OJS (Universidad Católica Santa María La Antigua)
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Uso de la publicidad estatal en Panamá. Criterios presupuestarios ejecutados. Período 2009-2015.
Get PDFThis research studies the social use that was given to the official publicity produced by the seven ministries of the Social Cabinet, during the 2009-2015 government period, and the economic resources that were available as advertising investment. It addresses official advertising from the facet that serves exclusively to meet the information needs of the population for its benefit, public services, public policies, programs, explain the rights and duties of citizens and understanding of changes in laws; Which is communication between the State and the citizen. It analyzes the topics covered, the predominant graphic elements, the service areas of the needs and interests of the citizens and the use of publicity techniques of psychological influence for social needs of a sample of 120 televised wedges captured from the official channels of YouTube of the Ministries, based on a report of the advertising investment of the ministries, monitored by Ibope Media. It constitutes a contribution for the discussion in Panama for the lack of a law that regulates the official publicity and the problem that has been evidenced that the same one is not being well directed to orient and benefit the citizen with interests of social use, but to give a positive image of government efforts to the detriment of governance.Esta investigación estudia el uso social que se dio a la publicidad oficial producida por los siete ministerios del Gabinete Social, en el periodo de gobierno 2009-2015, y los recursos económicos que estuvieron disponibles como inversión publicitaria. Aborda la publicidad oficial desde la faceta menos estudiada, la de que debe servir preponderantemente para satisfacer las necesidades informativas de la población para su beneficio. Es la información que requiere el ciudadano sobre los servicios públicos, políticas públicas, programas, la que explica los derechos y deberes de los ciudadanos y que promueve la comprensión de cambios en las leyes; es la comunicación del Estado con el ciudadano. Se analizan los temas priorizados y abordados por los gobiernos, los elementos gráficos predominantes, los ámbitos de servicio a las necesidades e intereses de los ciudadanos y la utilización de técnicas publicitarias de influencia psicológica para necesidades sociales. Los resultados obtenidos se obtuvieron de una muestra de 102 cuñas audiovisuales capturadas de los canales oficiales de YouTube de los ministerios del Gabinete Social, identificados con base en un reporte de la inversión publicitaria de los ministerios, que fue monitoreada por la empresa Ibope Media. Este estudio constituye un aporte para la discusión en Panamá sobre la necesidad de una ley que regule la publicidad oficial y el problema que queda aquí evidenciado, que la publicidad oficial no está siendo bien direccionada para orientar y beneficiar al ciudadano, con intereses de uso social, sino para dar una imagen positiva de las gestiones gubernamentales en detrimento de una gobernanza que impulse el desarrollo.
 
El Método de Análisis Lingüístico: su Empleo para el Análisis del Texto Literario
Get PDFLa literatura contribuye a la formación de la personalidad del alumno, a la comprensión de su condición humana y en lo social, es una experiencia que permite descubrir la vida interior del hombre. Según los criterios de Juan Ramón Montaño, cada vez más hay consenso en que leer es bastante más que saber reconocer cada una de las palabras que componen el texto. Leer es, básicamente, saber comprender y, sobre todo, saber interpretar, o sea, saber llegar a establecer nuestras propias opiniones, formuladas como valoraciones y juicios (…) leer es participar en un proceso activo de recepción (…) saber detectar pautas, indicios o pistas, ser capaz de establecer relaciones, de integrar saberes, vivencias, sentimientos, experiencias de comprensión y, finalmente, elaborar una interpretación. (Montaño: 2009, 1). Por estas razones los docentes de la Carrera Español –literatura ponen en práctica en su hacer diario experiencias metodológicas que le permitan un proceso de enseñanza –aprendizaje de la lectura donde se implementan de manera novedosa los postulados de la ciencia, en este caso en particular, lo concerniente a los métodos de análisis de textos literarios artísticos, por ser este, de difícil decodificación para los alumnos. Se muestra como insertar el método de análisis lingüístico en un cuento de Luis Felipe Rodríguez: La guardarraya.
 
