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Complicações do diagnóstico e tratamento tardio da impactação de terceiro molar inferior: Relato de caso
O terceiro molar é o último dente da arcada dentária, e usualmente, o último a erupcionar. Em diversos casos, sua erupção pode nunca ocorrer. A sua presença é frequentemente associada a complicações clínicas, dentre elas: impactação, pericoronarite, lesões cariosas, apinhamento e riscos de cistos odontogênicos, causando interferência na qualidade de vida dos pacientes. O intuito deste trabalho foi analisar e relatar um caso clínico de extração de um terceiro molar e discutir a conduta clínica. Trata-se de um estudo clínico cirúrgico descritivo, com análise clínica e didática de um paciente atendido em uma clínica escola. Avaliou-se exames radiográficos, sintomatologia, tratamento e pós-operatório. O caso relatado envolveu um paciente de 45 anos, sem complicações sistêmicas, com queixa de mobilidade nos dentes 37 e 38, dificuldade de oclusão, halitose e dor. A avaliação clínica e radiográfica evidenciou a presença de impactação no segundo molar, o que causou reabsorção radicular, lesão cariosa e uma grande lesão periodontal relacionada ao terceiro molar. Realizou-se exodontia destes dentes com técnicas cirúrgicas I e II, curetagem dos alvéolos e sutura com múltiplos pontos simples utilizando-se fio de nylon 4-0. A consulta pós-operatória ocorreu sete dias depois para remoção de sutura e acompanhamento clínico, o qual apresentou melhora significativa dos sintomas iniciais. Conclui-se que os terceiros molares impactados podem gerar grandes complicações clínicas, exigindo uma abordagem cirúrgica o que pode promover devolução de qualidade de vida ao resolver desconfortos relacionados a esta condição
DESENVOLVIMENTO DE SABONETE GLICERINADO CONTENDO MISTURA DE EXTRATOS VEGETAIS
A ANVISA define cosméticos, produtos de higiene pessoal e perfumes como preparações de uso externo, sintéticas ou naturais, de origem vegetal, animal ou mineral, destinadas ao embelezamento, proteção, higiene ou odorização do corpo ou ambientes, desde que não causem irritações ou danos à saúde. Apesar do constante desenvolvimento de novos insumos e tecnologias, observa-se uma crescente popularidade de produtos de origem natural, oriundos de extratos vegetais, óleos vegetais e óleos essenciais, os quais ganharam grande popularidade nas últimas duas décadas, ganhando notoriedade mundial. A esta categoria de cosméticos, dá-se o nome de fitocosméticos, produtos à base de substâncias naturais em proveito da higiene, estética e manutenção da homeostase da pele. É fundamental ressaltar que a higiene pessoal é de suma importância, não apenas para o bem-estar, mas também como uma medida preventiva crucial contra diversas doenças. O objetivo deste trabalho foi desenvolver uma fórmula pelo processo de saponificação, utilizando óleos vegetais e mistura de extratos vegetais, visando higiene pessoal e benefícios para a pele. Foram produzidos oito protótipos de sabonete, a partir do uso de óleos de coco, rícino e amêndoas, ácido esteárico, hidróxido de sódio, água destilada, açúcar, álcool absoluto e glicerina. A metodologia envolveu verter a solução de hidróxido de sódio, água e etanol à fase oleosa e esperar a saponificação, adicionando depois solução de água, glicerina e açúcar. A avaliação da espuma utilizou uma escala de 0 a 10, sendo 0 sem espuma e 10 com espuma abundante. O Protótipo I obteve espuma 1 e aparência transparente com bolhas. O Protótipo II ficou transparente e com falta de firmeza, mas com espuma 4. O Protótipo III apresentou opacidade e espuma 0. O Protótipo IV ficou transparente com espuma 0. O Protótipo V manteve a transparência e obteve espuma 3. O protótipo VI demorou mais de 24 horas para endurecer e obteve espuma 2. O protótipo VII ficou transparente, com espuma 7. O protótipo VIII ficou com aparência opaca e espuma 6. O Protótipo VII foi selecionado para a adição de mistura de extratos glicerinados contendo Castanha da Índia, Centella Asiática, Ginseng e Juá. Essa mistura contém extratos que promovem ações antisséptica, anti-inflamatória, protetora e restauradora para a pele. A pesquisa demonstrou a complexa interdependência dos componentes para formação de espuma e a transparência ideais, dependendo de um balanço meticuloso entre a capacidade espumante do Óleo de Coco, as propriedades estabilizantes e suavizantes do Óleo de Rícino, e o impacto na transparência e dureza pelo Ácido Esteárico.
