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Causas y efectos de la dermatitis por contacto a la exposición del cemento en trabajadores de la construcción en la barriada sueños de Santiago, Santiago-Veraguas
Get PDFThe main purpose of Occupational Health and Safety is to ensure the safety of workers in the work area and thus minimize the problems that may arise. One of the most common problems within the construction sector is related to the appearance of diseases, such as dermatitis, a product of contact with exogenous agents such as cement. This article focuses on determining the causes and effects of contact dermatitis from cement exposure in construction workers of the dreams of Santiago Project, the Reserve, whose established objectives were to identify the relationship between exposure to cement in the workers in the construction sector and the appearance of contact dermatitis and determine the factors involved in the prevalence of contact dermatitis due to exposure to cement, the research methodology was descriptive since its purpose is the analysis of the situation presented. in the company; based on analysis of data and studies on cement contact dermatitis in construction workers; The results obtained were that 5% are under 25 years old, 20% are between 25 and 30 years old, 40% are between 30 and 40 years old and there are 35% over 40 years old, in terms of years of work in the construction sector, 5% have less than 5 years, 10% between 5 and 10 years, 30% between 10 and 15 years, 25% between 15 and 20 years and the remaining 30% more than 20 years, Regarding whether they have presented health problems in recent years, 60% say that they have, there is 40% who say no, in relation to the use of cement, there are 80% of those surveyed who use it frequently, only 20% of the workers do not have frequent contact with this agent, 90% of the surveyed workers have suffered skin problems at some point, 10% say they have not presented problems, then 90% stated that it is important to establish a prevention program to reduce health problems, later 100% of the workers assure that it is important to make changes for protection when carrying out their activities, the results were obtained with the application of data analysis with the SPSS STATISTIC 23 software to give a decision to reject or accept the hypotheses; Based on the statistical results, it was concluded to reject the null hypothesis and determine that there is a strong relationship between contact dermatitis and exposure to cement and demonstrated a statistically positive and significant relationship.La Salud y Seguridad Ocupacional tienen como propósito primordial el velar por la seguridad de los trabajadores en el área laboral y de esta manera minimizar los problemas que pudieran presentarse. Uno de los problemas más comunes dentro del sector de la construcción es el relacionado a la aparición de enfermedades, como la dermatitis, producto del contacto con agentes exógenos como es el caso del cemento. Este artículo se enfoca en determinar las causas y efectos de la dermatitis por contacto a la exposición del cemento en trabajadores de la construcción del proyecto Sueños de Santiago, La Reserva, cuyos objetivos establecidos fueron identificar la relación que existe entre la exposición al cemento en los trabajadores del sector de la construcción y la aparición de dermatitis por contacto y determinar los factores que intervienen en la prevalencia de la dermatitis por contacto por la exposición al cemento, la metodología de investigación fue descriptiva ya que su finalidad es el análisis de la situación presentada en la empresa; basado en el análisis de la información y en estudios realizados sobre la dermatitis por contacto con cemento en los trabajadores de la construcción; los resultados obtenidos fueron que un 5% tiene menos de 25 años, el 20% tiene entre 25 y 30 años, un 40% está entre los 30 y 40 años y hay un 35% con más de 40 años, en cuánto a los años de trabajo en el sector construcción un 5% tiene menos de 5 años, un 10% entre 5 y 10 años, un 30% entre 10 y 15 años, 25% entre 15 y 20 años y el 30% restante más de 20 años, en cuanto a si ha presentado problemas de salud en los últimos años el 60% dice que sí los ha presentado, hay un 40% que dice que no, en relación con el uso de cemento, hay un 80% de los encuestados que lo usan de manera frecuente, solo un 20% de los trabajadores no tienen contacto frecuente con este agente, el 90% de los trabajadores encuestados han sufrido problemas de la piel en algún momento, un 10% dice no haber presentado problemas, seguidamente un 90% manifestó que es importante establecer un programa de prevención para disminuir los problemas de salud, posteriormente el 100% de los trabajadores aseguran que es importante realizar cambios para la protección al momento de realizar sus actividades, los resultados se obtuvieron con la aplicación del análisis de los datos con el software SPSS STATISTIC 23 para dar decisión de rechazo o aceptación de las hipótesis; se concluyó en base a los resultados estadísticos rechazar la hipótesis nula y determinar que existe una marcada relación entre la dermatitis por contacto y la exposición al cemento y demostró una relación estadísticamente positiva y significativa
