Revistas de investigación Universidad Nacional Mayor de San Marcos
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Portugués como lengua extranjera para traductores en formación: un análisis de la potencialidad de la traducción de memes para el desarrollo de la competencia traductora
No full textTeaching foreign languages in the training of professional translators and interpreters is a discussed and relevant topic in Translation Studies. This is evidenced by numerous studies that highlight the importance of differentiating between language teaching for communicative purposes and language teaching for specific purposes (Berenguer, 1996; Cruz, 2017; Gomes & Vasconcellos, 2020). In the case of teaching Portuguese to Spanish-speaking translators in training, the study of this language, through various pedagogical activities, should aim at developing more specific and specialized skills that can differentiate them from bilingual speakers (PACTE, 2003,2005; Gonçalves, 2015). Therefore, this article aims to describe the main components of memes, its possibilities in the foreign language classroom and its relevance in the development of students’ translation competences. To do so, we will analyze texts belonging to the meme textual genre (Almeida, 2020; Recuero, 2009) based on the concepts of adaptation and appropriation proposed by Hutcheon (2011) and Sanders (2016). This is an exploratory and applied study (Gil, 2023), following a qualitative approach. Through the analysis we were able to conclude that, given that the meme is a textual genre resulting from the combination of cultural and linguistic elements, analyzing the path of its creation and possible translation/adaptation contributes to the development of translation competence (TC).La enseñanza de lenguas extranjeras en la formación de traductores e intérpretes profesionales es un tema discutido y relevante en los estudios de traducción. Así lo demuestran numerosos estudios que destacan la importancia de diferenciar entre la enseñanza de lenguas con fines comunicativos y la enseñanza de lenguas con fines específicos (Berenguer, 1996; Cruz, 2017; Gomes y Vasconcellos, 2020). En el caso de la enseñanza del portugués a traductores hispanohablantes en formación, el estudio de esta lengua, a través de diversas actividades pedagógicas, debe tener como objetivo el desarrollo de competencias más específicas y especializadas que puedan diferenciarlos de los hablantes bilingües (PACTE, 2003, 2005; Gonçalves, 2015). Por lo tanto, este artículo tiene como objetivo describir los componentes principales de los memes, sus posibilidades en el aula de lengua extranjera y su relevancia en el desarrollo de las competencias traductoras de los estudiantes. Para ello, se analizan textos pertenecientes al género textual meme (Almeida, 2020; Recuero, 2009) a partir de los conceptos de adaptación y apropiación propuestos por Hutcheon (2013) y Sanders (2016). Se trata de un trabajo exploratorio y de carácter aplicado (Gil, 2023), apoyado en un enfoque cualitativo. A través del análisis, se pudo concluir que, dado que el meme es un género textual resultante de la combinación de elementos culturales y lingüísticos, analizar el camino de su creación, y posible traducción/adaptación, contribuye al desarrollo de la competencia traductora (CT).O ensino de línguas estrangeiras na formação de tradutores e intérpretes profissionais é um tópico que tem sido discutido e relevante nos Estudos da Tradução. Isso pode ser conferido em inúmeras pesquisas que destacam a importância de diferenciar o ensino de línguas para fins comunicativos e o ensino de línguas com objetivos específicos (Berenguer, 1996; Cruz, 2017; Gomes e Vasconcellos, 2020). No caso do ensino de português para tradutores hispanofalantes em formação, o estudo desta língua, por meio de diversas atividades pedagógicas, deveria ter como objetivo o desenvolvimento de competências mais específicas e especializadas que possa diferenciá-los dos falantes bilíngues (PACTE, 2003, 2005; Gonçalves, 2015). Portanto, este artigo visa descrever os componentes principais dos analisar o processo de criação de memes, suas possibilidades de trabalho em sala de aula de língua estrangeira e sua relevância no desenvolvimento da competência tradutória dos estudantes. Para tal, analisaremos quatro textos pertencentes ao gênero textual meme (Almeida, 2020; Recuero, 2009) com base nos conceitos de adaptação e apropriação propostos por Hutcheon (2013) e Sanders (2016). Este trabalho é exploratório e de natureza aplicada (Gil, 2023), respaldado pela abordagem qualitativa. Através da análise pudemos concluir que sendo o meme um gênero textual resultado da combinação de elementos culturais e linguísticos, a análise do percurso de sua criação e possível tradução/adaptação contribui com o desenvolvimento da competência tradutória (CT)
