Museum Siam Digital Repository
Not a member yet
794 research outputs found
Sort by
Collection of the most remarkable monuments of the National Museum (vol.4)
ภาพ SketchIncludes Index in English and French.หนังสือเล่มนี้รวบรวมภาพประติมากรรมดินเผาและจิตรกรรมบนแจกันที่มีความโดดเด่นของพิพิธภัณฑสถานแห่งชาติ เนปา
เทปบันทึกงานเสวนา Museum inFocus 2018 เรื่อง ครูรุ่นใหม่ไม่ Bully หัวข้อ การรังแกที่ไม่รู้ตัวของครู ว่าด้วยการจัดแสดงจากนิทรรศการชายหญิงสิ่งสมมุติ
คุณชนนัชนก พลสิงห์, นักจัดการความรู้อาวุโส และภัณฑารักษ์นิทรรศการฯการเสวนาครั้งนี้ เป็นหนึ่งในกิจกรรมประกอบนิทรรศการหมุนเวียน ชุด "ชาย หญิง สิ่งสมมุติ" ในประเด็น "ครูรุ่นใหม่ไม่ Bully : ว่าด้วยการกลั่นแกล้ง ล้อเลียน เหยียดหยามความหลากหลายทางเพศ" ซึ่งได้จัดขึ้นเมื่อวันที่ 13 กันยายน 2561 ที่ผ่านมา ณ ห้องนิทรรศการ 1 มิวเซียมสยาม (ท่าเตียน
Museum, Immigrants, And Social Justice
This interdisciplinary book argues that museums can offer a powerful, and often overlooked, arena for both exploring and acting upon the interrelated issues of immigration and social justice. Based on three in-depth European case studies, spanning France, Denmark, and the UK, the research examines programs developed by leading museums to address cultural, economic, social and political inequalities. Where previous studies on museums and immigration have focused primarily on issues of cultural inequalities in collection and interpretation, Museums, Immigrants, and Social Justice adopts a more comprehensive focus that extends beyond the exhibition hall to examine the full range of programs developed by museums to address the of cultural, economic, social and political inequalities facing immigrants.
Museums, Immigrants, and Social Justice offers compelling insights on the ability of museums to offer positive contributions to the issues surrounding immigration and social justice at a time when both are pressing issues in Europe. It will be of interest to scholars and students of museum studies, migration studies, sociology, human geography and politics.1.Museums, immigrants and social justice : why this book?
2.Social justice as capability
3.Museum, immigrants an representation
4.Language learning in museums
5.Work experiences at the museums
6.Employment and museums: the occupation of the National Museum on the History of Immigration
7.Conclusion: the future of museum
เทปบันทึกงานเสวนา Museum inFocus 2018 เรื่อง พระราชพิธีบรมราชาภิเษก
ดร. นนทพร อยู่มั่งมี, คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานีเรียนรู้ประวัติความเป็นมาของพระราชพิธีบรมราชาภิเษก แบบแผนพระราชพิธี ตลอดจนคติความเชื่อทางศาสนาที่มีอิทธิพลกับการประกอบพระราชพิธี โดย ดร. นนทพร อยู่มั่งมี คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตาน
Strategies for K-12 social studies
Includes bibliographical references and index."Teaching History with Museums" provides an introduction and overview of the rich pedagogical power of museums. In this comprehensive textbook, the authors show how museums offer a sophisticated understanding of the past and develop habits of mind in ways that are not easily duplicated in the classroom. Using engaging cases to illustrate accomplished history teaching through museum visits, this text provides pre- and in-service teachers, teacher educators, and museum educators with ideas for successful visits to artifact and display-based museums, historic forts, living history museums, memorials, monuments, and other heritage sites. Each case is constructed to be adapted and tailored in ways that will be applicable to any classroom and encourage students to think deeply about museums as historical accounts and interpretations to be examined, questioned, and discussed.Acknowledgments
PART I: Introduction and Framework for Using Museums to Teach History
Chapter 1 - Introduction
Chapter 2 - Teaching History with Museums
PART II: Case Studies of Using Museums to Teach History