Alerta de suicidio: El lado científico y legal de una decisión mortal
Get PDFSuicide is the act where a person voluntarily puts an end to her own life. There are many ways to do it, but the most common are hanging, poisoning, the use of firearms and sharp objects. It has been seen that when the individual is in some phase of suicidal ideation, he usually shows a series of symptoms that should be like a "red alert" for the people around her. In some cases, the person shows a great feeling of guilt for something they have done through a suicide letter, in other cases they want their loved ones to have some last parting words and know the reason why they committed suicide, there are cases where the suicide blames another for his outcome. Forensic graphology, considered a branch of documentoscopy, deals with the examination and study of deeds and signatures in order to determine, through the comparison of doubtful and doubtful material, the authenticity or falsity of the document or signature, through the application of numerous expert techniques. This paper will go into more detail on this subject.El suicidio es el acto donde una persona voluntariamente pone fin a su propia vida. Hay muchas formas de hacerlo, pero las más comunes son el ahorcamiento, el envenenamiento, el uso de armas de fuego y de objetos punzocortante. Hay factores de riesgo que hacen que una persona sea más propensa a suicidarse, por ejemplo: algunas enfermedades mentales, acoso de cualquier tipo, duelos no resueltos, desempleo y consumo de drogas. Se ha visto que cuando el individuo está en alguna fase de la ideación suicida, suele mostrar una serie de síntomas que deberán ser como una “alerta roja” para las personas de su entorno. En algunos casos, la persona pone de manifiesto un gran sentimiento de culpa por algo que ha hecho a través de una carta suicida, en otros casos desean que sus seres queridos tengan unas últimas palabras de despedida y sepan el motivo por el cual se suicidó, hay casos donde el suicida culpabiliza a otro de su desenlace. La grafología forense, considerada rama de la documentoscopia, se ocupa del examen, estudio de escrituras y firmas con el fin de determinar, a través del cotejo de material dubitado e indubitado, la autenticidad o falsedad del documento o firma, mediante la aplicación de numerosas técnicas periciales, en este escrito se profundizará en el mismo
Calidad universitaria: Percepción general del profesorado acerca de la satisfacción de los servicios institucionales
Get PDFConsidering that measuring is comparing, and that it is essential in all human activity to develop sustainable improvements, it is not fortuitous that organizations propose evaluation through measurement. For at least three decades, Higher Education Institutions (HEIs) around the world have systematized peer evaluations and accrediting bodies to guarantee the quality of the services they offer. This article presents the overall assessment of a sample of faculty regarding satisfaction with institutional services at the Universidad Especializada de las Américas (UDELAS). The findings revolve around the high level of satisfaction of the professors with respect to the quality of the services offered, while a discrete satisfaction with respect to the quality of the academic support services is appreciated.Tomando en consideración que medir es comparar y que es imprescindible en toda actividad humana para desarrollar mejoras sostenibles, no es fortuito que las organizaciones planteen la evaluación a través de la medición. Las Instituciones de Educación Superior (IES) en el mundo han sistematizado a lo largo de por lo menos tres décadas, evaluaciones a través de pares y organismos acreditadores para garantizar la calidad de los servicios que ofrecen. Este artículo presenta la valoración general de una muestra del personal docente con respecto a la satisfacción de los servicios institucionales en la Universidad Especializada de las Américas (UDELAS). Los hallazgos giran en torno al alto nivel de satisfacción de los profesores con respecto a la calidad de los servicios ofertados, mientras que se aprecia una discreta satisfacción con respecto a la calidad de los servicios de apoyo académico
Desarrollo de competencias científicas en secundaria
Get PDFScience has been the means that has allowed communities to achieve and reach great advances to improve their quality of life, however, each of the fields in which it has been formed and evolved, has always required the intervention of research, with the aim of generating new knowledge that allows society to reduce the problems that arise in their daily lives.
