Portal de Periódicos Científicos do Unipê (Centro Universitário de João Pessoa)
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    Assistência domiciliar ao idoso e sua família cuidadora no contexto da implementação de políticas públicas

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    Este estudo tem como objetivo conhecer as necessidades evidenciadas no processo de cuidado ao idoso doente e/ou fragilizado no contexto da assistência domiciliar na área de abrangência de uma Unidade Básica de Saúde no município de Jequié-Bahia. Trata-se de um estudo exploratório descritivo realizado na Cidade Jequié/BA, com 28 cuidadores de idosos doente e/ou fragilizados. Utilizou-se como instrumento o Questionário de Perfil da Família Cuidadora/QPFC, sendo os dados analisados de maneira descritiva. O estudo possibilitou a caracterização do cuidado domiciliar como componente essencial na promoção de qualidade de vida das pessoas idosas. Logo conclui-se que a responsabilidade de cuidar do idoso é prioritariamente da família, mas na falta de condições adequadas para a realização de tal atividade o Estado deve oferecer apoio, e suporte ao cuidado em ambiente domiciliar, conjuntura legitimada pelo arcabouço legal brasileiro

    Controle de erros em processos: uma alternativa para o ensino de Teoria dos Limites para ciências de base Matemática

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    O presente artigo objetiva apresentar, sinteticamente, uma forma moderna e pragmática da Teoria dos Limites; focando-se no conceito de “limite finito de função a uma variável real quando x tende a um valor também finito”. O texto compreende quatro subseções: uma breve introdução, em seguida apresenta-se uma estratégia didático pedagógica para esta nova abordagem e, após, considerações de cunho epistemológico sobre o uso do controle de erros na ciência em geral. Ao final, conclui-se que a Teoria dos Limites inaugurou uma Matemática de cunho epistemológico que se imbrica em toda a prática científica como o modo de controlar erros em processos. A pesquisa que subsidiou o presente trabalho foi baseada em ampla bibliografia e foi desenvolvida durante os anos de 2000 e 2005 em curso de doutoramento na COPPE/UFRJ

    Modulação da dor em portadores de disfunções temporo-mandibular pela ação do laser AsGaAl

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    O laser é uma fonte de radiação eletromagnética, transformada pelos avanços tecnológicos para o uso terapêutico. Objetivo: Descrever o efeito da leserterapia de baixa intensidade no tratamento da dor em indivíduos com disfunção temporomandibular. Metodologia: trata-se de uma pesquisa descritiva, sendo a amostra constituída por conveniência com quatro pacientes diagnosticados tendo classificado o grau da DTM através do Índice Anamnético de Fonseca (1998), todos assinaram o Termo de Consentimento. Para o tratamento da dor foi utilizado o laser de 830nm do tipo AsGaAl com potência de 30mW e 80J-cm2, durante 16 segundo em três pontos bilaterais da face pré-determinados, pelo período de quatro semanas de aplicação. Para a coleta de dados foi utilizado um questionário com informações sociodemográficas e a Escala Visual Analógica (EVA) para classificar o grau da dor. Resultados e discussão: a amostra de quatro pacientes voluntários com idade de 19 e 30 anos (25,±4,95), dos quais (50%) eram do sexo feminino. Após o tratamento foi verificado uma significativa diminuição da dor (p=0,010). Conclusão: O recurso fisioterapêutico utilizado para modular a dor com laser de AsGaAl, foi bem tolerado e promoveu uma redução efetiva da dor orofacial, contribuindo no restabelecimento da função da ATM. A laserterapia apresentou-se como boa alternativa, indicada para modulação e alívio doloroso na DTM. É recomendada a busca de evidências científicas através de novos estudos com delineamento de pesquisas mais acuradas com numero amostral maior e testadas com maior poder estatístico

    Fraturas em membros inferiores por causas externas: significado para indivíduos hospitalizados

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    Este estudo objetivou identificar e descrever os significados e sentimentos experimentadospor indivíduos hospitalizados que sofreram fraturas em membros inferiores. Trata-se de uma pesquisaqualitativa, onde os significados foram construídos a partir da ocorrência de lesões, e consequente internação hospitalar e neste contexto estabeleceram um sentido para vida frente ao evento inesperado. Foram entrevistados quatro indivíduos internados emhospital público na Bahia. As entrevistas resultaram na construção de três temáticas maiores, que foram descritas e analisadas no contexto das repercussões causadas nas internações. Existe uma associação presente entre a fratura e a dependência física, o medo de não voltar a andar e a incapacidade para o trabalho. Ao se depararem hospitalizados, revelaram-se incapazes de prover sustento para a família, provocando um sentimento de incertezas para o futuro. Fator associado ao incômodo de estarem potencializando essa problemática ao necessitarem de outro familiar para o autocuidado, revelando, medo, baixa de autoestima e vulnerabilidade física, financeira e psicológica. É preciso uma atenção voltada ao suporte social e de saúde ofertados, tendo como referência a idéia de reforço da rede social da vítima e do familiar como melhor estratégia

