USMA-Speiro (Repositorio Institucional de la Univ. Católica Santa María la Antigua)
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¿Qué determina la realización de la prueba de VIH en la población panameña sexualmente activa entre los 15-59 años de edad? Hallazgos del análisis secundario de ENASSER 2009.
No full textEn Panamá sólo el 36.3% de los diagnósticos se hacen en la fase de VIH. Es necesario conocer los factores que se asocian a la realización de la prueba de VIH en personas con vida sexual activa en Panamá para diseñar estrategias para la detección temprana de las personas que viven con VIH. El presente estudio es un análisis secundario a partir de la Encuesta Nacional de Salud Sexual y Reproductiva 2009. Se analizaron las respuestas de 7,359 casos que reportaron tener vida sexual activa. Los análisis se realizaron con el programa de análisis estadístico Stata SE 13.0. El 13.8% de los hombres y 18.4% de las mujeres se realizaron la prueba de VIH en los doce meses previos a la encuesta. Uno de cada diez lo hizo de manera voluntaria. Factores como pertenecer a un grupo indígena, o residir en un área comarcal se asoció de manera estadísticamente significativa a la no realización de la prueba tanto en hombres como en mujeres. Factores como el número de parejas sexuales en los últimos 12 meses, uso de condón y conocimientos comprehensivos de VIH no mostraron asociación estadísticamente significativa ni en hombres ni en mujeres. Consideramos urgente diseñar estrategias para au-mentar el flujo de las personas que asisten a los servicios de asesoría y tamizaje de VIH, especialmente en las áreas indígenas y a la población auto-identificada como indígena.
AbstractOnly 36.3% of HIV/AIDS diagnoses in Panama are made at an early stage. Thus, it is relevant to describe the factors that are associated with conducting HIV testing in sexually active individuals in Panama to design strategies for early detection of people living with HIV. This is a secondary analysis from the Sexual and Reproductive Health National Survey conducted in 2009. There were 7,359 cases identified to conduct further analysis, which were performed using the statistical analysis software Stata SE 13.0. Only 13.8% of men and 18.4% of women were tested for HIV in the twelve months preceding the survey. One in ten did it so voluntarily. Factors such as belonging to an indigenous group, or residing in an indigenous area are statistically associated to not performing the HIV test in men and women. Factors such as the number of sexual partners in the last 12 months, condom use and comprehensive knowledge of HIV are not statistically significant in either men or women. It is urgent to design strategies in order to increase the flow of people attending counseling services and HIV screening, especially in indigenous areas and in population self-identified as indigenous, as well as to increase knowledge and sexual risk behaviors associated to HIV
Modelo hidrogeofísico de intrusión salina en el acuífero costero de Punta Chame, Panamá Oeste.
No full textThis research focuses on the hydrochemical characterization of water from existing wells in Punta Chame for the study of saline intrusion. A method based on electrical resistivity tomography was used to obtain high-resolution electrical images in order to identify and delimit the geometry of the lithostratigraphic boundaries by resistivity contrasts. The results show a significant deterioration of groundwater.High degree of salinization, increased conductivity and high concentration of chloride are evidence of the presence of saltwater intrusion. The primary salinity and pollution of the unconfined aquifer of Punta Chame are linked to natural factors such as human activity, cli-mate, natural drainage patterns, topography, geological structure, the closest distance to the sea and the indiscriminate exploitation of groundwater resources.La presente investigación se centró en la caracterización hidroquímica de las aguas de los pozos existentesen Punta Chame, con el objetivo de estudiar el fenómeno de la intrusión salina. Se utilizó elenfoque basado en la tomografía de resistividad eléctrica para obtener imágenes eléctricas de alta resoluciónque permitieron identificar y delimitar la geometría de los límites lito-estratigráficas, por contrastesde resistividad. Los resultados obtenidos muestran un deterioro significativo de las aguas subterráneas.El elevado grado de salinización, el aumento de la conductividad y la alta concentración decloruro, evidencia la presencia del fenómeno de intrusión salina. La salinidad primaria y la contaminacióndel acuífero libre de Punta Chame, están vinculados a factores naturales, como la actividad humana,el clima, los patrones naturales de drenaje, características topográficas, la estructura geológica,la distancia próxima al mar y la explotación indiscriminada de los recursos del agua subterránea.
