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Aplicación del análisis de patrones de manchas de sangre en la escena del crimen
Get PDFThis study aimed to describe bloodstain pattern analysis as a valuable tool in crime scene investigation. A step-by-step methodology for analyzing these patterns was presented, including the identification, classification, and evaluation of bloodstains. Different types of bloodstain patterns, such as spurt, cast-off, and impact patterns, were highlighted, and how these can reveal important information about the criminal event was explained. The authors concluded that bloodstain pattern analysis can help determine the position of the victim and the aggressor, as well as the nature of the crime.Este estudio tuvo como objetivo describir el análisis de patrones de manchas de sangre como una herramienta valiosa en la investigación de la escena del crimen. Se presentó una metodología paso a paso para el análisis de estos patrones, que incluyó la identificación, clasificación y evaluación de las manchas de sangre. Se destacaron los diferentes tipos de patrones de manchas de sangre, como los patrones de chorro, desecho e impacto, y se explicó cómo estos pueden revelar información importante sobre el evento criminal. Los autores concluyeron que el análisis de patrones de manchas de sangre puede ayudar a determinar la posición de la víctima y el agresor, así como la naturaleza del crimen
Virtopsia y espectrometría de masa como auxiliar en la medicina forense
Get PDFVirtopsy and mass spectrometry are emerging technologies in forensic medicine that aim to change the way autopsies are performed and evidence is examined. Virtopsy uses techniques such as computed tomography (CT) and magnetic resonance imaging (MRI) to make three-dimensional representations of the body without the need for incisions. This helps study injuries and identify trauma. On the other hand, mass spectrometry makes it possible to identify and quantify substances at precise molecular levels, which is essential for the identification of toxins, drugs and other relevant components in forensic investigation cases. The use of these techniques not only improves the information available to forensic doctors, but also contributes to preserving the dignity of the deceased and can influence the judicial verdict by providing clear and objective evidence. This article will examine case studies and practical applications of these technologies, examining their limitations and future potential in the forensic field.La virtopsia y la espectrometría de masas son tecnologías emergentes en el ámbito de la medicina forense, que pretenden cambiar la forma en que se llevan a cabo las autopsias y se examinan las pruebas. La virtopsia usa técnicas como la tomografía computarizada (TC) y la resonancia magnética (RM), para hacer representaciones tridimensionales del cuerpo sin necesidad de incisiones. Esto ayuda a estudiar lesiones e identificar traumas. Por otro lado, la espectrometría de masas posibilita la identificación y cuantificación de sustancias a niveles moleculares precisos, lo cual resulta esencial para la identificación de toxinas, fármacos y otros componentes relevantes en casos de investigación forense. La utilización de estas técnicas no solo mejora la información disponible para los médicos forenses, sino que también contribuyen a preservar la dignidad del fallecido y pueden influir en el veredicto judicial al proporcionar pruebas claras y objetivas. El presente artículo examinará estudios de caso y aplicaciones prácticas de estas tecnologías, examinando sus limitaciones y el futuro potencial en el ámbito forense
Impacto de la implementación de material educativo sensorial en el aprendizaje y participación de niños con neurodivergencia en el albergue El Refugio
Get PDFThe present study aimed to evaluate the effectiveness of an audiovisual sensory educational material in the learning process of neurodivergent children, specifically in the context of El Refugio. An experimental design was used with a group of children who participated in interactive activities using audiovisual materials that combined visual and auditory stimuli, with a special focus on the colors blue and orange. Direct observation and teacher evaluation were employed to measure participation, comprehension, and retention of content about the continents. The results showed a significant improvement in the children’s participation, as they were excited and motivated when interacting with the material. Most children demonstrated an increased ability to identify the continents, and the combination of colors was particularly effective in promoting concentration and calmness. The implementation of audiovisual sensory material proved to be highly effective in enhancing the learning process of neurodivergent children, standing out for its ability to capture attention and encourage active participation. The implications of these findings suggest that the use of adapted sensory materials can be a key resource to overcome learning barriers for this group of children, with its