    Experiencia docente: una nueva aproximación práctica al derecho penal económico

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    El Proyecto de Innovación Educativa que se ha venido desarrollando en relación con la asignatura de Derecho penal económico ha supuesto, fundamentalmente, la implantación de una nueva metodología que persigue que los/as estudiantes adquieren un mayor compromiso a la hora de responsabilizarse de su propio aprendizaje. A tal fin, y como puede verse en la presente Memoriase diseñaron una serie de actividades especialmente pensadas para que los/as alumnos/as adquieran un conocimiento integral y esencialmente práctico de los problemas interpretativos y de aplicación que plantea una de las manifestaciones de la delincuencia más importantes en la práctica judicial. Asimismo, y puesto que el fenómeno de la globalización se deja sentir con especial incidencia en la economía – y más en un contexto sociopolítico como el actual – se consideró oportuno integrar las principales cuestiones que hacen referencia a esta realidad

    Las transiciones entre educación y trabajo: marcos teóricos y perspectivas para la educación de jovenes y adultos

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    As transições entre educação e trabalho são um capítulo relevante na sociologia que estuda o curso da vida. No âmbito educativo é crescente, ao longo de toda Europa e também no Brasil, o estudo sobre transições à vida ativa, transições entre a escola e o trabalho (TET), transições profissionais e, também, as transições entre educação e trabalho. Em uma sociedade em que os papéis sociais de educação e do trabalho são cada vez mais cambiantes e complexos, compreender os sentidos atribuídos pelos sujeitos adultos a estes campos, no contexto da aprendizagem ao longo da vida, torna-se uma relevante condição acadêmica que permite apresentar contribuições mais significativas à formulação de políticas educacionais dirigidas para o trabalho e para a cidadania. Frente à necessidade de compreender os itinerários educativos construídos pelos sujeitos adultos no curso da vida para enfrentar o mundo laboral, os diferentes tipos de transições à vida adulta que experimentaram, a partir da combinação da experiência educativa e do tipo de inserção no mundo do trabalho que desenvolveram, assim como suas formas de vinculação ou revinculação ao educativo na adultez, toma-se como propósito deste texto aprofundar o conceito de transições educativas e apresentar três modelos teóricos de análise destas transições sob uma perspectivabiográfica. De um ponto de vista teórico, adotamos os estudos de Casal (1999, 2006), de Cardenal (2006), de Alheit e Dausien (2007). Este trabalho é um fragmento da tese doutoral desenvolvida na Universidade de Valência (Espanha), no ano 2010, sobre as transições biográficas formativo-profissionais de sujeitos adultos do Brasil e da Espanha. Conclui-se enfatizando o caráter individual e social das transições frente aos dilemas educativos e laborais a que se enfrentam os sujeitos adultos nesta etapa da vida

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    Resistência mecânica de painéis de bambu e argamassa com resíduos industriais para construções de interesse social

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    A utilização de materiais que envolvam menor quantidade de energia no seu processo produtivo, que sejam mais facilmente reabsorvidos pela Natureza e que gerem menos poluentes e resíduos é de grande interesse para o futuro da humanidade. Processos que facilitem a construção de moradias podem contribuir como alternativas para as companhias de habitação popular, minimizando o problema da habitação para significativa parcela da população brasileira. O bambu é um material de boas propriedades de engenharia, disponível no meio rural, mas ainda sub-utilizado no Brasil. Neste trabalho apresenta-se um painel pré-fabricado em que colmos de bambu são os elementos resistentes. Foram testados experimentalmente três painéis com as dimensões de 10 cm x 40 cm x 220 cm, compostos por quatro colmos de bambu paralelos e protegidos por uma matriz cimentícia, de baixa densidade e incorporando resíduos industriais. Verificou-se sua resistência mecânica em ensaios de compressão, nos quais a carga foi aplicada uniformemente distribuída no topo dos painéis, em dois ciclos de carregamento. Foram obtidas suas cargas e o modo de ruptura. Os resultados mostraram o excelente desempenho dos painéis como elemento estrutural, apresentando grande capacidade de carga, superior até mesmo à de paredes de alvenaria estrutural de 14 cm de espessura, testadas no mesmo laboratório. Para as cargas de serviço, não se percebeu nenhum dano no painel e o desprendimento da argamassa só ocorreu nas vizinhanças da ruptura ou mesmo após o pico de carga. Do ponto de vista estrutural, os painéis podem ser empregados em construções, em especial, de interesse social, e, com apoio de órgãos governamentais, poder-se-á produzir rapidamente unidades habitacionais e contribuir para a geração de emprego e renda em comunidades urbanas e rurais

    Anteprojeto de um centro de atividades para idosos

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    Com o passar dos anos houve um aumento significativo na expectativa de vida do ser humano, em consequência disto, João Pessoa representa a terceira capital do Nordeste com maior índice de população idosa. O envelhecimento é um processo natural dos seres humanos, e envelhecer de forma ativa deve ser sempre estimulado entre os idosos, pois é sinônimo de vida plena com qualidade. Afinal, a prática de atividades físicas regularmente e a adoção de um estilo de vida ativo são essenciais para a promoção de saúde, pois estão associadas com uma melhor mobilidade e capacidade funcional. Além do mais, manter os idosos independentes funcionalmente é o primeiro passo para atingir uma melhor qualidade de vida. Tendo em vista que há poucos planejamentosque englobem esta parcela da população, viu-se a necessidade de construir um centro contendo diversas atividades para garantir a estes idosos condições favoráveis de vivenciar esta fase da vida de forma saudável e natural. Portanto, o objetivo principal deste trabalho é elaborar um anteprojeto arquitetônico, de um centro de atividades para idosos na cidade de João Pessoa-PB, com a intenção de proteger e propor uma melhor qualidade de vida desta população

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