 
Mirada foucaultiana a las tecnologías de control y poder circulantes en las iglesias protestantes
No full textThe aim of this article is to study evangelical discipline as a mean of control and power within the Protestant churches. Through a phenomenological qualitative study, we intended to approach the reality of six young evangelicals, members of a Venezuelan Pentecostal Evangelical Church. A focused interview was used to collect information, applying a Critical Discourse Analysis for the analysis of results. The final reflections were as follows: the young evangelical has as principle of life and faith, the Lord Jesus plan of salvation. Ecclesiastical discipline, unlike the biblical, is a mechanism of control and power that seeks to exercise dominion over the members of the church, and forces them to keep and establish a docility-utility relation with disciplinary authorities, using the speech as a mean for the exercise of such technologies.
El presente artículo está orientado al estudio de la disciplina evangélica como mecanismo de control y poder dentro de las iglesias protestantes. Fundamentado en un estudio cualitativo fenomenológico, se pretendió acercarse a la realidad de seis jóvenes evangélicos, miembros de una Iglesia Evangélica Pentecostal de Venezuela. Para recolectar la información se utilizó la entrevista focalizada, para el análisis de resultados, el Análisis Crítico del Discurso. Las reflexiones finales fueron las siguientes, el joven evangélico tiene como principio de vida y de fe, el plan de salvación de Señor Jesús. La disciplina eclesiástica, a diferencia de la bíblica, es un mecanismo de control y de poder que busca ejercer domi-nio sobre los miembros de la iglesia, los obliga a permanecer y establecer una relación de docilidad-utilidad con las autoridades disciplinarias, utilizando el discurso como medio para el ejercicio de dichas.
 
Medidas zoométricas del ganado bovino criollo de Panamá
No full textEl objetivo del estudio fue describir algunas variables zoométricas en el ganado bovino criollo de nuestro país. Durante el año 2011 se evaluaron 63 especímenes adultos, originarios de tres localidades diferentes: Gualaca (Chiriquí), El Valle de Antón (Coclé) y la Comarca Ngäbe Buglé (Chiriquí). Se midieron nueve variables zoométricas: largo de cara (LC), ancho de cara (AC), perímetro torácico (PT), largo total (LT), altura de la cruz (Acr), altura de grupa (AG), longitud del cuerpo (LgCu), longi-tud de la cadera (LgCa), ancho de la cadera (ACa). Se aplicó análisis estadístico descriptivo para cada una de las variables, una prueba comparativa múltiple de Duncan por sexo y por localidad, y por último, se realizó una correlación lineal por sexo. En la prueba comparativa de Duncan se observó diferencia significativa para PT en el análisis por sexo. Mientras que por localidad, se observaron di-ferencias significativas (p<0.05) para LC, AC, PT, LT, ACa y LgCu. Según la prueba de Duncan, LC, PT y LT asemeja al ganado bovino criollo de la Comarca Ngabe Buglé con El Valle de Antón y separa al de Gualaca; y AC y LgCu asocia al criollo de la Comarca Ngäbe Buglé con Gualaca y separa a El Valle. Se concluye que las poblaciones estudiadas no presentan marcado dimorfismo sexual y eviden-cian un grado de homogeneidad morfológica, lo cual puede deberse a que la población de bovino criollo panameño es altamente consanguínea
Factores que influyen en el uso de métodos anticonceptivos modernos en la población panameña sexualmente activa entre los 15-59 años de edad en el año 2009
No full textIntroduction. The present study aims to explore factors that might be associated with a SRH indicator such as the use of modern contraceptives in sexually active men and women.Materials and Methods. This is a secondary data analysis from the national sexual and reproductive health survey, conducted in 2009. The survey used the Census of Population and Housing conducted in 2000 as the sample frame. Analyses were performed using the statistical analysis program Stata SE 13.0.Results. The use of modern contraceptives is statistically significant in non-indigenous men and women and those who live in urban areas. Educational attainment, being sexually active before age 18 and having more than two sexual partners in a year were statistically significant with the condom use in men and were not associated with the use of modern contraceptives in women.Conclusions. Efforts are needed to ensure access to sexual and reproductive health services for women, those who are living in indigenous areas, and persons self-identified as indigenous.Introducción. El presente estudio tiene como propósito estudiar los factores que potencialmente se pue-den asociar a un indicador de SSR como es el uso de métodos anticonceptivos modernos en hombres y mujeres con vida sexual activa.Materiales y métodos. Es un análisis secundario a partir de la Encuesta Nacional de Salud Sexual y Re-productiva 2009 que utilizó como marco de muestreo el Censo de Población y Vivienda realizado en el año 2000. Los análisis se realizaron con el programa de análisis estadístico Stata SE 13.0.Resultados. El uso de anticonceptivos modernos es estadísticamente significativo tanto en hombres como en mujeres no indígenas y que viven en áreas urbanas. La escolaridad, haber iniciado relaciones sexuales antes de los 18 años y tener más de dos parejas sexuales en el año se asoció de manera estadísticamente significativa al uso del condón en hombres y no se asoció al uso de anticonceptivos modernos en mujeres.Conclusiones. Profundizar los esfuerzos para garantizar el acceso a servicios de salud sexual y reproductiva para las mujeres, en las áreas indígenas, y a la población auto-identificada como indígena