Consequently, it is essential to develop scientific and research skills in the school environment, involving students in processes of construction of new knowledge through autonomous learning based on freedom. This is achieved by using a variety of educational strategies that can be adapted to the learning pace of each student.
Consequently, different theoretical perspectives that support the relevance of science education, the strategies that can be considered, the importance of constructive learning processes, the promotion of critical thinking, as well as the difficulties that may arise during the process, one of which has to do precisely with the lack of scientific literacy and the lack of integration of the rest of the areas of the curriculum with science, were examined.La ciencia ha sido el medio que ha permitido a las comunidades el logro y el alcance de grandes avances para la mejora de su calidad de vida, sin embargo, cada uno de los campos en los que la misma se ha ido formando y evolucionando, siempre ha requerido la intervención de la investigación, con el objetivo de generar nuevos conocimientos que posibilita a la sociedad, la disminución de las problemáticas que se presentan en su cotidianidad.
Por consiguiente, es fundamental el desarrollo de las competencias científicas e investigativas en el ámbito escolar, involucrando a los estudiantes en procesos de construcción de nuevos saberes a través del aprendizaje autónomo y basado en la libertad. Esto se logra usando estrategias educativas diversas que permitan la adaptación al ritmo de aprendizaje de cada uno de los estudiantes.
En consecuencia, se examinaron, diferentes perspectivas teóricas que respaldan la relevancia de la enseñanza de la ciencia, las estrategias que se pueden considerar, la importancia de los procesos constructivos de aprendizaje, el fomento del pensamiento crítico, además de las dificultades que podrían surgir durante el proceso, una de estas tiene que ver precisamente con la falta de alfabetización científica y la falta de integración del resto de las áreas del currículo con la ciencia
Historia del sindicato en Colombia, leyes e impacto social
Get PDFThe union movement has its origin from the phenomenon of industrialization, where there was an increase in the number of workers having men, women, and children equally among their ranks, who would be exploited indiscriminately. The trade union movement was born then to enforce the rights of workers and regulate the conditions to which they were subjected. It is here where the union positions itself as an association of salaried or employed workers, permanent and autonomous, non-profit, for the representation and defense of their collective interests, notwithstanding the arrival of the union movement in America Latina did not have the best reception, facing various problems and showing a significant gap between the private sector and public sector unions. For the following research work, bibliographic review and hermeneutics were used for the analysis of the postulates, as well as various articles, books, magazines and surveys retrieved from virtual libraries, a detailed analysis was carried out regarding the positions of the authors who have made significant contributions on unions in the public and private sector, making a historical retrospective of their origin and how this labor movement came to Latin America, likewise an approach was made to unionism in Colombia, the problems to which faced and the impact caused. Thus, concluding that the unions have been exposed to environments of inequality, State interference, lack of cohesion from the worker base and several critical moments since their creation, observing, as well as the main differences between the public and private sectors, causing distortions in the right of strike and bargaining, and serious and irreconcilable significant wage gaps.El presente artículo analiza el movimiento sindical desde sus orígenes a partir del fenómeno de la industrialización, en donde se registró un aumento en el número de obreros teniendo entre sus filas a hombres, mujeres y niños por igual, los cuales se verían explotados de manera indiscriminada. El movimiento sindical, nació en aquellos entonces para hacer valer el derecho de los trabajadores y regular las condiciones a las que eran sometidos. Es allí, en donde el sindicato se posiciona como una asociación de trabajadores asalariados o por cuenta ajena, de carácter permanente y autónoma, sin fines de lucro, para la representación y defensa de sus intereses colectivos, no obstante, la llegada del movimiento sindical a América Latina no tuvo el mejor de los recibimientos, enfrentándose a diversas problemáticas y evidenciando una brecha significativa entre los sindicatos de sector privado y sector público. Metodológicamente se aplicó la revisión bibliográfica y se hizo uso de la hermenéutica para el análisis de los postulados, así