Vitela: Repositorios Institucional de la Pontificia Universidad Javeriana
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Proyecto de vivienda de interes social en el barrio Mariano Ramos de Cali
Full text linkLa historia de la vivienda de interés social en Cali, Colombia, muestra la respuesta gubernamental al rápido crecimiento urbano del siglo XX. Ante la migración interna y la falta de viviendas asequibles, el gobierno implementó políticas y programas para proporcionar alojamiento asequible a familias de bajos ingresos. Esto llevó a la construcción de proyectos de vivienda de interés social en diferentes áreas de la ciudad, mejorando las condiciones de vida al proporcionar servicios básicos. A pesar de estos esfuerzos, persisten desafíos como la escasez de tierras y estándares de construcción deficientes
Nivel de inteligencia emocional en estudiantes universitarios de una universidad privada de Cali
No full textEl presente estudio tiene como objetivo evaluar la posible relación entre inteligencia emocional, bienestar psicológico y estabilidad emocional en un grupo de estudiantes universitarios. La muestra incluye a 144 participantes de ambos géneros, con edades comprendidas entre 18 y 43 años. Se utilizó la Escala de Wong y Law para medir el nivel de inteligencia emocional. Los resultados de los análisis revelaron diferencias poco significativas entre el nivel de inteligencia emocional entre hombres y mujeres.The present study aims to evaluate the potential relationship between emotional intelligence, psychological well-being, and emotional stability in a group of university students. The sample includes 144 participants of both genders, aged between 18 and 43 years. Wong and Law's Scale was used to measure the level of emotional intelligence. The results of the analyses revealed minor significant differences in the level of emotional intelligence between men and women
Un camino de oportunidades
No full textEl Trastorno del Espectro Autista (TEA) es una condición neurobiológica que afecta a la comunicación, la conducta y la interacción social de quienes lo padecen. En Cali, Valle del Cauca, se estima que aproximadamente 3,500 personas son autistas, pero solo 1,500 reciben tratamientos adecuados (El Tiempo, 2015). Esta brecha en la atención refleja la necesidad urgente de recursos pedagógicos y apoyo adecuado tanto en instituciones especializadas como en el hogar. El Centro de Inclusión Mentes Brillantes es una de las instituciones que ofrece un entorno educativo especializado para niños con TEA. Sin embargo, muchos padres carecen de las herramientas necesarias para continuar el apoyo educativo en casa, limitando así el impacto positivo de la educación recibida en el centro. Este proyecto busca diseñar una herramienta de comunicación visual que facilite el aprendizaje de los niños autistas en casa, involucrando activamente a los padres en el proceso educativo. Al proporcionar recursos adaptados a las necesidades específicas de estos niños, se pretende mejorar su desarrollo y fomentar una mayor inclusión y participación en la sociedad
Más actividad física, más académico
No full textExisten estudiantes que realizan deporte, pero desisten de seguir entrenando o practicando sus actividades deportivas por temas académicos y de motivación, y no logran un balance adecuado para el deporte y sus estudios. Así que se buscan herramientas que puedan ayudar a todos estos estudiantes a lograr seguir con sus actividades deportivas. Hay varios estudios donde comprueban que la práctica de un ejercicio o actividad física corrobora a un mejor estado mental ayudando a tener un sistema cognitivo mucho mejor, ayudando a tener mejor memoria, aprendizaje, mejor rendimiento en los tiempos de clase de aula, mejorar la salud en cuanto lo cardiovascular y evitando síntomas de estrés mejorando así la percepción y tranquilidad para una mejor oxigenación el cerebro que influye en una mejor toma de decisiones en circunstancias difíciles o de mucho razonamiento
Desarrollo de un sustituto vegetal de carne para hamburguesa a base de Sacha Inchi y lenteja como alternativa alimentaria saludable para estudiantes de la Pontificia Universidad Javeriana Cali
No full textEste estudio se centra en el desarrollo de un sustituto vegetal de carne para hamburguesa utilizando Sacha Inchi y lenteja como ingredientes principales. El objetivo es ofrecer una alternativa alimentaria saludable para los estudiantes de la Pontificia Universidad Javeriana Cali, abordando preocupaciones sobre el impacto ambiental y los riesgos para la salud asociados con el consumo excesivo de carne. Se realizó una investigación que incluyó la selección de ingredientes, la estandarización de la receta, pruebas de laboratorio y evaluaciones sensoriales. Los resultados muestran que la hamburguesa desarrollada tiene un perfil nutricional favorable, bajo contenido de grasa y alto contenido proteico. Además, su textura y color se asemejan a los de la hamburguesa tradicional. La evaluación sensorial reveló una preferencia por este sustituto vegetal, lo que sugiere su potencial para ser una opción popular y saludable en el mercado. Este estudio destaca la importancia de promover alternativas alimentarias conscientes y sostenibles para mejorar la salud y reducir el impacto ambiental
