Sistema de Publicações da UNILA (Univ. Federal da Integração Latino-Americana)
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Assistência técnica habitacional com técnicas construtivas não convencionais: proposta de adequação sociotécnica para o enfrentamento da colonialidade tecnocientífica
Get PDFA importância da investigação–ação no desenvolvimento profissional docente: critérios para sua adoção em teses de doutorado em Educação
Get PDFO presente artigo discute a importância da investigação-ação (IA) no desenvolvimento profissional docente e propõe alguns critérios para a sua adoção em teses de doutorado em Educação. Para tal, a autora se apoia em referências expressivas da literatura sobre a temática e em sua experiência de ter orientado seis trabalhos de IA na pós-graduação em Educação. Um breve histórico sobre IA é apresentado, destacando suas características metodológicas e seu papel em parcerias colaborativas de professores e formadores de professores
Os textos de divulgação científica em livros didáticos de Química e suas propostas metodológicas
Get PDFA Divulgação Científica (DC) possui um papel essencial no que se refere à difusão da ciência, por meio de revistas de divulgação da ciência, jornais, internet, entre outros. Os autores de Livros Didáticos de Química (LDQs) têm se apropriado de Textos de Divulgação Científica (TDCs) para complementar sua obra, trazendo assuntos com temáticas contemporâneas. Deste modo, investigamos qual a posição metodológica dos TDCs encontrados nos LDQs aprovados pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD 2018). Buscamos todos os textos complementares nos LDQs e os caracterizamos como TDCs de acordo com os critérios de Zamboni (2001). Aproximamos a proposta de uso dos TDCs pelos autores a metodologias de ensino como: Problematização, Estudo de Caso, Investigação, Contextualização e Estudo do Texto. Neste estudo apontamos os principais aspectos da utilização destes textos nos livros didáticos e consequentemente na sala de aula
POTENCIAL TURÍSTICO E DIREITO À CIDADE: CONSIDERAÇÕES A RESPEITO DO PLANO DE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO (PDE) DO MUNICÍPIO DE FOZ DO IGUAÇU
Get PDFComo uma cidade fronteiriça, definida por acidentes geográficos e disputas geopolíticas, Foz do Iguaçu apresenta diversas características que fazem dela única. O perfil produtivo do município conta com inúmeras vantagens, explica Paiva (2014) e ainda apresenta um potencial que vem sendo subexplorado: o setor turístico. Para este autor, o desenvolvimento desta região poderia ser incrementado com políticas que visassem o turismo, seja por meio de novos atrativos e investimentos ou por características de hospitalidade de infraestrutura urbana que fizessem com que quem está a turismo desejasse ficar um dia a mais. Assim, considerando essas possibilidades Paiva (2014) acredita que o setor público deve assumir essa responsabilidade como condição para elevar a potência de desenvolvimento. No entanto, a história do município já apresenta tentativas de ampliar os “corredores turísticos” realizadas pela gestão pública que acabam por ser altamente segregadoras e excludentes, produzindo uma higienização social dos espaços públicos de interesse econômico e turístico. Desse modo, pondera-se se as estratégias de explorar as atividades relacionadas ao turismo, como meio de desenvolvimento a longo prazo, não acarretaria uma reedição de um projeto urbano que nega o direito a cidade as populações vulneráveis
ANÁLISE DO PRONAF NAS MESORREGIÕES DO PARANÁ (2013-2018)
