Revistas Electronicas UACh en Texto Completo (Universidad Austral de Chile)
Not a member yet
7627 research outputs found
Sort by
Diálogos para conjurar la muerte en Quercún de Sergio Mansilla Torres: tres lecturas y una prospección
Get PDFAmong the twenty books that Sergio Mansilla has published over more than four decades of literary work, Quercún (2019) emerges as one of his most compelling poetry collections, remarkable for its scope, complexity, and depth. This essay seeks, first and foremost, to examine the critical reception of the volume, bringing together discussions on themes such as the interplay between melancholy and food, the orphic tradition reframed through hybrid and local perspectives, and the intricate links between death, memory, and community. At the same time, this paper aims to suggest some additional avenues for inquiry prompted by Quercún. By shedding light on this Mansilla’s major poetic piece, the present text aspires to encourage greater critical engagement with the complete work of this distinguished Chilean poet, essayist, critic and scholar –and, ideally, to broaden his readership.Entre la veintena de libros publicados por Sergio Mansilla durante más de cuatro décadas de trabajo literario, Quercún (2019) destaca como uno de sus poemarios más contundentes por su extensión, heterogeneidad y profundidad. Esta nota, fundamentalmente, busca informar sobre la recepción crítica que ha tenido este volumen, sistematizando contenidos como la relación entre melancolía y comida, el orfismo abordado en clave híbrida y local, y el vínculo entre muerte, memoria y comunidad. De manera complementaria, esta nota también quiere sugerir algunas otras líneas posibles de indagación a propósito de Quercún. Así, tematizando esta pieza mayor de Mansilla, este breve escrito aspira a contribuir a que la obra de conjunto de este valioso poeta, ensayista, crítico y académico chileno reciba mayor atención por parte de la crítica e, idealmente, a que sus lectores y lectoras aumenten
Desplazamiento forzado y mercado inmobiliario durante la erradicación de villas implementada en la ciudad de Buenos Aires bajo la última dictadura militar argentina
Get PDFThis article explores the links between the compulsory evictions implemented in the shantytowns located in the north of the city of Buenos Aires and the real estate market, under the dictatorial regime that governed Argentina between 1976 and 1983. To do so, we will apply the category of forced internal displacement (DFI) to the processes named by the official discourse of the period as eradications. Along with all of the above, the links between these measures and the transformations promoted by the State in terms of speculation on urban land are investigated, to understand why the evictions were particularly intense in the north of the city, where the areas of greatest potential value. In this way, the deployment of violence on the space of the villas had the objective of guaranteeing profitability for future investors.Este artículo explora los vínculos entre los desalojos compulsivos implementados en las villas situadas en el norte de la ciudad de Buenos Aires y el mercado inmobiliario, bajo el régimen dictatorial que gobernó Argentina entre 1976 y 1983. Para hacerlo, aplicaremos la categoría de desplazamiento forzado interno (DFI) a los procesos nombrados por el discurso oficial del período como erradicaciones. Junto con todo lo anterior, se indagan los vínculos entre estas medidas y las transformaciones impulsadas por el Estado en cuanto a la especulación sobre el suelo urbano, para comprender por qué los desalojos fueron particularmente intensos en el norte de la ciudad, donde se encuentran las zonas de mayor valor potencial. De esta forma, el despliegue de la violencia sobre el espacio de las villas tuvo como objetivo garantizar la rentabilidad para futuros inversores
Deslocamentos e violações a partir de Itaipu: fome, frio, adoecimento e metas batidas
Get PDFItaipu Hydroelectric Dam’s construction was part of a conservative modernization took by brazilian business-military dictatorship. The official version, only underlined the construction of a “big Brazil”, even seeking to convince the involved ones they were part of a project “for everybody”. Our goal is to show the social impacts on affected regions, that have displacement thousands of people to the dam construction, and on the other hand, have expelled other thousands from their lands and houses. It was, therefore, a double historical movement, although it is not used to be problematize this form. Workers from all the country and others parts of the world moved to Foz do Iguaçu city and Puerto Stroessner city (Ciudad del Este) inflating them, and rural’s workers and indigenous people was displaced for several others locals in the country, in process that generated big conflicts and disputes of interests. From an internal point of view, inside of the construction site an apart world was built. Displaced’s people from divers point of the country, and beyond borders, were submitted to a naturally violent space, as a matter of transforming the nature, diverting a powerful river, constructing to barrage at 250 meters height, part of that subterranean, in the continuous process, hitting the goals, being stimulated to be “exemplar” and watched as if they were living in a prison, in a kind of “total institution”, quoting the historian Valdir Sessi (2015). Even stands out that, as part of a business-military’s