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AVALIAÇÃO PARTICIPATIVA NAS POLÍTICAS PÚBLICAS
Get PDFEste ensaio teórico parte de uma breve contextualização sobre a avaliação de impacto das políticas sociais e seus benefícios para uma determinada sociedade. Através deste levantamento, procura-se discorrer em quais aspectos se deve elaborar uma avaliação de impacto e relacioná-los com o desempenho e resultados alcançados pelos programas de ações populares. Ponderou-se também sobre o ato de avaliar entendendo que este é de primordial relevância para se chegar ao consenso do que esperar com a avaliação. Pois é esse entendimento necessário para elencar o que é bom ou ruim para a população e se o que está sendo feito abrange todos os aspectos sociais ou não. Além de que, necessário de faz, a escolha do melhor método a ser utilizado, pois este depende mais do objetivo da política e da observação de seu escopo do que da preferência do avaliador, do seu talento e destreza para com as técnicas de avaliação. Observando-se ainda que a avaliação de impacto das políticas sociais recorre a métodos qualitativos, que irá ajudar a decidir se continua ou não o projeto e quantitativos que permite avaliar se modifica ou não a programação estabelecida. Reforçando que é preciso analisar quais os pressupostos ideológicos e os princípios de cada política. Para finalmente chegar a conclusões de que a eficiência e a eficácia do programa irão fornecer informações referentes às verdadeiras mudanças provocadas pela intervenção. Podendo essas ser esperadas e inesperadas, positivas ou negativas
A CORPOREIDADE E A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE ENFERMAGEM HUMANESCENTE: UM ESTUDO REFLEXIVO
Get PDFEste é um artigo de reflexão acerca da importância da corporeidade na formação de profissionais de enfermagem humanescentes. O estudo foi fomentado tendo em vista a ainda incipiência de estudos que versem sobre a relevância dos princípios das práticas integrativas e complementares de saúde na formação discente de Enfermagem. A importância de se elucidar a corporeidade como uma complacente estratégia de formação integral do profissional de Enfermagem e a necessidade de se compartilhar experiências exitosas para a motivação do fomento de novos estudos. Objetiva-se, com esse estudo, descrever um artigo reflexivo sobre a importância da corporeidade na formação de profissionais de enfermagem humanescentes. Nesse ínterim, destacamos que a corporeidade emerge como uma complacente estratégia de valorização da reflexividade desse profissional em formação, que deve, por meio de atividades vivenciais que tenham por base práticas corporais de auto-conhecimento, desenvolver uma percepção crítica de si mesmo, valorizando os sentidos distais e proximais no processo de cuidar. Em suma, entendemos que a tão almejada humanização do SUS só será edificada por meio da humanização de seus profissionais, processo que se alicerça na formação acadêmica desses sujeitos, quando tais valores e percepções devem ser concretizados
MODELO DE GESTÃO ECLESIAL NA PARÓQUIA NOSSA SENHORA APARECIDA: NOVOS DESAFIOS
Get PDFA Gestão vem paulatinamente ocupando espaços nas instituições religiosas, inclusive dentro da Igreja Católica. Existia no passado uma aversão por parte da Igreja acerca da gestão, por ela ser aplicada às empresas com fins lucrativos. Dentro deste contexto, foi realizado um estudo para analisar o modelo de gestão da Paróquia Nossa Senhora Aparecida e os seus novos desafios
PRIMEIRA CONTRIBUIÇÃO À HISTÓRIA DA ICTIOLOGIA NO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE
Get PDFCom base nos trabalhos de alguns naturalistas viajantes, pesquisadores e cientistas é possível fazer uma reconstrução dos conhecimentos acumulados relativos a ictiofauna, dulcicola e marinha, do Estado do Rio Grande do Norte desde o século XV até o presente. Alguns naturalistas viajantes, pesquisadores e cientistas que visitaram a região ou de alguma forma tiveram contato com material ictiológico originário do Estado do Rio Grande do Norte, apresentam descrições e comentários sobre a ictiofauna em seus trabalhos. Dentre esses estudiosos é possível citar Gabriel Soares de Souza, 1587; Georg Marcgrave, 1648; Edwin Chapin Starks, 1913; Henry Weed Fowler, 1941 e 1948 e os integrantes da Comissão Técnica de Piscicultura do Nordeste do Brasil, 1933, chefiados por Rodolpho von Ihering. Todos eles e muitos outros deixaram inúmeras contribuições sobre o levantamento da fauna aquática, a investigação da biota, a biologia dos peixes e a sua conservação. Por outro lado, relataram uma natureza frágil, susceptível de rápidas mudanças
A UTILIZAÇÃO DA CORPOREIDADE E LUDICIDADE COMO FERRAMENTAS NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS DE SAÚDE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Get PDFA Educação em Saúde trata-se de um conjunto de saberes e práticas destinadas a prevenção das doenças e a promoção da saúde. As atividades educativas pautadas na ludicidade demonstram resultados positivos, possibilitando a orientação do planejamento das ações de assistência. Foi através do Projeto de Extensão “Enfermeiros Luminescentes”, o qual tem por princípio o fomento e a concepção da ludicidade, corporeidade e a humanescência através do teatro e compreensão subjetiva do Ser, que percebemos novas ferramentas complementares para o cuidado e a promoção da saúde dos usuários do SUS. Esse trabalho objetiva relatar a vivência das autoras, durante a realização da peça “Amor: uma benção divina”, agregada a corporeidade e seus benefícios para a auto-realização e auto-transcendência do Ser no meio em que está inserido. Muitas vezes o corpo fala o que a boca não tem coragem e essa é a forma que o cérebro utiliza para se comunicar com o meio relacional em que está inserido, obedecendo aos seus sentimentos e vivências. Após a concepção da peça, percebemos que as atividades lúdicas, agora passam a se integrar com a corporeidade auxiliando a enfermagem na perpetuação de novas práticas assistências a saúde inovadoras e resolutivas, as quais quebrarão antigos paradigmas, direcionando os profissionais a um novo olhar para os sujeitos, entendendo-os e resgatando a luminescência e humanescência existentes em cada um