Contenido Digital CIDE (Centro de Investigación y Desarrollo)
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Detección de mutaciones del gen 23S de Helicobacter pylori implicadas en la resistencia a claritromicina
Get PDFIntroducción: Uno de los principales factores que influyen en el tratamiento para la erradicación de Helicobacter pylori es la resistencia a antibióticos, la cual difiere entre países e incluso regiones de un país. Entre los antibióticos más usados para el tratamiento de la infección se encuentra la claritromicina, se ha demostrado que el gen 23S ARNr está involucrado en la resistencia a este antibiótico, como resultado de mutaciones puntuales. Objetivo: Detectar las mutaciones presentes en el gen 23S ARNr que codifican la resistencia a la claritromicina en Helicobacter pylori a través de un método no invasivo y rápido. Materiales y métodos: A partir de muestras de heces de 76 pacientes con síntomas gastrointestinales asociados a la bacteria, se aisló y purificó el ADN bacteriano, se identificó el gen 23S ARNr mediante seminested PCR. Para la detección de mutaciones puntuales en el gen se realizó la RFLP, utilizando las enzimas HhaI que detecta la mutación T2717C y MboII que identifica la mutación A2142C/G. Resultados: Un total de 45 pacientes resultaron positivos a Helicobacter pylori lo cual corresponde al 59,2%. La mutación T2717C analizada con la enzima HhaI se presentó en el 2,2% de la muestra de estudio, no se obtuvo resultados positivos para la enzima MboII. Conclusiones: A través de la Seminested PCR se identificó al gen 23S ARNr de Helicobacter pylori, PCR-RFLP es un método fiable para detectar la presencia de mutaciones causantes de resistencias a antibióticos, útil antes de elegir el tratamiento erradicador contra las infecciones por Helicobacter pylori
Capacitación en los procesos de monitoreo de la iluminación en los ambientes del edificio de la carrera de informática utilizando la domótica
Get PDFLa disminución de energía es necesaria para la preservación del ambiente y reducción de gastos económicos, por ello, este estudio estuvo enfocado en reducir la misma en la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho usando aplicaciones tecnológicas. Como objetivo principal se buscó el mejoramiento de los procesos de monitoreo de accesos y control de iluminación en los ambientes de la Facultad de Ciencia y Tecnología utilizando la domótica. La metodología utilizada para realizar la capacitación acerca del uso de sistema informático, se hizo a través de las técnicas de capacitación aplicadas en el sitio de trabajo, más propiamente la técnica conocida como capacitación en el puesto. Esta técnica contempla que una persona aprenda una responsabilidad mediante su desempeño real aplicando esta metodología la capacitación. Los resultados se pudo diferenciar tipos de cambio en el personal, como por ejemplo el desarrollo de destreza y conocimiento de manera directa respecto al tema de Domótica; además se desarrolló un cambio de actitud negativa por actitudes más favorables y positivas entre el personal. Se llegó a la conclusión que al utilizar dispositivos móviles se optimiza el uso de sistema domótica
La educación temprana para el desarrollo cognitivo en niños de contextos carcelarios
Get PDFLa educación temprana es una tarea desarrollada por personas que rodean al infante desde su nacimiento, consiste en el acompañamiento en su proceso de desarrollo: biológico, afectivo y social; es prioritaria en los tres primeros años en los que aprende a caminar, hablar y a relacionarse con otros. El objetivo fue determinar la influencia de la aplicación de un programa de educación temprana en el desarrollo cognitivo en infantes menores de tres años en un establecimiento penitenciario de mujeres; investigación de tipo básica, nivel explicativo, diseño pre-experimental, con un grupo de 40 niños. Los resultados demostraron que se trabajó desde la propuesta teórica de Erikson (1998), participaron cuatro docentes universitarios y cinco estudiantes del último ciclo de educación inicial, se aplicó un programa en dos semestres y se concluyó que la aplicación de un programa educación temprana influyó de manera significativa en el desarrollo cognitivo de los niños y en otras áreas del desarrollo