project, the expansion for distant territories proposed a new colonization moment, extending their branches until brazilian’s Amazon. The focus of this analysis is the historical process involving that double moment.A construção da usina hidrelétrica de Itaipu fez parte de um projeto de modernização conservadora levado adiante pela ditadura brasileira. Na versão oficial apenas a construção de um “Brasil grande” era ressaltada, inclusive buscava convencer os envolvidos de que faziam parte de um projeto “para todos”. Nosso objetivo é mostrar os impactos sociais, tanto na região atingida, que teve um deslocamento de milhares de pessoas para a construção da obra, como para fora, com o deslocamento de outras milhares de pessoas expulsas de suas terras e casas. Foi, portanto, um duplo movimento histórico, embora não costume ser problematizado de tal forma. Trabalhadores de todo o país e de alguns lugares do mundo se deslocaram, inflando a cidade de Foz do Iguaçu e Puerto Stroessner (Ciudad del Este), e trabalhadores rurais e indígenas foram deslocados para diversos outros lugares do país, em processos que geraram imensos conflitos e disputas de interesses. Do ponto de vista interno, dentro do canteiro de obras um mundo à parte se construiu. Pessoas deslocadas de vários pontos do país, e além fronteira, eram submetidas a um espaço violento por natureza, na medida em que se tratava de transformar a natureza, desviar um poderoso rio, construir uma barragem de 250 metros de altura, parte disso subterrânea, num processo contínuo, batendo metas, sendo estimulados a ser “exemplares” e vigiados como se vivessem dentro de uma prisão, sendo uma espécie de “instituição total”, nas palavras do historiador Valdir Sessi (2015). E do outro lado, como parte do projeto da Ditadura brasileira, a expansão para territórios longínquos propunham um novo momento colonizador, estendendo seus braços até a Amazônia brasileira. O foco da análise é o processo histórico envolvido nesse duplo momento
Correlación entre variables de deserción universitaria en programas en modalidad a distancia en Colombia
Get PDFSchool dropout in undergraduate programs in university education becomes a highly relevant problem due to its impact, not only on indicators of schooling, but also due to the repercussions that this fact has at an economic, psychological and social level. Given the importance, public-private initiatives have emerged to address this problem, such as the Modelo de Atención Integral al Estudiante - MAIE. The objective of this research was to determine the existing correlations between the different variables of the MAIE components for the case of students at undergraduate university programs with distance learning methodology. A quantitative methodology was developed, with a correlational, non-experimental and transectional scope. For data collection, a survey was applied to a probabilistic sample, under simple random selection. As a result, a linear relationship was found between the variables addressed, at different levels, with an elevated level of significance.La deserción escolar en programas de pregrado en educación superior se convierte en una problemática de alta relevancia por su impacto, no solo en indicadores de escolaridad, sino también por las repercusiones que este hecho tiene a nivel económico, psicológico y social. Dada la importancia, han surgido iniciativas público-privadas para abordar esta problemática, como por ejemplo el Modelo de Atención Integral al Estudiante - MAIE. La presente investigación tuvo como objetivo determinar las correlaciones existentes entre las diferentes variables de los componentes del MAIE para el caso de estudiantes de programas universitarios de pregrado con metodología a distancia. Se desarrolló una metodología cuantitativa, con alcance correlacional, no experimental y transeccional. Para la recolección de datos, se aplicó encuesta a una muestra probabilística, bajo selección aleatoria simple. Como resultado se encontró relación lineal entre las variables abordadas, con un nivel de significancia elevado
Heterogeneidad a pequeña escala en laderas semiáridas: Propuesta metodológica e implicaciones ecohidrológicas para la restauración
Get PDFWhen engaging in ecological restoration, it’s crucial to assess the status of ecological processes in terms of functionality or dysfunctionality to properly plan restoration efforts. In this regard, the EFA/LFA methodology proves highly beneficial as it employs a set of ecohydrological indicators based on the small-scale heterogeneity of semi-arid slopes. This methodology operates on the premise that highly functional ecosystems effectively retain essential resources like water, soil, nutrients, and organic matter, while declining functionality leads to a progressive loss of these vital resources. The aim of this study was to propose a modification to the sampling technique used in the aforementioned methodology. While the original method suggests sampling via linear transects, this research advocates for surface sampling, which provides a more thorough and precise assessment of the ecological functionality of slopes. To compare both methodologies, statistical tests such as Student’s t-test, Mann-Whitney U test, and ANOVA were employed. The results showed significant differences (P < 0.05) in all variables between the original linear or unidimensional sampling method and the proposed surface or bidimensional method. Furthermore, it could be concluded that