Revistas Electronicas UACh en Texto Completo (Universidad Austral de Chile)
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El empoderamiento a través de la sexualización. Una perspectiva crítica
This paper starts from the recognition of a certain trend, identifiable in contemporary popular culture, to consider the sexualization of the female body as a way of empowerment. This association, characteristically postfeminist, understands female sexualization as an appropriation of sexual agency reserved to men, an appropriation that, therefore, would subvert the patriarchal hierarchy. The text intends to question the identified association by analyzing critically the conceptual framework on which it is based. To fulfill this goal, it carries out a review of the different aspects of empowerment, which are compared afterwards with what sexualization can offer women; besides, the paper reviews the fundamental thesis of Derridian deconstruction in order to assess whether the alleged subversion actually takes place. Finally, it finds out that the only thing that sexualization can provide us with is individual empowerment because the primary hierarchy remains unharmed.El artículo parte del reconocimiento de cierta tendencia, identificable en la cultura popular contemporánea, a considerar una forma de empoderamiento la sexualización del cuerpo femenino. Esta asociación, característicamente posfeminista, se funda en la lectura de la sexualización femenina como una apropiación de la agencia sexual reservada a los hombres, apropiación que, por tanto, vendría a subvertir la jerarquía patriarcal. El texto se propone cuestionar la asociación identificada inicialmente, sometiendo a análisis crítico el entramado conceptual que le sirve de base. Para ello, lleva a cabo una revisión de los diferentes aspectos del empoderamiento, que después son contrastados con lo que la sexualización puede ofrecer a las mujeres, y repasa los puntos fundamentales de la deconstrucción derridiana para evaluar si en efecto se produce la pretendida subversión. Finalmente, encuentra que lo único que la vía de la sexualización puede procurarnos es un empoderamiento individual porque la jerarquía primaria se mantiene incólume
COVID-19, movilidad y comercio en el Centro Histórico de la Ciudad de México
Public space is the setting where a complex network of power relationships is built, relationships that promote sociopolitical, cultural, and economic phenomena which have a bearing on how we conceived a territory. Any exogenous process –like a pandemics– that impacts the structural characteristics of the system will be reflected on the practices that take place in the public space. This research focused on the Collective Metro Transport System (STC) users who got on and off in the stations located in the Historical Down Town district during 2020, and their relationship with the commercial and service-related activities that took place in this area. It is an empirical, exploratory-descriptive investigation that used a deductive analysis method an a mixed approach. A mathematical model and qualitative analysis was developed based on systematic observations and brief interviews. The research led to two results: The mathematical model evidenced the overcrowding of the public transport and the likelihood that its use would increase the number of contagions in different areas of the city; and informality as a way to deal with the economic crisis that impacted vendors and people who shop and use services in the Historical Down Town district.El espacio público es el escenario donde se construye una compleja red de relaciones de poder que impulsan los fenómenos sociopolíticos, culturales y económicos que influyen en la concepción del territorio. Si existe un proceso exógeno como la pandemia que afecte las características estructurales del sistema, este se verá reflejado en las prácticas que ocurren en el espacio público. La presente investigación se centró en los usuarios del Sistema de Transporte Colectivo Metro (STC) que ascendían y descendían en las estaciones ubicadas en el Centro Histórico durante 2020, y su correlación con las actividades comerciales y de servicios que se desarrollaron en esta zona. Fue una investigación exploratoria-descriptiva de tipo empírica y se utilizó un método de análisis deductivo y enfoque mixto. Se instrumentó el diseño de un modelo matemático y un análisis cualitativo en función de la observación sistemática y entrevistas fugaces. La investigación llegó a dos resultados: el modelo matemático puso en evidencia la sobresaturación del transporte público y la posibilidad de que su uso aumentara el número de contagios en diferentes zonas de la ciudad; y la informalidad como respuesta ante la crisis económica que afectó a comerciantes y habitantes que compran y consumen servicios en el Centro Histórico
Espacios públicos urbanos en condición geográfica como dispositivos de adaptación al cambio climático