Get PDFO trabalho tem como enfoque analisar o crescimento do crédito rural para agricultores familiares nas mesorregiões do estado do Paraná, por meio do Pronaf nas modalidades custeio e investimento. Percebeu-se que durante os anos de 2013 a 2018 a dinâmica no estado do Paraná para o Pronaf custeio foi de redução do número de contratos e aumento do valor médio e real, na maioria das mesorregiões. O Pronaf investimento demonstrou quedas, tanto na quantidade de contratos, quanto no valor repassado, em condições similares para todas as regiões do estado, demonstrando uma contração do investimento dos agricultores familiares no Paraná
ORIENTAÇÃO AOS COLABORADORES E NORMAS PARA PUBLICAÇÃO
Get PDFA Revista Orbis Latina está aberta a colaborações de pesquisadores de qualquer parte do planeta. Os artigos, resenhas e demais contribuições devem girar em torno de temáticas que envolvam racionalidades, desenvolvimento, fronteiras ou temas de políticas públicas e planejamento urbano e regional. Trata-se de uma revista online, formatada em pdf, publicada exclusivamente em ambiente virtual (internet) de acesso irrestrito. Os artigos, resenhas e demais contribuições publicadas implicam na transferência de direitos do(s) autor(es) para a revista. É de extrema importância salientar que não são pagos direitos autorais pelos textos publicados. Os artigos, resenhas e demais contribuições enviadas para publicação na Revista Orbis Latina são apreciados por pareceristas pelo sistema blind review.A Revista Orbis Latina receberá textos que contenham as seguintes características:i) Artigos Científicos – Os textos devem conter no mínimo 5 e no máximo 30 laudas em formato Word ou equivalente. Os artigos devem obrigatoriamente apresentar título, resumo (300 palavras no máximo) e palavras-chave (mínimo três e máximo de sete) em, pelo menos, dois idiomas, introdução, conclusão e referências. Na folha de rosto deverá aparecer o título e o(s) nome(s) do(s) autor(es), com respectiva identificação em nota de rodapé (titulação, instituição de origem, titulação e correio eletrônico. A formatação do artigo deve ser em tamanho A4, margens 2,5 cm, fonte arial 12 e espaçamento simples. Artigos de iniciação científica devem ter, no máximo, 10 laudas.ii) Resenhas – As resenhas devem conter no mínimo 3 e no máximo 25 laudas em formato word ou equivalente. Na folha de rosto deverá aparecer os dados do livro e o nome do autor da resenha, com respectiva identificação em nota de rodapé (titulação, instituição de origem, titulação e correio eletrônico. A formatação deve ser em tamanho A4, margens 2,5 cm, fonte arial 12 e espaçamento simples.iii)Demais Contribuições – As contribuições de caráter cultural devem conter no máximo 10 laudas em formato word ou equivalente. Na folha de rosto deverá aparecer o título e os dados do autor, com respectiva identificação em nota de rodapé (titulação, instituição de origem, titulação e correio eletrônico. A formatação deve ser em tamanho A4, margens 2,5 cm, fonte arial ou times new roman 12 e espaçamento simples.Os autores de artigos, resenhas e demais contribuições devem encaminhar suas colaborações, sem identificação, através do website da revista - https://revistas.unila.edu.br/index.php/orbis
Análise Locacional das Atividades Dinâmicas e Não Dinâmicas no Sudeste Paranaense
Get PDFO presente estudo tem como objetivo analisar a especialização das atividades setoriais em 2002 e 2015 nas microrregiões presentes na mesorregião do Sudeste do Paraná. Os setores foram desagregados em dois grandes grupos, o dinâmico e o não dinâmico. Para isto, os métodos utilizados na pesquisa foram os de indicadores regionais, como o quociente locacional e o coeficiente de especialização. Foram encontradas evidências de que as atividades dinâmicas estão mais concentradas do que as não dinâmicas. Destaca-se também o coeficiente de especialização de Guamiranga em 2002, além da grande evolução em seu multiplicado do emprego em 2015, cerca de 52%.
