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    CONHECIMENTOS, ATITUDES E PRÁTICA DE ENFERMEIRAS FRENTE A GESTANTE COM HIPERTENSÃO

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    O estudo teve como objetivos descrever a atuação do enfermeiro, frente à gestante hipertensa no seu período de internação; avaliar as práticas e atitudes que contribuem para a assistência à gestante hipertensa de forma efetiva.  Justifica-se a escolha deste tema, por considerar a importância do conhecimento, atitudes e práticas de enfermeiros frente às gestantes hipertensas. Trata-se de uma pesquisa qualiquantitativa, descritiva, utiliza a metodologia do inquérito CAP que visa avaliar o nível de conhecimentos, atitudes e práticas frente a gestante com Hipertensão. A coleta de dados foi realizada através de aplicação de questionários, elaborados pelas próprias pesquisadoras, à 17 enfermeiras de duas unidades hospitalares de cidades do interior do estado do Rio de Janeiro. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê Ética em Pesquisa com o Parecer nº 2.648.568. Os resultados apontaram para um conhecimento satisfatório das enfermeiras sobre a hipertensão e ainda às atitudes e práticas na maioria adequadas e que refletem o que é preconizado pela literatura. Conclui-se que a tríade, ter conhecimento, ter atitudes e práticas corretas, reflete a formação de competências adequadas para o exercício profissional embasado cientificamente e com qualidade e segurança para as gestantes atendidas

    PERFIL DOS PACIENTES PORTADORES DE CÂNCER BUCAL ATENDIDOS EM MONTES CLAROS-MG

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    Objetivo: Objetivou investigar o perfil dos pacientes portadores de câncer bucal atendidos em Montes Claros- MG. Méto­dos: Foi utilizado uma pesquisa com abordagem quantitativa, transversal e documental. A análise de dados foi por meio dos prontuários de pacientes atendidos com câncer bucal contendo dados de idade, sexo, etnia, estado civil, escolaridade, profissão, queixa, local do tumor e tipo, todos atendidos em uma clínica escola de Odontologia de uma instituição de ensino superior da cidade de Montes Claros – MG. Resultados: Foram avaliados 25 pessoas na faixa etária de 33 a 88 anos (59,3 ± 16,0 anos), sendo a maioria homens (59,2%) solteiros (45,8%) seguido de casados (33,3%), com raça de maior prevalência os negros (50,0) e pardos (33,3%), com relação ao nível de escolaridade, ensino fundamental (58,3%), depois analfabetos (33,3%) sendo de maior predomínio. Com relação a localização do tumor de maior preponderância foi o soalho bucal (25%), seguido da língua (20,8%) e o palato (16,7%). Já para as maiores queixas foram de bolha embaixo da língua e caroço na boca, ambos com 16,7%, seguidos de dor na garganta (12,5%). Conclusão: Os dados comprovam que deve ser dada maior atenção para a descoberta e tratamento precoce dessa enfermidade, com maior esforço e precisão de modernização profissional e conscientização dos indivíduos acerca dos fatores de risco e dos sinais e sintomas do câncer bucal, bem como a extensão da assistência a saúde, desde a atenção primária em saúde ate os centros de alta complexidade

    TRABALHO E ESTRESSE: FATORES ESTRESSORES EM ENFERMEIROS DE UM CENTRO DE TESTAGEM

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    Atualmente a palavra estresse tem sido muito recorrida, associada a sensações de desconforto, sendo cada vez maior o número de pessoas que se definem como estressadas ou relacionam a outros indivíduos na mesma situação. O estresse tem presença marcante na atuação de campo de trabalho da enfermagem. Trata-se de um estudo qualitativo e descritivo com aplicação de um instrumento em forma de questionário realizado em um Centro de Testagem e Aconselhamento, avaliado através de um questionário composto de 23 perguntas objetivas com 5 opções de resposta, sendo elas, em forma de escala: (1) nunca, (2) raramente, (3) algumas vezes, (4) muitas vezes, (5) sempre, relacionadas com o nível de estresse causado e o que o profissional julga relevante. Participaram da pesquisa 6 profissionais atuantes na unidade, tendo como objetivo identificar possível estresse ocupacional nos enfermeiros, analisar efeito do estresse, mensurando a intensidade do estresse dos profissionais. Não existe uma clareza sobre o conceito de estresse, mas os enfermeiros vivenciam estressores diversos: relacionados aos fatores intrínsecos ao trabalho, às relações no trabalho, aos papéis estressores e à estrutura organizacional. &nbsp

