43569 research outputs found
Sort by
Phytocannabinoids and endocannabinoids as modulators of cocaine reinforcement in mice
No full textCocaine use profoundly disrupts the neuronal circuits that regulate reward processing, motivation and decision making, resulting in long-lasting neuroplastic adaptations in the mesocorticolimbic system. The endocannabinoid system (ECS) shows promise in regulating addiction-related maladaptations due to its involvement in synaptic plasticity and neurotransmitter release and its widespread distribution throughout the mesocorticolimbic system. Here, we aimed to investigate the effects of different therapeutic interventions targeting the ECS on cocaine-induced behaviours and molecular alterations in adult male CB1 mice, including the use of phytocannabinoids, specifically cannabidiol (CBD) and cannabidiolic acid (CBDA), as well as the inhibition of fatty acid amide hydrolase (FAAH) using URB597. Our findings revealed that CBD inhibited cocaine self-administration, without preventing incubation of cocaine craving during abstinence. On the other hand, increasing the levels of endocannabinoids through the inhibition of FAAH modulated the early neuroplastic and behavioural impairments caused by cocaine and reduced several behaviours related to cocaine reinforcement These effects were accompanied by changes in neural activation in the nucleus accumbens. Lastly, CBDA exhibited anti-nociceptive and reduced despair-like behaviour but did not modulate cocaine reward. Altogether, our findings support the therapeutic potential of pharmacological strategies targeting the ECS in the treatment of cocaine addiction.L'ús de cocaïna interfereix profundament amb els circuits neuronals que regulen el processament de recompensa, la motivació i la presa de decisions, provocant adaptacions neuroplàstiques en el sistema mesocorticolímbic. El sistema endocannabinoide (ECS) mostra potencial per regular les maladaptacions relacionades amb l'addicció, ja que està implicat en la plasticitat sinàptica, l'alliberament de neurotransmissors i es distribueix amplament per tot el sistema mesocorticolímbic. En aquest estudi, vam investigar els efectes de diferents intervencions terapèutiques que actuen sobre el ECS en els comportaments i els canvis moleculars induïts per la cocaïna en ratolins adults de l'estirp CB1, incloent l'ús de fitocanabinoides, concretament el cannabidiol (CBD) i l'àcid cannabidiòlic (CBDA), així com la inhibició de la hidrolasa d'àcid gras amida (FAAH) mitjançant l'ús d'URB597. Els resultats demostren que el CBD inhibeix l'autoadministració de cocaïna, però no és efectiu per prevenir la incubació del desig de cocaïna durant l'abstinència. D’altra banda, l'augment dels nivells d'endocanabinoides mitjançant la inhibició de la FAAH modula les alteracions neuroplàstiques i els deterioraments conductuals causats pel primer contacte amb la cocaïna i redueix comportament relacionats amb el reforçament produït per la cocaina. Aquests efectes s’acompanyen de canvis en l'activació neural en el nucli accumbens. Finalment, el CBDA mostra efectes anti-nociceptius i una reducció del comportament de desesperança, però no modula la recompensa de la cocaïna. En conjunt, els nostres resultats donen suport al potencial terapèutic de les estratègies farmacològiques dirigides a modular l'ECS en el tractament de l'addicció a la cocaïna.Programa de Doctorat en Biomedicin
Repensar el canvi climàtic des de la interseccionalitat: aportacions, potencialitats i reptes
No full textLa interseccionalitat s’està consolidant com una teoria clau per estudiar la dimensió social del canvi climàtic. Aquest article revisa de forma crítica els principals treballs acadèmics existents que utilitzen un marc analític interseccional per facilitar la comprensió de l’emergència climàtica, ressaltant-ne les aportacions, les potencialitats i els reptes principals. La interseccionalitat permet entendre el canvi climàtic des d’una perspectiva sistèmica, posant en relleu el rol de les estructures socials en la configuració de les experiències climàtiques. Aquesta teoria evidencia com l’emergència climàtica afecta de manera desigual individus i grups socials segons les seves posicions en les estructures de poder, visibilitzant les experiències dels col·lectius més marginalitzats. Així, la interseccionalitat s’erigeix com una eina fonamental per avançar cap a la justícia climàtica. Malgrat l’avenç dels darrers anys en els estudis interseccionals sobre canvi climàtic, l’article apunta la necessitat d’expandir la recerca cap a nous terrenys empírics i cap a noves perspectives metodològiques per consolidar aquest camp emergent
Developing, implementing and evaluating the MultiModal Narrative Intervention to enhance the narrative skills of children with typical development and neurodevelopmental disorders: A multimodal approach
No full textNarrative skills are considered a crucial milestone in children’s development and are regarded as both predictors and precursors of later linguistic skills, literacy, and social skills. Consequently, numerous educational and clinical interventions have been designed to foster children’s narrative development. Despite evidence suggesting a strong connection between multimodality, language, and cognition, few oral
narrative interventions have systematically incorporated multimodality (i.e., story enactment) as a strategy to promote narrative learning in children with typical development (TD) and neurodevelopmental
disorders (NDD). The overarching objective of this doctoral
dissertation is to develop, implement and evaluate the effectiveness of a multimodal narrative-based intervention for boosting the oral
narrative abilities of children with TD and NDD. The key components of this nine-session intervention are its multimodal approach, its multitiered design, its naturalistic implementation by professionals, and its focus on both narrative macrostructure and perspective-taking.
