Repositório Institucional Unichristus
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Sports Center For Women
No full textFERNANDES, Maria Jamile de Abreu. Centro Esportivo para Mulheres. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso de Arquitetura e Urbanismo). Centro Universitário Christus. Fortaleza. 2023.O trabalho tem como objetivo a elaboração de um Projeto Arquitetônico em sua fase de anteprojeto de um Centro Esportivo para Mulheres, a partir disso, se fez necessário uma busca sobre como as mulheres se sentem em relação ao esporte, destacando os desafios, conquistas e problemas encontrados ao longo dos anos e como isso afeta a sua participação íntegra nos dias atuais, além de estudar as tecnologias da construção aplicada ao aço e a arquitetura em containers, sistema estrutural escolhido para a elaboração do anteprojeto, verifica-se que há uma ausência de espaços esportivos dedicados às mulheres, sendo necessário uma maior atenção voltada às suas necessidades, o que impõe a constatação de que é importante um espaço de capacitação e incentivo à prática esportiva feminina.The objective of the work is the elaboration of an Architectural Project in its preliminary design phase of a Sports Center for Women, from this, it was necessary to search on how women feel about sport, highlighting the challenges, achievements and problems found over the years and how this affects their full participation in the present day, in addition to studying construction technologies applied to steel and architecture in containers, the structural system chosen for the preparation of the preliminary project, it is verified that there is an absence of sports spaces dedicated to women, requiring greater attention to their needs, which imposes the realization that it is important to have a space for training and encouraging women to practice sports
Ozonation associated with electroxidation, electroflotation and electrocoagulation processes applied to urban water treatment.
No full textO presente trabalho tem como objetivo analisar a influência dos eletrodos associados à ozonização, aplicados às tecnologias de eletroflotação, eletrocoagulação e eletroxidação, para o tratamento de águas urbanas, a fim de torná-las potável ampliando a oferta de água. O reator eletrolítico foi composto por oito placas de alumínio, um gerador de ozônio, uma fonte elétrica transformadora de 220V para 13,8V e um reator acrílico circular. Para a realização do tratamento, foram coletadas 9L de água da Lagoa do Mondubim, localizada no bairro Novo Mondubim em Fortaleza-CE. As amostras coletadas foram analisadas em um laboratório, para verificar os parâmetros físico-químico e microbiológica, tanto no seu estado bruto quanto tratado. A duração do experimento foi de 15 minutos. A água tratada apresentou uma redução de 72% no parâmetro de ferro total em relação a água bruta, já a cor aparente da água tratada mostrou um valor de 4 Pt/Co enquanto a água bruta 135,6 Pt/Co, uma queda de 97% após o tratamento. O cloro residual livre, após o tratamento conseguiu permanecer dentro do intervalo de 0,200 a 5,000 mg/L, com um valor de 0,200 mg/L, já o parâmetro da turbidez, no seu estado bruto, apresentou um valor de 24,43 UNT, enquanto seu valor no estado tratado foi de 0,110 UNT, com uma redução de 99,5%. No âmbito da análise com a qualidade físico-química, o reator eletrolítico alcançou as expectativas, onde os parâmetros que estavam fora dos valores de referência, após o tratamento, alcançaram os padrões exigidos. Na qualidade microbiológica, os parâmetros de coliformes totais e Escherichia coli, foram eliminados após o tratamento com o reator eletrolítico, permanecendo assim dentro do exigido pela da PORTARIA GM/MS N° 888, DE 4 DE MAIO DE 2021 (Brasil, 2021). Diante disso, o reator eletrolítico com eletrodos associados a ozonização, alcançou os objetivos de tratar a água para torná-la potável, fazendo assim com que esta tecnologia seja uma ótima alternativa viável para o tratamento de água proveniente de lagoas e lagos para o consumo humano.The present work aims to analyze the influence of electrodes associated with ozonation applied to electroflotation, electrocoagulation, and electrooxidation technologies for the treatment of urban waters, to make them potable and expand the water supply. The electrolytic reactor was composed of 8 aluminum plates, an ozone generator, a power source transforming from 220V to 13.8V, and a circular acrylic reactor. For the treatment, 9L of water from Mondubim Lagoon, located in the Novo Mondubim neighborhood in Fortaleza CE, were collected. The collected samples were analyzed in a laboratory to assess physicochemical and microbiological parameters in both their raw and treated states. The experiment lasted for 15 minutes. The treated water showed a 72% reduction in the total iron parameter compared to raw water, while the apparent color of the treated water showed a value of 4 Pt/Co compared to the raw water's 135.6 Pt/Co, a 97% decrease after treatment. The residu al free chlorine, after treatment, remained within the range of 0.200 to 5.000 mg/L, with a value of 0.200 mg/L. The turbidity parameter, in its raw state, had a value of 24.43 UNT, while its value in the treated state was 0.110 UNT, with a 99.5% reduction . In terms of physicochemical quality analysis, the electrolytic reactor met expectations, where parameters that were outside reference values reached the required standards after treatment. In microbiological quality, the parameters of total coliforms and Escherichia coli were eliminated after treatment with the electrolytic reactor, thus remaining within the requirements of the GM/MS ORDINANCE N° 888, OF MAY 4, 2021 (Brazil, 2021). Therefore, the electrolytic reactor with electrodes associated with ozonat ion achieved the objectives of treating water to make it potable, making this technology a viable alternative for the treatment of water from ponds and lakes for human consumption