The dissenting opinion, a case of variation in the court ruling record: a strategic approach
No full textThe general objective of this interdisciplinary work between law and linguistics is to strategically analyze the discursive construction of the dissenting opinion based on the analysis of this type of discourse in the Inter-American Court of Human Rights. First, we will describe the judicial practice of issuing dissenting opinions from a legal perspective, and second, we will analyze the discursive strategies (Menéndez, 2019) used by judges, as discursive subjects, to express and justify a point of view contrary to that of most of their colleagues. Our approach is the strategic analysis of the combination of lexico-grammatical, pragmatic, and rhetorical resources, which are inscribed as a case of variation within the register we call judicial ruling (Menéndez & Vázquez Neira, in press). Ultimately, we aim to demonstrate how dissent functions discursively. We will illustrate our analysis through a discursive series (Menéndez, 1997) composed of 32 dissenting opinions issued by the Inter-American Court of Human Rights in 2021. The conclusions aim to demonstrate the effectiveness of strategic analysis in general, based on a specific series within a specific discursive genre: the legal one.El objetivo general de este trabajo interdisciplinario entre el derecho y la lingüística es analizar estratégicamente la construcción discursiva del voto disidente a partir del análisis de este tipo de discursos en la Corte Interamericana de Derechos Humanos. En primer lugar, describiremos la práctica judicial de emitir opiniones disidentes desde una perspectiva jurídica, y, en segundo lugar, analizaremos las estrategias discursivas (Menéndez, 2019) utilizadas por los/as jueces/as, en tanto sujetos discursivos, para expresar y fundar un punto de vista contrario al de la mayoría de sus colegas. Nuestro enfoque es el análisis estratégico de la combinación de recursos léxico-gramaticales, pragmáticos y retóricos que se inscriben como un caso de variación dentro del registro que denominamos sentencia judicial (Menéndez y Vázquez Neira, en prensa). Nos proponemos, en definitiva, demostrar cómo funciona discursivamente la disidencia. Ejemplificaremos nuestro análisis por medio de una serie discursiva (Menéndez, 1997) compuesta por 32 opiniones disidentes de la Corte IDH emitidas durante el año 2021. Las conclusiones apuntan a demostrar la eficacia del análisis estratégico en general a partir de una serie específica inscripta dentro de un género discursivo específico: el jurídico.O objetivo geral deste trabalho interdisciplinar entre direito e linguística é analisar estrategicamente a construção discursiva do voto dissidente, com base na análise desse tipo de discurso na Corte Interamericana de Direitos Humanos. Em primeiro lugar, descreveremos a prática judicial de emitir opiniões dissidentes a partir de uma perspectiva jurídica e, em segundo lugar, analisaremos as estratégias discursivas (Menéndez, 2019) utilizadas pelos/as juízes/as, enquanto sujeitos discursivos, para expressar e fundamentar um ponto de vista contrário ao da maioria de seus/suas colegas. Nosso enfoque é a análise estratégica da combinação de recursos léxico-gramaticais, pragmáticos e retóricos, que se inscrevem como um caso de variação dentro do registro particular que denominamos sentença judicial (Menéndez e Vázquez Neira, no prelo). Nosso objetivo, em última instância, é demonstrar como a dissidência funciona discursivamente. Ilustraremos nossa análise por meio de uma série discursiva (Menéndez, 1997) composta por 32 opiniões dissidentes da Corte IDH emitidas durante o ano de 2021. As conclusões visam demonstrar a eficácia da análise estratégica em geral, a partir de uma série específica inserida dentro de um gênero discursivo específico: o jurídico
Specialized legal genres: rhetorical-discursive organization of court rulings and lawsuits in the Chilean context
