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MORAL HARASSMENT IN ORGANIZATIONS: PERCEPTION OF UNIVERSITY STUDENTS OF THE ADMINISTRATION COURSE
No full textO assédio moral é um tema que vem sendo estudado com mais ênfase a partir da década de 1980, suas causas e consequências possuem aspectos diversos que abrangem desde o ambiente interno, externo e ao estado. Este estudo desenvolveu-se em uma Instituição de Ensino Superior (IES), destacando o entendimento dos alunos do curso de administração sobre o tema e seus desdobramentos. Assim, apresentou como objetivo geral, o assédio moral nas organizações: percepção de universitários do curso de administração. Enquanto os objetivos específicos basearam-se em expor o entendimento dos alunos sobre o assédio moral; destacar as principais consequências para o indivíduo e organização; e verificar a compreensão sobre os efeitos causados. Na metodologia, a natureza foi quantitativa, com tipologia bibliográfica, estudo de caso, descritiva e explicativa. O ambiente foi uma IES com mais de vinte anos de atuação em Fortaleza-CE. Visando atingir os objetivos propostos no estudo, utilizou-se como instrumento de pesquisa um questionário dividido em três etapas, a primeira contendo os dados gerais dos alunos; a segunda os dados específicos, relacionados à percepção quanto à situação de assédio; e na terceira parte buscou-se verificar se os alunos compreendiam os danos causados a saúde dos colaboradores. A análise e interpretação dos resultados da pesquisa foram realizadas a partir dos dados coletados como perfil e percepções dos entrevistados a luz da fundamentação teórica dos principais autores do estudo, apresentados por meios de gráficos e tabelas, que possibilitaram a conclusão da pesquisa. Assim, percebeu-se que a maioria dos alunos identificam as situações de assédio, bem como suas consequências. Desse modo, pretendeu-se com este estudo trazer o tema à discussão, provocando a reflexão e mudança na cultura em benefício da qualidade de vida para os colaboradores e organização de forma geral.Moral harassment is a subject that has been studied with more emphasis since the 1980s. Those causes and consequences have different aspects, impacting the internal and external environment. This study was developed in a Higher Education Institution, highlighting the understanding of the students of administration course about moral harassment. Therefore, this research has the objective of analyzing the moral harassment in the organizations, under the perception of college students from the business administration course. While the specific objectives were based on exposing students understanding of moral harassment; emphasize the main consequences between the individual and the organization; and identify the effects caused by moral harassment, the nature of the methodology is presented as: Quantitative with bibliographic typology, case study, descriptive and explanatory. In order to achieve the main purpose of the study, it was used as a research instrument a questionnaire divided into three stages: First part: Containing general information of the students; second part: Specific information that was related to the perception of harassment; third part: To confirm if the students understood the damages caused by moral harassment and what it causes to the employees health. The analysis and interpretation of the research results were executed from all information’s that were collected from the student’s perspective and the theoretical foundation of the main authors of the study, presented through graphs and charts, which allows the conclusion of the research. In that way, it is clear that most students can identify moral harassment situations and their consequences. Therefore, the objective of this study is to bring the subject to discussion, provoking reflection and change the culture in favor of quality of life for the employees and organization in general
ATTRIBUTES THAT CONDUCT THE PURCHASE PROPENSION OF CUSTOMERS OF PARIS OPTICS
No full textO ato de usar óculos, seja de grau ou escuro, para muitos não é novidade. A visão,
assim como os demais órgãos sensitivos, também pode ser acometida de pequena
ou grandes deformidades. Para algumas pessoas o fato de utilizar os óculos as tornam
atraentes, bonitas, com ar de inteligentes, entretanto para outras, a sensação pode
ser de incomodo, feio e desagradável. Desta forma, estudo procurou avaliar os
atributos determinantes para a satisfação dos clientes da Óptica Paris. E para tal, a
metodologia empregada, quanto a sua natureza foi quantitativa, com tipologia
descritiva e exploratória quanto aos fins, e bibliográfica e estudo de caso, quanto aos
meios. Através de um instrumento de pesquisa estruturado e aplicado aos clientes da
loja filial, situada no município de Pentecoste/CE, em outubro de 2019, pôde-se
perceber que o atendimento e o preço foram os fatores de maior relevância na escolha
do consumidor, levando-se em consideração que os produtos vendidos são muito
semelhantes, havendo concorrentes vizinhos. Os dados foram tabulados pelo
software Excel 2019, e os resultados apresentados em gráficos e tabelas. Através da
pesquisa percebeu-se que o atendimento e o preço foram os atributos de maior
relevância na escolha do consumidor e que por essa razão devem sempre estar
alinhados a estratégias da empresa. Notou-se que a estrutura e o conforto também
foram fatores observados pelo consumidor no momento da decisão de compra.