Palavras-chave: Sabonete glicerinado, Saponificação, Óleos vegetais, Extratos vegetais, Espuma; Fitocosmético
INFLUÊNCIA DA ALIMENTAÇÃO FORA DO LAR NA NUTRIÇÃO DE FAMÍLIAS
A alimentação fora do lar tornou-se um fenômeno crescente nas últimas décadas, impulsionado por mudanças sociais, econômicas e comportamentais, como a rotina acelerada, a urbanização e o aumento da participação das mulheres no mercado de trabalho. Essa realidade tem modificado significativamente os hábitos alimentares das famílias brasileiras, que buscam refeições rápidas e acessíveis, muitas vezes em detrimento da qualidade nutricional. O consumo frequente de alimentos ultraprocessados, ricos em gorduras saturadas, açúcares e sódio, está associado a um maior risco de doenças crônicas não transmissíveis, como obesidade, hipertensão e diabetes, além de contribuir para deficiências nutricionais e alterações metabólicas. Estudos nacionais, como os baseados na Pesquisa de Orçamentos Familiares (POF) e no Inquérito Nacional de Alimentação (INA), indicam que indivíduos que se alimentam fora de casa tendem a apresentar dietas mais calóricas e com menor teor de micronutrientes essenciais. Diante desse cenário, o presente estudo busca compreender de que forma o hábito de realizar refeições fora do lar influencia a nutrição das famílias, analisando aspectos quantitativos e qualitativos da alimentação, as motivações que levam a essas escolhas e seus reflexos sobre a saúde. A investigação fundamenta-se em revisão de literatura científica, com ênfase em artigos publicados nas bases SciELO e PubMed, os quais evidenciam a necessidade de políticas públicas e estratégias educativas voltadas à promoção de escolhas alimentares mais conscientes e equilibradas, mesmo em contextos de conveniência. Observa-se que a reeducação alimentar e o incentivo ao consumo de refeições preparadas em casa, com estratégias de planejamento para que se tenham opções equilibradas e de fácil preparo, podem reduzir os impactos negativos desse comportamento alimentar. Conclui-se que compreender a influência da alimentação fora do lar é essencial para o desenvolvimento de intervenções nutricionais eficazes, capazes de promover a saúde e o bem-estar das famílias em meio às transformações sociais contemporâneas. 
Comparativo entre Evidências Científicas sobre Treinamento Vocal e Aplicação Clínica em Paciente com fenda glótica do tipo fusiforme
Resumo
Este estudo apresenta um comparativo entre evidências científicas e aplicação clínica em um caso de fenda glótica do tipo fusiforme, condição que afeta diretamente a qualidade vocal e a segurança da deglutição. Tem como objetivo analisar e comparar os resultados obtidos em um protocolo clínico de fonoterapia aplicado a um paciente com fenda glótica do tipo fusiforme, relacionando-os às evidências disponíveis em revisão sistemática sobre treinamento vocal. Justifica-se pela relevância de aproximar a prática clínica da literatura científica, especialmente em casos de disfonia e disfagia decorrentes de alterações laríngeas não orgânicas. A fenda fusiforme compromete diretamente a comunicação e a qualidade de vida, tornando essencial o desenvolvimento de intervenções terapêuticas eficazes e fundamentadas em evidências. Ao estabelecer esse comparativo, o trabalho contribui para o aprimoramento dos protocolos clínicos e para a valorização da atuação fonoaudiológica baseada em ciência. O paciente analisado possuía histórico de lesão em prega vocal esquerda, com rouquidão persistente e disfagia, comprometendo sua comunicação e alimentação. A fundamentação teórica baseia-se na revisão sistemática de Zhang et al. (2025), que demonstra a eficácia do treinamento vocal na reabilitação de alterações funcionais da voz, destacando exercícios de adução glótica, trato vocal semiocluído e coordenação pneumofonoarticulatória como estratégias eficazes para o fechamento glótico e melhora da qualidade vocal. A intervenção prática foi realizada na clínica-escola do UniBrasil, envolvendo