This article introduces two urban public spaces for the ravine system in Valparaíso, based on the H30 Valparaíso investigation, as a potential adaptation facing climate change. Specifically, they are an hybrid between water infrastructures adapted to the city’s geological stratification and beaches that articulate the public condition. They are located at the bottom of ravines and store wáter that can later be managed to the benefit of the watersheds’ ecosystem services or as a forest firefighting resource. These are strongly science-based multidisciplinary project proposals and, given their geographic condition, point to new possibilities in the cities’ climate change adaptation plans.En el presente artículo se proponen dos espacios públicos urbanos para el sistema de quebradas de Valparaíso, basados en la investigación H30 Valparaíso, como posibilidad de adaptación ante el cambio climático. En lo específico, son un híbrido entre infraestructuras hídricas adaptadas a la estratificación geológica de Valparaíso y playas en superficie que articulan la condición pública. Están ubicadas al fondo de las quebradas y almacenan agua que luego se maneja en favor de los servicios ecosistémicos de las cuencas hidrográficas o como recurso contra incendios forestales. Se trata de propuestas proyectuales con fuerte base científica y multidisciplinar y, por su condición geográfica, indican nuevas posibilidades para los planes de adaptación al cambio climático de las ciudades
Arquitectura, dictadura y políticas culturales. Las bienales de los años setenta y la tensión de la arquitectura chilena entre nacionalismo e internacionalización
After September 11, 1973, the installation of the Chilean military regime tussled over continuing with a state-focused model based on nationalism or establishing the neoliberal project, with its mandatory demands of international openness. This swing violently deployed an authoritarian social, political, economic, and cultural modernization plan that did not leave architecture behind, as evidenced by the political persecution, the intervention of universities, the modification of state-led urban design agencies, the weakening of the Association of Architects, and the modeling a new professional profile adjusted to the market requirements. This debate also involved the regime’s cultural policy, allowing and promoting events such as Architecture Biennials held by the end of the 70s at the National Museum of Fine Arts. In spite of the initial efforts to keep these events distant and alien to the political debate –claiming disciplinary autonomy– they were closely related to the ups and downs exposed by the cultural policy of the end of the decade, clearly revealing their contradicting –and often disoriented– approaches. This inaugurated the ongoing tension between nationalism and internationalism as a key to understand architecture and architectural culture in Chile during the 80s and 90s.Tras el 11 de septiembre de 1973, la instalación del régimen militar chileno se debatió entre la continuidad de un modelo estadista fundado en el nacionalismo y la instauración del proyecto neoliberal, con sus exigencias forzosas de apertura internacional. Este vaivén desplegó en forma violenta un plan autoritario de modernización social, política, económica y cultural del cual la arquitectura no quedó al margen, tal como lo evidencian la persecución, la intervención de las universidades, la modificación de las unidades estatales de diseño urbano, la debilitación del Colegio de Arquitectos y la modelación de un nuevo perfil profesional ajustado a los requerimientos del mercado. Este debate también se manifestó en la política cultural del régimen, la cual permitió y promovió acontecimientos como las bienales de arquitectura, realizadas a fines de los años setenta en el Museo Nacional de Bellas Artes. Pese a los esfuerzos iniciales por mantenerse alejados y exentos del debate político –reclamando así la autonomía disciplinar– dichos eventos estuvieron íntimamente relacionados con los vaivenes expuestos por la política cultural de fines de la década, exponiendo de forma nítida sus enfoques contrapuestos, y a veces desorientados, que inauguraron una tensión irresuelta entre nacionalismo e internacionalismo como clave de lectura para la arquitectura y la cultura arquitectónica en Chile durante los años ochenta y noventa
La influencia del realismo mágico latinoamericano en la literatura tibetana de la década del 80: modernidad y religión en la novela de Zhaxi Dawa
This article explores the relationship between Latin American magical realism and Zhaxi Dawa’s novel Tibet: the Mysterious Years. This exceptional relationship (and scarcely researched so far) shows how the parameters of the Latin American narrative were decisive for the development of a new Tibetan novel in the 80s of the last century. This article also explains how the idea of recovering the traditional culture, history and identity suppressed during the Chinese socialist period (1949-1976) oriented Tibetan writers towards a broad assimilation of the ideological and aesthetic concepts of magical realism, radically transforming contemporary Chinese literature.El presente artículo explora la relación entre el realismo mágico latinoamericano y la novela Tíbet, años misteriosos de Zhaxi Dawa. Esta relación excepcional (y hasta ahora poco investigada) da cuenta de cómo los parámetros de la narrativa latinoamericana fueron determinantes para el desarrollo de una nueva novela tibetana en la década del 80 del siglo pasado. Este artículo explica, además, cómo la idea de recuperar la cultura tradicional, la historia y la propia identidad suprimidas durante el período socialista chino (1949-1976), orientó a los escritores tibetanos hacia una amplia asimilación de los conceptos ideológicos y estéticos del realismo mágico, transformando radicalmente la literatura china contemporánea