Entretanto, os produtos, por serem semelhantes não interferem diretamente na
satisfação do consumidor, bem como a localização da empresa considerada pouco
relevante, pelo fato que a maioria das ópticas se encontram na mesma rua, portanto,
atributos não determinantes para o consumidor.The act of wearing either eyeglasses or sunglasses is not a novelty for most people.
Alongside other human sense organs, eyesight can also be damaged and suffer from
severe or minor deformities. Some people tend to believe that wearing glasses gets
them feeling good-looking, attractive and with a smart appearance. However, for many
others, the sensation might be one of nuisance, ugliness and discomfort. Departing
from this idea, the present study aims to evaluate the determining factors for customer
satisfaction at Óptica Paris. As a means to access results, the applied methodology
was naturally quantitative while typically descriptive and exploratory in terms of
outcomes. Additionally, bibliography yet study case as for the medium. A wellstructured
research survey was conducted to measure client’s satisfaction, in the
branch store, in the city of Pentecoste, state of Ceará, Brazil, in October of 2019.
Accordingly, customer service and price were by far the most relevant factors in
customer’s choice, taking into consideration that there were competitor brands in the
neighboring region. The collected data was tabulated in Excel 2019 format, and results
were presented through graphs and tables. It was also noted that structure and comfort
determined partially whether clients would purchase the product or not during decisionmaking
process. Yet, as the products were very similar, they did not interfere directly
on customer’s satisfaction. Finally, because all the competitor brands were situated on
the same street, company location did not appear as a relevant component attribute
as well
Antimicrobial activity of zein nanoparticles loaded with anacardic acid in staphylococcus aureus biofilm in contact lenses
No full textO sentido da visão se mostra muito importante para as atividades cotidianas, de forma pessoal ou profissional, e qualquer alteração que cause baixa visual ou até mesmo a cegueira decorre em prejuízo social e econômico, tanto em um âmbito individual como coletivo. As causas mais prevalentes de baixa visual são os erros refracionais: miopia, hipermetropia, astigmatismo e presbiopia. Os erros refracionais podem ser corrigidos com óculos, lentes de contato ou com cirurgias refrativas. Apesar do advento das cirurgias refrativas nos últimos anos, o uso de lentes de contato ainda se mostra crescente, por serem uma opção prática, confortável e de baixo custo para corrigir as ametropias. Apesar da praticidade, existem alguns riscos que vão desde simples desconfortos até uma possível ceratite infecciosa. Como forma de evitar essas complicações infecciosas potencialmente graves, são usadas substâncias desinfetantes com ação bactericida para higienização das lentes de contato. E diante do desenvolvimento de resistência bacteriana, faz-se necessário a ponderação de novos ativos com esse mesmo propósito. O objetivo desse estudo foi avaliar a ação antimicrobiana de nanopartículas de zeína carregadas com ácido anacárdico, extraído da casca da castanha de caju, em biofilmes de Staphylococcus aureus. Os experimentos foram conduzidos em triplicata. Biofilmes de S. aureus foram formados em lentes de contato e em fundo de placa de cultura de células de 24 poços. Os seguintes grupos foram testados: 1) Salina – Solução de NaCl 0,89%; 2) Nano – Nanopartículas de zeína não carregadas com ácido anacárdico; 3) Nano + AA - Nanopartículas de zeína não carregadas com ácido anacárdico; 4) Renu - solução desinfetante Renu®. A cada 24h de formação, os biofilmes foram submetidos à imersão por 30 min nas soluções descritas anteriormente. Após 48h, o biofilme foi coletado, diluído e plaqueado. As placas foram incubadas por 24h em estufa bacteriológica a 37oC. Após esse período, foi realizada a contagem de unidades formadoras de colônia/mL (UFC/mL). Os resultados dos ensaios microbiológicos foram transformados para logaritmo na base dez e foram calculadas as médias e desvios-padrões de cada grupo. Os dados foram submetidos ao teste de normalidade de D’Agostino & Pearson e então realizado o teste ANOVA seguido de pós-teste Tukey (nível de significância 5%). Como resultados, observou-se no experimento em lentes de contato que o grupo Nano + AA apresentou o menor número de UFC/mL (3,90±2,40), sendo diferente estatisticamente do grupo Salina (6,80±0,50) e do grupo Renu (7,36±0,34). No experimento em fundo de placa, foi verificada a ausência de UFC/mL no grupo Grupo Nano+AA. Conclui-se que a formulação a base de nanopartículas de zeína carregadas com ácido anacárdico apresenta potencial efeito antimicrobiano em biofilmes de S. aureus formados em lentes de contato e em placa de cultura.The vision proves to be very important for daily activities in a personal or professional level and any alteration that causes a decrease in eye sight or even blindness results in social and economical harm for the one suffering, as well as to the society around them. The main causes for decrease in vision are: refraction disorder, myopia, hypermetropia, astigmatism, and