São Francisco House: Animal Welcoming and Treatment Center
No full textFRANCO, Tais Filgueiras. Casa São Francisco: Centro de Acolhimento e Tratamento Animal. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso de Arquitetura e Urbanismo). Centro Universitário Christus. Fortaleza. 2023.Tendo em vista que o abandono de animais nos centros urbanos é um problema crescente nas grandes cidades, que traz prejuízos tanto para a vida do animal como para a vida do ser humano, este trabalho tem como tema um Centro de Acolhimento e Tratamento para cães e gatos na cidade de Fortaleza-CE, que tem por objetivo elaborar um anteprojeto arquitetônico desta tipologia para cães e gatos abandonados na cidade, de natureza pública e assistencial, que possua instalações capazes de abrigar, tratar, castrar, e promover a adoção consciente dessas espécies. Para tanto, é necessário analisar dados sobre abandono de cães e gatos em parâmetro nacional e local, discorrer sobre as políticas públicas já existentes na cidade de Fortaleza, explorar os conceitos de qualidade ambiental, bem-estar e senciência animal, examinar referências conceituais sobre arquitetura regional e bioclimática e diretrizes arquitetônicas para a tipologia do objeto de estudo, bem como referências projetuais de abrigos de animais e clínicas veterinárias e analisar as condicionantes físicas, ambientais, legislativas, sociais e de mobilidade do projeto. Realiza-se então uma pesquisa de caráter exploratório, com levantamento de informações e bases técnicas e realização de estudos de caso, e de caráter propositivo com o pré-projeto arquitetônico e o projeto arquitetônico. Dessa forma, o trabalho traz o projeto desse equipamento com um espaço de acolhimento integrado com a natureza, atigindo os objetivos de usar arquitetura bioclímatica e regional, além do uso do conceito de Liberdade e integração com a natureza, tornando o espaço agradável tanto para os animais como para os seres humanos.Bearing in mind that the abandonment of animals in urban centers is a growing problem in large cities, which brings harm both to the life of the animal and to the life of the human being, this work has as its theme a Shelter and Treatment Center for dogs and cats in the city of Fortaleza-CE, which aims to develop an architectural project of this typology for dogs and cats abandoned in the city, of a public and assistance nature, which has facilities capable of sheltering, treating, neutering, and promoting the conscious adoption of these species. Therefore, it is necessary to analyze data on abandonment of dogs and cats in national and local parameters, discuss public policies that already exist in the city of Fortaleza, explore the concepts of environmental quality, well-being and animal sentience, examine conceptual references on architecture regional and bioclimatic and architectural guidelines for the typology of the object of study, as well as design references of animal shelters and veterinary clinics and analyze the physical, environmental, legislative, social and mobility constraints of the project. An exploratory research is then carried out, with a survey of information and technical bases and carrying out case studies, and of a propositional nature with the architectural pre project and the architectural project. In this way, the work presents the design of this equipment with a welcoming space integrated with nature, reaching the objectives of using bioclimatic and regional architecture, in addition to the use of the concept of Freedom and integration with nature, making the space pleasant for both the animals as for humans
FOOD SELECTIVITY IN CHILDREN AND ADOLESCENTS WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER
No full textIndivíduos com o transtorno do espectro autista (TEA) apresentam principalmente a seletividade alimentar. A seletividade alimentar ocorre de várias formas, vai de uma preferência por cor, sabor ou textura até a forma de realizar as refeições, organização dos utensílios à mesa, local onde a alimentação é realizada. Além de ser uma grande dificuldade tanto para a criança como para a família, pode levar ao baixo peso ou a desnutrição.O objetivo do presente estudo foi analisar a seletividade alimentar nas crianças com o transtorno do espectro autista, as preferências alimentares, costumes e rituais no momento em que vão fazer a refeição. O estudo tem natureza quantitativa, transversal, observacional e analítico. A pesquisa foi realizada em uma instituição de referência na cidade de Fortaleza, Ceará, com crianças com TEA. Para a coleta de dados foi utilizado a Escala de Avaliação do Comportamento Alimentar no Transtorno do Espectro Autista. A amostra foi composta por 36 participantes, com idade média de 8,5 +4,1 anos, sendo 83.3% (n=30) do sexo masculino. Os dados foram compilados no microsoft excel e analisados estatisticamente no SPSS. Diante do exposto, observa-se que crianças protágoras de TEA têm comportamentos em comum na seletividade alimentar, retirar temperos dos alimentos, preferências por cores, texturas e sabores, e com isso, notou-se a necessidade para um tratamento com uma equipe que vá ajudar na alimentação, na habilidade de atividades motoras e na estimulação sensorial, para assim, ajudar a criança a ter uma alimentação saudável e um melhor estilo de vida. Foi observado que é de grande importância reforçar a necessidade de um acompanhamento nutricional desde o começo da vida dessas crianças e adolescentes, de preferência na fase de introdução alimentar.Individuals with Autism Spectrum Disorder (ASD) primarily exhibit food selectivity. Food selectivity manifests in various ways, ranging from a preference for color, taste, or texture to the manner in which meals are consumed, including the organization of utensils at the table and the location of eating. Aside from posing significant challenges for both the child and the family, food selectivity can lead to low weight or malnutrition. The objective of this study was to analyze food selectivity in children with Autism Spectrum Disorder, including their food preferences, customs, and rituals during mealtime. The study employed a quantitative, cross-sectional, observational, and analytical approach. The research was conducted at a renowned institution in Fortaleza, Ceará, focusing on children with ASD. Data collection utilized the Autism Spectrum Disorder Eating Behavior Scale. The sample consisted of 36 participants, with a mean age of 8.5 ± 4.1 years, of which 83.3% (n=30) were male. Data were compiled in Microsoft Excel and analyzed statistically using SPSS. Based on the findings, it is observed that children with ASD exhibit common behaviors in food selectivity, such as removing seasonings from food, preferences for colors, textures, and flavors. Consequently, there is a recognized need for treatment involving a team that can assist with nutrition, motor skill activities, and sensory stimulation to facilitate healthy eating habits and improve overall lifestyle for the child. It was also noted that reinforcing the importance of nutritional support from early childhood, preferably during the introduction of solid foods, is of significant importance for these children and adolescents
Educasangueneo – mobile application for blood transfusion indication in newborns
No full textIntrodução: Os recém-nascidos (RNs), particularmente os recém-nascidos pré-termo (RNPTs), são pacientes transfundidos frequentemente nas Unidades de Terapia Intensiva Neonatal (UTINs). É um procedimento que, muitas vezes, salva vi-das; entretanto, não é isento de riscos, podendo ocorrer muitas complicações imediatas ou tardias. Por esse motivo, é válido avaliar criteriosamente qual o melhor momento para a prescrição desses hemocomponentes, se é real o benefício para o paciente e avaliar a segurança dessa terapia. As novas tecnologias estão gradativamente mais em evidência com repercussões na prática em saúde; a assistência avança, cada vez mais, com inovações tecnológicas para beneficiar uma melhor avaliação do paciente, estabelecer um diagnóstico precoce e aprimorar o melhor tratamento para o paciente. Associar o amplo campo da tecnologia para auxiliar na avaliação da indicação de transfusão de hemocomponentes em RNs, surge como fundamental nos dias de hoje; podendo ser valioso no apoio ao raciocínio clínico e na tomada de decisões dos profissionais das UTINs para uma assistência de qualidade. Objetivo: desenvolver e validar um aplicativo móvel de ensino, que oriente a indicação de transfusão de hemocomponentes em RNs. Metodologia: estudo descritivo, metodológico e analítico, com uma produção tecnológica baseada na engenharia de software. Foi desenvolvido um aplicativo móvel para orientar a indicação de hemotransfusão em RNs no Centro Universitário Christus (UNICHRISTUS), em Fortaleza-CE, em parceria com o Laboratório de Inovação Tecnológica (LIT) da UNICHRISTUS. O aplicativo foi validado através do Instrumento de Validação de Conteúdo Educacional em Saúde (IVCES), com a participação de 6 juízes especialistas. A usabilidade foi testada através da escala de usabilidade System Usability Scale (escala SUS), aplicada em 36 profissionais médicos. Resultados: Foi criado o aplicativo denominado EducasangueNeo. Para a validação, os 6 juízes especialistas responderam o IVCES e foi calculado o Indice de Validação de conteúdo (IVC), que obteve o resultado de 0,91, considerado ótimo. A usabilidade calculada através da percepção dos 36 profissionais médicos recebeu escore SUS de 95.8, dentro da melhor faixa de resultado possível. Conclusão: O aplicativo EducasangueNeo atingiu pontuação média de 95.8 pontos segundo a escala SUS, demonstrando, assim, uma excelente usabilidade.Introduction: Newborns, particularly preterm newborns, are patients frequently transfused in Neonatal Intensive Care Units. It is a procedure that often saves lives; however, it is not risk-free, and many immediate or late complications may occur. For this reason, it is valid to carefully assess the best time to prescribe these blood components, whether it is a real benefit for the patient, and to assess the safety of this therapy. New technologies are increasingly in evidence with repercussions on health practice; because of that, assistance advances with technological innovations to benefit a better evaluation of the patient, establish an early diagnosis, and improve the best treatment for the patient. Associating the broad field of technology to assist in evaluating the indication for transfusion of blood components in new-borns is fundamental. It may be valuable in supporting clinical reasoning and decision-making by Intensive Care Units professionals to increase the quality of care. Objective: to develop and validate a mobile teaching application that helps indicate transfusion of blood components in newborns. Methodology: It is a descriptive, methodological, and analytical study with a technological production based on software engineering. A mobile application was developed to assist in the indication of blood transfusion at Centro Universitário Christus (UNICHRISTUS), in Fortaleza-CE, in partnership with the Laboratory of Technological Innovation of UNICHRISTUS. The application was validated through the Health Educational Content Validation Instrument (IVCES), with the participation of 6 expert judges. Usability was tested using the System Usability Scale (SUS), applied to 36 medical professionals. Results: The application called EducasangueNEO was created. For validation, the six expert judges answered the IVCES, and the Content Validation Index was calculated, which obtained a result of 0.91, considered excellent. The usability calculated through the perception of the 36 medical professionals received a SUS score of 95.8, within the best possible result range. Conclusion: The EducasangueNEO application reached an average score of 95.8 points according to the SUS scale, thus demonstrating excellent usability
Nutritional profile and motivation of soccerplaying teenagers in a social project in the city of Eusébio-CE
No full textObjetivo: Avaliar o estado nutricional e determinar os principais fatores motivacionais para a prática de futebol por adolescentes de um projeto social no município de Eusébio-Ce. Método: Trata-se de um estudo transversal e descritivo, com abordagem qualitativa. A população do estudo foi constituída por adolescentes de 12 a 17 anos. A pesquisa foi composta pelos dados demográficos em três variáveis independentes; sexo, idade, tempo de prática no projeto social, frequência nos treinos e se realiza outra atividade física. Quanto às variáveis antropométricas foram analisadas: Peso, estatura e IMC de acordo com a recomendação da Organização Mundial da Saúde (OMS) e adotados pelo Ministério da Saúde (MS). Para avaliar a motivação, foi feito o uso do questionário adaptado e validado para a prática de atividade física, avaliando os fatores motivacionais como: controle de estresse, saúde, sociabilidade e competitividade. Resultados: Analisando o fator motivacional controle de estresse (p=0,165), saúde (p=0,088), sociabilidade (p=0,510) e competitividade (p=0,224) dentro dos subgrupos pouco motivado e muito motivado observa-se que há uma distribuição similar na classificação do IMC para idade, em que a maior concentração ocorreu em adolescentes eutróficos, por conseguinte sobrepeso e obesidade. Conclusão: Com base nos resultados encontrados houve predominância do fator saúde, seguido da competitividade, controle de estresse e sociabilidade em relação a adolescentes categorizados eutróficos, o que pode estar relacionado com as informações contemporâneas sobre um modo de vida saudável, no qual o esporte se destaca como importante componente.Objective: To evaluate the nutritional status and determine the main motivational factors for the practice of soccer by adolescents from a social project in the municipality of Eusébio-Ce. Method: This is a cross-sectional and descriptive study with a qualitative approach. The study population consisted of adolescents aged 12 to 17 years. The survey consisted of demographic data in three independent variables; sex, age, time of practice in the social project, frequency in training and if you perform other physical activity. As for the anthropometric variables, the following were analyzed: Weight, height and BMI according to the recommendation of the World Health Organization (WHO) and adopted by the Ministry of Health (MS). To assess motivation, a questionnaire adapted and validated for the practice of physical activity was used, evaluating motivational factors such as: stress control, health, sociability and competitiveness. Results: Analyzing the motivational factor stress control (p=0.165), health (p=0.088), sociability (p=0.510) and competitiveness (p=0.224) within the low motivated and very motivated subgroups, it is observed that there is a distribution similar in the classification of BMI for age, in which the highest concentration occurred in eutrophic adolescents, therefore overweight and obese. Conclusion: Based on the results found, there was a predominance of the health factor, followed by competitiveness, stress control and sociability in relation to eutrophic categorized adolescents, which may be related to contemporary information about a healthy way of life, in which sport is stands out as an important component