the application of both methodologies was independent of the sampling area and the degree of ecohydrological functionality.En el momento de abordar una restauración ecológica, es necesario evaluar la situación de los procesos ecológicos en términos de funcionalidad o disfuncionalidad, para así poder planificar correctamente las actuaciones restauradoras. Para este fin, la metodología EFA/LFA es muy útil, puesto que utiliza una serie de indicadores ecohidrológicos apoyados en la heterogeneidad a pequeña escala de laderas semiáridas. Se basa en que los ecosistemas altamente funcionales retienen fuertemente recursos vitales (agua, suelo, nutrientes y materia orgánica), mientras que a medida que la función se deteriora se produce una creciente pérdida de estos recursos vitales. El objetivo de este trabajo fue proponer una modificación a la técnica de muestreo de la mencionada metodología. Mientras que la metodología original propone un muestreo mediante transectos lineales, este trabajo abogó por muestreos superficiales, que consiguen una mejor y más precisa evaluación de la funcionalidad ecológica de las laderas. Para comparar ambas metodologías, se han empleado, entre otras, pruebas estadísticas como t de Student, U de Mann-Whitney y ANOVA. Los resultados obtenidos mostraron que en todas las variables se han encontrado diferencias significativas (P < 0,05) entre el método de muestreo original (lineal o unidimensional) y el propuesto como mejora (superficial o bidimensional). Se pudo afirmar, además, que la aplicación de ambas metodologías fue independiente de la zona en la que se desarrolle el muestreo, así como de la mayor o menor funcionalidad ecohidrológica
Automatización, trabajo y protección: acerca del despido tecnólogico en Chile
Get PDFThis research proposes a systematic and critical study of automation as a justification for the termination of the employment contract and its effects, focusing on its regulatory framework, dogmatic development and jurisprudential response regarding its legality and legal scope in the Chilean legal system.En la presente investigación se propone un estudio sistemático y crítico de la automatización como justificación del término del contrato de trabajo y sus efectos, enfocándose en su encuadre normativo, desarrollo dogmático y respuesta jurisprudencial a propósito de su legalidad y alcances jurídicos en el ordenamiento jurídico chileno
Acción Conjunta. Descontrol, incertidumbre y pasión en la actividad social y discursiva
Get PDFWhen we speak, particularly when we speak with others, singular possibilities emerge before us to be and, at the same time, to construct social realities that, without those discursive practices, could never exist. The purpose of this work is to outline some of the principles of the notion of joint action proposed by John Shotter to elucidate how our ways of being ―speaking, thinking, feeling, etc.― and our actions are not the result of “our inner lives”, but rather occur in response to the actions of others and the situations we create with them during our everyday discursive practices. Our emphasis lies on three central characteristics of joint action: the underlying lack of control, the zone of uncertainty in which it takes place, and finally, the passion it entails. After all, we argue that the notion of joint action is an invaluable and powerful theoretical-methodological resource for studying social and conversational situations, leading to deep understandings of people's lives and the personal and social consequences that their everyday discursive practices bring with them.Cuando hablamos, particularmente cuando hablamos con otros, surgen frente a nosotros posibilidades singulares para ser y, en simultáneo, para hacer realidades sociales que, de no ser por esas prácticas discursivas, nunca podrían existir. Nuestro propósito en este trabajo es delinear algunos de los principios de la noción de acción conjunta (joint action) propuesta por John Shotter para elucidar cómo nuestras formas de ser ―hablar, pensar, sentir, etc.― y nuestras acciones no son el resultado de “nuestras vidas interiores”, sino que ocurren en respuesta a las acciones de los otros y a las situaciones que creamos con ellos durante nuestras prácticas discursivas cotidianas. Nuestro énfasis se encuentra en tres características de la acción conjunta: el descontrol que le subyace, la zona de incertidumbre en la que se realiza y, por último, la pasión que implica. Luego de todo, argüimos que la noción de acción conjunta resulta un invaluable y poderoso recurso teórico-metodológico frente al estudio de situaciones sociales y conversacionales, de camino a comprensiones profundas de las vidas de las personas y de las consecuencias personales y sociales que traen consigo sus prácticas discursivas cotidianas
Editorial: Libertas venditur
Get PDFQuizá no haya nada tan académico ―y academicista― como la cháchara autorreferente sobre la misión y destino de la universidad o como la diatriba autolacerante respecto a la decadencia y crisis del espíritu universitario. No obstante, ―recordaba Millas en su discurso de despedida de la UACh― existen situaciones límites, como la intervención de las universidades durante la Dictadura cívico-militar pinochetista o como el actual desastre financiero y administrativo de la Universidad Austral, que nos interpelan a tomar de nuevo la palabra o, al menos, no olvidar algunos detalles respecto a por qué hemos llegado a esta lamentable circunstancia y ..
