Portal de Periódicos da Universidade do Estado do Amazonas
Not a member yet
2071 research outputs found
Sort by
Geografias do Bolsonarismo: entre a expansão das commodities, do negacionismo e da fé evangélica no Brasil
Full text linkEsta resenha trata do livro “Geografias do Bolsonarismo”, que se propôs a fazer uma análise comparativa e qualitativa entre a relação da expansão das commodities no Brasil, do negacionismo e a fé evangélica com a territorialização do Bolsonarismo. 
A COLHEITA DA CASTANHA-DO-BRASIL NO MUNICÍPIO DE AMATURÁ, AMAZONAS: UMA ANÁLISE DO ESPAÇO E PODER
Full text linkEste artigo analisa a colheita da castanha-do-Brasil no município de Amaturá, Amazonas, destacando as complexas interações entre espaço, poder e recursos naturais na Amazônia. A castanha-do-Brasil é um recurso fundamental para as comunidades locais, servindo como fonte de renda e elemento central de suas identidades culturais. No entanto, a atividade enfrenta desafios significativos, como a pressão de atividades econômicas concorrentes (agropecuária e exploração madeireira), a falta de regulamentação adequada e relações de poder assimétricas que limitam a autonomia dos coletores. A pesquisa, baseada em abordagens qualitativas e análise de dados primários e secundários, revela que o acesso aos castanhais é frequentemente mediado por acordos informais e hierarquias sociais, enquanto intermediários e grandes empresas exercem controle sobre a comercialização, perpetuando desigualdades. Além disso, a expansão de atividades predatórias ameaça a sustentabilidade dos castanhais e o modo de vida das comunidades tradicionais. Por outro lado, o estudo identifica iniciativas promissoras, como programas de certificação e comércio justo, que buscam valorizar o trabalho dos coletores e promover práticas sustentáveis. O fortalecimento de cooperativas e a integração de conhecimentos tradicionais com inovações tecnológicas são caminhos essenciais para garantir a sustentabilidade da atividade. O artigo conclui que, para assegurar um futuro justo e equilibrado, é crucial implementar políticas públicas que fortaleçam os direitos dos coletores, incentivem o manejo sustentável e promovam mercados inclusivos. A integração de abordagens participativas e o fortalecimento de redes de cooperação são estratégias fundamentais para conciliar conservação ambiental e desenvolvimento socioeconômico. Ao contribuir para o debate sobre o desenvolvimento sustentável na Amazônia, o artigo destaca a importância de valorizar os recursos naturais e os saberes tradicionais, reforçando a necessidade de ações coletivas e políticas públicas que apoiem as comunidades locais e preservem a biodiversidade amazônica
As máscaras de uma existência em corpo e poesia
Full text linkO livro O corpo em poesia de Kenedi Azevedo, publicado pela Editora Letra Capital em (2017) traz na página dez a “advertência” em forma de poesia, onde está a proposta: “Ergo minha fortaleza em corpo / Murros serão dados no portão / Se o leitor adentrar a passagem / Descobrirá ruínas da mente”. Depois, o autor faz a divisão dos blocos poéticos “Dos solares” com quinze poesias, “Dos Lunares” composto de vinte outros poemas, “Dos amantes” com três e por último “Da poesia” com mais três poesias e diga-se que estão todas bem marcadas e nominadas. Na obra de Saint-Victor, As duas máscaras (2003) conferimos que o teatro tem duas máscaras, a que chora e a que ri, frequentemente separadas, alguma vezes unidas. Conferi, e percebi as várias máscaras na poética de Kenedi, e isso me inquietou, graças à inquietação humana, ocupo-me neste fazer bisbilhoteiro de comentar, sobre este aspecto, na lírica de representações desta obra que muito intui o leitor astuto. Encontrei, no sentido profundo e inquieto, ingênuo, divino e infantil ao mesmo tempo, dos velhos mitos surgidos da imaginação primitiva com muita inovação
Elas também carregam espadas: o machismo inconsciente em mulheres lésbicas desfem e as formas simbólicas de dominação nas relações afetivas
Full text linkEste artigo propõe uma reflexão crítica sobre o machismo inconsciente em mulheres lésbicas, com foco naquelas que performam a desfeminilidade. Com base em uma abordagem teórico-analítica de cunho interseccional, discute-se como normas patriarcais internalizadas se manifestam em vínculos afetivos entre mulheres, gerando dinâmicas de controle, silenciamento e reprodução de hierarquias. A partir das contribuições de autoras como Michelle Perrot, Iraildes Caldas Torres, Judith Butler, bell hooks, Sueli Carneiro e Carla Akotirene, analisa-se de que modo a dissidência sexual não garante, por si só, a ruptura com a normatividade. Questões como a romantização da força, a hierarquização das performances de gênero, a invisibilização de parceiras mais femininas e a reprodução de práticas tóxicas aprendidas na heteronormatividade são discutidas à luz de uma crítica feminista e antirracista. A investigação propõe uma ética relacional baseada na escuta, na partilha e no desaprendizado da dominação, reconhecendo a importância de práticas afetivas que não reiterem a lógica do poder. Ao nomear violências muitas vezes naturalizadas, o artigo contribui para o debate sobre as contradições e possibilidades das relações entre mulheres no contexto do lesbianismo contemporâneo
LEGÍSTICA E CONSTITUIÇÃO: UMA AVALIAÇÃO DA APLICAÇÃO DAS POLÍTICAS DE COTAS DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS
No full textAs políticas de cotas tiveram seu início com a lei nº 12.711, sancionada em agosto de 2012 (BRASIL, 2012), no qual se garantia a destinação de 50% das vagas das universidades para alunos de escola pública. Dentro dessa política, enquadra-se estudantes que ingressaram integralmente o ensino médio em escolas públicas, autodeclarados pretos, pardos e indígenas, aqueles de baixa renda e, posteriormente (lei nº13.409, 2016) (BRASIL, 2016), aderindo ao leque de direcionamento das cotas, deficientes
Preposição: um estudo comparativo de gramáticas latinas e de língua portuguesa
Full text linkO presente artigo tem por objetivo analisar gramáticas de língua portuguesa e latina, com a finalidade de proporcionar um estudo comparativo a respeito da classe de palavra das preposições e seu uso, tanto em uma língua quanto em outra, para que possamos estabelecer relações de proximidades e afastamento em sua evolução para a língua portuguesa do Brasil. Para isso, usou-se o método de pesquisa bibliográfica, em que se buscou por teóricos que já estudaram o tema com contribuições em livros, artigos e teses, e posteriormente a análise das gramáticas propostas por esse trabalho, a saber, a Gramática descritiva do português brasileiro (Perini, 2016); Gramática normativa da língua portuguesa (Lima, 2011); Gramática histórica da língua portuguesa (Said Ali, 1964) e A arte maior e arte menor de Donato (Dezotti, 2011)
A POLÍTICA PÚBLICA DE COTAS EM UNIVERSIDADES ENQUANTO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO SOCIAL
No full textO objeto do estudo é a política de cotas nas universidades brasileiras, um instrumento de ação afirmativa que visa dar a grupos historicamente marginalizados oportunidades de acesso à educação superior. A Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), que foi uma das primeiras instituições de ensino superior do Brasil a implementar um sistema de cotas, é o foco desta pesquisa. O estudo também examina como essa política foi implementada e os impactos decorrentes desta política afirmativa. A implementação de políticas de cotas é uma solução para a persistente desigualdade educacional no Brasil, onde o acesso ao ensino superior ainda é um problema importante
Boletim Hidroclimático Sazonal do Amazonas
Full text linkO propósito deste boletim é disponibilizar as principais informações hidroclimáticas atualizadas sobre as principais variáveis que influenciam no padrão climático no Estado do Amazonas. Essas informações têm a finalidade de serem utilizadas em diversas áreas, incluindo a navegação, agricultura, transporte, pecuária, produção industrial, entre outros setores do Amazonas. Para atender a essas necessidades, oferecemos análises diagnósticas e prognósticas a partir observações e o estado da arte em modelos climáticos e hidrológicos dos principais centros meteorológicos nacionais e internacionais. Abordamos a influência do fenômeno climático El Niño -Oscilação Sul (ENOS), bem como informações relacionadas à precipitação, temperatura, níveis de água (cota), vazão e área de inundação dos principais rios do estado. O boletim de prognóstico sazonal hidroclimático para o Amazonas é produzido pelo Laboratório de Modelagem do Sistema Climático Terrestre (LABCLIM), situado na Escola Superior de Tecnologia da Universidade do Estado do Amazonas (EST/UEA)
Boletim Hidroclimático Sazonal do Amazonas
Full text linkO propósito deste boletim é disponibilizar as principais informações hidroclimáticas atualizadas sobre as principais variáveis que influenciam no padrão climático no Estado do Amazonas. Essas informações têm a finalidade de serem utilizadas em diversas áreas, incluindo a navegação, agricultura, transporte, pecuária, produção industrial, entre outros setores do Amazonas. Para atender a essas necessidades, oferecemos análises diagnósticas e prognósticas a partir observações e o estado da arte em modelos climáticos e hidrológicos dos principais centros meteorológicos nacionais e internacionais. Abordamos a influência do fenômeno climático El Niño -Oscilação Sul (ENOS), bem como informações relacionadas à precipitação, temperatura, níveis de água (cota), vazão e área de inundação dos principais rios do estado. O boletim de prognóstico sazonal hidroclimático para o Amazonas é produzido pelo Laboratório de Modelagem do Sistema Climático Terrestre (LABCLIM), situado na Escola Superior de Tecnologia da Universidade do Estado do Amazonas (EST/UEA)
Análise da Variação e Preconceitos Linguísticos na Educação do Campo: uma revisão de literatura
Full text linkO presente artigo tem como objetivo analisar se o ensino da Língua Portuguesa nas Escolas do Campo possibilita a reflexão acerca da Variação e do Preconceito Linguísticos. A metodologia utilizada é de natureza exploratória e revisão de literatura. O aporte teórico se ampara em Labov (2008); Calvet (2002); Mollica e Braga (2015), Zilles e Faraco (2015), Bagno (1999, 2006, 2007), Arroyo (1999; 2004); Frigotto (2012) dentre outros. Os resultados apontam a importância do ensino da Língua Portuguesa voltado a valorização da diversidade linguística. De modo a pensar estratégias que contribuam para a construção de um espaço escolar diverso, capaz de respeitar os distintos fenômenos da língua. No que tange a discussão acerca da Variação e o Preconceito Linguísticos existe uma vasta produção, contudo nos estudos voltados a realidade da Educação do Campo, esse movimento ainda é incipiente. Logo, existe necessidade de se efetivarem ações pedagógicas nas escolas do campo que considerem a heterogeneidade da língua e entendem o ensino da Língua Portuguesa enquanto possibilidade de valorização e reconhecimento da cultura e diversidade do campo, a fim de romper com o viés do preconceito