integration recommended in other educational areas.El presente estudio tuvo como objetivo evaluar la efectividad de un material educativo sensorial audiovisual en el aprendizaje de niños neurodivergentes, específicamente en el contexto de El Refugio. Se utilizó un diseño experimental con un grupo de niños que participaron en actividades interactivas utilizando materiales audiovisuales que combinaban estímulos visuales y auditivos, con una atención especial en los colores azul y naranja. La observación directa y la evaluación del docente se emplearon para medir la participación, comprensión y retención de los contenidos sobre los continentes. Los resultados mostraron una mejora significativa en la participación de los niños, quienes se mostraron emocionados y motivados al interactuar con el material. La mayoría de los niños mostró un aumento en su capacidad para identificar los continentes, y la combinación de colores fue especialmente efectiva para promover la concentración y la calma. La implementación del material sensorial audiovisual resultó ser altamente efectiva para mejorar el aprendizaje de los niños neurodivergentes, destacándose por su capacidad para captar la atención y fomentar la participación activa. Las implicaciones de estos hallazgos sugieren que el uso de materiales sensoriales adaptados puede ser un recurso clave para superar barreras en el aprendizaje de este grupo de niños, recomendándose su integración en otras áreas educativas
El Canal de Panamá en la mira: Controversia, economía y turismo en tensión
Get PDFThe purpose of the article was to analyze the perspective of the tourism sector in Panama regarding the international controversy over the neutrality of the Panama Canal and its impact on the tourism industry. A descriptive and analytical methodology was applied, gathering data from various sources through document review, interviews, and brainstorming. Key findings indicated that the controversy led to an increase in North American tourists and highlighted Panama’s diverse attractions beyond the canal. Additionally, the international perception of the conflict influenced the country’s image. Overall, the article concluded that while diplomatic tensions may create uncertainty, Panama could strengthen its image as a destination of peace and cooperation, diversifying its tourism offerings to reduce dependency on the canal.El propósito del artículo fue analizar la perspectiva del sector turismo en Panamá frente a la controversia internacional sobre la neutralidad del Canal de Panamá y su impacto en la industria turística. Se aplicó una metodología descriptiva y analítica, recopilando datos de diversas fuentes mediante revisión documental, entrevistas y lluvia de ideas. Entre los hallazgos más relevantes, se identificó que la controversia generó un aumento en la afluencia de turistas de Norteamérica, y que Panamá posee diversos atractivos turísticos además del canal. Además, se destacó que la percepción internacional del conflicto influye en la imagen del país. En general, el artículo concluyó que, aunque las tensiones diplomáticas pueden generar incertidumbre, Panamá tiene la oportunidad de fortalecer su imagen como un destino de paz y cooperación, diversificando su oferta turística para reducir la dependencia del canal
Prevención de extorsión y como evitar estafas digitales
No full textIn the digital age, where technology facilitates countless aspects of daily life, risks also arise that require immediate attention: digital extortion and scams have become frequent and sophisticated threats, affecting individuals, companies, and even institutions. These crimes exploit trust, misinformation, or carelessness in handling personal data to manipulate, steal information, or subtract economic resources. In this context, it is fundamental to understand prevention strategies and practical measures to protect physical, emotional, and financial integrity. Key mechanisms to prevent extortion include protecting sensitive data and managing blackmail situations. Tactics to identify and avoid digital scams, such as phishing, social media fraud, or fraudulent offers. Immediate actions that should be taken if one is a victim of these crimes. The importance of continuous education and technological tools as pillars of online security. The objective is to provide a clear and practical overview that allows navigating the digital environment with greater awareness and resilience, minimizing exposure to these risks.En la era digital, donde la tecnología facilita innumerables aspectos de la vida cotidiana, también surgen riesgos que requieren atención inmediata: la extorsión y las estafas digitales se han convertido en amenazas frecuentes y sofisticadas, afectando a personas, empresas e incluso instituciones. Estos delitos aprovechan la confianza, la desinformación o los descuidos en el manejo de datos personales para manipular, robar información o sustraer recursos económicos. En este contexto, es fundamental comprender las estrategias de prevención y las medidas prácticas para proteger la integridad física, emocional y financiera. Mecanismos clave para prevenir la extorsión, incluyendo la protección de datos sensibles y el manejo de situaciones de chantaje. Tácticas para identificar y evitar estafas digitales, como el phishing, fraudes en redes sociales o ofertas fraudulentas. Acciones inmediatas que deben tomarse si se es víctima de estos delitos. La importancia de la educación continua y las herramientas tecnológicas como pilares de la seguridad en línea. El objetivo es brindar un panorama claro y práctico que permita navegar en el entorno digital con mayor conciencia y resiliencia, reduciendo al mínimo la exposición a estos riesgos