Análisis comparativo entre el diseño de losa tradicional de hormigón armado y losa postensada con adherencia
Get PDFEl hormigón presforzado trata de una estructura, antes de la aplicación de las cargas de diseño solicitantes. En forma tal que mejore su comportamiento en general en estado de servicio, aunque los principios y técnicas se han aplicado a estructuras de muchos tipos y materiales. La aplicación más común ha tenido en el diseño del concreto estructural, planteando una alternativa de diseño respecto al hormigón armado tradicional. El objetivo es el aumento de la resistencia a tracción del hormigón, introduciendo un esfuerzo de compresión interno que contrarreste en parte el esfuerzo de tracción que producen las cargas de servicio en el elemento estructural. El éxito del hormigón postensado no habría sido posible de no haber conservado la esencia del hormigón armado: economía frente a otras soluciones resistentes y adaptabilidad a toda forma de formas estructurales principales. Se realizó un análisis comparativo entre el diseño de una losa tradicional de hormigón armado y una losa postensada con adherencia, exponiendo las ecuaciones, procesos de diseños, esfuerzos en diferentes estados, constructibilidad, obteniendo como resultado del análisis las ventajas y desventajas que pudiesen existir entre ambos sistemas
“Sajino” criados en cautiverio para subsistencia en pueblos indígenas (Loreto, Perú)
Get PDFEl objetivo general en esta investigación es analizar la crianza de sajinos en cautiverio por parte de los pueblos indígenas de Loreto, Perú. La metodología aplicada se basó en investigación cualitativa tomando en consideración la investigación acción. En este particular la investigación se centró en la crianza de los sajinos por parte de cuatro poblaciones indígenas localizados en la región de Loreto. Estas etnias son Kukama-kukamiria, Rio Nanay, Huitoto muruy (Rio Amazonas), Achuar (Rio Pastaza) y Arabela (Rio Arabela), las cuales fueron evaluadas por etapas comprendidas entre el 2002 al 2011. Como conclusión, los pobladores de los pueblos indígenas demostraron conocimientos previos útiles en la crianza del Pecarí tajacu; para la producción de alimentos no se necesitó rozar- talar- quemar el bosque; por el contrario, se colectaron la producción del bosque en pie; basada en el contexto de sostenibilidad e identidad cultural en cada pueblo; de igual manera, se apoyaría esta iniciativa, si habilitamos socialmente el concepto de Unidad Familiar de Subsistencia (UFs), permitiendo adaptarlo al sistema de propiedad comunal en los pueblos indígenas
Competencias cognitivas y comprensión lectora, en estudiantes del Área de Comunicación, nivel de educación secundaria, 2020
Get PDFLa investigación se realizó sobre dos variables, importantes para el área de comunicación, con el objetivo de determinar en qué medida las competencias cognitivas se relacionan con la comprensión lectora, en 193 estudiantes del área referida y del nivel de educación secundaria. Dicho estudio es descriptivo, correlacional y transeccional, de enfoque cuantitativo, cuyos estudiantes proceden de instituciones educativas privadas y estatales, quienes respondieron los dos instrumentos elaborados y validados para medir las dos variables. Los resultados son registrados en dos ámbitos: el nivel de la comprensión lectora y la correlación de las variables; el nivel de la comprensión lectora, se encuentra en logro previsto, 121 (62.7%) y en logro destacado, 55 (28.5%). En cambio, la correlación de las variables es 0,069 y un p valor de 0,338 (p valor > 0.05); en conclusión, la correlación no es significativa
Abandono por inasistencia a las audiencias en el sistema procesal oral reguladas por el COGEP