presbyopia. Refraction disorders can be corrected with the use of glasses, contact lenses or surgically. Despite the implementation of refractive surgeries in the last years, contact lens wear keeps growing due to be a practical and comfortable option, and because its low cost to correct ametropias. The downside to these simple choices are the risks that go from just discomfort to infectious keratitis. An option to avoid these complications potentially harmful is the use of bactericidal disinfectants to sanitize contact lenses. In front of the development of bacteria resistance, the need of new formulations with this purpose are needed. The aim of this study was to evaluate the antimicrobial activity of nanoparticles of zein loaded with anacardic acid extracted from cashew nut in Staphyloccocus aureus biofilm. The experiments were performed in triplicated. Biofilms of S. aureus were formed in contact lenses and 24-well cell culture plates. The following groups were tested; 1) Saline - NaCl 0,89% solution, 2) Nano – nanoparticles of zein not loaded with anacardic acid, 3) Nano + AA - nanoparticles of zein loaded with anacardic acid, 4)Renu – Renu® disinfectant solution . Every 24 hours of formation, the biofilms were immersed for 30 min in the solutions described above. After 48 hours the biofilm was collected, diluted and plated. The plates were incubated for 24 hours in bacteriologic chamber at 37oC. After this, the colony forming units/mL were calculated. The microbiologic results were converted to logarithms, and the average and the standard deviation were calculated in each group. This data was submitted to D’Agostino & Pearson normality test and then ANOVA test was done followed by post-test Tukey’s (level of significance 5%). In the results, it was observed that on the experiment with contact lenses, the Nano +AA group presented the lower number of CFU/mL and it was statistically different from the Saline and Renu groups. On the 24-well cell culture plate, it was noted the absence of CFU/mL in the Nano+AA group. In conclusion the formulation of nanoparticles of zein loaded with anarcadic acid presents antimicrobial effect in S. aureus biofilms formed in contact lenses and cell culture plate. However, studies analyzing the toxicity of this formulation in ocular tissue and the analysis of possible adverse effects of anacardic acid in the contact lenses are necessary
Federative conflicts arising from the lack of standardization of the methodology for calculating personnel expenses between STN and the Audit Courts
No full textO presente trabalho teve por escopo investigar, sob a ótica federativa, a necessidade de padronização da metodologia de cálculo para apuração das despesas com pessoal entre a STN e os Tribunais de Contas, bem como analisar acerca de qual órgão teria legitimidade para uniformizar esses critérios. Constatou-se a existência de entendimentos monocráticos firmados no âmbito do STF no sentido de que a STN não detém competência para recalcular os limites definidos pelos Tribunais de Contas, pois as Cortes de Contas são os órgãos competentes para atestar a higidez das contas públicas dos entes sob a sua jurisdição. Foi evidenciado, contudo, que os Tribunais de Contas, por meio de interpretações benevolentes, têm criado hipóteses de dedução dos limites dos gastos com pessoal não previstos na LRF, abrindo espaço fiscal para gastos com pessoal acima da capacidade financeira dos Estados. Para tanto, foi aplicada entrevista estruturada nos Tribunais de Contas brasileiros, acompanhada de procedimentos de pesquisa documental e bibliográfica. Conclui-se que as divergências metodológicas para apuração dos gastos com pessoal são responsáveis por diversos conflitos federativos, sendo imperativa a criação de uma instância de uniformização com competência para padronizar o cálculo total desses dispêndios. Apontou-se a criação do Conselho de Gestão Fiscal, com funcionamento compatível com as competências constitucionais e legais das Cortes de Contas, como alternativa mais adequada ao modelo federativo adotado pela CF/88, porquanto garante a representação efetiva dos entes subnacionais na formação da vontade nacional.The purpose of the present study was to investigate, from a federate perspective, the need to standardize the methodology of measure of personnel expenses between the STN and the Audit Courts, as well as to analyze which entity would have legitimacy to standardize these criteria. It was found the existence of monocratic decisions within the scope of the STF in the sense that the STN does not have competence to recalculate the limits set by the Audit Courts, because the Audit Courts are the competent bodies to certify the integrity of the public accounts of the entities under its jurisdiction. It was evidenced, however, that Audit Courts, through benevolent interpretations, have created hypotheses of deducting the limits of personnel expenses not established in the LRF, opening up fiscal space for personnel expenses above the financial capacity of the States. For that, a structured interview was applied in Brazilian Audit Courts, accompanied by documentary and bibliographic research procedures. It is concluded that the methodological divergences to determine personnel expenses are responsible for several federate conflicts, being imperative the creation of a uniformity instance with competence to standardize the total calculation of these expenditures. It was pointed out for the creation of the Fiscal Management Council, with operation according to constitucional and legal competences of Audit Courts, out as a more appropriate alternative to the federalism model adopted by CF/88, since it guarantees the effective representation of subnational entities in the formation of the national will