Impacto del uso de las TIC en el aprendizaje autónomo de estudiantes de escuelas públicas
Get PDFThe objective of the study was to analyze the impact of autonomous learning processes through the use of information and communication technologies on students from Public Educational Institutions of Commune 16 of Cali. From the methodological context, the study was conducted under a pragmatic paradigm, mixed approach, Educational Action Research design. The population of the study was Commune 16 of the city of Cali, Colombia. The sample consisted of educational institutions in Commune 16, specifically the Technical Industrial Schools Donald Rodrigo Tafur, Carlos Holmes Trujillo and Rodrigo Lloreda Caicedo. For the collection and analysis of data, semi-structured interviews, questionnaires, observation and documentary review were used. As part of the ethical considerations adopted, informed consent was obtained from the parents of the students, assuring them of the confidentiality and protection of the data. It was evident that ICT facilitated the autonomous learning process among students from the three schools. This was reflected in several indicators, such as the ability of students to set their own learning goals and actively seek technological resources that would allow them to achieve them. In addition, an increase was observed in their ability to solve problems and critically apply acquired knowledge in new or unfamiliar situations. The positive influence that ICTs had on students' motivation towards learning was noted. It was observed that the availability of digital resources and the use of interactive and multimedia tools fostered students' interest in the topics covered in class.El objetivo del estudio fue analizar el impacto de los procesos de aprendizaje autónomo mediante el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones en estudiantes de las Instituciones Educativas Publicas de la Comuna 16 de Cali. Desde el contexto metodológico, el estudio se realizo bajo un paradigma pragmático, enfoque mixto, diseño Investigación-Acción Educativa. La población del estudio fue la comuna 16 de la ciudad de Cali, Colombia. La muestra estuvo conformada por las instituciones educativas de la comuna 16, específicamente los colegios Técnica Industrial Donald Rodrigo Tafur, Carlos Holmes Trujillo y Rodrigo Lloreda Caicedo. Para la recogida y análisis de los datos se empleó la entrevista semiestructurada, el cuestionario, la observación y la revisión documental. Como parte de las consideraciones éticas adoptadas, se contó con el consentimiento informado de los padres de los estudiantes, asegurándoles la confidencialidad y protección de los datos. Se evidenció que las TIC facilitaron el proceso de aprendizaje autónomo entre los estudiantes de los tres colegios. Esto quedó reflejado en varios indicadores, como la capacidad de los estudiantes para establecer sus propios objetivos de aprendizaje y buscar activamente recursos tecnológicos que les permitieran alcanzarlos. Además, se observó un aumento en su habilidad para resolver problemas y aplicar de manera crítica el conocimiento adquirido en situaciones nuevas o desconocidas. Se constató la influencia positiva que las TIC ejercieron en la motivación de los estudiantes hacia el aprendizaje. Se observó que la disponibilidad de recursos digitales y el uso de herramientas interactivas y multimedia fomentaron el interés de los estudiantes por los temas abordados en clase
El nivel de autoestima en colaboradores del Hogar de ancianos Doña Carmen De Barroso
Get PDFThe objective of this study was to identify the level of self-esteem among the staff of the Doña Carmen de Barroso Nursing Home. A quantitative approach was used, with a descriptive and cross-sectional design. The sample consisted of 13 staff members, selected through non-probabilistic sampling. The Rosenberg Self-Esteem Scale, a validated instrument consisting of 10 items in a four-point Likert format, was applied to all participants.
The majority of the staff were women (54.0%), and 62.0% of the participants were in the 31 to 50-year-old age range. The results indicated that 62.0% of the participants had a high level of self-esteem, while 23.0% showed a medium level and 15.0% exhibited a low level. These findings revealed that, although the majority of the staff had positive self-esteem, a significant percentage presented medium or low levels of self-esteem, which could impact their performance and workplace well-being.