The present PhD thesis comprises five different studies revolving around the overarching aim of developing, implementing and evaluating the novel multi-tiered MultiModal Narrative (MMN) intervention program. The thesis follows an implementation science approach involving two intertwined evidence-based phases: a pre-implementation phase (Studies 1–3) to gather both scientific evidence and professional
practice to develop and preliminarily evaluate the MMN intervention, and an implementation phase (Studies 4–5) to assess the MMN intervention’s effectiveness in a clinical and educational context.
Within the pre-implementation phase, Study 1 demonstrated that multimodal skills, but not motor skills, were predictive of complex linguistic (narrative and pragmatics) skills in a cohort of 139 children with TD and NDD. Study 2 involved a co-creation participatory process with stakeholders that systematically analyzed the needs and
practices of 93 teachers and speech-language therapists. This cocreation process served to develop the MMN intervention as a multitiered evidence-based intervention, bridging the gap between research and practice. Study 3 reported that the MMN intervention was deemed
feasible by a group of 41 professionals and that, after conducting a pilot study with 51 children with TD and NDD, it was effective for boosting their oral narrative abilities. The implementation phase involved two intervention studies testing the effectiveness of the MMN intervention. Study 4 tested the MMN intervention in a clinical speech-language pathology context involving 50 children. The results showed that NDD
children’s oral narrative skills improved significantly throughout and
after the intervention period. Study 5 showed that the MMN
intervention implemented in a classroom setting with 115 children was effective for boosting oral narrative skills, and that an overly active implementation of multimodality might have affected children’s concentration.
Overall, the findings of the present thesis provide evidence of the robust effectiveness of the two tiers of the MMN intervention program
for boosting children’s oral language. Thus the MMN intervention program constitutes the first evidence-based validated narrative intervention in the Catalan language. The thesis underscores the significance of integrating research evidence and professional practice in designing and implementing intervention programs, as this approach ensures that the intervention is tailored to the specific real-life implementation context and maximizes its impact and effectiveness. This PhD thesis has culminated in the creation of a digitalized version of the MMN intervention, accessible through the StoryTIC website that encompasses not only the intervention materials but also training resources for professionals. All in all, this PhD thesis has addressed
current social challenges related to the improvement of oral language in young children and has contributed to the educational and clinical
practices for children with typical development and
neurodevelopmental disorders.Les habilitats narratives es consideren una fita crucial en el
desenvolupament infantil i són considerades com a predictores i
precursores d’habilitats lingüístiques posteriors, la lectoescriptura i les habilitats socials. És per això que s’han dissenyat diverses intervencions educatives i clíniques per fomentar el desenvolupament narratiu dels infants. Tot i les evidències que suggereixen una forta relació entre multimodalitat, llenguatge i cognició, hi ha poques intervencions narratives orals que hagin incorporat sistemàticament la multimodalitat (i.e., dramatització d’històries) com a eina per promoure l’aprenentatge del discurs narratiu oral en infants amb desenvolupament típic (DT) i
infants amb trastorns del neurodesenvolupament (TND). L’objectiu general d’aquesta tesi doctoral és desenvolupar, aplicar i avaluar l’efectivitat d’una intervenció narrativa multimodal per millorar les habilitats narratives orals d’infants amb DT i TND. Els components centrals d’aquesta intervenció de nou sessions són el seu enfocament multimodal, el disseny multinivell, l’aplicació naturalista per part dels professionals i el focus tant en el treball de la macroestructura narrativa com en el de la presa de perspectiva narrativa.