Development of a human head and neck anatomy application for teaching
No full textINTRODUÇÃO: A Anatomia Humana está no alicerce de todas as profissões que lidam com a saúde. Conhecê-la é fundamental para interpretar exames, além de diminuir iatrogenias. Com demandas maiores de conhecimento, as tecnologias móveis são um método de fácil acesso, o que disponibiliza mais conteúdos. Podem se inserir técnicas de gamificação, que aplicam elementos de jogos além do entretenimento. OBJETIVO: Desenvolver um aplicativo móvel, voltado para a anatomia humana em Cabeça e Pescoço. MÉTODO: Foi realizada uma revisão sistemática da literatura, bem como uma análise dos aplicativos mais baixados na Apple Store para auxiliar no desenvolvimento do aplicativo. Foram inseridas 53 ilustrações anatômicas e 61 de Tomografia Computadorizada humana em Cabeça e Pescoço provenientes de um banco de dados on-line no aplicativo. RESULTADOS: De 184 artigos, permaneceram 6, dos quais 1 sobre membrana timpânica, 1 estudando cérebro, 2 de anatomia geral e 1 de plexo braquial. De 240 aplicativos mais baixados na Seção Medicina, 12 são para o estudo de anatomia, sendo todos gratuitos, com 8 com opções de compra para acesso completo. Nove eram gerais, sendo 3 deles com focos específicos. Foi desenvolvido um aplicativo de cabeça e pescoço que identifica na tomografia ou na lâmina anatômica escolhida os marcos anatômicos mais relevantes na prática, por meio de marcadores puntiformes. Há exercícios em que foi apresentado o nome de uma estrutura, devendo, em seguida, identifica-la entre opções. Essa ferramenta foi criada para ajudar a consolidar os conhecimentos com estratégias de gamificação, como sistemas de metas, medalhas e troféus. CONCLUSÃO: A criação de um aplicativo de anatomia humana em Cabeça e Pescoço aliado a radiologia torna o aplicativo inovador, diante de muitas das opções levantadas.INTRODUCTION: Human Anatomy is on the basis of all occupations that deal with health. Knowing it is fundamental to interpreting exams, in addition to decreasing iatrogenies. With greater demands for knowledge, mobile technologies are a method of easy access, which provides more content. Gamification techniques can be introduced, which apply elements of games beyond entertainment. OBJECTIVE: To develop a mobile application, focused on the human anatomy of the head and neck. METHODS: A systematic review of the literature was performed as well as an analysis of the most downloaded applications in the Apple Store to aid in application development. A total of 53 anatomical illustrations and 61 human and computerized tomography images of the head and neck were inserted from an on-line database in the application. RESULTS: Of 184 articles, 6 remained, of which 1 on tympanic membrane, 1 studying brain, 2 with general anatomy and 1 with brachial plexus. Of the 240 most downloaded applications in the Medicine Section, 12 are for anatomy study, all being free, with 8 with purchase options for full access. Nine were general, 3 of them with specific foci. A head and neck application has been developed that identifies the most relevant anatomical landmarks in the chosen tomography or anatomical blade by means of punctiform markers. There are exercises in which the name of a structure was presented, and then identifies it among options. This tool was created to help consolidate knowledge with gamification strategies, such as goal, medal and trophy systems. CONCLUSION: The creation of a human anatomy application in Head and Neck with allied with radiology makes the application innovative, faced with many of the options raised
Epidemiological and Morphometric Aspects of Mandibular Incisive Channel, Anterior Gauge of the Mental Nerve and Mentual Forame by Computed Tomography of Conical Beam
No full textThe mandibular incisor canal (MIC) is a tubular anatomical structure located inside the mandible bone extending from the mental foramen (MF) to the anterior region of the mandible. The anatomic pattern of the MIC can undergo variations considered normal among individuals of the same species. Studies with panoramic radiographs, fan beam computed tomography (CT) and cone beam computed tomography (CBCT) performed in humans (in vivo, corpses and dry skulls) have been used in different studies to identify and delimit the course and variations of the CIM. The present study aimed to perform an epidemiological and radiomorphometric analysis of the MIC, the anterior mental nerve loop (AMNL) and MF in CBCT of dentate and edentulous individuals who spontaneously sought a diagnostic imaging service for different reasons. A cross-sectional observational study was carried out in which the presence and morphometric characteristics such as diameter, extension and height related to