No full textIn today’s society, judges and litigants must write effective texts which respond to the demands of both the professional area and the general public . This highlights the need to foster specialized literacy processes. Thus, this study explores two discursive genres in the legal field, and the difficulties in written production faced by legal professionals. A description of the rhetorical-discursive organization of two relevant genres in the legal field: the court ruling and the lawsuit is proposed. To this end, 100 civil and criminal court rulings were analyzed, along with 100 civil lawsuits drafted by lawyers. In addition, , this textual study is complemented with ethnographic information obtained through an in-depth interview with a professional in the field . The results shape two rhetorical-discursive models composed of 3 macro-moves, 5 moves and 11 steps for the court ruling , and 6 macro-moves, 6 moves and 14 steps for the lawsuit. These descriptions reveal a high degree of stability in the genres, rooted in the characteristics of the discourse community in which they are inscribed. Therefore, the study provides valuable information for professional legal literacy, as well as for optimizing high-quality legal text writing.Na sociedade atual, juízes e litigantes precisam escrever textos eficazes que atendam às demandas tanto da área profissional quanto da cidadania. Isso destaca a necessidade de promover processos de letramento especializados. Assim, este estudo explora dois gêneros discursivos no campo jurídico e as dificuldades enfrentadas pelos profissionais do direito na produção escrita. Propõe-se uma descrição da organização retórico-discursiva de dois gêneros relevantes no campo jurídico: a sentença e a ação judicial. Para tanto, foram analisadas 100 sentenças nas áreas cível e criminal, além de 100 ações cíveis escritas por advogados. Além disso, esse estudo textual é complementado com informações etnográficas por meio do desenvolvimento de uma entrevista em profundidade com um profissional da área. Os resultados formam dois modelos retórico-discursivos compostos de 3 macromovimentos, 5 movimentos e 11 passos para a sentença e 6 macromovimentos, 6 movimentos e 14 passos para a ação judicial. Essas descrições revelam um alto grau de estabilidade nos gêneros, com base nas características da comunidade discursiva em que estão inscritos. Portanto, o estudo fornece informações valiosas para o letramento jurídico profissional, bem como para a otimização da redação de textos jurídicos de alta qualidade.En la sociedad actual, jueces y litigantes deben construir textos efectivos que respondan a las exigencias tanto del área profesional como de la ciudadanía. Esto evidencia la necesidad de fomentar procesos de alfabetización especializados. Así, este estudio explora dos géneros discursivos del ámbito jurídico, además de las dificultades en la producción escrita que enfrentan los profesionales del derecho. Se propone describir la organización retórica-discursiva de dos géneros relevantes en el campo legal: la sentencia y la demanda. Para ello, se analizaron 100 sentencias del área civil y penal, junto con 100 demandas civiles redactadas por abogados. Además, este estudio textual se complementa con información etnográfica mediante el desarrollo de una entrevista en profundidad a un profesional del área. Los resultados configuran dos modelos retórico-discursivos compuestos por 3 macromovidas, 5 movidas y 11 pasos para la sentencia y 6 macromovidas, 6 movidas y 14 pasos para la demanda. Estas descripciones revelan que los géneros poseen una alta estabilidad, arraigada a las características propias de la comunidad discursiva en la que se inscriben. El estudio, por tanto, proporciona información valiosa para la alfabetización profesional en el ámbito jurídico, así como para la optimización de la escritura de textos jurídicos de alta calidad
A declaração no processo judicial: uma análise a partir da linguística forense peruana
No full textLa lingüística forense se ocupa del estudio de la interfaz del lenguaje y el derecho (Gibbons y Turell, 2008). Entre sus áreas de investigación se encuentra el estudio del lenguaje judicial, que comprende, entre otros, el estudio de declaraciones e interrogatorios en el proceso de investigación preliminar. En Perú, los dictámenes periciales de lingüística forense se enfocan en la homologación de voz; sin embargo, cada vez se requiere informes periciales textual-discursivos de declaraciones de denunciantes. Por consiguiente, se precisa de protocolos o guías que propongan y evalúen las metodologías y teorías que complementen los estudios tradicionales del género discursivo declaración judicial. El propósito de este trabajo es elaborar un protocolo de análisis lingüístico forense de declaraciones de que unas veces se expresan textualmente como relatos y otras, como respuestas en interrogatorios dirigidos por fiscales, policías y psicólogos. Para ello, presentamos una discusión teórica desde la lingüística del texto, la semántica y la pragmática, y brindamos ejemplos de siete informes de declaraciones realizados entre 2021 y 2024 de casos de acoso y violación sexual y de cohecho pasivo. La propuesta considera los siguientes aspectos: la dimensión textual, la contextual y la interaccional.A linguística forense trata do estudo da interface entre linguagem e direito (Gibbons y Turell, 2008). Entre suas áreas de pesquisa