Aquesta tesi doctoral comprèn cinc estudis diferents que giren al voltant de l’objectiu general de desenvolupar, aplicar i avaluar el nou programa d’intervenció multinivell Narrativa MultiModal (NMM). La tesi ha adoptat els principis de la ciència de la implementació i inclou dues fases diferenciades: una fase de preimplementació (Estudis 1–3) per recopilar evidència científica i pràctica per desenvolupar i avaluar de manera preliminar la intervenció NMM, i una fase d’implementació (Estudis 4–5) per avaluar l’efectivitat de la intervenció MMN en un context clínic i
educatiu.
En la fase de preimplementació, l’Estudi 1 va demostrar que les habilitats multimodals, en contrast amb les habilitats purament motores, són predictives de les habilitats lingüístiques complexes (narrativa i
pragmàtica) en una cohort de 139 infants amb DT i TND. L’Estudi 2 va implicar un procés participatiu de cocreació amb professionals, en el
qual es van analitzar sistemàticament les necessitats i pràctiques habituals de 93 mestres i logopedes. Aquest procés de cocreació va servir per desenvolupar el programa d’intervenció NMM multinivell
basat en l’evidència, és a dir, integrant la investigació i la pràctica. L’Estudi 3 va reportar que 41 professionals van avaluar la intervenció NMM com a factible i que, després de dur a terme un estudi pilot amb 51 infants amb DT i TND, la intervenció va ser efectiva per potenciar les habilitats narratives orals d’aquests infants. La fase d’implementació va incloure dos estudis d’intervenció que van avaluar l’efectivitat de la intervenció NMM en dos contextos. L’Estudi 4 va avaluar l’efectivitat de la intervenció NMM amb 50 infants en un context logopèdic. Els resultats van mostrar que les habilitats narratives orals dels infants amb TND van millorar significativament durant i després del període d’intervenció. L’Estudi 5 va demostrar que la intervenció NMM implementada en un entorn grupal d’educació infantil amb 115 infants va ser efectiva per potenciar les habilitats narratives orals i que una implementació massa activa de la multimodalitat podia haver afectat la concentració dels infants.
En definitiva, els resultats d’aquesta tesi evidencien la forta efectivitat dels dos nivells del programa d’intervenció NMM per potenciar les habilitats discursives orals dels infants. Per això, el programa d’intervenció NMM és la primera intervenció narrativa basada en l’evidència i validada científicament en llengua catalana. La tesi
emfasitza la importància d’integrar l’evidència científica i l’evidència pràctica en el disseny i implementació de programes d’intervenció, ja que aquest enfocament garanteix que la intervenció s’adapti al context específic d’implementació i maximitzi el seu impacte i efectivitat. Aquesta tesi doctoral ha culminat amb la creació d’una versió digitalitzada de la intervenció NMM, accessible a través del lloc web StoryTIC, que inclou no només els materials d’intervenció sinó també recursos de formació per a professionals. En definitiva, aquesta tesi
doctoral ha abordat reptes socials actuals relacionats amb la millora del
llenguatge oral en els infants i ha contribuït a la millora de les pràctiques educatives i clíniques per a infants amb desenvolupament típic i
trastorns del neurodesenvolupament.Las habilidades narrativas se consideran un hito crucial en el desarrollo infantil y se ha demostrado que son predictoras y precursoras de las habilidades lingüísticas posteriores, la alfabetización y las habilidades sociales. Por esta razón, los estudios previos han diseñado diversas intervenciones educativas y clínicas para fomentar el desarrollo narrativo de los niños. A pesar de la evidencia que sugiere una fuerte relación entre multimodalidad, lenguaje y cognición, pocas intervenciones narrativas orales han incorporado sistemáticamente la multimodalidad (i.e., dramatización de historias) como estrategia para
promover el aprendizaje del discurso narrativo oral en niños y niñas con desarrollo típico (DT) y con trastornos del neurodesarrollo (TND). El
objetivo general de esta tesis doctoral es desarrollar, aplicar y evaluar la efectividad de una intervención narrativa multimodal para mejorar las habilidades narrativas orales de niños y niñas con DT y TND. Los componentes centrales de esta intervención de nueve sesiones son el
enfoque multimodal, el diseño multinivel, la implementación naturalista por parte de profesionales y el enfoque tanto en el trabajo de la macroestructura narrativa como en el de la toma de perspectiva narrativa.