Based on the results, it is recommended to implement periodic meetings where staff members can share their experiences, concerns, and achievements in a supportive environment. Additionally, it is suggested to strengthen workplace recognition, promote emotional well-being strategies, and offer workshops focused on emotional intelligence and stress management. These actions will contribute to improving the work environment and enhancing employees' self-esteem.El objetivo de este estudio fue identificar el nivel de autoestima en los colaboradores del Hogar de Ancianos Doña Carmen de Barroso. Se utilizó un enfoque cuantitativo, con un diseño descriptivo y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 13 colaboradores, seleccionados mediante un muestreo no probabilístico. A todos se les aplicó la Escala de Autoestima de Rosenberg, un instrumento validado que consta de 10 ítems en formato Likert de cuatro puntos. La mayoría de los colaboradores fueron mujeres (54,0%) y el 62,0% de los participantes se encontraba en el rango de edad de 31 a 50 años. Los resultados indicaron que el 62,0% de los participantes presentó un nivel alto de autoestima, mientras que un 23,0% mostró un nivel medio y un 15,0% evidenció un nivel bajo. Estos hallazgos evidenciaron que, si bien la mayoría de los colaboradores tienen una autoestima positiva, un porcentaje significativo presentó niveles de autoestima medio o bajo, lo que podría impactar su desempeño y bienestar laboral. En función de los resultados, se recomienda implementar reuniones periódicas donde los colaboradores puedan compartir sus experiencias, inquietudes y logros en un entorno de apoyo mutuo. Además, se sugiere fortalecer el reconocimiento laboral, promover estrategias de bienestar emocional y brindar talleres enfocados a la inteligencia emocional y manejo del estrés. Estas acciones contribuirán a mejorar el ambiente laboral y a fortalecer la autoestima de los trabajadores
Regeneración tisular con electrólisis percutánea: Tratamiento eficaz para afecciones musculoesqueléticas
Get PDFThe purpose of this article was to determine the extent to which Percutaneous Therapeutic Electrolysis (PTE) contributed to tissue regeneration and its effectiveness as a treatment for musculoskeletal disorders, by analyzing its mechanisms of action and clinical benefits. A documentary methodology with a qualitative approach and bibliographic design was applied, based on the review of scientific studies on the clinical use of PTE. The materials used included academic articles, clinical trials, and systematic reviews obtained from scientific databases. Among the most relevant findings, it was evidenced that PTE generated a controlled inflammatory response that favored tissue repair, reduced pain, and improved functionality in chronic injuries such as tendinopathies and ligament injuries. The reviewed studies indicated significant improvements in recovery times and the quality of life of treated patients. These clinical benefits were interpreted as being linked to the physiological effects induced by galvanic current, which promotes cellular activation and tissue reorganization. Consequently, it was determined that Percutaneous Therapeutic Electrolysis is an effective, minimally invasive, and safe technique that provides significant benefits in the regeneration of tissues affected by musculoskeletal conditions.El propósito de este artículo fue determinar en qué medida la Electrólisis Percutánea (EP) contribuyó a la regeneración tisular y su eficacia como tratamiento en afecciones musculoesqueléticas, analizando sus mecanismos de acción y beneficios clínicos. Se aplicó una metodología de tipo documental, con enfoque cualitativo y diseño bibliográfico, basada en la revisión de estudios científicos sobre el uso de la EP en el ámbito clínico. Los materiales utilizados incluyeron artículos académicos, ensayos clínicos y revisiones sistemáticas obtenidas de bases de datos científicas. Entre los hallazgos más relevantes se evidenció que la EP generó una respuesta inflamatoria controlada que favoreció el proceso de reparación tisular, disminuyó el dolor y mejoró la funcionalidad en lesiones crónicas como tendinopatías, lesiones ligamentosas. Los estudios revisados indicaron mejoras significativas en los tiempos de recuperación y en la calidad de vida de los pacientes tratados. Se interpretó que estos beneficios clínicos están vinculados a los efectos fisiológicos inducidos por la corriente galvánica, que promueve la activación celular y la reorganización del tejido. Consecuentemente, se determinó que la Electrólisis Percutánea es una técnica eficaz, mínimamente invasiva y segura que aporta beneficios relevantes en la regeneración de tejidos afectados por afecciones musculoesqueléticas