The role of literacy in the construction of subjectivity
No full textO seguinte estudo se debruça diante da temática letramento e construção da subjetividade, sobre os quais se propõe a descrever. Para tanto, o artigo desenvolve uma narrativa que se propõe a contextualizar em que “lugar” o Brasil está no tocante ao nível de alfabetização, quais as possíveis implicações disso, abrindo uma discussão de modo a ampliar reflexão acerca da paralela: quais os pontos de distanciamento e de afinidades entre a alfabetização e o letramento. Elas além de se atravessarem, possuem papéis relevantes na construção dos sujeitos e da sociedade, porque são, entre tantas outras coisas, transmissoras de bens culturais. A partir de tais pressupostos há, também, preocupação no que concerne aos sujeitos não-letrados vivendo em uma sociedade letrada. O objetivo geral é analisar qual o papel do letramento na construção da subjetividade; A fim de alcançá-lo, procurou-se caracterizar o processo e as etapas do letramento; analisar as etapas da construção das Funções Psicológicas Superiores (FPS) e enunciar o conceito de subjetividade. Trata-se de um artigo em que fora utilizada a revisão integrativa da literatura como método, cujos produtos apontaram para oito artigos que coadunam entre si. Conforme os resultados, o letramento é compreendido como necessariamente contínuo, por não dizer respeito apenas a uma atividade de decifrar códigos. No letramento, as palavras ganham engajamento de tal atuação nos contextos sociais onde é construído e ganha tônus para mediar a construção das FPS (atenção, percepção, memória, vontade e conceitos). A partir destas construções dialógicas e dialéticas, o sujeito é capaz de “ler” o mundo e perante dele ter criticidade, porque apreende concepções que não são passíveis de construção individual. Outrossim, há um salto qualitativo, estruturação do pensamento e consciência. Entretanto, a ausência da alfabetização não representa uma negativa diante do fato de não ser apresentada como possibilidade que o indivíduo ao viver em uma sociedade letrada apresente grau zero de letramento. Apesar dos aspectos danosos, que existem e não devem ser negligenciados, o teor ativo das configurações subjetivas individuais encontram eco nas multifacetadas vertentes do letramento, vide os repentistas analfabetos.The following study focuses on the theme of literacy and the construction of subjectivity, for which it was created to describe. To this end, the article develops a narrative that contextualizes what Brazil’s “level” is in regard to level of literacy, as well as allowing for discussions surrounding the points of distance and affinities between alfabetização (literacy related to knowledge of the alphabet and to one’s capacity to read and write) and letramento (Social functions of reading and understanding). Despite mingling and interlinking with one another, these two topics play very distinct and relevant roles in the creation of individuals and how these individuals relate to society, since they represent, among many other things, our culture. Furthermore, there are also concerns related to non-literate individuals living in a literate society. The main goal is to analyze the role of literacy in the construction of subjectivity; in order to achieve it, we sought to characterize the process and stages of literacy; analyze the construction stages of Higher Psychological Functions (HPFs) and enunciate the concept of subjectivity. Therefore, this is an article that utilizes integrative literature review as a method, whose products point to eight articles that are in line with each other. According to the results, literacy is understood as necessarily continuous, as it is not limited to just the process of deciphering codes. In literacy, words gain new engagement and depth through action in social contexts, where they are constructed and gain emphasis to mediate the construction of HPFs (attention, perception, memory, will and concepts). From these dialogical and dialectical constructions, the subject is able to “read” the world around them and be conscious and critical of it, because it encompasses concepts that are not subject to individual construction. Furthermore, there is a qualitative leap in terms of structuring thought and awareness. However, the absence of literacy does not represent a hurdle before the fact that it is not represented as a possibility that the individual, when living in a literate society, possesses a non-existent degree of literacy. Despite the harmful aspects that exist, and that should not be neglected, the active content of individual subjective configurations is echoed in the multifaceted aspects of literacy, as seen in illiterate poets (known in Brazil as repentistas)
LABEEM: Wood Testing and Studies Laboratory.
