Dalat University Research Information Management System
Not a member yet
4401 research outputs found
Sort by
Intrinsic motivation in higher educational innovation – A systematic review and policy implications for unversities in Vietnam
Full text linkIn the context of innovation in higher education, intrinsic motivation plays a key role in
the sustainable success of universities. Using a systematic review of 493 documents from the
Scopus database and bibliometric analysis, the study results show that leadership vision,
organizational culture, and passion and initiative of lecturers are intrinsic motivational factors to
promote innovation in the higher education environment. These findings suggest many policy
implications for education managers, education policy makers, and stakeholders in Vietnam in
focusing on enhancing intrinsic motivation factors and optimizing extrinsic motivation factors to
further promote innovation, contributing to improving the quality of higher education.
Keywords: intrinsic motivation, higher educational innovation, Vietnam532-54
Tri thức dân gian trong việc sử dụng cây thuốc của người Cơ-ho Srê huyện Di Linh, tỉnh Lâm Đồng - Nghiên cứu văn học, văn hóa Tây Nguyên
Full text link82-9
Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường
Full text linkĐề tài: “Thiết kế, chế tạo hệ thống điều khiển động cơ điện 3 pha dùng PLC S7-1200”, với mục tiêu tăng cường khả năng tiếp cận công nghệ điều khiển tự động tiên tiến, đồng thời đáp ứng xu thế phát triển của nền công nghiệp hiện đại và nhu cầu ngày càng cao của thị trường lao động.Hệ thống điều khiển động cơ điện 3 pha dùng PLC S7-1200
Thực trạng chuyển đổi số tại các cơ sở giáo dục đại học tại Việt Nam và hàm ý cho trường Đại học Đà Lạt
Full text linkChuyển đổi số trong giáo dục đại học tại Việt Nam đang được coi là một ưu tiên then
chốt trong quá trình đổi mới giáo dục. Chính phủ đã nhận thức rõ ràng về tầm quan
trọng của chuyển đổi số và đã triển khai nhiều sáng kiến để thúc đẩy sự thay đổi này.
“Chương trình Chuyển đổi sổ quốc gia đến năm 2025, định hướng đến năm 2030”
là một ví dụ nổi bật, nội dung chuyển đổi tập trung vào “Phát triển nền tảng hỗ trợ
dạy và học từ xa, ứng dụng triệt để công nghệ số trong công tác quản lý, giảng dạy
và học tập; số hóa tài liệu, giáo trình; xây dựng nền tảng chia sẻ tài nguyên giảng
dạy và học tập theo cả hình thức trực tuyến và trực tiếp. Phát triển công nghệ phục
vụ giáo dục, hướng tới đào tạo cá thể hóa”. Tham luận trình bày khái quát thực
trạng chuyển đổi số tại một số cơ sở giáo dục Đại học, cao đẳng ở Việt Nam, từ đó
đề xuất một số giải pháp và hàm ý cho chuyển đổi số cho Trường Đại học Đà Lạt.tr.187-192
Artificial intelligence and work performance in Lam Dong tourism SMES: A qualitative study
Full text linkNghiên cứu mô hình giáo dục phòng, chống ma túy dựa vào nhà trường - cộng đồng cho thanh thiếu niên trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng
Full text linkVai trò của Nữ giới và nam giới M'nông trong gia đình và cộng đồng truyền thống - Nghiên cứu văn học, văn hóa Tây Nguyên
Full text linkA Comparative Study of Kolmogorov-Arnold Network Models for Robust WiFi Fingerprinting-based Positioning
Full text linkSTUDY OF HEAVY METAL POLLUTION IN THE AIR IN HAIPHONG CITY USING ICP-OES METHOD ON THE LICHEN USNEA ARTICULATA (L.) HOFMM
Full text linkThis study presents the results of an investigation into heavy metal air pollution in Hai
Phong City using active biomonitoring with the lichen Usnea articulata (L.) Hoffm. The
concentrations of 15 elements Al, S, P, V, Cr, Mn, Fe, Co, Ni, Cu, Zn, Sr, Cd, Ba, and Pb were
determined in 26 lichen samples exposed at 26 locations across Hai Phong City in 2025. Elemental
analysis was conducted using the Inductively Coupled Plasma - Optical Emission Spectrometry
(ICP-OES) method at the Frank Laboratory, Joint Institute for Nuclear Research (JINR), Dubna.
Principal Component Analysis (PCA), combined with Pearson correlation analysis, was employed
to identify groups of elements exhibiting strong linear associations: Al–Fe–Cr–Ni–V (r > 0.8),
and Cu–S (r = 0.91). These associations suggest major pollution sources related to traffic
emissions, industrial activities, and road dust