La Responsabilidad Social Corporativa como factor determinante en la Inversión Extranjera Directa en Panamá.
Get PDFIn this investigation, Corporate Social Responsibility (CSR) will be analyzed as a determining factor in Foreign Direct Investment (FDI) in Panama and the Spaniard business model rol. The small Central American country attracts 45% of the regional FDI, which represents 9.6% of Panamanian GDP. This fact, undoubtedly contributes to the excellent economic growth rate of the Panamanian economy, which is projected to be 5.6% by 2018, as well as the increase in the competitiveness and productivity of its companies. We consider that business models that consider CSR as part of their competitive strategy are in better conditions to achieve a good position in public and private tenders, which results as a greater ease in the long term investing policies in the country. CSR is an essential differential fact between European and Asian business models, due to the fact that European companies contribute to the global development of the economies, while the Asian ones do not do so because they do not have CSR among their policies.En esta investigación se analizará la Responsabilidad Social Corporativa (RSC) como factor determinante en la Inversión Extranjera Directa (IED) en Panamá y el rol de las empresas multinacionales en la misma. El pequeño país Centroamericano atrae el 45% de la IED regional, la cual supone un 9,6% del PIB panameño. Eso, sin duda, contribuye a la excelente ratio de crecimiento económico de la economía panameña, que se proyecta será del 5,6% para el año 2018, así como al incremento de la competitividad y productividad de sus empresas. Se intuye que los modelos empresariales que consideran la RSC como parte de su estrategia competitiva, están en mejores condiciones para conseguir una mejor posición en las licitaciones públicas y privadas, lo cual repercute en una mayor facilidad para invertir a largo plazo en el país. La RSC supone un hecho diferencial esencial entre los modelos de negocio europeos y los asiáticos, contribuyendo los primeros al desarrollo global de las economías en las que invierten, mientras que los segundos no lo hacen al no contar con la RSC entre sus políticas.
 
Panamá en 1968
Get PDFPalabras del Dr. Carlos Guevara Mann en el evento académico“Reflexiones Históricas a los 50 años del 11 de octubre de 1968”Centro de Convenciones Ciudad del SaberPanamá, 11 de octubre de 2018.
Señoras y señores:“Euforia” y “expectativa” son palabras que podrían describir el ánimo general en Panamá cincuenta años atrás, a inicios de octubre de 1968. La noche del viernes, 11 de octubre, el Dr. Arnulfo Arias Madrid concluía su undécimo día en la presidencia de la República con una visita al teatro Lux, situado en el entonces atractivo barrio de La Exposición, de esta capital, adonde acudió para asistir a una función cinematográfica.1 Pocos días antes, había jurado, por tercera vez en su accidentada trayectoria política, “cumplir fielmente la Constitución y las leyes de la República” en el ejercicio de la primera magistratura de la Nación. Juró su cargo en un multitudinario acontecimiento en que las masas que lo apoyaban rebosaron de regocijo. Esa toma de posesión del Dr. Arias fue “la hora del pueblo”, la excitante culminación de una jornada en que los adversarios del caudillo habían empleado todas las malas artes a su alcance, incluyendo la coacción y la manipulación electoral, para obstaculizar el triunfo de quien era el adalid de muchos sectores populares
A Stock-Flow Consistent Political Business Cycle: Kalecki’s 1943 Model Revisited
Get PDFThis paper features a stock-flow consistent political business cycle model where the interplay between financial debt, income distribution and fiscal policy is politically mediated by the relative influence of workers and businesses over government policy and publicly provided goods. In countries where taxes are a politically costly alternative to generate fiscal revenue, debt finances fiscal expansionary activity to initially raise wages and increase output. However, institutional mechanisms keep such drivers in check, and prompt a stop-and-go cycle as Kalecki suggested in his landmark 1943 paper. We find that the push of labor interests against business stakeholders leads to nonlinear dynamics over debt and deficits and creates uncertainty over long-term growth path.
El presente trabajo analiza un modelo de ciclo económico político coherente y consistente donde la interacción entre la deuda financiera, la distribución del ingreso y la política fiscal está mediada políticamente por la influencia relativa de los trabajadores y de las empresas sobre la política gubernamental y los bienes proporcionados públicamente. En países donde los impuestos son una alternativa políticamente costosa para generar ingresos fiscales, la deuda financia la actividad de expansión fiscal para aumentar inicialmente los salarios y aumentar la producción. Sin embargo, los mecanismos institucionales mantienen a esos conductores a raya e impulsan un ciclo de parar y avanzar, como sugirió Kalecki en su documento de referencia de 1943. Descubrimos que el empuje de los intereses laborales contra las partes interesadas del negocio lleva a dinámicas no lineales sobre la deuda y los déficits y crea incertidumbre sobre el camino del crecimiento a largo plazo.
 