Esta tesis doctoral comprende cinco estudios diferentes que giran en torno a su objetivo general de desarrollar, aplicar y evaluar el nuevo programa de intervención multinivel Narrativa MultiModal (NMM). La tesis sigue un enfoque de ciencia de la implementación que incluye dos fases diferenciadas: una fase de preimplementación (Estudios 1–3) para recopilar evidencia científica y práctica con el fin de desarrollar y evaluar de manera preliminar la intervención NMM, y una fase de implementación (Estudios 4–5) para evaluar la efectividad de la intervención NMM en un contexto clínico y educativo.
Dentro de la fase de preimplementación, el Estudio 1 demostró que las habilidades multimodales, a diferencia de las habilidades motoras, son predictoras de habilidades lingüísticas complejas (narrativa y pragmática) en una cohorte de 139 niños y niñas con DT y TND. El
Estudio 2 implicó un proceso participativo de cocreación con profesionales, en el cual se analizaron sistemáticamente las necesidades y prácticas habituales de 93 maestras y logopedas. Este proceso de cocreación sirvió para desarrollar el programa de intervención NMM multinivel basado en la evidencia, eso es, uniendo la investigación y la práctica. El Estudio 3 reportó que 41 profesionales evaluaron la intervención NMM como viable y que, tras realizar un estudio piloto con 51 niños y niñas con DT y TND, la intervención fue efectiva para mejorar sus habilidades narrativas orales. La fase de implementación incluyó dos estudios de intervención que evaluaron la efectividad de la intervención NMM en dos contextos. El Estudio 4 evaluó la efectividad
de la intervención NMM con 50 niños y niñas en un contexto logopédico. Los resultados mostraron que las habilidades narrativas orales de los participantes con TND mejoraron significativamente durante y después del periodo de intervención. El Estudio 5 demostró que la intervención NMM implementada en un entorno grupal de educación infantil con 115 niños y niñas fue efectiva para mejorar las habilidades narrativas orales y que una implementación excesivamente activa de la multimodalidad podría haber afectado su concentración.
En conclusión, los resultados de esta tesis evidencian la fuerte efectividad de los dos niveles del programa de intervención NMM para potenciar las habilidades discursivas orales infantiles. Por eso, el
programa de intervención NMM es la primera intervención narrativa basada en la evidencia y validada científicamente en lengua catalana. La tesis destaca la importancia de integrar la evidencia científica y la evidencia práctica en el diseño e implementación de programas de intervención, ya que este enfoque asegura que la intervención se adapte al contexto específico de implementación y maximice su impacto y efectividad. Esta tesis doctoral ha culminado con la creación de una versión digitalizada de la intervención NMM, accesible a través del sitio web StoryTIC que incluye tanto los materiales de intervención como
también recursos de formación para profesionales. En definitiva, esta tesis doctoral ha abordado los retos sociales actuales relacionados con la mejora del lenguaje oral infantil y ha contribuido en las prácticas educativas y clínicas para niños y niñas con desarrollo típico y trastornos del neurodesarrollo.Programa de Doctorat en Traducció i Ciències del Llenguatg
Music identification with audio fingerprinting an industrial perspective
No full textMusic identification is a mature and well-studied field in the Music Information Retrieval community. In the music industry, it ensures fair distribution of royalties, which are allocated based on usage, such as plays in live venues or airtime in broadcasts. This thesis has been conducted as part of an industrial PhD at BMAT, a company specializing in music monitoring and identification services. This thesis explores advancements in Audio Fingerprinting (AFP), a core technology for music identification that identifies audio by matching compact signatures extracted from audio signals. From their early development in the 2000s, AFP systems have evolved to address challenges such as robustness to time-frequency modifications, or noise and speech overlays, for instance. However, scenarios like background music identification or extreme time-frequency modifications remain challenging for these systems. To address these gaps, this thesis first introduces a self-contained dataset specifically designed for broadcast monitoring, featuring TV recordings with a high prevalence of background music and reference tracks of production music. Alongside this dataset, it proposes \emph{PeakFP}, a new baseline method tailored for background music identification. To improve the AFP