MIC, AMNL and MF were evaluated, correlating them with the sex and age of dentate and edentulous patients. The study evaluated 100 patients through CBCT, of whom 97 met the inclusion criteria that sought an imaging clinic regardless of the research and for different reasons. There were 61 (62.9%) females and 36 (37.1%) males. The mean age of the patients was 52 ± 12 years, with 17 (17.9%) patients between 20-40 years, 51 (53.7%) between 41 and 60 years and 27 (28.4%) over 60 years. The research concluded that the studied variables: MF diameter, extensions of MIC and AMNL, bone height below and above MF did not present significant differences between the right and left sides. The sex factor interferes with statistical significance at the height of the bone below (p <0.001) and above (p = 0.008) the MF. The age factor interferes with significance in the below (p = 0.004) and above (p <0.001) bone height of the MF. It was concluded that patients who lost more than three teeth in the mandible, regardless of the region, presented less bone height available below (p = 0.048) and above (p <0.001) MF with statistical significance.O canal incisivo mandibular (CIM) é uma estrutura anatômica tubular localizada no interior do osso da mandíbula estendendo-se do forame mentual (FM) até a região anterior da mandíbula. O padrão anatômico do CIM pode sofrer variações consideradas normais entre indivíduos da mesma espécie.Estudos com radiografias panorâmicos, tomografias computadorizadas de feixe em leque e tomografias computadorizadas de feixe cônico (TCFC), realizados em humanos (in vivo, cadáveres e crânios secos) têm sido utilizados, em diferentes trabalhos, para identificar e delimitar o curso e as variações do CIM.O presente estudo objetivou realizar uma análise epidemiológica e radiomorfométrica do CIM, da alça anterior do nervo mentual (AANM) e do FM em TCFC de indivíduos dentados e desdentados que procuraram espontaneamente um serviço de diagnóstico por imagem, por diferentes motivações. Foi realizado um estudo observacional transversal onde foram avaliados a presença e as características morfométricas como diâmetro, extensão e altura relacionadas ao CIM, à AANM e ao FM, correlacionando-os com o sexo e idade dos pacientes dentados e desdentados. O estudo avaliou 100 pacientes através de TCFC, dos quais 97 atenderam os critérios de inclusão que procuraram uma clínica de imagem independentemente da pesquisa e por diferentes razões. Totalizando 61 (62,9%) do sexo feminino e 36 (37,1%) do sexo masculino. A idade média dos pacientes foi de 52±12 anos, com 17 (17,9%) pacientes entre 20-40 anos, 51 (53,7%) entre 41 e 60 anos e 27 (28,4%) acima de 60 anos. A pesquisa concluiu que as variáveis estudadas: diâmetro do FM, as extensões do CIM e AANM, a altura óssea abaixo e acima do FM não apresentaram diferenças significante entre os lados direito e esquerdo. O fator sexo interfere com significância estatística na altura do osso abaixo (p<0,001) e acima (p=0,008) do FM. O fator idade interfere com significância na altura óssea abaixo (p=0,004) e acima (p<0,001) do FM. Concluiu ainda que pacientes os quais perderam mais de três dentes na mandíbula, independente da região, apresentaram menos altura de osso disponível abaixo (p=0,048) e acima (p<0,001) do FM com significância estatística
Development and usability of an application for planning oral rehabilitation with single implantsCARVALHO
No full textA disseminação mundial dos smartphones tem se mostrado uma realidade cada vez mais consolidada pois é uma ferramenta de fácil manuseio, portátil e versátil quando usada com os aplicativos disponíveis atualmente em diversas áreas. Na saúde não tem sido diferente, pois vários aplicativos de caráter educativo e informativo tem surgido em todas as áreas. O objetivo deste estudo foi desenvolver e validar um aplicativo para smartphones que possa servir como facilitador e orientador do cirurgião - dentista no seu planejamento para tratamento de pacientes com implantes osseointegrados unitários desde a seleção do paciente, o planejamento protético e o planejamento cirúrgico. De início foi feita uma pesquisa prévia com 20 dentistas pósgraduados e pós graduandos em implantodontia para o entendimento da importância de um aplicativo que pudesse servir de guia para anamnese, para o tratamento cirúrgico de acordo com o perfil anatomo-fisiológico do paciente e que criasse soluções protéticas para os pacientes planejados. A maioria dos pesquisados se manifestou relatando que seria bastante útil poder lançar mão de uma ferramenta com essas características. O desenvolvimento técnico do aplicativo foi realizado para Android® em parceria com o Laboratório de Inovações Tecnológicas (LIT), do Centro Universitário Christus, em língua portuguesa e não vinculado a nenhuma empresa ou website. O aplicativo foi desenvolvido em forma de um guia passo a passo que vai conduzindo o usuário desde o cadastro do paciente até a resolução protética. Foi utilizado o questionário SUS (System Usability Scale) e um questionário de autoria própria para avaliar a usabilidade da ferramenta como adjuvante ao método convencional de trabalho aplicado a profissionais que atuam na área de implantodontia que usaram o aplicativo para solucionar um caso clínico obtendo uma média