Poética de los objetos: memoria, afectos e intimidad en Cuadernos de infancia de Norah Lange
The work Cuadernos de infancia (1937) by the Argentine writer Norah Lange is presented as an exercise in fragmented memory in search of the recovery of the childhood of oneself and others, also evidencing an indeterminate genre that brings it closer to texts such as memoirs, testimonies, novels, autobiography and even autofiction. In this work of memory focused on childhood, it is proposed that objects function as a ‘vehicle of memory’ for the recovery of the past from the present and with a view to the future, which in turn are linked to affection and intimacy. The presence of these objects also makes it possible to establish a relationship with the author’s writing project, marked by the Latin American avant-garde, ultraism and the martinfierrista group.La obra Cuadernos de infancia (1937) de la escritora argentina Norah Lange se presenta como un ejercicio de memoria fragmentado en búsqueda de la recuperación de la infancia de un yo y de otros, evidenciando además un género indeterminado que lo acerca a textos como las memorias, los testimonios, la novela, la autobiografía e incluso la autoficción. En este trabajo de memoria enfocado en la infancia se propone que los objetos funcionan como un “vehículo de memoria” para la recuperación del pasado desde un presente y con vistas al futuro, los que se vinculan a su vez con los afectos y la intimidad. La presencia de estos objetos permite también establecer relación con el proyecto escritural de la autora, marcado por la vanguardia latinoamericana, el ultraísmo y el grupo martinfierrista
Damiana (sobre)expuesta: deseos y demandas de una fotografía incómoda
This paper analyses the photographic representation of the indigenous body in social networks, plays and mainly in the film Damiana Kryggi (Fernández Mouján 2012). The film tells the story of Damiana, a 14-year-old girl from the Paraguayan ethnic group Aché, abducted when she was two years old by the murderers of her family. Damiana was forced to work as a maid in the family house of a renowned Argentine scholar, who in turn gave her away to German anthropologist Robert Leh- mann-Nietsche (1872-1938), then director of the Anthropological Museum of La Plata, in the Prov- ince of Buenos Aires. To prove his theories about the inferiority of some races, Lehmann-Nietsche took a photograph of Damiana, naked, two months before she died of tuberculosis. The photograph, not least following circulation via social media, has become the focal point of heated debate about the risks of re-victimising Damiana in the digital age. W. J. T. Mitchell famously asked: ‘what do images want?’ Images are like living organisms. They have desires, appetites, needs, demands. Dami- ana’s photograph haunts us, enrages us, moves us. But what does it want from us? What is missing from this image? What is its blind spot? To answer these questions we need to understand both how the image has been variously displayed over time in film, social media, anthropological reports and signs, and also what narratives, discourses and agendas those montages conceal.Este trabajo analiza la representación fotográfica del cuerpo indígena en redes sociales, obras de teatro y sobre todo en la película Damiana Kryggi (Fernández Mouján 2012). La película cuenta la historia de Damiana, una niña de 14 años de la etnia paraguaya aché, secuestrada cuando tenía dos años por los asesinos de su familia. Damiana fue obligada a trabajar como criada en la casa familiar de un renombrado erudito argentino, quien a su vez la entregó al antropólogo alemán Robert Lehmann-Nietzsche (1872-1938), entonces director del Museo Antropológico de La Plata, en la provincia de Buenos Aires. Para demostrar sus teorías sobre la inferioridad de algunas razas, Lehmann-Nietsche fotografió a Damiana, desnuda, dos meses antes de morir de tuberculosis. La fotografía, tras su difusión a través de las redes sociales, se ha convertido en el centro de un acalorado debate sobre los riesgos de revictimizar a Damiana en la era digital. W. J. T. Mitchell se preguntaba: “¿Qué quieren las imágenes?” Las imágenes son como organismos vivos. Tienen deseos, apetitos, necesidades, demandas. La fotografía de Damiana nos obsesiona, nos enfurece, nos conmueve. Pero, ¿qué quiere de nosotros? ¿Qué le falta a esta imagen? ¿Cuál es su punto ciego? Para responder a estas preguntas invitamos a reflexionar sobre cómo se ha mostrado la imagen a lo largo del tiempo en películas, redes sociales, informes antropológicos y también en las narrativas, discursos y agendas ocultas en esos montajes
Inclusión educativa de niños y niñas migrantes haitianos