performance, this thesis explores a two-step approach combining source separation algorithms with AFP systems. This approach demonstrates substantial performance improvements in background music identification, albeit at the cost of computational overhead. Finally, this thesis presents PeakNetFP, the first hybrid AFP system that integrates the simplicity and scalability of spectral peaks with the abstraction capabilities of neural networks. PeakNetFP achieves comparable performance to state-of-the-art models while being 100 times smaller, offering a scalable and efficient solution for AFP tasks, including severe time-stretched audio. Despite being conducted in an industrial setting, this work adheres to the principles of open science, with all datasets, code, and evaluations made publicly available. This thesis aims to foster further research in AFP, particularly in underexplored scenarios, and to contribute to the development of more robust and versatile AFP systems.La identificació musical és un àmbit madur i àmpliament estudiat dins la comunitat de Recuperació d'Informació Musical (MIR) des de fa molts anys. En la indústria musical, garanteix una distribució justa de les regalies, que es reparteixen segons l'ús, com ara reproduccions en esdeveniments en directe o temps d'emissió en retransmissions. Aquesta tesi s'ha dut a terme en el marc d'un doctorat industrial a BMAT, una empresa especialitzada en serveis de monitoratge i identificació musical, i explora els avenços en el camp de l'\emph{Audio Fingerprinting (AFP)}, una tecnologia clau per a la identificació musical que reconeix àudios mitjançant la comparació de signatures compactes extretes dels senyals d'àudio. Des del seu desenvolupament inicial als anys 2000, els sistemes AFP han evolucionat per afrontar reptes com la robustesa davant modificacions tempo-freqüencials, soroll i superposicions de veu. No obstant això, escenaris com la identificació de música de fons o els àudios amb estiraments temporals extrems continuen sent un desafiament per a aquests sistemes. Per abordar aquestes limitacions, aquesta tesi presenta primer un conjunt de dades autocontingut dissenyat específicament per al monitoratge de retransmissions, amb enregistraments de televisió amb alta prevalença de música de fons i pistes de música de producció com a referència. Altrament, també proposa un nou mètode base adaptat per a la identificació de música de fons que serveix com a sistema de referència. Per millorar el rendiment dels sistemes AFP, s'explora si les tecnologies existents poden ajudar. En aquest sentit, s'avalua un enfocament en dues fases que combina algoritmes de separació de fonts amb sistemes AFP. Aquest mètode mostra millores substancials en la identificació de música de fons, tot i que en alguns casos implica un cost computacional significatiu. Finalment, aquesta tesi presenta PeakNetFP, el primer sistema AFP híbrid que integra la simplicitat i escalabilitat dels pics espectrals amb les capacitats d'abstracció de les xarxes neuronals. PeakNetFP aconsegueix un rendiment comparable als models més avançats del moment, amb una mida 100 vegades menor, oferint una solució escalable i eficient per a tasques AFP, incloent-hi àudios amb distorsions temporals extremes. Tot i que la tesi s'ha desenvolupat en un entorn industrial, segueix els principis de la ciència oberta, amb tots els conjunts de dades, codi i avaluacions disponibles públicament. Aquesta tesi té com a objectiu fomentar la investigació futura en AFP, especialment en escenaris poc explorats, i contribuir al desenvolupament de sistemes AFP més robusts i versàtils.Programa de Doctorat en Tecnologies de la Informació i les Comunicacion
Physical activity changes during midlife link to brain integrity and amyloid burden
No full textIntroduction: Evidence suggests that midlife physical activity may reduce Alzheimer's disease (AD) risk. In at-risk individuals, we investigated midlife physical activity changes in relation to AD-related pathologies. Methods: We included 337 cognitively unimpaired adults with baseline and follow-up physical activity evaluations within 4.07 ± 0.84 years. We performed multiple regressions considering follow-up amyloid-PET burden and MRI-based medial temporal lobe cortical thickness as outcomes. Independent variables encompassed changes in adherence to World Health Organization (WHO)-recommended physical activity levels, activity amounts, and sedentary behavior (no activity reported). Results: Remaining sedentary was associated with lower cortical thickness compared to doing limited physical activity, maintaining adherence, or becoming adherent to WHO recommendations. Becoming adherent to recommendations was linked