No full textO LABEEM – Laboratório de Ensaios e Estudos em Madeira tem como objetivo oferecer suporte no campo de ensino e pesquisa aos alunos do Departamento de Engenharia Civil e do Departamento de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal do Ceará, bem como aos alunos de outras instituições, através de parcerias no desenvolvimento de projetos que envolvam novas tecnologias usando a madeira como principal material para a construção civil. Para a construção teórica do projeto, é estudado edificações que tem um programa de necessidades semelhantes ao objeto de estudo. Somado a isso, é usado a ABNT NBR 7190:2023 – Estrutura de madeira e a ABNT NBR NT NBR 15575:2021 – Edificações habitacionais como bases teóricas para embasar as diretrizes do programa de necessidades. Estudos de locais mais adequados para inserir o projeto na cidade de Fortaleza – Ce, é indicado o Campus do Pici como o ambiente mais propenso a receber o empreendimento, onde atualmente abriga empresas de desenvolvimento tecnológicos como Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária – Embrapa e o Núcleo de Tecnologia e Qualidade Industrial do Ceará – Nutec, tornando-se assim um local com base para acolher novos pesquisadores.
Por fim é estudado a melhor maneira de locar os dois edifícios, o Pavilhão Administrativo e o Pavilhão de Ensaios, dentro do novo parcelamento para que o programa de necessidades fosse concretizado sem que ele afetasse os edifícios pré- existentes.LABEEM - Laboratório de Ensaios e Estudos em Madeira aims to provide support in the field of teaching and research to students from the Civil Engineering Department and the Architecture and Urbanism Department of the Federal University of Ceará, as well as students from other institutions, through partnerships in the development of projects involving new technologies using wood as the main material for civil construction.
For the theoretical construction of the project, buildings with a program of needs similar to the object of study are studied. In addition, ABNT NBR 7190:2023 - Wooden structure and ABNT NBR NT NBR 15575:2021 - Residential buildings are used as theoretical bases to support the guidelines for the program of needs.
Studies of the most suitable locations for the project in the city of Fortaleza, Ce, indicated the Pici Campus as the most suitable environment for the project, which currently houses technological development companies such as the Brazilian Agricultural Research Corporation (Embrapa) and the Ceará Industrial Technology and Quality Center (Nutec), making it a base for new researchers. Finally, the best way of locating the two buildings, the Administrative Pavilion and the Testing Pavilion, within the new subdivision was studied, so that the program of needs could be realized without affecting the pre-existing buildings
A Day Center for people with reduced mobility and 60+ - A proposal to mitigate the difficulties suffered by people with reduced mobility to fully integrate them into society.