Student Perceptions of Effective English Language Teachers A Quantitative Study – Republic of Panama
Get PDFViews of surveyed English language learners attending, or who had previously attended, EFL classes in Quality Leadership University, were analyzed in this study. A total of 150 students from the English program took part in the study. The researchers were interested in extracting perspectives on what students believed to be an effective English teacher. As previously mentioned, data was gathered via a survey. The survey contained a total of 13 questions, of which the last question had 45 prompts to respond to in a Likert-styled scale. Results of the survey were grouped into predetermined, categories of significance, analyzed and confirmed for congruency. The results revealed student’s affinity towards English language teachers who possessed key attributes. Our research, which has been corroborated by prior studies, establishes a point of reference and additional insight into the definition of an effective English language teacher.El presente estudio se analizó las opiniones de los estudiantes de inglés encuestados que asistieron o que habían asistido anteriormente a las clases de EFL en Quality Leadership University. Un total de 150 estudiantes del programa de inglés participaron en el estudio. Los investigadores estaban interesados en extraer perspectivas sobre lo que los estudiantes creían que era un profesor de inglés efectivo. Como se mencionó anteriormente, los datos se recopilaron a través de una encuesta. La encuesta contenía un total de 13 preguntas, de las cuales la última pregunta tenía 45 pautas para responder en una escala de estilo Likert. Los resultados de la encuesta se agruparon en categorías predeterminadas de significancia, se analizaron y se confirmaron por congruencia. Los resultados revelaron la afinidad del estudiante hacia los profesores de inglés que poseían atributos clave. Nuestra investigación, que ha sido corroborada por estudios previos, establece un punto de referencia y una visión adicional de la definición de un maestro de inglés efectivo.
 
La Huella hídrica geográfica en el tránsito del Canal de Panamá, año 2002 al 2017.
Get PDFThis study is about the Geographical Water Footprint, previous investigations of the annual reports from 2003 to 2017 have been used, as well as some investigations from the Technological University of Panama, Instituto Tecnológico de Monterrey and others. The Water footprint has some previous studies, and in this case The Geographical Water Footprint (GWF) was used to define that is on the ships that transit this interoceanic route. The problem is to test if the 52 million of gallons used by each vessel that passes through the Panama Canal are really sustainable over time according to current expectations. The importance of this study is to have a figure based on that provided by Panama Canal itself (ACP) on GWF depending on the expense generated from the fresh water used by each vessel and obtain another way to check its authenticity outside from the authority that manages the Panama Canal. This importance benefits the inhabitants and the community, both national and international, due to that the supply of drinking water depends on the Panama Canal itself. The study is presented contrasting the different figures found and for its falsification or verification according to the deductive hypothetical method, due in large measure to an explanation supported by the Panama Canal Authority. At the end of the study, it is expected to find through falsifiability, the forcefulness or otherwise of the data provided by Panama Canal Authority.Para el estudio de la Huella Hídrica Geográfica, se ha utilizado las investigaciones previas de los informes anuales de los años 2002 al 2017, igualmente algunas investigaciones de científicos de la Universidad Tecnológica de Panamá, Instituto Tecnológico de Monterey y otros. La Huella Hídrica como tal, tiene algunos estudios previos y en este caso se utilizó la huella hídrica geográfica (H.H.G) para delimitar que es sobre los barcos que transitan esta ruta interoceánica, el problema consiste en contrastar sí los 52 millones de galones utilizados por cada buque que pasa por el Canal de Panamá, son realmente sustentable en el tiempo según las expectativas actuales. La importancia del estudio, es tener una cifra en base a la suministrada por la propia Autoridad del Canal de Panamá (ACP) sobre la H.H.G. en función del gasto generado del agua dulce utilizada por cada embarcación y obtener otra forma de cotejar su autenticidad fuera de la entidad encargada del canal, esta importancia beneficia a los habitantes del entorno, y a la comunidad en general, tanto nacional como internacional, debido a que el suministro de agua potable depende del propio canal. El estudio se plantea contrastando las diferentes cifras encontradas y para su falsedad o verificación según el método hipotético deductivo, debido en mayor grado a una explicación de lo ya estipulado y comprobado según información de la entidad, es de por sí, la información que suministra en este caso, la propia Autoridad del Canal de Panamá. Al final del estudio, se espera encontrar mediante la falsabilidad, la contundencia o no de los datos suministrado por la propia Autoridad del Canal de Panamá.
 