Chapter 3 - Artifact and Display Based Museums: The United States Holocaust Memorial Museum
Chapter 4 - State History Museums: The Minnesota History Center
Chapter 5 - Historic Forts: The Fort at No. 4 and Fort Ticonderoga
Chapter 6 - Historic House Museums: The Johnson County Historical Society and the Mark Twain House
Chapter 7 - Living History Museums: Colonial Williamsburg, Jamestown, Yorktown
Chapter 8 - Memorials & Monuments: The Memorials and Monuments of 9/11
Chapter 9 - Art Museums: Wadsworth Atheneum Museum of Art
Chapter 10 - Virtual Museums, Mobile Technologies, and Augmented Reality: Blurring Classroom--Museum Boundaries
Appendix A - Top Ten Strategies for Effective Museum Visits
Appendix B - Complete List of Museums Discussed in the Book
Appendix C - Resources
Reference
เทปบันทึกงานเสวนา Museum inFocus 2018 เรื่อง นิทรรศการ ศาสตรา สถาปัตย์ ไทย : พระเมรุมาศ จุดเชื่อมจักรวาลและการออกแบบ
คุณชาริณี อรรถจินดา, สำนักสถาปัตยกรรม กรมศิลปากรคุณทรงวาด สุขเมือง, ศูนย์สร้างสรรค์งานออกแบบเรียนรู้แนวคิดในการออกแบบเรื่องราวจากงานพระเมรุมาศเพื่อความเข้าใจศาสตร์แห่งสถาปัตยกรรมไทย โดยคุณ คุณชาริณี อรรถจินดา สำนักสถาปัตยกรรม กรมศิลปกร และ คุณทรงวาด สุขเมือง ศูนย์สร้างสรรค์งานออกแบ
Absence and Difficult Knowledge in Contemporary Art Museums
This book analyzes practices of collecting in European art museums from 1989 to the present, arguing that museums actualize absence both consciously and unconsciously, while misrepresentation is an outcome of the absent perspectives and voices of minority community members which are rarely considered in relation to contemporary art. Difficult knowledge is proposed as a way of dealing with absence productively.1.The Presence of Joseph Beuys and the Struggle Over his Legacy in Berlin2.Absencing and Presencing in Exhibition Narratives3.Collectors' Space and the Agents of Narration4.The Ludwig Collection in Budapest and the Absent Eastern Europe5.Interrogating the Archival Logic6. Archival AbsenceAfterword: Turning Absence into Difficult Knowledg
A Museum Collection in Dialogue with Barbara Bloom
ภาพสีและรายละเอียดสถาปัตยกรรมต่างๆทีสวยงามThe book features images of the museum’s galleries reconstructed as rooms in a fictive house—the music room, the boudoir, the analyst’s office—formed of objects from the permanent collection. These staged spaces are intertwined with fragments of text and images drawn from intellectuals, artists, and authors, both historical and contemporary. Ranging from the charming (Torah pointers tipped with tiny hands, poised above a piano keyboard; silver spice containers shaped like peaches and pears) to the poignant (an empty, worn velvet case for a shofar horn; a Nazi playing card created from a defaced Torah), each object is infused with profound significance.the Jewish MuseumChapter 0 Doorways
Chapter 1 Hidden Cupboards
Chapter 2 piano
Chapter 3 Drawers
Chapter 4 Sitting Room
Chapter 5 Window
Chapter 6 Library
Chapter 7 Bedroom
Chapter 8 Vanity Table
Chapter 9 Analyst's Couch
Chapter 10 Dining Table
Chapter 11 Mantel (Reflected)
Chapter 12 Game Table
Chapter 13 Charit
เทปบันทึกงานเสวนา Museum inFocus 2018 เรื่อง พระเมรุมาศพิมานนฤมิต : นิทรรศการสัมผัสพระสุเมรุ
เรียนรู้แนวคิดการออกแบบนิทรรศการพระเมรุมาศที่เน้นการสัมผัสวัตถุเพื่อผู้พิการทางสายตา โดย คุณชาริณี อรรถจินดา สำนักสถาปัตยกรรม กรมศิลปาก
เทปบันทึกงานเสวนา Museum inFocus 2018 เรื่อง ครูรุ่นใหม่ไม่ Bully หัวข้อ รังแก กลั่นแกล้ง ล้อเลียน เหยียดหยาม คืออะไร ความหมายของการ Bully ทั้งที่รู้ตัวและไม่รู้ตัว
ผศ.ดร.วิมลทิพย์ มุกสิพันธ์, สถาบันแห่งชาติเพื่อการพัฒนาเด็กและครอบครัว มหาวิทยาลัยมหิดลการเสวนาครั้งนี้ เป็นหนึ่งในกิจกรรมประกอบนิทรรศการหมุนเวียน ชุด "ชาย หญิง สิ่งสมมุติ" ในประเด็น "ครูรุ่นใหม่ไม่ Bully : ว่าด้วยการกลั่นแกล้ง ล้อเลียน เหยียดหยามความหลากหลายทางเพศ" ซึ่งได้จัดขึ้นเมื่อวันที่ 13 กันยายน 2561 ที่ผ่านมา ณ ห้องนิทรรศการ 1 มิวเซียมสยาม (ท่าเตียน)ได้รับเกียรติจากวิทยากรหลายท่านร่วมบรรยา