Portal de Periódicos do UNILUS (Centro Universitário Lusíada)
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A FORMAÇÃO DE CAPACIDADES (DE INOVAÇÃO, FINANCEIRAS E GERENCIAIS) A PARTIR DO PROCESSO DE INCUBAÇÃO DE EMPRESAS
Get PDFO objetivo do estudo é avaliar o desenvolvimento das capacidades de inovação, financeira e gerencial, durante o processo de incubação, junto às empresas pós-incubadas pela Incubadora Tecnológica da Feevale (ITEF). Para alcançar esse objetivo foi realizado um estudo qualitativo de caráter descritivo com um estudo de caso único. A coleta de dados, a partir de um protocolo de estudo de caso, foi realizada por meio de entrevistas com sete diretores de empresas pós-incubadas. Comprovou-se haver no processo de incubação o desenvolvimento de capacidades de inovação, financeira e gerencial. A integração dessas capacidades é essencial para uma empresa obter êxito no mundo dos negócios. A capacidade de inovação diz respeito aos produtos, processos, marketing e da organização como um todo. Já a capacidade financeira foi desenvolvida no planejamento financeiro, controle dos recursos financeiros, administração de ativos e passivos. E por fim a capacidade gerencial consiste em desenvolver capacidade analítica, julgamento, tomada de decisão, liderança, enfrentar riscos e incertezas.INNOVATIVE, FINANCIAL AND MANAGERIAL CAPABILITIES FROM THE BUSINESS INCUBATION PROCESSThe study aims to evaluate the development of innovation, financial and managerial capabilities, during the incubation process, with companies post-incubated by the Feevale Technological Incubator (ITEF). To achieve this objective, a qualitative descriptive study was carried out with a single case study. Data collection, based on a case study protocol, was carried out through interviews with seven directors of post-incubated companies. It has been proven that the incubation process develops innovation, financial and managerial capabilities. Integrating these capabilities is essential for a company to succeed in the business world. The capacity for innovation concerns products, processes, marketing and the organization as a whole. The financial capacity was developed in financial planning, control of financial resources, management of assets and liabilities. And finally, managerial capacity consists of developing analytical capacity, judgment, decision making, leadership, facing risks and uncertainties
BARREIRAS E ESTRATÉGIAS PARA A RESOLUTIVIDADE NA OBESIDADE: UM OLHAR SOBRE O CUIDADO NA ATENÇÃO BÁSICA
Get PDFObjetivo: analisar as barreiras e estratégias para a resolutividade dos cuidados na Atenção Básica ofertados a pessoas que vivem com obesidade no serviço de saúde em um município na Bahia. Metodologia: pesquisa de abordagem qualitativa e exploratória, tendo por instrumento a entrevista semiestruturada. O local da pesquisa é uma Unidade de Saúde da Família (USF) que tem uma equipe Multiprofissional em um município do interior da Bahia. A amostra totalizou 21 participantes, 10 são profissionais de saúde e 11 usuárias do serviço. A interpretação se deu pela análise de conteúdo. Resultados: A pesquisa demonstra que entre as barreiras enfrentadas pela pessoa que vive com obesidade destaca-se o estigma que afasta as usuárias do serviço, assim como, barreiras de natureza funcional e relacionais, o que dificulta o caminhar na rede de atenção. Entre as estratégias, a formação de grupos para atividades coletivas tem sido uma ação importante, o qual tem o acolhimento como ferramenta, com a produção de vínculo, a qualidade de vida. Considerações finais: Pode-se constar neste estudo que as barreiras existentes são obstáculos para a efetivação do cuidado integral, no entanto há ações que ampliam o olhar da saúde humanizada e de forma multidimensional.BARRIERS AND STRATEGIES FOR RESOLVITY OBESITY: A VIEW ON CARE IN PRIMARY CAREAim: to analyze the barriers and strategies for Resolvity care in Primary Care offered to people living with obesity in the health service in a municipality in Bahia. Methodology: research with a qualitative and exploratory approach, using a semi-structured interview as an instrument. The research site is a Family Health Unit (USF) that has a multidisciplinary team in a municipality in the interior of Bahia. The sample totaled 21 participants, 10 are health professionals and 11 service users. The interpretation was based on content analysis. Results: The research shows that among the barriers faced by people living with obesity, the stigma that keeps users away from the service stands out, as well as barriers of a functional and relational nature, which make it difficult to walk in the care network. Among the strategies, the formation of groups for collective activities has been an important action, which has been embraced as a tool, with the production of bonds, quality of life. Final considerations: It can be stated in this study that the existing barriers are obstacles to the effectiveness of comprehensive care, however there are actions that broaden the perspective of humanized health and in a multidimensional way
NOVAS PERSPECTIVAS PARA O TRATAMENTO DE DIABETES INSÍPIDUS NEFROGÊNICO
Get PDFO diabetes insípidos nefrogênico faz parte de um grupo de doenças hereditárias ou adquiridas que resultam em poliúria e polidipsia, caracterizada pela resistência à ação do hormônio antidiurético ADH, o que leva aos portadores da doença a apresentarem uma intensa poliuria. Foi demonstrado por recentes estudos pré-clínicos que existem mecanismos que possibilitam o controle desta condição, e que podem vir a substituir a ação do hormônio antidiurético, diferentemente das estratégias convencionais utilizadas na conservação da água no organismo. Assim o objetivo deste trabalho foi evidenciar novas intervenções terapêuticas direcionadas ao diabetes insípidus nefrogênico, com enfoque na utilização de fluconazol e da associação fluvastatina / secretina. NEW PERSPECTIVES FOR THE TREATMENT OF NEPHROGENIC DIABETES INSIPIDUSNephrogenic diabetes insipidus is part of a group of hereditary or acquired diseases that result in polyuria and polydipsia, characterized by resistance to the action of the antidiuretic hormone ADH, which leads carriers of the disease to present intense polyuria. Recent pre-clinical studies have demonstrated that there are mechanisms that allow the control of this condition, and that may replace the action of the antidiuretic hormone, unlike conventional strategies used to conserve water in the body. Thus, the objective of this study was to highlight new therapeutic interventions directed to nephrogenic diabetes insipidus, focusing on the use of fluconazole and the association fluvastatin / secretin.