de 80,9% do escore SUS. Pode - se concluir no estudo que a aplicação se mostrou uma ferramenta interativa e didática para planejamento e banco de dados, além de fundamentar cientificamente o profissional no tratamento com implantes unitários mostrando-se muito prático e com grande usabilidade por todos os participantes.The worldwide spread of smartphones has proven to be an increasingly consolidated reality because it is an easy-to-use, portable and versatile tool when used with the currently available applications in several areas. In health area has not been different, as several educational and informative applications have emerged in all areas. The objective of this study was to develop and validate a smartphone application that can work as a improver and guideline for the dentist in his planning for the treatment of patients with osseointegrated single implants from patient selection to prosthetic planning through surgical planning. The common sense on the management of patients with the most varied physiological profiles, as well as the most conspicuous surgical techniques for the anatomical improvement, as well as the several types of prosthetic solutions available in the current trading, have been sought in the literature. First, a previous research with 20implantologistswas done to understand how important it would be in the professional's daily life, an application that could serve as a guide for anamnesis, that could create lines of surgical treatment according to the anatomical-physiological profile of the patient and to create solutions prosthetic according to the result of the surgical phase. All of them stated that it would be very useful to use a tool with these characteristics. The technical development of the application was carried out for Android® system in partnership with the Laboratories of Technological Innovations (LIT), of the Christus University Center, in Portuguese and not linked to any company or website. The application was developed in the form of a step-by-step guide that will guide the user from the patient's register, to the prosthetic solution. A System Usability Scale (SUS) questionnaire and a self-designed questionnaire to evaluate the usability of the tool as an adjunct to the conventional method of work were applied to 23 implantology specialists and implantology students who used the app to solve an aleatory case achievinga80,9% score. As conclusions the application has proved interactive and didactic tool for planning and database besides scientifically base the professional in the treatment with unit implants and still proved to be very practical and usable for all participants
Comparative Analysis of Two Methods of Estimation of Age in a Population of Northeast Brazil
No full textThe age estimation has great relevance in the forensic environment, especially, in the live individuals, the cases of questioning of the criminal imputability. The age estimation methods that use dental mineralization and eruption as a reference has only the third molar for analysis in individuals from 14 years of age. The aim of this study is to compare two radiographic methods of dental age estimation. A cross - sectional study was carried out with 1200 digital panoramic radiographic images of subjects from 16 to 21 years old, of both sexes, coming from a reference dental imaging service in the Brazilian Northeast. The images were submitted to age estimation procedures according to Atlas London methodologies and the third molar maturation index (I3M) proposed by Cameriere. The data were submitted to statistical analysis in order to verify the sensitivity, specificity and accuracy in discriminating adults and minors considering each method. As result, for the Cameriere method, sensitivity of 94,1%, specificity of 55,4% and accuracy of 79.8% were obtained. For the Atlas London method, sensitivity of 92,3%, specificity of 56,0% and accuracy of 79,9% were found. In both methods the female sex was more correctly classified in relation to the male. Using only one of the two methods, we have a better accuracy of 80.5%, compared to the combined use of the two techniques for the same case, which was 79,3%. We concluded that the Cameriere and Atlas London methods presented similar accuracy in the total sample, in the studied population, and that both can be used for criminal imputability cases. However, the combination with analysis of physical maturation and methods that analyze bone growth by hand and wrist radiography is recommended for an objective and concise answer to the judicial authorities.A estimativa de idade tem grande relevância no ambiente forense, destacando-se, nos indivíduos vivos, os casos de questionamento da imputabilidade penal de jovens infratores. Os métodos de estimativa de idade que utilizam como referência a mineralização e erupção dentárias, em indivíduos a partir dos 14 anos, apresentam apenas o terceiro molar para análise. O presente trabalho tem o objetivo de comparar dois métodos radiográficos de estimativa de idade dentária. Foi realizado estudo transversal com 1200 imagens de radiografias panorâmicas digitais de indivíduos de 16 a 21 anos, de ambos os sexos, provenientes de um serviço de imaginologia odontológica de referência, no Nordeste brasileiro. A