cinco sessões terapêuticas com avaliação vocal e deglutitória, exercícios respiratórios, técnicas proprioceptivas e manobras vocais específicas. Foram aplicados protocolos como MBGR, PARD, GRBASI, TMF e VHI, permitindo mensuração objetiva da evolução clínica. Os resultados indicaram melhora significativa no tempo máximo de fonação, redução do índice s/z e impacto positivo na qualidade de vida, evidenciando convergência entre prática clínica e literatura científica. Conclui-se que a fonoterapia baseada em evidências é eficaz na reabilitação vocal e deglutitória em casos de fenda glótica fusiforme, promovendo benefícios funcionais e emocionais ao paciente. O estudo reforça a importância da integração entre ciência e prática clínica, contribuindo para o aprimoramento de protocolos terapêuticos e valorização do papel do fonoaudiólogo na reabilitação vocal
JUSTIÇA ESPORTIVA DO FUTEBOL FEMININO BRASILEIRO: ANÁLISE DA COMISSÃO EXCLUSIVA DE AUDITORAS DO STJD COMO ESTRATÉGIA INSTITUCIONAL DE EQUIDADE DE GÊNERO E SEUS ACÓRDÃOS (2023-2024)
Depois de quarenta e dois anos de banimento das mulheres do futebol brasileiro (1941-1983), a criação, em 2019, de uma comissão disciplinar exclusivamente feminina no Superior Tribunal de Justiça Desportiva (STJD) representa um marco simbólico. Durante quase cinco anos, esse colegiado atuou em primeira instância julgando casos de indisciplina no futebol feminino. Este artigo analisa a escolha de mulheres para julgar o futebol feminino no STJD e as decisões proferidas a partir da entrada em vigor da Lei Geral do Esporte (Lei 14.597/2023). Adota-se método descritivo-analítico, com técnicas bibliográfica, documental e jurisprudencial. A análise estrutura-se em três eixos: (i) fundamentos constitucionais e teóricos das ações afirmativas nos tribunais esportivos; (ii) exame das particularidades da criação e extinção da comissão; e (iii) avaliação dos seus limites e alcances institucionais. Conclui-se que a medida promoveu visibilidade e estímulo simbólico à equidade de gênero, mas enfrenta obstáculos à sua consolidação e eficácia
CONSENTIMENTO E RELACIONAMENTOS ABUSIVOS NA ADOLESCÊNCIA
O presente estudo abordou “Consentimento e relacionamentos abusivos na adolescência”, justificado pela necessidade de promover a compreensão de vínculos afetivos seguros e respeitosos durante essa fase. O objetivo geral foi conscientizar estudantes do ensino médio sobre o tema, com objetivos específicos de: identificar o conhecimento prévio; fornecer subsídios teóricos; possibilitar a identificação de comportamentos abusivos; e apresentar redes de apoio. O projeto foi desenvolvido como extensão universitária em uma escola pública da região metropolitana de Curitiba, com alunos do primeiro ano do ensino médio. A metodologia incluiu questionários diagnósticos, atividades teóricas, dinâmicas de grupo e feedback. Os resultados demonstraram a relevância do tema, a participação ativa dos estudantes e a importância de criar espaços de diálogo para reflexão sobre comportamentos abusivos, comunicação e respeito aos limites. Conclui-se que intervenções educativas desse tipo contribuem significativamente para a conscientização, prevenção da violência e promoção de relacionamentos saudáveis entre adolescentes
EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SEUS LIMITES: ENTRE O DIREITO E A EFETIVIDADE
O presente estudo propõe uma reflexão jurídica acerca dos limites e responsabilidades decorrentes da efetivação do direito à educação inclusiva no Brasil, tomando como eixo central o equilíbrio entre o ideal normativo e a realidade prática das instituições de ensino. A pesquisa parte da premissa de que a Constituição Federal de 1988, a Lei nº 13.146/2015 (Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência) e a Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) consagram a inclusão como dever do Estado, das famílias e da sociedade, impondo às escolas obrigações que transcendem a mera matrícula de alunos com deficiência. Contudo, a