Repositorio Digital UNACH (Universidad Nacional de Chimborazo)
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COMPORTAMIENTO SOCIAL, EMPATÍA, ESTRATEGIAS, INICIAL 2
No full textThe research aimed to design a user interface based on usability principles for the CECYS website, a business dedicated to the online sale of orchids and plants. The study sought to optimize navigation and improve interaction with a platform that previously showed deficiencies in structure, accessibility, and visual design. An applied and descriptive approach was used, supported by foundations of usability, user experience, and interface design, following the ISO 9241-11 standard. Through observation and heuristic analysis, navigation issues were identified and design requirements were defined. The project included a functional prototype based on usability criteria, information architecture, and visual coherence with the enterprise’s identity. Validation with users showed improvements in ease of use, content comprehension, and satisfaction during the shopping experience. In conclusion, applying usability principles in interface design optimizes digital interaction, strengthens online presence, and further enhances product commercialization.La investigación tuvo como objetivo diseñar una interfaz de usuario basada en principios de usabilidad para el sitio web de CECYS, un emprendimiento dedicado a la venta en línea de orquídeas y plantas. El estudio buscó optimizar la navegación y mejorar la interacción con una plataforma que previamente presentaba deficiencias en estructura, accesibilidad y diseño visual. Se empleó un enfoque aplicado y descriptivo, sustentado en fundamentos de usabilidad, experiencia de usuario y diseño de interfaces, siguiendo la norma ISO 9241-11. Mediante observación y análisis heurístico se identificaron problemas de navegación y se definieron los requisitos de diseño. El proyecto incluyó un prototipo funcional basado en criterios de usabilidad, arquitectura de información y coherencia visual con la identidad del emprendimiento. La validación con usuarios evidenció mejoras en la facilidad de uso, la comprensión del contenido y la satisfacción durante la experiencia de compra. En conclusión, la aplicación de principios de usabilidad en el diseño de interfaces optimiza la interacción digital, fortalece la presencia en línea y mejora la comercialización de productosUNACH, Ecuado
Mutación en los genes BrCa1 y BrCa2 y su relacion con el cáncer mamario.
No full textBreast cancer resulting from a genetic alteration, specifically in the BRCA1 and BRCA2 genes, is often associated with the highly aggressive triple-negative breast cancer and presents high rates of morbidity and mortality. Crucially, when a mutation is present, these genes fail to perform their functional role, increasing the lifetime risk of developing this disease by up to 70%. Therefore, early detection is essential to providing effective therapeutic options. Given the public health relevance of this topic, the objective of this study was to investigate mutations in BRCA1 and BRCA2 and their relationship with cancer development. The research employed a qualitative approach and a non-experimental, cross-sectional documentary design, conducted through a review of scientific articles. The initial study population consisted of 60 documents compiled from scientific databases such as PubMed and Science Direct. After applying selection criteria, the final sample comprised 20 documents. The results showed that BRCA1 and BRCA2 play important roles in DNA repair and cell cycle regulation, and a mutation in either gene can trigger breast cancer. It is important to emphasize that preventive measures are essential for improving patients' quality of life and opportunities. This research may serve as an informational resource, benefiting affected individuals and their families.El cáncer de mama que se desarrolla como consecuencia de una alteración genética, específicamente en el gen de susceptibilidad al cáncer de mama tipo 1 y 2 presentan una alta tasa de mortalidad y morbilidad, se asocia con mayor frecuencia con el cáncer triple negativo, cabe destacar que ante la presencia de una mutación este gen no cumple con su papel funcional elevando el riesgo de desarrollar esta enfermedad en un 70%, por ello es importe la detección temprana para brindar opciones terapéuticas eficientes, al ser un tema de gran interés de salud pública el presente trabajo tuvo como objetivo “Investigar las mutaciones que se presenta en los genes BrCa1 y BrCa2 y su relación con el desarrollo de cáncer”. La investigación tuvo un enfoque cualitativo y un diseño documental no experimental de tipo transversal, llevada a cabo mediante la revisión de artículos científicos con información relevante. La población fue de 120 documento, mismos que fueron recopilados de bases científicas como PubMed, Science Direct, entre otros, posteriormente, se aplicó los criterios de selección y la muestra de estudio quedo constituida por 54 documentos. Los resultados obtenidos demostraron que los genes BRCA1/2 cumplen un papel relevante en la reparación del Ácido desoxirribonucleico y el ciclo celular, una mutación de los mismos puede desencadenar cáncer mamario, es importante resaltar que las medidas preventivas son de gran relevancia para brindar mejores oportunidades de vida al paciente. Esta investigación puede servir como fuente de información, beneficiando a las personas afectadas y a sus familiares.UNACH, Ecuado
Efecto neuroprotector del ejercicio físico en pacientes con enfermedades neurodegenerativas
No full textIntroduction. The term “neurodegenerative diseases” refer to a broad category of pathologies characterized by the progressive loss of specific groups of neurons in the central nervous system, due to factors such as abnormal protein folding and aggregation, oxidative stress, and neuroinflammation, ultimately leading to neuronal dysfunction and death. There are several neurodegenerative diseases, but this review focuses on the two most common age-related conditions: Alzheimer’s disease and Parkinson’s disease.