to lower amyloid burden compared to becoming non-adherent. Increased activity amounts showed a dose-dependent association with lower amyloid burden. Discussion: Increasing physical activity and new adherence to WHO recommendations could be key objectives for preventive strategies during midlife. Clinical trial registration information: Registered at Clinicaltrials.gov (identifier: NCT02485730). Highlights: Boosting physical activity in midlife may have beneficial effects in preclinical AD. Physical activity increases relate to lower Aβ burden in a dose-dependent manner. Remaining sedentary links to lower cortical thickness in AD-vulnerable structures. New adherence to WHO-recommended physical activity levels may enhance brain health.This work was supported by ‘la Caixa’ Foundation (ID 100010434), under agreement LCF/PR/GN17/50300004, the Alzheimer's Association, and an international anonymous charity foundation through the TriBEKa Imaging Platform project (TriBEKa-17-519007). Support has also been received from the Universities and Research Secretariat, Ministry of Business and Knowledge of the Catalan Government under grant no. 2021 SGR 00913. EMA-U has received funding by the Ministry of Science and Innovation (PID2019-111514RA-I00) and the Alzheimer's Association research grants (AARG 2019-AARG-644641, AARG 2019-AARG-644641-RAPID). EMA-U is supported by the Spanish Ministry of Science and Innovation—State Research Agency (RYC2018-026053-I), co-funded by the European Social Fund (ESF) and EU Joint Programme-Neurodegenerative Disease Research (JPND2022-138). EP is funded by the Spanish Ministry of Science and Innovation (PRE2020-095827). MSC receives funding from the European Research Council (ERC) under the European Union's Horizon 2020 research and innovation programme (Grant agreement No. 948677), Project “PI19/00155”, funded by Instituto de Salud Carlos III (ISCIII) and co-funded by the European Union, and from a fellowship from “la Caixa” Foundation (ID 100010434) and from the European Union's Horizon 2020 research and innovation program under the Marie Skłodowska-Curie grant agreement No 847648 (LCF/BQ/PR21/11840004). We acknowledge support from the grant CEX2018-000806-S funded by MCIN/AEI/10.13039/501100011033, and support from the Generalitat de Catalunya through the CERCA Program
Uma nova forma de tributar o aproveitamento do domínio público em Espanha: o caso da Taxa Amazon
No full textAs entregas ao domicílio de produtos adquiridos online é uma realidade crescente na sociedade atual. Estes novos modelos de negócio baseiam-se entrega porta-a-porta de bens aos consumidores. Como consequência, assiste-se a um aumento dos fluxos de trânsito e das necessidades de estacionamento para cargas e descargas nas grandes cidades.
No presente trabalho analisa-se a chamada Taxa Amazon, uma taxa implementada na cidade de Barcelona que incide sobre o aproveitamento especial do domínio público para atividades de carga e descarga de bens adquiridos através de comércio eletrónico para distribuição aos respetivos compradores
Dietary patterns among European children and their association with adiposity-related outcomes: a multi-country study
No full textBackground/objective: Children's diets in school-age are inherently unhealthy, with few meeting dietary recommendations. Yet, little is known about similarities and differences on dietary patterns across countries and their association with obesity. We aimed to derive dietary patterns in childhood and explore their association with adiposity-related outcomes in childhood and adolescence. Subjcts/methods: This study included data from six European countries (Spain, France, UK, Greece, Lithuania and Norway) during childhood (n = 1597) and adolescence (n = 803). Using a food frequency questionnaire, we derived data-driven dietary patterns through exploratory factor analyses and calculated the Mediterranean KIDMED index. We assessed body mass index z-score (zBMI), fat mass proportion and waist-to-height ratio at both visits. Associations were estimated using generalized linear regressions, adjusted for key-confounders. Results: "Meat", "Dairy", "Western", "Healthy" and "Sweets and fats" dietary patterns were derived. Norwegian children showed better diet quality, with higher consumption of fruits and vegetables, and highest "Healthy pattern" adherence, and Lithuanian children, the worst, with higher sweets consumption, and highest "Western pattern" adherence. Children with lower intake of healthy foods (vegetables, fruits, fish) tended to have higher adiposity, e.g., children with average or low "Healthy pattern" adherence (vs. high) had higher fat mass proportion in childhood (average: β (95% CI) 1.44 (0.48; 2.39), low: 1.10 (0.09; 2.12)). Low adherence to a "Healthy pattern" (vs. high) was associated with increased adolescent zBMI, and child and adolescent waist-to-height ratio. Low "Dairy pattern" adherence (vs. high), was associated with lower zBMI and fat mass in childhood, but not in adolescence. No significant associations were seen with the KIDMED index. Conclusions: Many European children have poor diets and a low adherence to a healthy diet pattern may be of concern for adiposity-related outcomes. Assessment of children's dietary patterns can help tailor dietary advice and provide support for families aiming to prevent future excess weight gain.This project was funded by the European Union’s Horizon 2020 research and innovation programme under grant agreement No 874583 (ATHLETE project). The HELIX cohort data collection also received funding from the European Community’s Seventh Framework Programme (FP7/2007–2013) under grant agreement no. 308333. The Infancia y Medio Ambiente (INMA) study was supported by the Instituto de Salud Carlos III, Centro de Investigacion Biomedica en Red de Epidemiologia y Salud Publica (CIBERESP), and the Generalitat de Catalunya-Catalan National Science Foundation (CIRIT). The Kaunas cohort (KANC) was funded by the grant of the Lithuanian Agency for Science Innovation and Technology (6- 04- 2014_31 V- 66). For a full list of funding that supported the EDEN cohort, refer to: Heude B et al. Cohort Profile: The EDEN mother–child cohort on the prenatal and early postnatal determinants of child health and development. Int J Epidemiol. 2016 Apr;45(2):353–63. The Norwegian Mother, Father and Child Cohort Study (MoBa) is supported by the Norwegian Ministry of Health and Care Services and the Ministry of Education and Research. The Rhea project was financially supported by European projects, and the Greek Ministry of Health (Program of Prevention of Obesity and Neurodevelopmental Disorders in Preschool Children, in Heraklion district, Crete, Greece: 2011–2014; ‘Rhea Plus’: Primary Prevention Program of Environmental Risk Factors for Reproductive Health, and Child Health: 2012–2015). Born in Bradford receives funding from by a joint grant from the UK Medical Research Council (MRC) and UK Economic and Social Science Research Council (ESRC) [MR/N024391/1]; the British Heart Foundation [CS/16/4/32482]; a Wellcome Infrastructure Grant [WT101597MA]; The National Institute for Health Research under its Applied Research Collaboration for Yorkshire and Humber [NIHR200166] which also supports MB. The views expressed are those of the author(s), and not necessarily those of the NHS, the NIHR or the Department of Health and Social Care. SW acknowledges receiving the funding by the Agency for Management of University and Research Grants with a Beatriu de Pinós post-doctoral fellowship (Ref: 2021 BP 00058). NS has received funding from the European Union’s Horizon Europe research and innovation programme under the Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA) Postdoctoral Fellowships (grant no. 101059245). ISGlobal acknowledges support from the grant CEX2023-0001290-S funded by MCIN/AEI/ 10.13039/501100011033, and support from the Generalitat de Catalunya through the CERCA Program
¿Amigos o enemigos? España y Francia: intereses dinásticos e intereses nacionales (siglo XVIII): comercio, negocios y contratación
No full textLa reforma sanitaria
No full textSe facilitan las claves de las dinámicas de la innovación tecnológica y de expansión del gasto sanitario para poder reaccionar, de forma creíble, ante la crisis en España sin dualizar la sociedad entre quienes pueden pagar y quienes no. Se detallan las reformas sanitarias que permitirán mejorar la productividad y consolidar el Estado de bienestar, con referencias incluidas al RD 16/2012 y a los experimentos «a prueba de fallos» de los partenariados público-privados. En las reformas sanitarias tienen importancia equivalente el qué y el cómo, la racionalidad técnica y la legitimidad social.The clues for understanding the dynamics of technological innovation and expansion of health care spending are given. Crisis in Spain requires a credible reaction avoiding the chasm between those who can pay and those who cannot. Required health reforms that Will improve productivity and strengthen the welfare state are detailed, with references at the RD 16/2012 and the experiments of publicprivate partnerships «that can only succeed». In the health reforms are equally important what and how, technical rationality and social legitimacy
Definir, trobar, avaluar i utilitzar REO: Recursos Educatius Oberts
No full textPresentació en PDF sobre els REO dirigida al PD