está o estudo da linguagem jurídica, que inclui, entre outras coisas, o estudo de depoimentos e interrogatórios no processo de investigação preliminar. No Peru, as perícias linguísticas forenses se concentram na homologação de voz; no entanto, relatórios textuais e discursivos de especialistas sobre declarações feitas pelos reclamantes são cada vez mais necessários. Por tanto, são necessários protocolos ou guias que proponham e avaliem metodologias e teorias que complementem os estudos tradicionais do gênero discursivo da declaração judicial. O objetivo deste trabalho é desenvolver um protocolo para análise linguística forense de declarações que às vezes são expressas textualmente como histórias e outras vezes, como respostas em interrogatórios conduzidos por promotores, policiais e psicólogos. Para tanto, apresentamos uma discussão teórica sob a perspectiva da linguística textual, semântica e pragmática, e fornecemos exemplos de sete relatórios de declarações feitos entre 2021 e 2024 sobre casos de assédio sexual, estupro e suborno passivo. A proposta considera os seguintes aspectos: as dimensões textual, contextual e interacional.Forensic linguistics deals with the study of the interface of language and law (Gibbons y Turell, 2008). Among his research areas is the study of judicial language, which includes, among other things, the study of statements and interpellation in the preliminary investigation process. In Peru, forensic linguistic expert reports focus on voice homologation; however, textual-discursive expert reports on statements from complainants are increasingly required. Therefore, protocols or guides are needed that propose and evaluate methodologies and theories that complement traditional studies of the discursive genre of judicial declaration. The purpose of this work is to develop a protocol for forensic linguistic analysis of statements, which are sometimes expressed textually as stories and other times, as answers in interrogations conducted by prosecutors, police officers and psychologists. To this end, we present a theoretical discussion from the perspective of text linguistics, semantics, and pragmatics, and provide examples of seven statement reports made between 2021 and 2024 on cases of sexual harassment, rape, and passive bribery. The proposal considers the following aspects: the textual, contextual and interactional dimensions
¿Libertad de expresión o nuevas capas de colonización lingüística? Percepciones del lenguaje inclusivo por parte de los quechuahablantes bilingües del Cusco
No full textO conceito de linguagem inclusiva é atualmente um dos tópicos mais polarizadores na linguística espanhola. Refere-se ao uso de @, x ou e para tornar palavras espanholas neutras em termos de gênero e até mesmo de pessoas que não se identificam com o binário de gênero (Sayago, 2019). Este artigo é uma análise qualitativa das percepções desse conceito por falantes bilíngues de espanhol e quéchua em Cusco, Peru. O quéchua é uma língua indígena da área que não possui gênero gramatical em substantivos ou pronomes, enquanto o espanhol é a língua colonial que possui gênero gramatical em todos os sintagmas nominais (Aguilar Páez, 1970; RAE, 2009). Este artigo explora as percepções de linguagem inclusiva de 17 indígenas em dois grupos principais: aqueles que pertencem à comunidade LGBTQ+ e aqueles que são pessoas cisgênero heterossexuais. Os dados provêm de uma série de entrevistas sociolinguísticas realizadas em Cusco durante o verão de 2022. Os resultados são apresentados em quatro grupos categorizados impressionisticamente: participantes que desconheciam a existência da linguagem inclusiva, aqueles que a conheciam e se opunham ao seu uso, aqueles que a aceitavam, mas não a utilizavam, e aqueles que a utilizavam em suas interações cotidianas. Em termos demográficos, todos os que utilizavam essa linguagem neutra em termos de gênero pertenciam à comunidade LGBTQ+, e todos os que a desconheciam ou se opunham a ela eram cisgêneros e heterossexuais. Dos dois participantes que a aceitavam, mas não a utilizavam, um era LGBTQ+ e o outro era cisgênero e heterossexual. Esta pesquisa também analisará as implicações coloniais de uma inovação neutra em termos de gênero em uma língua colonial, enquanto a língua indígena já possui essas ferramentas linguísticas. No debate em andamento sobre a linguagem inclusiva, as perspectivas de identidades interseccionais, como a dos povos indígenas queer, são cruciais para compreender como essa inovação linguística afeta e é percebida por populações diversas.The concept of inclusive language is currently one of the most polarizing topics in Spanish linguistics. It refers to the use of @, x, or e to make Spanish words gender-neutral and inclusive of