OJS UNIFLU (Centro Universitário Fluminense)
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O USO DA LASERTERAPIA DE BAIXA INTENSIDADE (LBI) EM PACIENTES DISFÁGICOS PÓS AVC
O presente estudo vem mostrar as possibilidades de uma reabilitação mais eficaz em pacientes disfágico pós AVC, a partir da utilização do Laserterapia de Baixa Intensidade, cujo objetivo geral pauta-se em fazer uma demonstração do uso da LBI, mostrando o quanto pode ser benéfico em pacientes disfágicos pós AVC. Justifica-se pela observação de que a LBI pode ser uma terapêutica de suma importância para a prática fonoaudiológica e, que mesmo estando em processo de conhecimento pode contribuir para a evolução do paciente em um período menor. A metodologia parte de uma revisão bibliográfica. Em conclusão, percebe-se a necessidade do profissional Fonoaudiólogo se certificar para assegurar um tratamento de qualidade e que apresente resultados significativos
PREVALÊNCIA DE CÁRIE EM PRIMEIROS MOLARES PERMANENTES EM CRIANÇAS DE 6 A 12 ANOS DA CLÍNICA DE ODONTOPEDIATRIA DO UNIFLU
A cárie dentária pode causar um impacto negativo na qualidade de vida do indivíduo, não só por provocar dor e sofrimento, mas também pela perda da função mastigatória. Além disso, pode afetar a estética, dificultando o convívio social. Conhecer a sua evolução é fundamental para a adoção de métodos preventivos cada vez mais eficazes. Responsável pelo estabelecimento da chave de oclusão, os primeiros molares permanentes erupcionam na cavidade bucal por volta dos 6 anos de idade e sua manutenção na arcada é de suma importância. Sendo assim, o objetivo deste trabalho foi descrever a prevalência de cárie em primeiros molares permanentes de crianças atendidas na clínica de odontopediatria do UNIFLU, com idade entre 6 a 12 anos. Através de um estudo documental, com acesso a prontuários de 91 pacientes, foram observadas as seguintes variáveis: sexo, idade e primeiros molares permanentes acometidos pela doença cárie. Também foi identificada a possível ausência destes elementos na arcada. Os dados foram coletados e registrados em um protocolo de pesquisa chegando aos seguintes resultados: a prevalência de primeiros molares com experiência de cárie correspondeu a 28,6% dos pacientes, não ocorrendo diferença estatística entre os gêneros. Os dentes inferiores foram os mais afetados pela doença, com 66,6%, sem diferença entre o lado direto e esquerdo
PROFESSOR, TECNOLOGIA E PANDEMIA
O artigo aborda as mudanças de paradigmas que o uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) vem provocando na sociedade e como estas oferecem recursos dinamizadores acessíveis para o educador e para o educando, evidenciando assim indícios de importante contribuição para o aprimoramento do processo de ensino- aprendizagem. A metodologia utilizada nesta pesquisa constitui-se em revisão de literatura na qual se discutem as possibilidades do uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) na educação, a aplicação de questionários e a análise dos relatos dos componentes da turma sobre a utilização das TDICs. O objetivo do presente trabalho é analisar o perfil de uma turma de pós graduação composta por docentes e não docentes, o nível de adaptação profissional alcançado diante da realidade da pandemia do Coronavírus e o consequente isolamento social obrigatório
A ENDODONTIA GUIADA COMO ALTERNATIVA PARA ACESSO EM CANAIS CALCIFICADOS
Este artigo promove uma pesquisa exploratória do tipo revisão de literatura a respeito da Endodontia Guiada como uma alternativa de acesso em canais calcificados, focado em analisar qual avaliação que os autores fazem da Endodontia Guiada no tratamento de dentes com obliteração do canal pulpar. Seus objetivos são analisar o que os autores apontam sobre o uso do Endoguide em pacientes que apresentam canais calcificados, os índices de sucesso da técnica, além de reunir e sistematizar informações para clínicos gerais e endodontistas. Como resultado principal os autores apresentaram que a técnica é uma opção de tratamento efetiva com maior índice de sucesso e previsibilidade comparado a outras opções de tratamento, como o acesso por tentativa, ou seja, a olho nu, microscopia, cirurgia parendodôntica e a colocação de um implante para substituir o elemento dentário
ODONTOLOGIA E ACESSIBILIDADE PARA OS SURDOS
O presente estudo objetiva o esclarecimento de estratégias de inclusão e atendimento diferencial inclusivo para surdos. Parte de uma demanda atual que se dá pela falta de acessibilidade nas práticas odontológicas, uma vez que, para haver o êxito em um atendimento odontológico, faz-se necessária uma comunicação plena entre profissional e paciente. Analogamente, há um déficit no que diz respeito à inclusão da comunidade surda nos consultórios, devido à da falta de representatividade da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), mesmo esta sendo considerada a segunda língua do Brasil. Desta forma, os surdos são impedidos de ter acesso aos direitos que lhe são próprios como, por exemplo, o direito à saúde. Portanto, é imprescindível um maior engajamento e posicionamento dos profissionais da odontologia, para que sejam capazes de proporcionar um atendimento mais humanizado a qualquer tipo de paciente
O DIREITO À SAÚDE FRENTE À RESERVA DO POSSÍVEL
O presente artigo tem por objetivo analisar a efetividade do direito à saúde positivada na Constituição Federal de 1988 e entender os limites da aplicação da reserva do possível, buscando doutrinas e decisões dos tribunais acerca do tema, considerando que cada vez mais são pleiteadas ações buscando a concretização do direito à saúde, contudo o Estado utiliza demasiadamente o argumento da reserva do possível como forma de defesa. Iniciam-se as pesquisas por meio de uma síntese dos acontecimentos históricos, do conceito de saúde e seus direitos pelos cidadãos ao longo do tempo e dos moldes constitucionais as quais têm institutos jurídicos que inovaram a ordem jurídica. Além disso, faz-se uma breve análise da origem da reserva do possível e o momento em que esta ganhou visibilidade no Brasil. Para finalizar, são examinados através de decisões judiciais os limites para a utilização da reserva do possível