Get PDFEl objetivo de la investigación fue proponer un anteproyecto de ley reformatoria al COGEP, sobre la declaratoria de abandono a las audiencias para garantizar los derechos personales y patrimoniales del accionante. La metodología fue de tipo descriptiva- propositivo, bajo un enfoque mixto, y un diseño documental de campo, a su vez, se utilizaron los métodos sistemático, deductivo, inductivo e histórico-lógico. La técnica e instrumento empleados fueron la observación y la encuesta (cuestionario). La población estuvo conformada por 2705, abogados en libre ejercicio de la Provincia de Tungurahua y la muestra utilizada fue de 96. Se obtuvo como resultado, que existe mucha inconformidad con lo que estipula el COGEP, en relación al abandono de la acción por vulnerar el derecho a la igualdad. De esta manera, se concluye que la propuesta está encaminada a que al accionante se le permita justificar la inasistencia a las Audiencias
Desarrollo de programa computacional para la verificación de corte por punzonamiento en losas de hormigón armado
Get PDFEl objetivo del estudio fue diseñar un programa computacional que automatice la verificación de corte por punzonamiento en losas planas, tanto macizas como aligeradas, para columnas rectangulares, circulares, u otra geometría. Además, se propuso un procedimiento para calcular esfuerzos de punzonamiento en columnas situadas en la posición de “esquina invertida”. El código fuente fue desarrollado y compilado en el entorno de programación Visual Studio, utilizando el lenguaje de programación VisualBasic. Para el análisis de la columna en esquina invertida, procedimientos similares a los descritos por las normas internacionales de concreto reforzado vigentes fueron utilizados. Como resultado del proyecto se obtuvo el programa computacional en formato ejecutable para el entorno de Windows, acompañado de la formulación y descripción del procedimiento para realizar la verificación de esfuerzos por punzonamiento en la posición mencionada. El desarrollo de dicha formulación queda sujeto a un análisis más detallado, respaldado por modelos matemáticos y físicos
Análisis hidrológico e hidráulico del potencial de inundación
Get PDFLa cuidad de Tarija – Bolivia enfrenta permanentes inundaciones en zonas urbanas producto de su crecimiento y desarrollo hacia las zonas naturales. Esta investigación se propuso realizar modelaciones hidrológicas e hidráulicas de las subcuencas de la quebrada El Monte que permitan determinar la vulnerabilidad de los terrenos y obras civiles próximas; mediante un estudio descriptivo de corte transversal y enfoque cuantitativo en el que se realizaron evaluaciones hidrológicas e hidráulicas a través de los programas HEC-HMS y HEC-RAS. Como resultado se determinaron zonas con mayor peligro de inundación: las zonas Cine la Torre y Tarija Tenis Club se afectan en un periodo de retorno de 10 años; la zona Hospital Obrero, en 25 años; y la zona Coliseo Universitario, en 50 años. Se concluyó la urgencia de tomar medidas que implican reordenamiento territorial de la ciudad y desarrollo de obras civiles, para prevenir daños significativos en la población en los próximos 10 años
Inteligencia emocional y autocuidado en los estudiantes de Enfermería
Get PDFIntroducción: La inteligencia emocional incorpora aspectos importantes en las relaciones interpersonales e intrapersonales, la adaptabilidad, los estados de ánimo y las habilidades para el manejo del estrés, que tienen un profundo efecto en el autocuidado de los estudiantes. Objetivo: Determinar el nivel de inteligencia emocional y el autocuidado en los estudiantes de la carrera de enfermería. Materiales y Métodos: Estudio descriptivo, analítico, diseño no experimental, transversal y prospectivo; el método utilizado hipotético-deductivo con un enfoque cuantitativo. Se seleccionaron estudiantes del último bienio de la carrera de enfermería en la Universidad Estatal del Sur de Manabí, con el fin de efectuar un diagnóstico referido al nivel de inteligencia emocional y del nivel de autocuidado. Se recopilaron datos sociodemográficos mediante el uso de encuestas. Los instrumentos aplicados fueron el Test de Inteligencia Emocional y la escala de Agencia de Autocuidado de Esther Gallego aplicado directamente a los estudiantes. Resultados: Se comprobó que los estudiantes presentan un nivel promedio de inteligencia emocional y de autocuidado, con predomino del género femenino, encontrándose además, un bajo rendimiento académico. Conclusión: Se pudo concluir que los estudiantes presentan Nivel Medio de Inteligencia emocional así como también presentan Capacidad de Autocuidado Medi