people who do not identify with the gender binary (Sayago, 2019). This article is a qualitative analysis of the perceptions of this concept by bilingual speakers of Spanish and Quechua in Cusco, Peru. Quechua is an indigenous language of the area that does not have grammatical gender in nouns or pronouns, while Spanish is the colonial language that has grammatical gender in every noun phrase (Aguilar Páez, 1970; RAE, 2009). This article explores the perceptions of inclusive language of 17 indigenous people in two main groups: those who belong to the LGBTQ+ community and those who are heterosexual cisgender people. The data come from a series of sociolinguistic interviews conducted in Cusco during the summer of 2022. The results are presented in four impressionistically categorized groups: participants unaware of the existence of inclusive language, those aware of it and opposed to its use, those accepting it but not using it, and those using it in their everyday interactions. In demographic terms, all those using this gender-neutral language belonged to the LGBTQ+ community, and all those unaware of it or opposed it were cisgender and heterosexual. Of the two participants who accepted it but did not use it, one was LGBTQ+ and the other was cisgender and heterosexual. This research will also analyze the colonial implications of a gender-neutral innovation in a colonial language, while the Indigenous language already has these linguistic tools. In the ongoing debate about inclusive language, the perspectives of intersectional identities, such as queer Indigenous people, are crucial to understanding how this linguistic innovation affects and is perceived by diverse populations.El concepto de lenguaje inclusivo es actualmente uno de los temas más polarizantes en la lingüística española. Se refiere al uso de “@”, “x” o “e” para hacer que las palabras españolas sean neutrales en cuanto al género e incluyan a personas que no se identifican con el binario de género (Sayago, 2019). Este artículo es un análisis cualitativo de las percepciones de este concepto por parte de hablantes bilingües de español y quechua en Cuzco, Perú. El quechua es una lengua indígena de la zona que no tiene género gramatical en sustantivos ni pronombres, mientras que el español es la lengua colonial que tiene género gramatical en cada frase nominal (Aguilar Páez, 1970; RAE, 2009). Este artículo explora las percepciones del lenguaje inclusivo de 17 personas indígenas en dos grupos principales: aquellos que pertenecen a la comunidad LGBTQ+ y aquellos que son personas cisgénero heterosexuales. Los datos provienen de una serie de entrevistas sociolingüísticas realizadas en Cuzco durante el verano de 2022. Los resultados se presentan en cuatro grupos categorizados impresionistamente: participantes que desconocen la existencia del lenguaje inclusivo, que lo conocen y se oponen a su uso, que lo aceptan, pero no lo usan, y que lo usan en sus interacciones habituales. En términos demográficos, todos los que usan este lenguaje de género neutro pertenecían a la comunidad LGBTQ+ y todos los que lo desconocían o se oponían a él eran cisgénero y heterosexuales. De los dos participantes que lo aceptan, pero no lo usan, uno era LGBTQ+ y el otro era cisgénero y heterosexual. Esta investigación también analizará las implicaciones coloniales de una innovación de género neutro en una lengua colonial, mientras que la lengua indígena ya cuenta con estas herramientas lingüísticas. En el debate en curso sobre el lenguaje inclusivo, las perspectivas de las identidades interseccionales, como las personas indígenas queer, son cruciales para comprender cómo esta innovación lingüística afecta y es percibida por diversas poblaciones
Metáforas como estrategias persuasivas en el discurso político de Dina Boluarte en tres declaraciones sobre la crisis delincuencial
No full textEl Perú atraviesa una crisis sociopolítica y de inseguridad, que estuvo marcada por una baja aprobación presidencial, lo cual hace pertinente examinar el lenguaje metafórico como herramienta estratégica en el discurso político para construir significados y legitimar el poder. Este estudio tiene como objetivo principal analizar las funciones persuasivas de las metáforas empleadas por la expresidenta Dina Boluarte en sus declaraciones sobre la crisis delincuencial, pues se busca desentrañar cómo, a través de la representación del conflicto, se legitima la acción gubernamental y se desplazan responsabilidades. La investigación adopta un enfoque cualitativo y descriptivo, centrándose en el análisis semántico-cognitivo de un corpus de tres discursos públicos de Boluarte. El análisis identifica el uso estratégico de metáforas orientacionales (el progreso es avanzar), ontológicas (personificaciones y cosificaciones de conceptos abstractos) y estructurales (la lucha es una guerra o una edificación). Se concluye que las metáforas son instrumentos cognitivos e ideológicos clave que moldean la realidad, refuerzan la legitimidad gubernamental e influyen en la opinión pública en contextos de crisis.Peru is going through a socio-political and insecurity crisis, marked by low presidential approval, which makes it pertinent to examine metaphorical language as a strategic tool in political discourse to construct meanings and legitimize power. The main objective of this study is to analyze the persuasive functions of the metaphors used by ex-president Dina Boluarte in her statements on the crime crisis, seeking to unravel how they shape the representation of the conflict, legitimize government action and shift responsibilities. The research adopts a qualitative and descriptive approach, focusing on the semantic-cognitive analysis of a corpus of three public speeches by Boluarte. The analysis identifies the strategic use of orientational (el progreso es avanzar), ontological (personifications and reifications of abstract concepts) and structural metaphors (la lucha es una guerra o una edificación). It is concluded that metaphors are key cognitive and ideological instruments that shape reality, reinforce government legitimacy and influence public opinion in contexts of crisis.O Peru atravessa uma crise sociopolítica e de insegurança, marcada por uma baixa aprovação presidencial, o que torna pertinente examinar a linguagem metafórica como ferramenta estratégica no discurso político para construir significados e legitimar o poder. Este estudo tem como objetivo principal analisar as funções persuasivas das metáforas empregadas pela ex-presidenta Dina Boluarte em suas declarações sobre a crise da criminalidade, buscando desvendar como configuram a representação do conflito, legitimam a ação governamental e deslocam responsabilidades. A pesquisa adota uma abordagem qualitativa e descritiva, focando na análise semântica-cognitiva de um corpus de três discursos públicos de Boluarte. A análise identifica o uso estratégico de metáforas orientacionais (el progreso es avanzar), ontológicas (personificações e cosificações de conceitos abstratos) e estruturais (la lucha es una guerra o una edificación). Conclui-se que as metáforas são instrumentos cognitivos e ideológicos chave que moldam a realidade, reforçam a legitimidade governamental e influenciam a opinião pública em contextos de crise
Determinants of the capital structure of industrial companies listed on the Lima Stock Exchange:2000-2023
No full textEl trabajo aborda el rol de la rentabilidad y las oportunidades de inversión en la estructura de capital de las empresas industriales listadas en la Bolsa de Valores de Lima en el periodo 2000-2023. Se ha empleado un modelo ARDL con datos de panel para veintidós empresas manufactureras. Siguiendo a Fama (2011) y a fin de poner a prueba el modelo de Orden Jerárquico (Pecking Order) se han realizado regresiones sobre: a) la división de financiamiento entre deuda y emisión de acciones, b) la división de financiamiento entre deuda de corto y largo plazo y c) el comportamiento de las utilidades retenidas. Los resultados obtenidos muestran coeficientes de las variables independientes acordes con lo planteado por Myers y Majluf (1984).This paper addresses the role of profitability and investment opportunities in the capital structure of industrial firms listed on the Lima Stock Exchange from 2000 to 2023. An ARDL model with panel data for twenty-two manufacturing firms was used. Following Fama (2011) and to test the Pecking Order model, regressions were performed on: a) the financing split between debt and equity issuance, b) the financing split between short- and long-term debt, and c) the equity financing split between equity issuance and retained earnings. The results show coefficients for the independent variables that are consistent with those proposed by Myers and Majluf (1984)
Clinical practice guideline for the staging and treatment of early-stage cervical cancer