imagens foram submetidas à processos de estimativa de idade segundo as metodologias de Atlas London e do Índice de maturação do terceiro molar (I3M) proposto por Cameriere. Os dados foram submetidos à análise estatística de modo a verificar a sensibilidade, especificidade e acurácia em discriminar adultos e menores de idade considerando-se cada método. Quanto ao total da amostra, para o método de Cameriere, foram obtidas sensibilidade de 94,1%, especificidade de 55,4% e acurácia de 79,8%. Para o método de Atlas London foram encontradas sensibilidade de 92,3% especificidade de 56,0% e acurácia de 79,9%. Em ambos os métodos o sexo feminino foi mais corretamente classificado em relação ao masculino. Utilizando-se apenas um dos dois métodos estudados, obteve-se melhor acurácia, de 80,5%, comparada com utilização conjunta das duas técnicas para o mesmo caso, que foi de 79,3%. Concluiu-se que os métodos de Cameriere e Atlas London apresentaram acurácia semelhantes na amostra total da população estudada, e que ambos podem ser usados para os casos de questionamento de imputabilidade penal. Entretanto, recomenda-se a combinação com análise da maturação física e métodos que analisem crescimento ósseo pela radiografia de mão e punho para uma objetiva e concisa resposta as autoridades judiciais
Mobile app development for a constructive teaching-learning process: an application in a medical course
No full textOs dispositivos móveis digitais têm sido cada vez mais incorporados ao processo educacional e considerados como um bom recurso pedagógico para facilitar o processo de ensino-aprendizagem e, consequentemente, a construção do conhecimento dos discentes. Entretanto, o uso indevido de dispositivos móveis na sala de aula como, por exemplo, para acesso a mídias sociais durante as atividades de ensino pode causar distrações e gerar um impacto negativo no processo de ensino-aprendizagem. O objetivo deste estudo foi conhecer a percepção discente do uso de dispositivo móvel digital em sala de aula e desenvolver um aplicativo para facilitar o processo de ensino-aprendizagem. Para tanto, na primeira fase da pesquisa, por meio de questionários, foi avaliada a percepção discente do uso de dispositivos móveis no processo de ensino-aprendizagem, bem como verificada a percepção docente sobre a temática da pesquisa. Responderam aos questionários 299 discentes e 28 docentes de um curso de Medicina. Para validação do aplicativo desenvolvido, alguns discentes (104) participaram ao teste de usabilidade do aplicativo (System Usability Scale - SUS) e ainda, ao teste de avaliação quanto à sua utilidade, baseado por meio do Davis Technology Acceptance Model (TAM). Os resultados revelaram que 94,8% dos discentes usam o tempo destinado a aula para fins não relacionados ao conteúdo ministrado. 87,6% dos discentes usam de 1-30 vezes o smartphone durante a aula. 67% dos discentes relatam sentir incomodados com o uso de smartphones por seus colegas, porém 57,8% usam dispositivos digitais independente de qualquer fator. Ao longo do curso, os discentes tendem a considerar o uso de dispositivos móveis menos nocivos. Um terço dos docentes participantes da pesquisa não possui conhecimento de como usar dispositivos móveis para desenvolver o processo de ensino-aprendizagem, mas reconhece como ferramenta pedagógica. Na avaliação da usabilidade pelos discentes, o App SITClass obteve o escore SUS de 72,2 (com desvio padrão de 17,0), considerado um bom nível pela literatura. Os discentes concordam que o aplicativo foi útil como ferramenta de apoio à aprendizagem. 61% concordam que o uso de dispositivos móveis durante a exposição da aula com aplicativos educacionais pode diminuir seu uso para fins não relacionados com o conteúdo ministrado. 86% dos discentes concordam que o uso de aplicações móveis pode aumentar o tempo de atenção à aula e melhorar a compreensão do conteúdo ministrado em sala. Os resultados da avaliação do App SITClass confirmam sua usabilidade e utilidade, validando o aplicativo para ajudar no processo de ensino-aprendizagem, diminuindo as distrações em sala de aula. Além da contribuição acadêmica, destaca-se a contribuição desta pesquisa pelo desenvolvimento do aplicativo denominado SITClass, registrado no INPI em suas versões Android e iOS, que tem a finalidade principal de promover a interação entre o aluno e o conteúdo ministrado em sala de aula, contribuindo para o processo de ensino-aprendizagem construtivo.An increasingly common tool in education, mobile digital devices have been shown to favor the teaching-learning process and, consequently, students’ knowledge building. However, inappropriate use of mobile devices in the classroom (such as engaging in social networking) is a source of distraction, with potential negative impacts on the teaching-learning process. The purpose of this study was to evaluate students’ perception of mobile devices in the classroom and to develop an educational application (“SITClass”). To do so, questionnaires were administered to medical students (n=299) and teachers (n=28) to evaluate their perception of the use of mobile devices in the teaching-learning process. SITClass was validated by submitting 104 students to a usability test (system usability scale) and a usefulness test (Davis’ technology