Objective. To identify the physiological mechanisms induced by exercise that contribute to neuroprotection in patients with Parkinson’s disease and Alzheimer’s disease.
Methodology. This research was documentary, retrospective, and descriptive in nature, based on a literature review of randomized controlled trials published between 2015 and 2025 in online databases, evaluated according to the criteria established by the Physiotherapy Evidence Database (PEDro) scale.
Results. The studies analysed described two main mechanisms through which physical exercise promotes neuroprotection: increased release of brain-derived neurotrophic factor and modulation of neuroinflammation.
Conclusion. The bibliographic material consulted highlighted the limited but notable evidence supporting the idea that physical exercise promotes neuroprotection in Parkinson’s and Alzheimer’s disease through mechanisms that induce positive changes in biomarkers related to the pathophysiological processes of these conditions.Introducción. El término "enfermedades neurodegenerativas" se refiere a una amplia categoría de patologías caracterizadas por la pérdida progresiva de grupos específicos de neuronas del sistema nervioso central, debido a factores como el plegamiento y agregación anormal de proteínas, el estrés oxidativo y la neuroinflamación, lo que conduce a la disfunción y muerte neuronal. Existe una serie de enfermedades neurodegenerativas, sin embargo, esta revisión se centró en las dos enfermedades neurodegenerativas más comunes relacionadas con la edad, la enfermedad de Alzheimer y la enfermedad de Parkinson.
Objetivo. Identificar los mecanismos fisiológicos inducidos por el ejercicio en la neuroprotección en pacientes con enfermedad de Parkinson y enfermedad de Alzheimer
Metodología. Este trabajo de investigación fue de tipo documental, retrospectivo y descriptivo fundamentado en la búsqueda de literatura enfocada en ensayos controlados aleatorizados publicados entre 2015-2025 en bases de datos en línea, según los ítems establecidos por la escala Physiotherapy Evidence Database (PEDro).
Resultados. Los estudios analizados describieron dos principales mecanismos a través de los cuáles el ejercicio físico promueve neuroprotección; el aumento de la liberación de factor neurotrófico derivado del cerebro y la modulación de la neuroinflmación.
Conclusión. El material bibliográfico consultado destacó la evidencia limitada pero notable que respalda que el ejercicio físico promueve neuroprotección en las enfermedades neurodegenerativas Parkinson y Alzheimer, a través de mecanismos que inducen cambios positivos en algunos biomarcadores relacionados con los procesos fisiopatológicos de las enfermedades.UNACH, Ecuado
Estrategias pedagógicas en aulas hospitalarias
Get PDFThis study aimed to identify the pedagogical strategies used by teachers and the main difficulties encountered in the hospital classroom at the General Hospital of Puyo, and to propose diversified strategies aligned with the needs identified. The beneficiaries were teachers at different educational levels and hospitalized students, as the proposed strategies aim to enhance teaching and learning by offering new ways to instruct and adapt content to each student’s condition. A qualitative approach was applied to obtain a clearer understanding of the educational reality in the hospital environment. The research was basic and field-based, focused on expanding knowledge about pedagogical practices in hospital settings. The population consisted of five teachers, who also served as the sample due to its small size. Data were collected through a structured questionnaire with closed, multiple-choice questions, applied anonymously and voluntarily. In conclusion, the study enabled recognition of the educational dynamics, challenges, and the need to strengthen pedagogical strategies adapted to this specialized contextTuvo como objetivo general determinar las estrategias pedagógicas que utiliza el profesional docente y las dificultades que tiene el aula hospitalaria del Hospital General Puyo, a su vez proponer estrategias pedagógicas diversificadas acordes a las necesidades identificadas. Por otra parte, los beneficiarios de esta investigación fueron docentes de los diferentes niveles educativos y estudiantes del aula hospitalaria, ya que las estrategias propuestas ayudarán a mejorar la calidad de enseñanza-aprendizaje para ambos, debido a que los docentes tendrán una nueva modalidad de enseñar y modificar los contenidos. Es por ello que se utilizó una metodología con enfoque cualitativo, que permitió obtener un panorama más claro de la situación, conociendo de cerca la realidad del aula hospitalaria, por otra parte, la investigación fue de tipo básica y de campo ya que buscaba ampliar el conocimiento sobre prácticas pedagógicas en contextos hospitalarios. La población estuvo conformada por cinco docentes que laboran en el aula hospitalaria, los mismo que forman parte de la muestra, dado su reducido número la recopilación de datos se llevó a cabo mediante un cuestionario estructurado el mismo que constaba de preguntas cerradas con respuesta de opción múltiple, el mismo que fue aplicado de forma anónima y voluntaria. En conclusión, esta investigación ha pasado por una serie de fases las cuales han sido necesarias para conocer de cerca la realidad en la que la educación se maneja en este tipo de contextos como es el hospitalario, en el cual muchas veces se desconoce su funcionamiento y no se menciona sus necesidades.UNACH, Ecuado