No full textIntroducción. El presente artículo presenta un resumen de la guía de práctica clínica (GPC) sobre el estadiaje y tratamiento del cáncer de cuello uterino en estadios tempranos. Objetivo. Proporcionar a los profesionales de la salud recomendaciones basadas en evidencia para el estadiaje y manejo terapéutico del cáncer de cuello uterino en etapas iniciales. Métodos. Se conformó un grupo elaborador de la guía (GEG), conformado por especialistas clínicos y metodólogos, los cuales formularon preguntas clínicas prioritarias en formato PICO. Se realizaron búsquedas sistemáticas de revisiones sistemáticas y, cuando fue pertinente, de estudios primarios en PubMed, Cochrane Library y Embase, entre enero de 2024 y febrero de 2025. La evidencia seleccionada fue evaluada mediante la metodología Grading of Recommendations Assessment, Development and Evaluation (GRADE) para determinar su certeza. En sesiones deliberativas, el GEG utilizó GRADE para analizar la evidencia y desarrollar las recomendaciones, puntos de buena práctica clínica y flujogramas. La GPC fue aprobada mediante Resolución Directoral N.º 004-2025-CETS/INS. Resultados. La GPC respondió 7 preguntas clínicas, a partir de las cuales se formularon 5 recomendaciones condicionales, 9 puntos de buena práctica clínica y 3 flujogramas. Las recomendaciones formuladas contemplan que para mujeres con cáncer de cuello uterino con enfermedad clínica local que requieran evaluación del compromiso parametrial y ganglionar, se sugiere utilizar la resonancia magnética con contraste. Además, en mujeres con cáncer de cuello uterino en estadio IA1 (con infiltración del espacio linfovascular) a IB2 y IIA1 se sugiere realizar biopsia de ganglio centinela para determinar el compromiso ganglionar. Conclusión. Se emitieron recomendaciones y puntos de buena práctica clínica basados en evidencia para el estadiaje y tratamiento de cáncer de cuello uterino en estadios tempranos.Introduction. This article summarizes the clinical practice guideline (CPG) for the staging and treatment of early-stage cervical cancer. Objective. To provide evidence-based recommendations for healthcare professionals on the staging and therapeutic management of early-stage cervical cancer. Methods. A guideline development group (GDG) was formed, composed of clinical specialists and methodologists, who formulated priority clinical questions in PICO format. Systematic searches of systematic reviews and, when deemed pertinent, of primary studies were conducted in PubMed, Cochrane Library, and Embase between January 2024 and February 2025. The selected evidence was assessed using the Grading of Recommendations Assessment, Development and Evaluation (GRADE) methodology to determine its certainty. In deliberative sessions, the GDG used GRADE to analyze the evidence and develop the recommendations, good clinical practice points, and flowcharts. The CPG was approved by Directoral Resolution No. 004-2025-CETS/INS. Results. The guideline addressed 7 clinical questions and generated 5 conditional recommendations, 9 good clinical practice statements, and 3 flowcharts. The recommendations issued consider that, for women with cervical cancer and clinically localized disease who require assessment of parametrial and nodal involvement, the use of contrast-enhanced magnetic resonance imaging is suggested. In addition, for women with cervical cancer stages IA1 (with lymphovascular space invasion) to IB2 and IIA1, sentinel lymph node biopsy is suggested to determine nodal involvement. Conclusion. Evidence-based recommendations and good clinical practice points were issued for the staging and treatment of early-stage cervical cancer
Clinical effectiveness and safety at 12 weeks with elexacaftor-tezacaftor-ivacaftor therapy in patients with cystic fibrosis in Colombia
No full textIntroducción. La fibrosis quística (FQ) se debe a mutaciones en el gen CFTR. Los moduladores del CFTR, como el elexacaftor-tezacaftor-ivacaftor (ETI), representan un avance significativo en el tratamiento. Objetivo. Evaluar los resultados clínicos y los eventos adversos asociados con la ETI en pacientes con FQ. Métodos. Se realizó un estudio longitudinal de pacientes ≥6 años con diagnóstico de FQ en un hospital de alta complejidad de Colombia, que recibieron terapia con IET entre febrero de 2022 y agosto de 2023. Se realizaron evaluaciones tres meses después del inicio del tratamiento, analizando variables clínicas y paraclínicas. Resultados. Se incluyeron 26 pacientes (65,7 % mujeres; edad media: 18 ± 8,3 años). Se observaron mejoras significativas (p < 0,05) en el peso (39,2 ± 12,8 kg frente a 42,7 ± 12,7 kg), el IMC (17,4 ± 3,3 kg/m² frente a 18,6 ± 3,1 kg/m²), la frecuencia de tos (4,5 ± 1,7 frente a 1,2 ± 1,2 días), el ppFEV1 (58,2 ± 25,5% frente a 71,7 ± 26,9%) y los niveles de vitamina D (24,8 ± 7,1 ng/mL frente a 28,8 ± 8,6 ng/mL). Los eventos adversos fueron en su mayoría leves; un caso de hipertensión intracraneal requirió la interrupción del tratamiento. Conclusiones. Este estudio destaca los beneficios de la ETI en la mejora de los resultados clínicos de los pacientes con fibrosis quística en Colombia, enfatizando la necesidad de un seguimiento a largo plazo para validar aún más estos hallazgos.Introduction. Cystic fibrosis (CF) is caused by mutations in the CFTR gene. CFTR modulators, such as elexacaftor-tezacaftor-ivacaftor (ETI), represent a significant advance in treatment. Objective. To evaluate the clinical outcomes and adverse events associated with ETI in patients with CF. Methods. A longitudinal study was conducted of patients ≥6 years of age diagnosed with CF at a high-complexity hospital in Colombia who received ETI therapy between February 2022 and August 2023. Evaluations were performed three months after the start of treatment, analyzing clinical and paraclinical variables. Results. Twenty-six patients were included (65.7% women; mean age: 18 ± 8.3 years). Significant improvements (p < 0.05) were observed in weight (39.2 ± 12.8 kg vs. 42.7 ± 12.7 kg), BMI (17.4 ± 3.3 kg/m² vs. 18.6 ± 3.1 kg/m²), cough frequency (4.5 ± 1.7 vs. 1.2 ± 1.2 days), ppFEV1 (58.2 ± 25.5% vs. 71.7 ± 26.9%), and vitamin D levels (24.8 ± 7.1 ng/mL vs. 28.8 ± 8.6 ng/mL). Adverse events were mostly mild; one case of intracranial hypertension required discontinuation of treatment. Conclusions. This study highlights the benefits of ETI in improving clinical outcomes in patients with cystic fibrosis in Colombia, emphasizing the need for long-term follow-up to further validate these findings
Implementation of Lean Six Sigma philosophy in mining to optimize mechanized fortification in horizontal excavations 2023
No full textThe research applied the Lean Six Sigma methodology, DMAIC cycle, to optimize mechanized support on the 745 Bypass in the face of geomechanical instability, reported as a critical problem by the customer. The objective was to design and validate a comprehensive strategy to reduce variability and increase efficiency in structural stability, using indicators such as monthly frequency of rockfalls, percentage of surface area affected by unstable wedges, and overall safety factors (OSF). Initial assessments showed a mean convergence depth of 2.76 cm, although Ppk = 0.37 and Cpk = 0.34 indicated an inability to maintain specifications (base value >1.33). Massif conditions in Zone 4 were characterized by structural systems (N23°E/74°NW) and an RMR range of 48–64, corresponding to domains of fair to acceptable quality. Analyses indicated induced stresses of 9 to 18 MPa in section S1 and safety factors close to 1.2, revealing high operational risk. In terms of intact rock physical properties, porosity ranged from 0.319% to 0.640% and dry density from 2.779 to 4.850 g/cm³, confirming the heterogeneity of the massif. Improvement activities were prioritized based on cause-and-effect analysis: FLAC3D modeling and macro and micro simulations identified critical actions to control instability, collapse risk, and oversizing in support (technical gap, shotcrete thickness, and validated installation methods). The discussion concluded that the application of the Lean Six Sigma approach, validated by numerical and physical modeling, allowed for increased operational safety and efficiency, with high safety factors after the intervention and a proven reduction in variability.La presente investigación aplicó la metodología Lean Six Sigma a través del ciclo DMAIC para optimizar el sostenimiento mecanizado en el Bypass 745, frente a una inestabilidad geomecánica identificada como crítica mediante el análisis de la Voz del Cliente (VOC). El objetivo fue diseñar y validar una estrategia integral que redujera la variabilidad y aumentara la eficiencia de la estabilidad estructural, utilizando indicadores como la frecuencia mensual de desprendimientos, el porcentaje de superficie afectada por cuñas y el factor de seguridad (FS) global. El diagnóstico inicial reveló una media de convergencia de 2.76 cm; sin embargo, los índices de capacidad aunque los índices Ppk=0.37 y Cpk=0.34 evidenciaron la incapacidad del proceso para cumplir con las especificaciones (valor base > 1.33). Geomecánicamente, la Zona 4 se caracterizó por sistemas estructurales (N23°E/74°NW) y un índice RMR de 48–64 (calidad regular a aceptable). Los análisis detectaron esfuerzos inducidos de 9 a 18 MPa en la sección S1 y factores de seguridad cercanos a 1.2, lo que indicaba un alto riesgo operativo. Las propiedades físicas de la roca intacta confirmaron la heterogeneidad del macizo, con una porosidad entre 0.319% y 0.640% y una densidad seca entre 2.779 y 4.850 g/cm³. Basado en un análisis de causa-efecto, se priorizaron actividades de mejora validadas mediante modelación numérica (FLAC3D) y simulaciones. Estas acciones mitigaron el riesgo de colapso y corrigieron el sobredimensionamiento del sostenimiento (brecha técnica, espesor de shotcrete y métodos de instalación). Se concluye que el enfoque Lean Six Sigma permitió incrementar la seguridad operativa y la eficiencia, logrando factores de seguridad elevados tras la intervención y una reducción comprobada de la variabilidad