Portal de Periódicos Científicos do Unipê (Centro Universitário de João Pessoa)
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    Complicações pós-operatórias em amputados de membros inferiores

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    O presente estudo objetivou identificar a prevalência das complicações pós-operatórias em amputados de membros inferiores. Caracterizou-se como transversal, de campo, com abordagem quantitativa. A amostra, por conveniência, foi composta por 30 indivíduos de ambos os sexos, com idade igual ou acima dos 50 anos, diabéticos, que sofreram amputação. O estudo iniciou apósaprovação pelo Comitê de Ética em Pesquisa, baseado na Resolução nº. 466/2012 do CNS/MS. Os resultados foram analisados de forma descritiva, a partir do programa SPSS versão 20.0. O sexo mais acometido foi o masculino, 63,3% (n=19), a faixa etária, de maior prevalência foi de 50 a 70 anos (76,7%), e a complicação mais prevalente foi a sensação fantasma 67% (n=20). A fisioterapia, de forma precoce, é substancial na redução de novas complicações, visando uma excelente recuperação dos indivíduos, reintegrando-os à família e sociedade

    O atendimento à saúde de adolescentes e jovens: um estudo dos documentos nacionais

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    O atendimento à saúde de adolescentes e jovens é uma questão que necessita de discussão e análises que levem em conta a realidade desta população. Este segmento, por ser considerado saudável, não tem a necessária atenção em saúde, exceto nas questões de saúde reprodutiva. Pesquisas recentes mostram esta população, sobretudo pobres e negros, como a mais vulnerável às diferentes formas de violência e incidência de mortalidade por causas externas. O que nos permite concluir que este segmento ainda está desassistido em parte, devido à insuficiência de serviçosespecíficos ou inadequação destes para o mesmo, inclusive centros de referência; a saúde das(os) jovens não se resume apenas a atendimento e terapêutica, mas também envolve formação e qualificação dos profissionais; a portaria do MS (3088/2011) considera este segmento como uma das populações prioritárias, sendo portanto necessário e urgente a criação de serviços mais adequados; serviços como assistência social, ONGs, grupos culturais, projetos sociais, podem fazer parte da rede de atenção intersetorial como parceiras, mas uma questão se coloca pertinente: as(os) jovens encaminhadas(os) a tais serviços, estão sendo atendidos de modo integral, de acordo com suas características e demandas? É preciso discutir de que modoos serviços de saúde e seus níveis de atenção tem sido ofertados e tem acolhido as/os jovens, que equipamentos de saúde são pensados e construídos para atendê-los, como também acessar e revisitar as políticas de saúde para esta população. Essas análises se mostram necessárias para não aumentarmos o fosso existente na assistência

    Tratamento fisioterapêutico nas disfunções temporomandibulares

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    As disfunções que acometem as Articulações Temporomandibulares (ATM) são responsáveis por um conjunto de sintomas, que está relacionada com manifestações dolorosas e incoordenações musculares, desequilibrando assim a biomecânica não só da ATM, mas também toda musculatura envolvida inclusive da região cervical. Este estudo tem como objetivo avaliar a Laserterapia e a terapia manual no tratamento das Disfunções Temporomandibulares (DTM).Trata-se de uma Pesquisa exploratória do tipo transversal analítico não controlado com amostra por conveniência, divididos aleatoriamente em dois grupos: G1 (n=10) tratados com técnicas de terapia manual e G2 (n=10) tratados com técnicas de terapia manual associado ao Laser de baixa potência Arsenieto de Gálio (GaAs) previamente calibrado, com comprimento de onda 904 nm, 3 J/cm2, 0,6 mW/cm2, aplicado em dois pontos pré-auriculares. Utilizou-se um protocolo para as técnicas de terapia manual baseado em Chaintow, Makofsky e Bienfaint. No estudo utilizou-se como instrumento de coleta uma ficha de avaliação fisioterapêutica desenvolvida para o estudo obtendo perguntas sociodemográficas, dois questionários (o índice de Helkimo e o Anamnésico de Fonseca) e uma escala de dor (EVA) com o intuito de analisar a 1° e a ultima sessão. Os resultados obtidos no presente estudo evidenciaram que os dois tratamentos, de G1 e G2 foram eficaz ao comparar a 1° e a ultima sessão através dos questionários propostos, contudo não diferem entre si estatisticamente. Para a análise dos dados empregou-se o testeT de Studentcom nível de significância de 5% (p<0,05). Conclui-se que o grupo de G1 com terapia manual e o grupo de G2 com Terapia manual associada ao Laser, tiveram grande evolução apenas através das Terapias Manuaisaplicada nos dois grupos, fazendo com que o Laser não tenha influenciade acordo o protocoloutilizado da WALT (Associação Mundial de Laserterapia)