como el contraste de diversos artículos, libros, revistas y encuestas recuperadas de bibliotecas virtuales, se procedió a realizar un análisis detallado referente a las posturas de los autores que han hecho aportes significativos sobre los sindicatos del sector público y privado, haciendo retrospectiva histórica del origen de los mismos y el cómo este movimiento obrero llegó a Latinoamérica, asimismo se hizo un abordaje del sindicalismo en Colombia, los problemas a los que se enfrenta y el impacto causado. Concluyendo así que los sindicatos se han visto expuestos a ambientes de desigualdad, intromisión Estatal, falta de cohesión desde la base obrera y varios momentos críticos desde su creación observando, así como las principales diferencias entre el sectores público y privado, originando distorsiones en el derecho de huelga y negociación, y serias e irreconciliables brechas salariares hoy significativas
La caducidad medio extraordinario de terminación del proceso
Get PDFThe expiration or peremption of the instance is a different way, to what the adjective norm has predisposed, for the termination of the process. This occurs due to the lack of procedural activity of the parties within the procedure, within a legally determined period of time. The doctrine has not agreed as to whether this procedural legal institution is a tacit withdrawal of the action; or rather, if it is formally a penalty or sanction, to the procedural inactivity of one of the parties or if it is a legal presumption of lack of interest in the continuation of the case, which the judge assumes.La caducidad o caducidad de la instancia es una forma distinta, a la que la norma adjetiva ha predispuesto, para la terminación del proceso. Esta sobreviene por la falta de actividad procesal de las partes dentro del procedimiento, dentro de un plazo legalmente determinado. La doctrina no ha coincidido en cuanto a si esta institución jurídica procesal supone un desistimiento tácito de la acción; o mejor dicho, si formalmente se trata de una pena o sanción, a la inactividad procesal de una de las partes o si se trata de una presunción legal de falta de interés en la continuación del caso, que asume el juzgador
Presentación de la edición Dialogus 10
No full textComenzamos a transitar un camino hacia la ciencia abierta. La divulgación de los diversos momentos y productos que se generan desde la experiencia de investigación. Ya desde el año 2020 la UNESCO viene promoviendo transitar hacia estos nuevos escenarios, que sin duda, hace del proceso de investigación mucho más transparente y hace posible que los datos y todo lo que se genera desde ellos, sean más accesibles y más fácilmente compartidos. La revolución digital que ha tocado también a los procesos de investigación, nos permitirá, sin duda, esa transición
Estándares y criterios de calidad presentes en aplicaciones educativas para la enseñanza de lenguas extranjeras
Get PDFThe purpose of the research presented was to review the standards and criteria present in an educational application for teaching foreign languages. The methodology followed a mixed approach in which inputs were obtained through the application of a checklist to the educational application Duolingo, for which a sample of 25 teachers of English, Italian and French as a foreign language was selected. The participants worked actively in two private educational institutions in Guayaquil, Guayas, Ecuador. The results showed conclusively that the application is effective in the teaching of foreign languages because it fully complies with the standards and criteria of usability, content adequacy, active methodologies and satisfaction required by ISO standards for an educational application to be considered of quality.La investigación que se presentó tuvo como propósito revisar los estándares y criterios presentes en una aplicación educativa para la enseñanza de lenguas extranjeras. La metodología siguió un enfoque mixto en el que se obtuvieron insumos mediante la aplicación de una lista de verificación a la aplicación educativa Duolingo, para ello se seleccionó una muestra de 25 docentes de inglés, italiano y francés como lengua extranjera. Los participantes laboraban activamente en dos instituciones educativas particulares del cantón Guayaquil, en Guayas Ecuador. Los resultados demostraron de manera contundente que la aplicación resulta efectiva en la enseñanza de lenguas extranjeras debido a que cumple plenamente con los estándares y criterios de usabilidad, adecuación al contenido, metodologías activas y satisfacción, requeridos por las Normas ISO, para que una aplicación educativa se considerada de calidad.  
Preliminares e índice Dialogus 12
No full textLa Revista DIALOGUS 12 es una publicación en formato impreso y digital, de periodicidad semestral (Diciembre y Junio), Su Comité Editorial exige la originalidad de cada artículo sometido a consideración para su publicación