Estrategias de Enseñanza Para Estudiantes Virtuales de Nuevo Ingreso En La Universidad Santa María La Antigua Desde El Modelo Educativo Institucional
Get PDFLa educación virtual es una modalidad ya instalada en el mundo y cuya
obligatoriedad impuesta por la aparición de la pandemia por COVID, precipitó
su uso en todos los niveles, razón por la cual aún se mantiene el proceso de
adaptación y remodelación de los aspectos educativos formales, entre los que
destacan las estrategias de aprendizaje, que son las herramientas básicas
para consolidar el alcance de los objetivos académicos. Con la finalidad de
conocer la articulación entre el modelo curricular y las estrategias de
enseñanza virtuales para los alumnos de nuevo ingreso se realizó una
investigación de enfoque cuantitativo, de tipo analítica y descriptiva, con una
muestra de 194 docentes de la USMA, a quienes se aplicaron dos
cuestionarios estructurados. Los resultados indican que las estrategias de
enseñanza que actualmente emplean los docentes para estudiantes virtuales
de nuevo ingreso están centradas en trabajo colaborativo y apegadas a los
fundamentos del modelo educativo institucional; Del mismo modo los
elementos de articulación curricular se basan en: el enfoque por competencias,
promoción de la creatividad, aspectos éticos y católicos, respeto a la
individualidad.
En cuanto a la muestra de 389 estudiantes evidencian insatisfacción con las
mismas en cuanto a la efectividad para su aprendizaje, pero con esto podemos
concluir, que a pesar de que se muestra una insatisfacción, esta no va
v
enfocada en el docente, si no en la búsqueda de nuevas plataformas
dinámicas, que además de brindar los conocimientos básicos, puedan elaborar
un pensamiento crítico y creativo en los estudiantes a partir de la innovación
de las mismas, recordando que los estudiantes de primer ingreso son nativos
de la virtualidad y prácticamente han nacido con estas.
En base a estos resultados se realiza una propuesta con el fin de diseñar
estrategias de enseñanza para estudiantes virtuales de nuevo ingreso en la
Universidad Católica Santa María La Antigua desde el modelo educativo
institucional.La educación virtual es una modalidad ya instalada en el mundo y cuya
obligatoriedad impuesta por la aparición de la pandemia por COVID, precipitó
su uso en todos los niveles, razón por la cual aún se mantiene el proceso de
adaptación y remodelación de los aspectos educativos formales, entre los que
destacan las estrategias de aprendizaje, que son las herramientas básicas
para consolidar el alcance de los objetivos académicos. Con la finalidad de
conocer la articulación entre el modelo curricular y las estrategias de
enseñanza virtuales para los alumnos de nuevo ingreso se realizó una
investigación de enfoque cuantitativo, de tipo analítica y descriptiva, con una
muestra de 194 docentes de la USMA, a quienes se aplicaron dos
cuestionarios estructurados. Los resultados indican que las estrategias de
enseñanza que actualmente emplean los docentes para estudiantes virtuales
de nuevo ingreso están centradas en trabajo colaborativo y apegadas a los
fundamentos del modelo educativo institucional; Del mismo modo los
elementos de articulación curricular se basan en: el enfoque por competencias,
promoción de la creatividad, aspectos éticos y católicos, respeto a la
individualidad.
En cuanto a la muestra de 389 estudiantes evidencian insatisfacción con las
mismas en cuanto a la efectividad para su aprendizaje, pero con esto podemos
concluir, que a pesar de que se muestra una insatisfacción, esta no va
v
enfocada en el docente, si no en la búsqueda de nuevas plataformas
dinámicas, que además de brindar los conocimientos básicos, puedan elaborar
un pensamiento crítico y creativo en los estudiantes a partir de la innovación
de las mismas, recordando que los estudiantes de primer ingreso son nativos
de la virtualidad y prácticamente han nacido con estas.
En base a estos resultados se realiza una propuesta con el fin de diseñar
estrategias de enseñanza para estudiantes virtuales de nuevo ingreso en la
Universidad Católica Santa María La Antigua desde el modelo educativo
institucional
El Papel de la Mentalización en Psicoterapia para Adolescentes
No full textMentalization has been proposed as an important element for psychotherapeutic processes. In some patient groups, such as adolescent patients, it could be assumed that the impact of mentalization in psychotherapy may be more important because of its relation to the achievement of evolutionary tasks. The literature reveals evidence that partially supports the role of mentalization as moderator, mediator and content of change in psychotherapy with adults. This article will explore the evidence regarding the role of mentalization as a mechanism of change in psychotherapy for adolescents with problems related to the diffusion of identity, with the premise that a greater understanding of how therapeutic changes occur can optimize the way in which treatments are carried out.