    A Lógica Fuzzy aplicada à recuperação de informação

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    O processo de recuperação de informação envolve conceitos subjetivos, imprecisos e vagos tais como “necessidade de informação”, “relevância”, além do próprio conceito de “informação”. Os principais modelos de recuperação de informação tratam tais conceitos de maneira exata, representados por um único valor numérico. A lógica fuzzy, ao operar com a incerteza dos fenômenos da natureza de uma forma sistemática e rigorosa, representa uma alternativa promissora na solução de alguns problemas relacionados à recuperação de informação. Este trabalho apresenta a lógica fuzzy e alguns exemplos de sua utilização em sistemas de recuperação de informação (SRI)

    Avaliação da qualidade de vida de enfermeiros da atenção básica

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    Considerando a qualidade de vida dos profissionais de enfermagem como fundamental para sua saúde e qualidade da assistência prestada, o presente estudo tem por objetivo avaliar a qualidade de vida de enfermeiros na atenção básica à saúde. Trata-se de uma pesquisa do tipo descritivaexploratória, de abordagem qualitativa realizada em 11 Unidades de Saúde da Família (USF) do município de Vitória da Conquista/BA, com amostra composta pelos enfermeiros atuantes nas referidas equipes, totalizando 18 profissionais selecionados pelo método de amostragemnão-probabilística, de conveniência. Os dados foram coletados no período de junho a julho de 2013 por meio da aplicação do questionário WHOQOL- BREF. O contato com os enfermeiros e a efetivação deste estudo ocorreu após aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa respeitando os preceitos éticos de pesquisas com seres humanos, fundamentados na Resolução 466/12 do Conselho Nacional de Saúde. A análise de conteúdo foi a estratégia adotada para a organização e análise dos dados. Os resultados permitem evidenciar que os enfermeiros apresentaram concepções ampliadas sobre qualidade de vida apresentando-se insatisfeitos quanto às mesmas. Esse fenômeno vem ocorrendo porque a organização do trabalho de enfermagem compreende vivências marcadas pela descontextualização em relação às realidades regionais e às práticas que realizam. Diante do exposto, conclui-se que a realização desta pesquisa permite concluir que o estudo da qualidade de vida dos profissionais de saúde, em decorrência da sua magnitude, complexidade e dificuldade, parece não ser esgotável, necessitando, portanto, de maior aprofundamento

    Música na assistência de enfermagem: resultados baseados em evidências

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    Objetivou-se identificar as contribuições dos estudos referentes à musicoterapia na assistência de enfermagem, sendo realizada Revisão Integrativa da Literatura a partir da Biblioteca Virtual em Saúde, localizando-se 100 títulos, os quais após consideração aos critérios de inclusão e exclusão, selecionaram-se nove publicações, as quais evidenciaram que a música tem efeitos positivos sobre os indivíduos acometidos por problemas diversos, tais como: redução da pressão arterial, relaxamento muscular, diminuição da dor, entre outros. Assim, sua utilização é uma ferramenta importantíssima para a assistência de enfermagem. Portanto, a musicoterapia deveria ser rotina no ambiente de trabalho dos enfermeiros, já que conduz a uma assistência mais humanizada