    TRATAMENTOS DE SUPERFÍCIE EM CERÂMICAS REFORÇADAS POR DISSILICATO DE LÍTIO: REVISÃO DE LITERATURA

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    O tratamento de superfície tem como função aumentar a retenção mecânica na ligação cimento-cerâmica através da criação de microretenções na superfície interna da cerâmica. Atualmente diversos materiais e técnicas podem ser utilizados para realizar esse condicionamento. A aplicação de ácido hidrofluorídrico e posterior aplicação do agente silano são os mais utilizados devidos suas ótimas propriedades e resultados quando utilizados em uma cerâmica de dissilicato de lítio. O mercado vem buscando melhorias nos produtos, visando simplificar técnicas e garantir uma ligação cimento-cerâmica consistente, porém são produtos e técnicas recentes e que necessitam de mais estudos e aplicações para se confirmar sua eficácia. Esta revisão de literatura tem como objetivo buscar as evidências mais atuais em protocolos de tratamentos de superfície em cerâmicas reforçadas por dissilicato de lítio na busca de uma padronização de processos nesta etapa clínica. Diferentes estudos foram revisados e pode-se concluir que o condicionamento com ácido hidrofluorídrico seguido da aplicação de silano gerou aumento significativo na resistência de união cerâmica- resina, no entanto o profissional deve ser cauteloso quanto à execução da técnica em relação ao tempo de condicionamento e concentração do ácido hidrofluorídrico para evitar possíveis efeitos negativos na resistência da cerâmica reforçada por dissilicato de lítio

    ABORTAMENTO NO BRASIL: CARACTERÍSTICAS SÓCIO-DEMOGRÁFICAS E FATORES CONDICIONANTES AOS RISCOS ASSOCIADOS COM A MORTALIDADE MATERNA

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    INTRODUÇÃO: Este artigo que apresenta a abordagem realizada por meio de uma revisão de literatura, sobre a incidência do fenômeno abortivo no Brasil, considerando para a análise, as variáveis sociodemográficas, condições de risco, complicações pós-aborto e mortalidade materna (MM) associadas com o abortamento. METODOLOGIA: A revisão foi realizada com 12 (doze) artigos, publicados na íntegra e escritos no idioma português, entre 2007 e 2013, disponíveis em periódicos anexados na base de dados da Biblioteca Virtual de Saúde (BVS). RESULTADOS: Os resultados evidenciaram que da década de 1990 aos anos de 2013, em áreas urbanas de cidades distribuídas no Brasil localizadas em Estados das regiões Nordeste, Sudeste e Sul do país. DISCUSSÃO: O abortamento do tipo espontâneo ocorreu com maior frequência entre mulheres de 20 a 39 anos; e dos tipos induzidos e/ou provocados, predominaram entre mulheres de 20 a 29, casadas ou em união estável, residentes em setores de baixa renda e com pouca escolaridade, utilizando preferencialmente o Cytotec como método abortivo. As infecções e hemorragias foram as principais complicações pós-aborto apresentadas pelas mulheres tratadas nas unidades hospitalares de saúde públicas. Os abortos induzidos ou provocados foram associados a condições de risco. CONCLUSÃO: A mortalidade materna por complicações do abortamento foram predominantes entre mulheres não brancas, de estratos sociais desfavorecidos economicamente, residentes em áreas periféricas das cidades, de baixa renda per capita e com baixo nível de escolaridade. O aborto continua figurando dentre as principais causas da MM, e relacionado com as desigualdades sociais brasileiras

    INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS (IST): MEDIAÇÃO E PREVENÇÃO EM UM MUSEU DE CIÊNCIA

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    Os processos de mediação em museus de ciência são considerados fundamentais por envolverem diferentes níveis de diálogos, sendo a mediação humana especialmente pertinente, sobretudo no que se refere à área de educação para a prevenção de infecções sexualmente transmissíveis (IST) e planejamento familiar. Diante da atualidade do tema tivemos como objetivo verificar o conhecimento dos visitantes de um museu de Ciência da cidade de Maringá, no Paraná sobre IST, métodos de prevenção e qual a efetividade dos conteúdos abordados durante a visita. Fizeram parte desta pesquisa 400 estudantes, com idades entre 14 a 64 anos, em visitas monitoradas, agendadas e espontânea à sede do museu. Nossos resultados mostram que o espaço destinado à educação para a saúde, vem contribuído positivamente para melhorar o nível de compreensão dos visitantes acerca do tema, sendo necessário priorizar uma educação pautada no fato de que o sexo faz parte da vida e da saúde devendo, respeitando-se as diferentes faixas etárias, ser amplamente discutido de forma clara e objetiva

    NA PERCEPÇÃO DO ALUNO, A DISCIPLINA DE ANATOMIA É IMPORTANTE PARA O CURSO DE ODONTOLOGIA?

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    O conhecimento de anatomia humana é fundamental para a prática odontológica, entretanto é necessário verificar se os alunos, principalmente ingressantes, são cientes deste valor. O objetivo deste trabalho foi avaliar a percepção dos discentes ingressantes e concluintes do curso de odontologia sobre a importância da disciplina de anatomia humana para a graduação e sua futura profissão. Foi aplicado um questionário com questões de múltipla escolha sobre o tema em questão para 100 alunos do curso de odontologia da Universidade XXX, sendo 50 discentes do primeiro e 50 do último ano de graduação. Verificou-se que a maioria dos alunos ingressantes e concluintes entende que a anatomia é importante para sua graduação e para a vida profissional. Para a realização de práticas anestésicas, todos os alunos ingressantes e concluintes, acreditam que o conhecimento de anatomia é necessário. Dentre as especialidades odontológicas avaliadas, a cirurgia oral foi a mais relacionada com a anatomia, sendo que 88% dos ingressantes e 94% dos concluintes acreditam que o conhecimento anatômico é muito importante. A maioria dos discentes (76% do primeiro e 64% do último ano) também considera necessário estudar e manter-se atualizado em anatomia mesmo após terem concluído o curso. Assim, conclui-se que a maioria dos alunos compreende a necessidade do conhecimento desta disciplina básica e sua relação com a prática clínica, fator muito importante na interdisciplinaridade do curso de odontologia e prática profissional