Deterioro cognitivo leve y depresión en el adulto mayor
Get PDFDepression and mild cognitive impairment are common conditions in elderly adults. Both are factors that reduce the independence of older adults to perform the activities of daily living. These conditions are also risk factors for the development of dementias, especially Alzheimer's dementia. In addition, they increase the risk of mortality when they co-occur with other chronic diseases. In this review article we describe briefly aspects of the relationship between depression and cognitive impairment, the importance of conducting research focused on these conditions, the main hypotheses that arise during the study of their comorbidity, and lastly the methods employed for their evaluation and diagnosis.La depresión y el deterioro cognitivo leve son condiciones comunes en la adultez mayor. Ambos son factores que reducen la independencia del adulto mayor para realizar las actividades de la vida diaria. Estas condiciones son también factores de riesgo para el desarrollo de demencias, en especial la demencia de tipo Alzheimer. Además, aumentan el riesgo de mortalidad cuando se presentan con otras enfermedades crónicas. En este artículo de revisión realizamos una breve descripción de la relación entre depresión y el deterioro cognitivo, la importancia del estudio de ambas, las principales hipótesis que surgen durante el estudio de su comorbilidad y por último los métodos utilizados para su evaluación y diagnóstico.
 
Capacity Diagnostics for Advancing Higher Education in the Developing World: A Case Study from the Republic of Panama
Get PDFVol. 7 Núm. 1 (2019): Investigación y Pensamiento Críticoenero-abril 2017
The past decade of global development has witnessed extensive use of capacity diagnostics for improving the systems and skills needed for national, institutional and organizational development. Little of this experience, however, has been applied to higher education. This paper presents a model for adapting capacity diagnostics to creation of tools for (1) documenting existing resources in higher education institutions or academic areas, and (2) detailing perceptions in the labor market of current assets and gaps to facilitate better planning for and development of required curricular, research and personnel capacities. This model is illustrated with a case study from the Republic of Panama where a North-South research partnership between the National Secretariat for Science, Technology and Innovation (SENACYT) and Tulane University applied the diagnostic to an assessment of the country’s higher education and research in the social sciences. Findings suggest significant discrepancies between the present academic offer and the skills and knowledge required by the productive sector; they also highlight specific institutional and policy adjustments that would strengthen the university system overall and preparation in the social sciences at all levels. This paper refers to the Panama case in a broader discussion of how this research approach may be applied more broadly to inform policy for countries’ higher education systems, particularly in developing regions. As higher education becomes increasingly important for emerging economies’ competitiveness, potential for adoption of this model worldwide is considerable
Estudio de la usabilidad de una nueva herramienta de evaluación cognitiva, el CogVal, en una muestra de panameños y españoles
Get PDFLa población a nivel mundial está envejeciendo, y paralelo a dicho envejecimiento se encuentran todas las enfermedades que se asociadas a él, entre ellas los trastornos cognitivos. Actualmente hay una tendencia a aprovechar el aumento del uso de las TICs, y en este caso aplicado a la valoración de las capacidades cognitivas en el envejecimiento. El objetivo del presente estudio se centró en analizar la usabilidad de una aplicación de valoración cognitiva aplicado a una muestra de panameños y españoles quienes luego contestaron a un cuestionario de usabilidad y se analizó la relación entre la frecuencia de uso de TICs, edad y educación. Los resultados indican que la poca frecuencia de uso de las TICs puede estar asociado a opinión de la facilidad de uso de la aplicación, todas las demás variables no muestran asociación con la usabilidad del Cogval y ésta opinión no depende del país donde se aplique la prueba. Además hay una tendencia de las personas mayores por preferir las evaluaciones cognitivas informatizadas. Estos resultados indican que el Cogval, puede ser usado y entendido por la población panameña y permitirá continuar con el proceso de validación de dicha prueba.
AbstractThe world´s population is growing older, and along with age come certain associated diseases, including cognitive disorders. Recently, ICTs have grown increasingly popular and widely used. This tendency has grown as a helpful tool to assess cognitive disorders and describing the aging brain. This study’s main goal is to analyze the use of a computer-based app (COGVAL) to evaluate cognitive processes with a Panamanian and Spanish population. Administering also a usability survey to further study any relationships between the frequency of ICT use, age, and literacy. Results have shown that low frequency use of ICTs may be related to participants describing the COGVAL app as an easy one to use. Other variables measured show no relation to the usability of the COGVAL app, this is regardless of the country of the participants. In addition, older people tend to prefer computer based assessments. These results suggest that the Panamanian population, also helping to facilitate the validation of this test, may easily use the COGVAL app.