ausência de critérios objetivos para a aplicação desse dever tem produzido tensões jurídicas e pedagógicas, especialmente quando o princípio da inclusão é interpretado de forma absoluta, desconsiderando a proporcionalidade e as condições materiais, humanas e estruturais necessárias à sua efetividade. O objetivo do estudo é analisar, sob uma perspectiva jurídico-constitucional e contratual, os limites da inclusão escolar e as responsabilidades correlatas de cada agente envolvido, avaliando como o Direito pode servir como instrumento de equilíbrio entre a proteção do aluno com deficiência e a sustentabilidade institucional das escolas privadas. Metodologicamente, desenvolve-se pesquisa qualitativa e bibliográfica, com base em autores como José Carlos Vieira de Andrade, Virgílio Afonso da Silva e Ingo Wolfgang Sarlet, que defendem a necessidade de ponderação entre direitos fundamentais em colisão. A investigação revela que o direito à educação inclusiva não se esgota no acesso formal ao ambiente escolar, exigindo garantias materiais de permanência, acompanhamento técnico especializado, formação continuada dos professores e respeito à autonomia pedagógica. Assim, a imposição da inclusão de forma irrestrita pode converter-se em prática contraproducente, violando o próprio núcleo essencial do direito à educação de qualidade. Conclui-se que a inclusão escolar deve ser compreendida como processo dinâmico e relacional, que demanda a corresponsabilidade entre Estado, instituições e famílias, orientando-se pelos princípios da dignidade da pessoa humana, razoabilidade, proporcionalidade e igualdade material. Dessa forma, mais do que impor deveres genéricos, o ordenamento jurídico deve promover instrumentos de governança e cooperação que tornem a inclusão verdadeiramente efetiva, sustentável e compatível com a pluralidade de realidades educacionais existentes no país
PREVENÇÃO E PROMOÇÃO À SAÚDE: O USO DE CIGARROS ELETRÔNICOS NA POPULAÇÃO JOVEM
Resumo
Este trabalho consiste em um relato de experiência que investigou o crescimento do uso de cigarros eletrônicos entre jovens e adolescentes, destacando fatores sociais que influenciam o primeiro contato com esses dispositivos. A prática foi conduzida com jovens de 13 a 25 anos em Curitiba/PR, por meio de entrevistas, questionários e atividades reflexivas. Foram distribuídos panfletos informativos sobre os riscos dos DEFs (Dispositivos Eletrônicos de Fumar), incluindo os efeitos para fumantes passivos, e um formulário online. As ações ocorreram principalmente no parque Passeio Público, com o questionário também compartilhado entre colegas e amigos. Ao todo, 99 pessoas responderam, sendo que 76,7% afirmaram já ter usado algum tipo de cigarro eletrônico. A iniciativa promoveu conscientização sobre os riscos do uso, contribuindo para estratégias preventivas e educativas em saúde mental e coletiva, além de revelar dados relevantes sobre os fatores que influenciam esse comportamento.
Palavras chave: jovens; adolescentes; cigarros eletrônicos; dependência; influência social; saúde.
Abstract
This work is an experience report that investigated the rise in electronic cigarette use among youth and adolescents, highlighting the social factors that influence initial contact with these devices. The initiative was carried out with individuals aged 13 to 25 in Curitiba/PR through interviews, questionnaires, and reflective activities. Informative pamphlets were distributed to raise awareness about the risks of ESDs (electronic smoking devices), including the effects on passive smokers, and an online form. Activities took place mainly at Passeio Público Park, and the questionnaire was also shared among friends and peers. In total, 99 people responded, with 76.7% stating they had used some type of electronic cigarette. The initiative raised awareness about the risks of use, contributing to preventive and educational strategies in mental and public health, and revealed relevant data on the factors influencing this behavior.