La mentalización ha sido propuesta como un elemento importante para los procesos psicoterapéuticos. En algunos grupos de pacientes, como los pacientes adolescentes, podría suponerse que el impacto de la mentalización en psicoterapia puede ser más importante por su relación con el logro de tareas evolutivas. La literatura revela evidencias que apoyan parcialmente el rol de la mentalización como moderador, mediador y contenido del cambio en psicoterapia con adultos. Este artículo explorará la evidencia con respecto al papel de la mentalización como mecanismo de cambio en psicoterapia para adolescentes con problemas relacionados a la difusión de identidad, con la premisa de que una mayor comprensión de cómo ocurren los cambios terapéuticos puede optimizar la forma en que los tratamientos se llevan a cabo.
 
Conocimientos, creencias y actitudes ante la violencia en el noviazgo en estudiantes mujeres que cursan el último año de bachiller en una escuela oficial en la ciudad de Panamás
No full textIn Panama, we found few studies on teen dating violence, so nowadays it is difficult to establish its severity and prevalence in adolescent couples. The present study aims to characterize the beliefs and attitudes of a sample of 33 Panamanian students about violent behavior in relationships. A questionnaire designed for the purpose of research that measures four dimensions was applied. The dimensions where: attitudes toward relationships, physical violence, respect and communication (belonging to psychological) and self-esteem.The main factors associated with violence found in the sample of adolescents are the abilities to communicate, accompanied by myths and stereotypes aimed to justify violence in the relationship.En Panamá, encontramos escasos estudios sobre la violencia en el noviazgo adolescente, por lo tanto es difícil establecer su gravedad y prevalencia en las parejas adolescentes hoy en día. El presente estudio tiene como objetivo caracterizar las creencias y actitudes de una muestra de 33 estudiantes panameñas en cuando al comportamiento violento en las relaciones de pareja. Se aplicó un cuestionario diseñado para los fines de la investigación que mide cuatro dimensiones: actitudes hacia las relaciones de pareja, violencia física, respeto y comunicación (pertenecientes a la violencia psicológica) y autoestima.
 
Capacity Diagnostics for Advancing Higher Education in the Developing World: A Case Study from the Republic of Panama
No full textVol. 7 Núm. 1 (2019): Investigación y Pensamiento Críticoenero-abril 2017
The past decade of global development has witnessed extensive use of capacity diagnostics for improving the systems and skills needed for national, institutional and organizational development. Little of this experience, however, has been applied to higher education. This paper presents a model for adapting capacity diagnostics to creation of tools for (1) documenting existing resources in higher education institutions or academic areas, and (2) detailing perceptions in the labor market of current assets and gaps to facilitate better planning for and development of required curricular, research and personnel capacities. This model is illustrated with a case study from the Republic of Panama where a North-South research partnership between the National Secretariat for Science, Technology and Innovation (SENACYT) and Tulane University applied the diagnostic to an assessment of the country’s higher education and research in the social sciences. Findings suggest significant discrepancies between the present academic offer and the skills and knowledge required by the productive sector; they also highlight specific institutional and policy adjustments that would strengthen the university system overall and preparation in the social sciences at all levels. This paper refers to the Panama case in a broader discussion of how this research approach may be applied more broadly to inform policy for countries’ higher education systems, particularly in developing regions. As higher education becomes increasingly important for emerging economies’ competitiveness, potential for adoption of this model worldwide is considerable
Simulación dinámica del impacto de la gestión de riesgo en empresas de transporte
No full textCurrently, global indicators regarding traffic accident fatalities are on the rise and are of global concern. In Panama, there is a growth trend in the application of risk management in road safety, in clear fuel carriers. To the extent that the level of road risk management is implemented and its application grows, transport can reduce traffic fatalities by up to 27% in the clear fuel transportation industry in Panama.Actualmente, los indicadores mundiales en cuanto a fatalidades por accidente de tránsito están en alza y preocupan a nivel global. En Panamá, se tiene una tendencia de crecimiento en la aplicación de gestión de riesgo en seguridad vial, en los transportistas de combustible claro. En la medida que el nivel de gestión de riesgo vial se implementa y crece su aplicación, el transporte puede llegar a reducir hasta un 27% las fatalidades por accidentes de tránsito en la industria del transporte de combustible claro en Panamá