RESENHA: “QUALIDADE DE VIDA NO TELETRABALHO: UM ESTUDO DE CASO NA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA”
Get PDFEstuda-se a percepção de técnicos e docentes da Universidade de Brasília (UnB) sobre a qualidade de vida no teletrabalho iniciado com a pandemia de COVID-19
O AMBIENTE EDUCACIONAL ATRAVÉS DA PERCEPÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE UMA INSTITUIÇÃO EM SANTOS-SP
Get PDFObjetivo: avaliar a percepção dos educadores atuantes na Associação Casa da Criança de Santos a respeito do contexto ambiental. Metodologia: foi aplicado um questionário adaptado do Infant/Toddler Environment Rating Scale (ITERS-R), distribuído de forma on-line para os educadores. Resultados: Doze colaboradoras participaram da pesquisa. A pontuação obtida foi de 54,25 o que corresponde a 78,6% da pontuação possível. O item espaço e mobiliário, obteve a pontuação correspondente a 80%; o item atividades obteve pontuação corresponde a 74,7%; o item interação obteve a pontuação correspondente a 85,41%; o item estrutura do programa obteve pontuação correspondente a 79,83%. Considerações finais: Concluímos que na percepção das monitoras e professoras atuantes, a ACCS possui qualidade satisfatória do ambiente educativo, de acordo com o que é visado na literatura.THE EDUCATIONAL ENVIRONMENT THROUGH THE PERCEPTION OF PROFESSIONALS FROM AN INSTITUTION IN SANTOS-SPObjective: to evaluate the perception of educators working at the Associação Casa da Criança de Santos regarding the environmental context. Methodology: a questionnaire adapted from the Infant/Toddler Environment Rating Scale (ITERS-R) was applied, distributed on-line to the educators. Results: Twelve female collaborators participated in the survey. The score obtained was 54.25, which corresponds to 78.6% of the possible score. The space and furniture item got a score corresponding to 80%; the activities item got a score corresponding to 74.7%; the interaction item got a score corresponding to 85.41%; and the program structure item got a score corresponding to 79.83%. Final considerations: We concluded that, in the perception of the monitors and active teachers, the ACCS has a satisfactory quality of educational environment, according to what is aimed at in the literature
PREVALÊNCIA DE DOR EM EDUCADORES DO ENSINO INFANTIL E A INFLUÊNCIA NO DESEMPENHO PROFISSIONAL
Get PDFA postura é definida como o estado de equilíbrio dos músculos e ossos, para proteção de outras estruturas do corpo humano. As posturas adotadas no trabalho podem prejudicar os profissionais e gerar lesões. Objetivo do estudo é avaliar a prevalência de dor no cotidiano de educadores infantis e análise da influência na sua vida profissional. Foi realizado estudo transversal através da aplicação de um questionário on-line baseado no ‘Questionário Nórdico para Análise de Sintomas Musculoesqueléticos, aplicado em profissionais de educação infantil. Nos resultados 21 professoras e monitoras participaram do estudo, sendo que 9 (42,9%) delas relataram ter dor predominantemente em pescoço, coluna inferior e ombro direito. Foi concluído que a prevalência de dor nas professoras e monitoras foi de 42,85%, sendo mais incidente em região de pescoço, coluna e ombro.PREVALENCE OF PAIN IN EARLY CHILDHOOD EDUCATORS AND INFLUENCE ON PROFESSIONAL PERFORMANCEPosture is defined as the state of equilibrium of the muscles and bones to protect other structures of the human body. The postures adopted at work can harm professionals and generate injuries. The aim of the study is to evaluate the prevalence of pain in the daily lives of child educators and analyze the influence on their professional lives. A cross-sectional study was carried out by applying an online questionnaire based on the Nordic Questionnaire for Musculoskeletal Symptoms Analysis, applied to child education professionals. In the results 21 female teachers and monitors participated in the study, and 9 (42.9%) of them reported having pain predominantly in the neck, lower back and right shoulder. It was concluded that the prevalence of pain in the teachers and monitors was 42.85%, and it was more frequent in the neck, spine and shoulder regions