Keywords: youth; adolescents; electronic cigarettes; dependency; social influence; health
ESTUDO COPROPARASITOLÓGICO EM SAGUI (Callithrix sp): RELATO DE CASO
Saguis (Callithrix sp) são primatas do novo mundo com hábitos arbóreos, classificados em várias espécies como C. jacchus (sagui-de-tufos-brancos), C. penicillata (sagui-de-tufos-pretos) e C. geoffroyi (sagui-de-cara-branca). A ocorrência destas espécies em centros urbanos e em contato com o homem vem se expandido nas últimas décadas e por conta da ação antrópica cada vez mais acentuada na natureza. Essa convivência pode trazer malefícios tanto para o homem quanto para as espécies silvestres, considerando a possível transmissão de doenças zoonóticas, incluindo parasitas como helmintos e nematoides, artrópodes (pulgas, carrapatos, piolhos) e protozoários, podendo ser altamente patogênicos e até letais em saguis. Considerando que doenças zoonóticas influenciam diretamente na saúde pública e ambiental, somado à falta de informações sobre parasitas em populações silvestres de saguis, esta pesquisa teve como objetivo promover o estudo coproparasitológico em um primata do gênero Callithrix, macho, adulto e de vida livre, residente em fragmento ambiental urbano em Maringá/PR. A amostra fecal foi coletada em campo, após evacuação espontânea, sendo acondicionada em frasco estéril e encaminhada para laboratório. A amostra foi processada pelos métodos de Willis – Mollay (flutuação), Faust (centrífugo - flutuação) e Hoffmann (sedimentação espontânea). Através dos métodos analisados, o resultado foi negativo para coproparasitas. A fauna parasitológica é pouca conhecida em mamíferos silvestres, e poucos estudos epidemiológicos são conduzidos a fim de se determinar quais espécies são patogênicas e transmissíveis em saguis. O conhecimento parasitológico deve ser somado e avaliado em conjunto com outros parâmetros sanitários como hemograma, com o objetivo de se estabelecer medidas profiláticas e terapêuticas em animais silvestres
EFEITOS DOS EXERCÍCIOS PROPRIOCEPTIVOS NA AGILIDADE DE ATLETAS AMADORES DE PUNHOBOL
INTRODUÇÃO: A agilidade é uma capacidade física determinante para o desempenho esportivo, envolvendo a combinação de velocidade, coordenação, equilíbrio e tempo de reação frente a estímulos variados. No contexto do punhobol, que demanda mudanças rápidas de direção, ajustes posturais e respostas motoras precisas a trajetórias imprevisíveis da bola, a agilidade assume papel central tanto na eficiência das ações ofensivas e defensivas quanto na prevenção de lesões decorrentes de movimentos bruscos ou desequilibrados. Dessa forma, a investigação da agilidade em atletas amadores de punhobol representa etapa essencial para compreender o perfil funcional desses praticantes e identificar possíveis déficits motores e subsidiar o planejamento de intervenções específicas voltadas ao aprimoramento do desempenho e à redução do risco de lesões. OBJETIVO: Avaliar a agilidade de atletas amadores de punhobol. DESENVOLVIMENTO: Estudo transversal, aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa sob parecer 2.001.957, realizado com 20 atletas amadores de punhobol, de ambos os sexos, com idade entre 15 e 18 anos e experiência mínima de seis meses na modalidade. Foram excluídos os participantes que apresentaram lesões agudas durante o período de coleta de dados. Após assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido e Assentimento, os atletas foram avaliados quanto à agilidade por meio do Teste T de Agilidade, instrumento validado para detectar mudanças rápidas de direção. O teste foi aplicado conforme protocolo padronizado. O tempo total do percurso foi registrado com cronômetro digital, sendo realizadas duas tentativas, e considerado o menor tempo como resultado final. Os valores obtidos foram comparados com os parâmetros de referência do protocolo. RESULTADOS: Ambos os grupos apresentaram desempenho classificado como pobre, com média de 16,39s para o grupo masculino e 19,45s para o grupo feminino. CONCLUSÃO: Os resultados demonstram que os atletas avaliados apresentam déficit de agilidade, indicando possível limitação na capacidade de resposta motora rápida e eficiente frente às demandas específicas do punhobol. Tal achado reforça a necessidade de incluir programas de treinamento direcionados à melhora da agilidade, com ênfase em exercícios de propriocepção, coordenação e tempo de reação, os quais podem contribuir para o aprimoramento do desempenho esportivo