFThis article on the theme of the 17th edition of the Interdisciplinary Meeting of Culture, Technologies and Education – INTERCULTE 2022, from Centro Universitário Jorge Amado – UNIJORGE, brings reflections on contemporary issues of technologies and their applicability to the educational context, beyond the media discourse, but entering the intricacies of the constitution of the subject teacher and the subject student in the educational process and in the academic training path of the teacher in the current scenario. It questions how to link verse, metaverse and hologram in indissoluble links to maintain the structure of teaching and meaningful learning, this constant challenge of breaking paradigms and building structures capable of promoting the subject to be the protagonist of his personal and collective history. You propose that the interface between technology and education in pedagogical practice be redesigned to incorporate learning. The participants of that event, professors or students, from the institution or external guests, were involved in the proposed dimensions, to contribute with their reflections in the adherence to the new educational paradigm.Este artigo sobre a temática da 17ª edição do Encontro Interdisciplinar de Cultura, Tecnologias e Educação – INTERCULTE 2022, do Centro Universitário Jorge Amado – UNIJORGE, traz reflexões sobre as questões contemporâneas das tecnologias e sua aplicabilidade ao contexto educacional, para além do discurso midiático, mas adentrando os meandros da constituição do sujeito professor e do sujeito aluno no processo educativo e no percurso acadêmico formativo do docente no cenário atual. Questiona como enlaçar verso, metaverso e holograma em elos indissolúveis para manter a estrutura do ensino e da aprendizagem significativa, esse constante desafio de romper paradigmas e construir estruturas capazes de promover o sujeito a ser protagonista de sua história, pessoal e coletiva. Propões que a interface entre tecnologia e educação na prática pedagógica seja redesenhada, para incorporar aprendizagens. Os participantes do referido evento, docentes ou discentes, da instituição ou convidados externos foram enlaçados nas dimensões propostas, para contribuírem com suas reflexões na adesão ao novo paradigma educacional
O PENSAMENTO CIENTÍFICO E O DO PROCESSO DE INCLUSÃO
Get PDFThe study sought to evaluate, based on a review of the scientific literature, the evolution of scientific thinking and the process of school inclusion; identify the paradigms of science and their influence on inclusive education and describe the systemic view on inclusive education. Based on the above, the question was raised: How does the scientific literature present the evolution of scientific thinking and the process of school inclusion? This is a bibliographical review and the searches were carried out through books and electronic searches were carried out through the main reference portals. From the results of the research, it was possible to perceive the need to transform the dream of an education for all into reality, which is a constitutional right, in which inclusive public policies need to greatly advance. And, furthermore, believing in the provocations of significant changes in education and society, reducing prejudices and making our country more humane, fraternal, fair and solidary.O estudo buscou avaliar, a partir da revisão da literatura científica, a evolução do pensamento científico e o processo de inclusão escolar; identificar os paradigmas da ciência e sua influência na educação inclusiva e descrever a visão sistêmica na educação inclusiva. A partir do exposto, problematizou-se: Como a literatura científica apresenta a evolução do pensamento científico e o processo de inclusão escolar? Trata-se de uma revisão bibliográfica e as pesquisas foram realizadas através de livros e as buscas eletrônicas foram feitas através dos principais portais de referências. A partir dos resultados da pesquisa foi possível perceber a necessidade de transformar em realidade o sonho de uma educação para todos, sendo esse um direito constitucional, em que as políticas públicas inclusivas precisam grandemente avançar. E, além disso, acreditar nas provocações de mudanças significativas na educação e na sociedade, diminuir preconceitos e tornar nosso país mais humano, fraterno, justo e solidários
Aplicação Data Science: em um estudo comparativo entre redes neurais e regressão linear na predição dos valores de ações na bolsa brasileira
Get PDFThis article proposes, through statistical prediction models based on the use of historical data from a time series, to verify the behavior and performance of two Machine Learning algorithms in predicting data from an investment from an economic point of view. The two computational models studied in question were Linear Regression and Artificial Neural Networks, both being applied to predict the results of the asset value of a Brazilian company on the stock exchange, with the objective of producing a comparative study between the methods and determining their differences in applicability in financial decisions.Este artigo propõe através de modelos de previsão estatísticos baseados na utilização de dados históricos a partir de uma série temporal, verificar o comportamento e a performance de dois algoritmos de Machine Learning na predição de dados de um investimento do ponto de vista econômico. Os dois modelos computacionais estudados em questão foram a Regressão Linear e as Redes Neurais Artificiais, sendo ambos aplicados na predição dos resultados do valor do ativo de uma empresa brasileira na bolsa de valores, com o objetivo de produzir um estudo comparativo entre os métodos e determinar suas diferenças na aplicabilidade nas decisões financeiras
A construção do mito de selvageria: representação de povos indígenas em livros didáticos do ensino fundamental anos finais - de 2010 a 2020
Get PDFEste trabalho refere-se a um Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Trabalho de Conclusão de Curso II, do Curso de História da Unijorge, em 2022. Seu objetivo principal é pesquisar como se dá a representação de povos originários em livros didáticos do ensino fundamental anos finais, mostrando estereótipos e a construção de mitos de selvageria que se criou sobre esses povos no imaginário do senso comum, principalmente de alunos. A pesquisa propõe um aporte teórico fundamentado na análise do discurso e da história, a fim de demonstrar como se dão as construções históricas e ideológicas de representação preconceituosas e naturalizadas sobre povos indígenas. O marco temporal da pesquisa foi escolhido para verificar o que mudou nos livros didáticos após o advento da lei 11.645/2008; se de fato houve a desconstrução da visão mítica e preconceituosa sobre os indígenas
Planejamento: aplicação na construção civil
Get PDFO planejamento de obras é o pontapé inicial para a execução de um projeto. A partir da sua utilização é possível prever e anteceder os riscos, realizar estimativas, mitigar os impactos financeiros e estruturais, além de fornecer uma visão global aos gestores, fomentando a capacidade de enxergar criticamente tudo o que pode gerar valor ou comprometer o sucesso de um dado projeto. Este trabalho faz uma apresentação sobre a aplicação do planejamento no âmbito da construção civil, destacando suas principais etapas, demonstração dos benefícios de um planejamento assertivo, como também alguns dos principais problemas enfrentados, ocasionados pela aplicação de um planejamento ineficiente ou pela ausência dele