O TRABALHO INFANTIL NA AMÉRICA LATINA E CARIBE: ASPECTOS TEÓRICOS E DESAFIOS AO DESENVOLVIMENTO SOCIAL E DEMOCRÁTICO DE NOSSA REGIÃO DESIGUAL
Get PDFO presente artigo buscou compreender os impasses causados pelo trabalho infantil no desenvolvimento social e democrático da América-Latina e Caribe e os empecilhos no cumprimento da legislação e das políticas públicas de combate ao trabalho infantil em virtude da crise democrática brasileira. Objetivou-se entender os reflexos da exploração da mão-de-obra das crianças e adolescentes, enquanto prática que compromete os indivíduos explorados e o desenvolvimento social e democrático dos países latino-americanos e caribenhos, e os efeitos negativos da crise democrática no cumprimento das leis e políticas públicas voltadas para coibir o trabalho infantil no Brasil. A região da América Latina e Caribe é marcada por grandes disparidades e, em especial, pela manutenção dos altos índices de trabalho infantil, em um ciclo de retroalimentação da pobreza. Diante do declínio da democracia liberal brasileira, além da extrema polarização, da crise de legitimidade e do aumento das desigualdades em benefício da lógica neoliberal, constata-se a perspectiva de agravamento das explorações laborais das crianças e adolescentes. Assim, a redução dos direitos sociais trabalhistas e de sua fiscalização, somados à desarticulação dos espaços de participação voltados para garantir o cumprimento da legislação e das políticas públicas de erradicação do trabalho infantil, negam a dignidade e as possibilidades das crianças e adolescentes no país
Assistência Técnica, Extensão Rural e Desenvolvimento Sustentável: o caso da Biolabore - cooperativa de trabalho e assistência técnica do Paraná
Get PDFA assistência técnica e extensão rural tem papel fundamental na construção da realidade do espaço rural do Brasil, embora com diferentes fases e transformações ao longo da história sua contribuição é reconhecida pelos diferentes atores envolvidos. Neste contexto o presente estudo busca analisar a Biolabore, Cooperativa de trabalho e assistência técnica do Paraná, que propõem uma nova forma de organização e atuação dos profissionais das ciências agrárias, e de áreas correlatas, direcionando suas ações para o Desenvolvimento Rural Sustentável. A metodologia utilizada neste estudo envolve entrevistas estruturadas e semiestruturadas, visitas técnicas e pesquisa bibliográfica. O estudo faz uma contextualização teórica, resgatando o histórico da Assistência técnica e extensão rural no Brasil, e o surgimento e construção da modalidade de cooperativismo de trabalho no meio rural, aprofundando a questão com a análise do caso da Biolabore. Em contexto geral, verifica-se que os dados referentes ao acesso aos serviços de assistência técnica e extensão rural públicos estão reduzindo progressivamente, de outro ângulo, aqueles referentes, sobretudo, a orientação técnica de cooperativas e empresas privadas estão aumentando progressivamente. Neste cenário, a Biolabore destaca-se no fornecimento de serviços e produtos direcionados a uma agricultura preocupada com a sustentabilidade, fornecendo aos atores do setor uma alternativa na busca do desenvolvimento efetivo
Qualidade da Educação Rural nos Primeiros Anos do Ensino Fundamental: um estudo para as escolas públicas do estado do Paraná
Get PDFAtravés da literatura, verifica-se que a educação pode ser um componente relevante no âmbito do desenvolvimento rural. Dessa forma, o presente trabalho teve como objetivos i) verificar se existe diferença (significativa) no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) entre as escolas rurais e urbanas da rede pública do estado do Paraná e ii) se existir tal diferença, averiguar como o nível de desenvolvimento da região em que a escola está inserida influenciou o resultado. Utilizou-se como metodologias o teste t para diferenças entre médias e o modelo de regressão linear. Através dos resultados, verificou-se que as escolas rurais tenderam a apresentar valores menores do IDEB em relação às escolas urbanas. Além disso, constatou-se que escolas rurais que se localizam em regiões cujo desenvolvimento socioeconômico é classificado como alto tenderam a apresentar valores para o IDEB superiores aos das escolas urbanas. Entretanto, escolas rurais de regiões com índices de desenvolvimento classificados como moderado e regular tenderam a apresentar valores para o IDEB menores que escolas urbanas, contribuindo para o resultado do teste t. Dessa forma, sugere-se que escolas rurais de regiões de desenvolvimento moderado e regular sejam prioritárias em políticas educacionais, ou que sejam alvo de políticas diferenciais