acceptance model). The results revealed that 94.8% of the students used class time for activities not related to the curriculum, 87.6% used the smartphone 1-30 times during class, 67% were bothered by their peers’ use of smartphones, and 57.8% used mobile devices independently of any factor. As the course progressed, students tended to consider the use of mobile devices less harmful. One third of the teachers did not know how to use mobile devices in the teaching-learning process but recognized the pedagogic potential of the technology. The mean system usability score of the application was 72.2 ± 17.0, a good performance if compared with the literature. Overall, the teachers agreed that SITClass was a useful support in the classroom, and 61% believed that the employment of an educational application during class can reduce the use of mobile devices for unrelated activities. Most students (86%) agreed that the use of an educational application increases attention during class and helps understand contents. Thus, the evaluation confirmed the usability and usefulness of SITClass, showing that the application can boost learning and reduce distraction. In addition to the academic relevance of the evaluation, our study contributes by making a new educational application (SITClass) available, registered with INPI under #BR 51 2018 000969-7 (Android) and #BR 51 2018 000970-0IOS (iOS), designed to promote student/content interaction and make the teaching-learning process more constructive
CONSUMPTION AND MEDIA CULTURE: A STUDY ON THE PERCEPTION OF UNIVERSITY MOTHERS IN A HEI ON MARKET COMMUNICATION IN CHILDREN'S CLOTHING RETAIL IN THE CITY OF FORTALEZA
No full textO contato, cada vez mais precoce, do público infantil com o universo do consumo, cria um mercado atraente em vários setores. Nesse contexto, o varejo de vestuário infantil vem se destacando, em um mercado cada vez mais concorrido, com um extenso número de empresas disputando as preferências desses consumidores e utilizando-se das diversas práticas de marketing que facilitam o acesso as novidades. Diante dessa realidade, o objetivo geral deste estudo é analisar a existência da criação de estereótipos de comportamentos nas campanhas publicitarias com finalidade de gerar intenção de compra nas crianças. A metodologia utilizada no presente artigo foi do tipo bibliográfica, exploratória e descritiva. A natureza da pesquisa é qualitativa. O instrumento de pesquisa utilizado foi primeiramente um roteiro para a análise fílmica e posteriormente a técnica de roteiro de entrevista estruturada, que foi aplicada com 10 (dez) mães universitárias de uma Instituição de Ensino Superior (IES) da cidade de Fortaleza, para a realização da análise de conteúdo referente às categorias abordadas nas campanhas como: adultização, erotização, competição por destaque, modelo padronizado de beleza e apelo à moda, referentes às marcas: Lilica Ripilica e Tigor, Jacris e Milon. Conclui se que em 2 marcas analisadas: Lilica ripillica e Jacris, verificou se a criação de estereótipos de comportamento sendo eles: a adultização, erotização, competição por destaque, ao modelo padronizado de beleza e o apelo à moda nas campanhas publicitarias direcionadas para o público infantil. Enquanto isso, a marca Milon, diferentemente das demais é a que melhor representa o universo lúdico infantil, apesar de ter apresentado os estereótipos de comportamento: competição por destaque, modelo padronizado de beleza e apelo à moda e tendência para aceitação social.The increasingly early contact of children with the consumer universe creates an attractive market in various sectors. In this context, children's clothing retailing has stood out in an increasingly crowded market, with a large number of companies vying for these consumers' preferences and using various marketing practices that facilitate access to news. Given this reality, the general objective of this study is to analyze the existence of the creation of behavioral stereotypes in advertising campaigns with the purpose of generating purchase intention in children. The methodology used in this article was bibliographic, exploratory and descriptive. The nature of the research is qualitative. The research instrument used was first a script for the film analysis and later the structured interview script technique, which was applied with 10 (ten) university mothers of a Higher Education Institution (HEI) of Fortaleza, for the realization from the content analysis referring to the categories addressed in the campaigns such as: adultization, eroticization, competition for prominence, standardized beauty model and appeal to fashion, referring to the brands: Lilica Ripilica and Tigor, Jacris and Milon. It was concluded that in two analyzed brands: Lilica ripillica and Jacris, it was verified the creation of behavioral stereotypes: adultization, eroticization, competition for prominence, the standardized beauty model and the appeal to fashion in advertising campaigns directed to the child audience. Meanwhile, the Milon brand, unlike the others, best represents the children's playful universe, despite having presented the stereotypes of behavior: competition for prominence, standardized model of beauty and appeal to fashion and tendency to social acceptance