The objective of this article is to know social representations of teachers and technicians of an early childhood institution, about educational inclusion of Haitian migrant children. Through semi-structured interviews, tt is observed a lack of inclusive practices from teachers, technicians and the institution to Haitian children and their families, being the biggest barrier for inclusion, the curricular diversification, teachers’ educational practices and language barriers. In Chile there are public policies that ensure access to the early childhood education system for Haitian migrants, but these policies don’t guarantee quality, participation and inclusion in education. Most of the research on the inclusion processes of Haitian migrant students focuses on basic and secondary education levels, unlike the scarce research on early education. Therefore, it is necessary to analyze the processes of educational inclusion at this educational level.El objetivo de esta investigación es conocer las representaciones sociales de educadoras y técnicos de párvulo, sobre la inclusión educativa de niños/as migrantes haitianos. A través de un estudio de caso de un jardín infantil y la aplicación de entrevistas semiestructuradas, se observa una falta de prácticas inclusivas por parte del personal educativo y del establecimiento hacia los párvulos y a sus familias, siendo las mayores barreras para el proceso de inclusión, la diversificación curricular, las prácticas pedagógicas y la barrera lingüística. En Chile, existen políticas públicas que aseguran la incorporación de migrantes haitianos al sistema educativo en educación inicial, pero éstas no aseguran una educación de calidad, participativa e inclusiva. La gran mayoría de las investigaciones sobre procesos de inclusión de estudiantes migrantes haitianos se centra en niveles de educación básica y media, a diferencia de la escasa investigación en educación inicial. Por lo tanto, es necesario analizar los procesos de inclusión educativa en este nivel educativo
Subjetividad política (inter) generacional en activistas estudiantiles de la ciudad de Concepción - Chile (1990-2022)
The objective of the article is to contribute to the debate regarding the role that youth and new generations have been playing in the renewal of political practices and imaginaries in Chile today, identifying dynamics of political subjectivation and linking processes between different generational units. Methodologically, the study is oriented from the biographical method and life stories, which include voices belonging to three generations of student activists from the city of Concepción. The results identify some dimensions that crystallize in a new political subjectivity that can be traced through different generational situations present in the last 30 years in Chile. Important processes of liaison and political socialization that began in the 90’s are observed, and that germinate during the cycles of mobilization circumscribed in the first two decades of the 21st century.El objetivo del artículo es contribuir al debate respecto del rol que vienen jugando las juventudes y las nuevas generaciones en la renovación de las prácticas e imaginarios políticos en el Chile actual, identificando dinámicas de subjetivación política y procesos de enlace entre distintas unidades generacionales. Metodológicamente el estudio se orienta desde el método biográfico y los relatos de vida, que incluyen voces pertenecientes a tres generaciones de activistas estudiantiles de la ciudad de Concepción. Los resultados identifican algunas dimensiones que cristalizan en una nueva subjetividad política susceptible de rastrear a través de distintas situaciones generacionales presentes en los últimos 30 años en Chile. Se observan importantes procesos de enlace y socialización política iniciados en los años 90´, y que germinan durante los ciclos de movilización circunscritos en las dos primeras décadas del Siglo XXI
Marentalidades y parentalidades positivas. Un estudio desde las narrativas de adultos/ as responsables pertenecientes al programa de Prevención Focalizada (PPF)
The purpose of this article is to comprehensively analyze the exercise of mothering /fathering by responsible adults mothering of children and adolescents belonging to the Targeted Prevention Program (PPF) of the communes of Cerro Navia, Renca, San Joaquín, El Monte, El Bosque and Punta Arenas, from the territorial and generational dimension, considering institutional gaps, structural and gender violence. It is developed from a qualitative methodology through the in-depth interview instrument and the discussion group technique that allows contributing to the construction of a positive mothering/fathering. We found that the role of mothering and fathering is mediated by the territory, gender, life biographies and structural conditions, such as family types, education, social and economic factors, in addition to the use and abuse of new technologies.El presente artículo tiene como propósito analizar comprensivamente el ejercicio de la marentalidad/parentalidad (m/p) de adultos/as responsables de niñas, niños y adolescentes pertenecientes al programa de Prevención Focalizada (PPF) de las comunas de Cerro Navia, Renca, San Joaquín, El Monte, El Bosque y Punta Arenas, desde la dimensión territorial y generacional, considerando brechas institucionales, de violencia estructural y de género. Se desarrolla desde una metodología cualitativa a través del instrumento de entrevista en profundidad y de la técnica de grupo de discusión que permite aportar en la construcción de una marentalidad/parentalidad positiva. Los principales resultados refieren a que el rol de marentalidad y parentalidad está mediado por el territorio, el género, biografías de vida y las condiciones estructurales, tales como tipos de familia, educación, factores sociales y económicos, además de verse atravesadas por el uso y abuso de las nuevas tecnologías