No full textMELO, Bárbara Lima Barbosa de. Centro-Dia De Referência Para Pessoas Com Mobilidade Reduzida E 60+ - Uma Proposta De Atenuar As Dificuldades Sofridas Por Pessoas Com Mobilidade Reduzida E Integra-Las Na Sociedade De Forma Plena. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso de Arquitetura e Urbanismo). Centro Universitário Christus. Fortaleza. 2023.O presente trabalho tem como finalidade apresentar uma proposta preliminar de um projeto arquitetónico com o objetivo de proporcionar um espaço adequado a pessoas com mobilidade reduzida. A intenção é que seja um local de convivência e estímulos sensoriais. Localizado na cidade de Fortaleza – CE, que segundo estatísticas possui um dos maiores índices de pessoas nessas condições, desse modo a proposta para a criação de um Centro-Dia ganha força. A instituição será uma parceria público-privada, com o objetivo de integrar pessoas com mobilidade reduzida, incluindo idosos, facilitando a inserção dessas pessoas no cotidiano, assim como fornecer ambientes acessíveis para sua independência, autoconfiança e conforto. Para fortalecer a compreensão dessa temática foram realizados pesquisas, amostras de dados e a elaboração de diagnósticos, agregando no conhecimento e corroborando para a produção do projeto. Assim o objetivo deste
trabalho é entender e enfatizar a importância da inclusão de pessoas com mobilidade reduzida, analisando o trato de tais indivíduos pela sociedade e as evoluções ocorridas em relação as concepções desse grupo de pessoas, buscando ressaltar a importância da criação de espaços que auxiliem e ofereçam um melhor
desenvolvimento intelectual, cognitivo, a integração e interação social. Contudo, foi ainda realizada uma revisão de literatura dos principais conceitos, legislações e normas referentes ao tema.The purpose of this work is to present a preliminary proposal for an architectural project with the aim of providing a suitable space for people with reduced mobility. The intention is that it be a place of coexistence and sensory stimuli. Located in the city of Fortaleza - CE, which according to statistics has one of the highest rates of people in these conditions, thus way the proposal for the creation of a Day Center gains strength. The institution will be a public-private partnership, with the aim of integrating people with mobility reduced, including the elderly, facilitating the insertion of these people in daily life, as well as providing accessible environments for their independence, self-reliance and comfort. To strengthen the understanding of this theme, surveys, data samples and the elaboration of diagnoses, adding in the knowledge and corroborating for the production of the project. So the objective of this work is to understand and emphasize the importance of including people with reduced mobility, analyzing the treatment of such individuals by society and the evolutions that occurred in relation to the conceptions of this group of people, seeking emphasize the importance of creating spaces that help and offer a better intellectual, cognitive development, integration and social interaction. However, it was a literature review of the main concepts, laws and norms related to the subject
Financial education profile of accounting students: a study in Higher Education Institutions in Fortaleza and the Metropolitan Region
No full textO objetivo do presente estudo foi analisar o perfil de educação financeira dos discentes de Ciências Contábeis das instituições de ensino de Fortaleza e região metropolitana. Para tanto, foi aplicado um questionário, de forma online, o qual foi divulgado e enviado para grupos no WhatsApp e e-mail de alunos das instituições públicas e privadas. Ao preencher o questionário deveriam responder algumas perguntas, que foram inseridas para caracterizar o perfil dos participantes, e questões específicas sobre gestão financeira, investimentos, e planejamento para aposentadoria. Com o total de 147 respostas, das quais foram excluídas um total de 19 respostas em decorrência dos seguintes motivos: 12 participantes eram estudantes de outros cursos de graduação que não Ciências Contábeis e outros 7 participantes apresentaram respostas que invalidaram a participação na presente pesquisa. Assim, a amostra final de pesquisa é composta por 128 respondentes. Os objetivos específicos foram alcançados pois, de acordo com os resultados, foi identificado que o investimento mais comum entre os discentes é a poupança e que 38,3% concordam totalmente com a importância do planejamento financeiro para a aposentadoria, no entanto, apenas 10,9% dos respondentes tem o planejamento da aposentadoria como uma prioridade.The objective of this study was to analyze the financial education profile of Accounting students at educational institutions in Fortaleza and the metropolitan region. To this end, an online questionnaire was administered, which was disseminated and sent to WhatsApp groups and email addresses of students from public and private institutions. When completing the questionnaire, they had to answer some questions, which were inserted to characterize the profile of the participants, and specific questions about financial management, investments, and retirement planning. With a total of 147 responses, of which a total of 19 responses were restored due to the following reasons: 12 participants were students of undergraduate courses other than accounting sciences and another 7 participants confirmed responses that invalidated participation in this research. Thus, the final research sample consists of 128 interviewees. The specific objectives were achieved because, according to the results, it was identified that the most common among students is savings and that 38.3% completely agree with the importance of financial planning for retirement, however, only 10.9% of respondents have retirement planning as a priority