    Acompanhamento de enfermagem aos idosos hipertensos: relato de experiência

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    Esta pesquisa teve por objetivo conhecer a vivência de acadêmicos de Enfermagem no acompanhamento de idosos hipertensos em uma Unidade Básica de Saúde no município de Vitória da Conquista/BA. A metodologia caracterizou-se por um estudo descritivo, do tipo relato de experiência. Os sujeitos de pesquisa foram sete acadêmicos de enfermagem do 9º semestre que realizaram o Estágio Supervisionado I na referida unidade e participaram da implementação das atividades do Programa HIPERDIA. Os resultados foram agrupados em seis categorias: Motivação para aimplementação do HIPERDIA no campo de estágio; Facilidades para a implementação do HIPERDIA; Dificuldades encontradas para implementação do HIPERDIA na unidade de estágio; Ações desenvolvidas no acompanhamento dos idosos hipertensos; Contribuição do acompanhamento dos idosos hipertensos para a unidade de estágio e pacientes hipertensos; Contribuições do acompanhamento dos idosos para o desenvolvimento profissional dos acadêmicos de enfermagem. Desta forma o acompanhamento de enfermagem a idosos hipertensos contribuiu na melhora do funcionamento da unidade e principalmente na melhoria da qualidade de vida do idoso. Essa pesquisa colaborou para a formação acadêmica de forma a familiarizar o aluno a compreensão da complexidade das relações e das instituições humanas, integrando a teoria, o ensino e a prática

    A engenharia, a matemática e a computação numérica: usando o software wxMáxima

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    Na compreensão do mundo em sua volta, o homem organiza suas observações e ideias em estruturas conceituais. A estas chamamos de modelo, e os voltados a matemática são logicamente coerentes. Nas ciências exatas a validade dos modelos testa-se pela lógica e pela experimentação. Daí é necessário fazer a distinção clara entre o modelo e a parte do mundo exterior que se supõe que ele represente. Neste artigo, propomos mostrar a importância da Matemática na tecnologia e a interrelação entre o Ensino de Matemática e a Engenharia, de forma a provocar o interesse em aprender a aprender matemática a partir da realidade em que vivem, partindo de modelação matemática para que visualizem o resultado do conjunto de ideias de forma que o problema modelado tenha uma utilidade prática para a sociedade

    Teoría jurídica del delito: aproximación a la teoría finalista vrs la teoría funcionalista

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    El presente artículo tiene como objetivo principal presentar una explicación sucinta, pero clara, acerca del tan complejo tema de la Teoría Jurídica del Delito. En este sentido, el propósito de nuestro estudio es presentar al lector un cuadro de los aspectos doctrinarios y dogmáticos elementales que todo estudioso del derecho penal debe conocer acerca de los modelos modernos o mas aceptados que estudian el hecho criminal: el Sistema Finalista, también llamado Teoría de la Acción Final o Teoría Finalista; y el Sistema Funcionalista que comprende dos rubros de pensamiento, el primero denominado Funcionalismo Racional Final o Teleológico propugnado por el alemán ROXIN, Claus, y el segundo denominado Funcionalismo Sistémico o Radical propugnado por el también alemán y Profesor de la Universidad de Bonn, JAKOBS Günter. El análisis de estos sistemas son el objeto básico de nuestro estudio, y su importancia radica en que ellos constituyen modelosprincipales de aplicación en diferentes sistemas jurídicos del mundo, sobre los cuales se basa la actividad del jurista intérprete y aplicador de Derecho. Nuestro esfuerzo se centra en presentar un análisis fino de ambos modelos mediante una razonamiento claro, integral y sucinto

    Formação em psicologia clínica: o estágio supervisionado como atividade potencial de desenvolvimento profissional

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    O estágio em Psicologia é o procedimento prático obrigatório de formação do psicólogo para o futuro exercício profissional. Enquanto atividade de natureza didática e curricular o estágio visa ao aprendizado das competências inerentes à atividade laboral, propendendo ao desenvolvimento do educando para o trabalho. Nesta perspectiva, o objetivo deste estudo é reconhecer a supervisão de estágio em psicologia clínica enquanto atividade potencial de desenvolvimento profissional. Sendo a linguagem o elemento aglutinador das representações e vivências sociais, buscamos, através de uma pesquisa documental de natureza descritiva e abordagem qualitativa, analisar fragmentos de dois relatórios de estágio redigidos por discentes de uma instituição universitária do município de João Pessoa como requisito parcial para obtenção do grau de psicólogo. As análises dos fragmentos pautaram-se no movimento argumentativo enquanto recurso privilegiado de geração de zonas de desenvolvimento proximal, de produção de conflitos, de internalização do conhecimento e, concomitantemente, de desenvolvimento do sujeito. Os resultados apontam que o compartilhamento de conhecimentos, experiências e sentimentos entre os integrantes do coletivo de formação suscita possibilidades de ação e discussão sobre o saber-fazer do psicólogo e, portanto, acarreta desenvolvimento profissional. Entender a supervisão de estágio como promotora de crescimento é ressaltar sua peculiaridade e importância no âmbito acadêmico

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