Actitudes del Estudiantado Universitario ante las Tutorías Académicas en Ciencias Sociales
Get PDFPromoting positive attitudes towards academic tutoring requires prior knowledge of them. This paper aims to analyse a scale of attitudes towards academic tutoring among university students in the social sciences. The results from a sample of 309 students reflect a structure composed of three factors: self-confidence, usefulness- development and usefulness-finalist. No problems of insecurity or lack of student self-confidence in the use of tutorials are detected, although there is a certain indifference about the usefulness of tutorials, which calls for action to improve them through a comprehensive teaching strategy.El fomento de actitudes positivas hacia las tutorías requiere un conocimiento previo de las mismas. El objetivo de este trabajo es analizar una escala de actitudes hacia las tutorías académicas del estudiantado universitario de ciencias sociales. Los resultados con una muestra de 309 estudiantes reflejan una estructura con tres factores: seguridad en sí mismo, utilidad-desarrollo y utilidad-finalista. No se detecta inseguridad o falta de autoconfianza del estudiantado ante el uso de las tutorías, si bien se aprecia cierta indiferencia sobre la utilidad de las tutorías, lo que demanda actuaciones para su mejora a través de una estrategia docente integral
Percepción socio-fonética de docentes en ejercicio respecto de la producción de la fricativa alveolar sorda en posición de ataque /s/ y la oclusiva dental sonora en posición de ataque /d̪/
Get PDFThis research addresses linguistic attitudes in education and the objective is to determine the evaluative judgments that teachers have regarding the consonant segments: voiceless alveolar fricative in onset position /s/ and the voiced dental stop in onset position /d̪ /, produced by two groups of second-year students, both from different administrative dependency.
It is hypothesized that the approximation of the /d̪ / segment is related to a positive evaluation (prestige), while its deletion is associated with a negative evaluation (stigma). Regarding the /s/ segment, the positive evaluation is attributed to alveolar pronunciation, while the negative evaluation is associated with aspiration.
To verify this hypothesis, production data was collected through semi-structured conversations and dictating words out loud, following the guidelines established by Figueroa (2012). In the case of perception data, a Likert test was used with the parameters proposed in the Salamanca (2009) model.La presente investigación tiene como objetivo determinar cuáles son los juicios valorativos que tienen los docentes respecto de los segmentos consonánticos: fricativa alveolar sorda en posición de ataque /s/ y la oclusiva dental sonora en posición de ataque /d̪ /, producidos por estudiantes de segundo año medio de distinta dependencia administrativa.
Se plantea como hipótesis que la aproximantización del segmento /d̪ / se relaciona con una valoración positiva (prestigio), mientras que la elisión de la misma se asocia con una valoración negativa (estigma). Respecto del segmento /s/, la valoración positiva se atribuye a la pronunciación alveolar, mientras que la valoración negativa se asocia con la aspiración.
Para comprobar lo anterior, se llevó a cabo una recolección de datos por medio de conversaciones semiestructuradas y un dictado de palabras, siguiendo los lineamientos establecidos por Figueroa (2012). En el caso de los datos de percepción, se utilizó el modelo de Salamanca (2009)