    PERCEPÇÃO DOS PACIENTES ONCOLÓGICOS, SOB QUIMIOTERAPIA, QUANTO ÀS COMPLICAÇÕES ORAIS ADVINDAS DO TRATAMENTO ANTINEOPLÁSICO EM UM HOSPITAL DO SUDOESTE PARANAENSE

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    Os pacientes com doenças oncológicas, normalmente, são submetidos à tratamento antineoplásico. As modalidades primárias básicas desse tratamento são quimioterapia (QT) e radioterapia (RT), as quais não são capazes de destruir células tumorais sem lesionar as células normais, favorecendo o desenvolvimento de complicações orais agudas ou tardias, dentre essas destaca-se a mucosite, xerostomia, disgeusia, cáries de radiação, trismo, osteorradionecrose. Os impactos dependem do tipo de terapia utilizada, das condições de saúde do paciente e características do tumor. O objetivo do presente estudo foi realizar um levantamento epidemiológico com pacientes em tratamento quimioterápico no Centro de Oncologia de Cascavel – filial de Francisco Beltrão (CEONC), descrevendo as principais alterações bucais percebidas pelos pacientes, bem como o nível de conhecimento destes quanto aos efeitos adversos da QT na cavidade bucal. Para isso foram entrevistados 57 pacientes sob QT no CEONC, no qual foram utilizados questionários para elencar os dados contendo perguntas relacionadas à história médica, presença de alterações bucais e qualidade de informações recebidas sobre estas. Observou-se que as alterações bucais mais acometidas foram xerostomia, mucosite e disfagia, além disso foi possível observar um baixo nível de entendimento dos pacientes quanto a associação destas alterações com a QT e que as informações repassadas através da equipe médica para os pacientes leigos sobre as alterações causadas decorrentes do tratamento antineoplásico sejam superficiais. Diante disso, é essencial a inclusão do cirurgião dentista na assistência oncológica para que possa elaborar um plano de tratamento com intuito de prevenir ou controlar a ocorrência das complicações

    FATORES EPIDEMIOLÓGICOS DAS LEUCEMIAS MIELOIDE E LINFOIDE

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    A leucemia é uma propagação neoplásica generalizada ou um acúmulo de células hematopoiéticas, envolvendo ou não o sangue periférico. Na maior parte dos casos, as células leucêmicas extravasam para o sangue, podendo ser vista em grande número. As leucemias são dispostas conforme o tipo celular envolvido e o nível de maturação. Sabe-se que a classificação das leucemias ocorre em duas linhagens sendo elas mieloide e linfoide, desenvolvendo-se de forma aguda ou crônica. O estudo da epidemiologia das leucemias, em especifico aqui, a mieloide e linfoide, tem grande importância no desenvolvimento de medidas para o diagnóstico precoce das leucemias, de maneira que através das características do próprio indivíduo e a situação clínica que ele apresenta, já possam ser levadas em consideração para os quadros de leucemia, ocorrendo encaminhamento aos serviços especializados, contribuindo para o aumento da sobrevida da população. O objetivo geral desse trabalho é avaliar os aspectos epidemiológicos através dos tipos de leucemias. Em Leucemia mieloide tabela 1 diz que a faixa etária mais acometida nos anos avaliados foi entre 40 a 80 anos de idade em homens e mulheres. No entanto na tabela 2 explica que a maior ocorrência está em brancos. Já na Leucemia Linfoide tabela 3 analisou-se que 61-80 anos tem maior número de casos em ambos os sexos. Na tabela 4 foi possível verificar que houve predomínio na raça/cor branca em ambos o sexo. Foi possível analisar que ocorre uma escassez nos estudos epidemiológicos relacionados à leucemia em todo o território naciona

    INTERVENÇÕES NUTRICIONAIS PARA A PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO EXCLUSIVO

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    Objetivo: identificar as evidências disponíveis na literatura acerca das intervenções do nutricionista na promoção do aleitamento materno exclusivo. Método: trata-se de revisão integrativa a partir de publicações nas bases de dados LILACS, PubMed e SciELO, no período de 2007 a 2017. Utilizou-se a combinação dos descritores “Aleitamento Materno”, “Nutricionista” e “Assistência Alimentar” nas línguas inglesa, portuguesa e espanhola. Resultados: foram selecionados três estudos. Na análise temática emergiu uma categoria: “Impacto das intervenções educativas nutricionais sobre o aleitamento materno”. Conclusão: as intervenções para promoção do aleitamento exclusivo são, em sua maioria, educativas e envolvem a aplicação de questionários e treinamentos por profissionais. Desta forma, contribuem para a melhoria dos índices de amamentação

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