Barreras para el aprendizaje en estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud de la UNACH
Get PDFBarriers to learning represent significant obstacles that limit academic development and, therefore, the inclusion of university students in the educational process. These barriers not only tend to affect students with disabilities but also involve different aspects, such as structural, regulatory, methodological, and attitudinal factors that negatively influence access, retention, and academic performance for all students. The objective of this research was to determine the main barriers to learning faced by fourth- and fifth-semester students in the Medicine, Nursing, and Odontology programs at the Faculty of Health Sciences of the National University of Chimborazo (UNACH) during the 2025/1S period. For this, a Likert-scale questionnaire was administered to a sample of 194 students, using a quantitative, descriptive approach. The results identify obstacles related to accessibility to physical and technological spaces and resources, rigidity in teaching content and methodologies, and limitations on participation and interaction in the classroom. The purpose of this research is to contribute to knowledge about the difficulties faced by university students in their learning process, as well as to serve as a basis for future research.Las barreras para el aprendizaje representan obstáculos significativos que limitan el desarrollo académico y, por ende, la inclusión de los estudiantes universitarios en el proceso educativo. Estas barreras no solo tienden a afectar a estudiantes con discapacidad, más bien, involucran distintos aspectos, como: estructurales, normativos, metodológicos y actitudinales que influyen negativamente en el acceso, la permanencia y el rendimiento académico de todo el estudiantado. Dicha investigación tuvo como objetivo determinar las principales barreras para el aprendizaje que enfrentan los estudiantes de cuarto y quinto semestre de las carreras de Medicina, Enfermería y Odontología de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional de Chimborazo (UNACH) durante el período 2025/1S. Para esto se aplicó un cuestionario con Escala de Likert a una muestra equivalente a 194 estudiantes, con un enfoque cuantitativo y descriptivo. Los resultados permiten identificar obstáculos relacionados con accesibilidad a espacios y recursos físicos y tecnológicos, la rigidez en los contenidos y metodologías docentes y las limitaciones para la participación e interacción dentro del aula. El fin de esta investigación es aportar al conocimiento sobre las dificultades que enfrentan los estudiantes universitarios dentro del su proceso de aprendizaje, además de servir como base para investigaciones a futuro.UNACH, Ecuado
UNACH-FCEHT-DGR
No full textThis study aims to analyze how the articulation of Spanish consonants varies according to their position within the syllable, also considering factors such as prosody and dialectal variation. The research was conducted using a quantitative approach, with a non-experimental, field, descriptive, and cross-sectional design. A purposive sample of three Spanish speakers from the Coastal, Andean, and Amazonian regions of Ecuador was used. Through speech recordings and acoustic analysis using the PRAAT tool, significant differences in phoneme realization were identified according to their syllabic position, as well as regional characteristics. The results show that consonants in syllable onsets tend to be more stable and clearer, while those in coda are more susceptible to phenomena such as weakening or elision. Furthermore, it was observed that prosodic factors, such as rhythm and stress, influence articulatory accuracy. This study provides valuable data for teaching Spanish, experimental phonetics, and the development of language technologies.El presente estudio tiene como objetivo analizar cómo varía la articulación de las consonantes del español según su posición dentro de la sílaba, considerando también factores como la prosodia y la variación dialectal. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, de campo, de tipo descriptivo y con corte transversal. Se trabajó con una muestra intencional de tres hablantes del español, provenientes de las regiones Costa, Sierra y Amazonía del Ecuador. Mediante grabaciones de habla y análisis acústico utilizando la herramienta PRAAT, se identificaron diferencias significativas en la realización de los fonemas según su ubicación silábica, así como particularidades propias de cada región. Los resultados evidencian que las consonantes en ataque silábico tienden a ser más estables y claras, mientras que las situadas en coda son más susceptibles a fenómenos como el debilitamiento o la elisión. Asimismo, se observó que los factores prosódicos, como el ritmo y la acentuación, influyen en la precisión articulatoria. Este estudio aporta datos valiosos para la enseñanza del español, la fonética experimental y el desarrollo de tecnologías lingüísticasUNACH, Ecuado
Determinantes macroeconómicos de la pobreza energética en América Latina
No full textEmbargo de publicaciónEmbargo de publicaciónUNACH, Ecuado
Remesas y Pobreza Energética del Cantón Cañar, periodo 2025
No full textEmbargo de PublicaciónEmbargo de PublicaciónUNACH,Ecuado
La gestión de calidad y la satisfacción del cliente en la Empresa Mobiliaria BM en el Cantón Saquisilí.
Get PDFThe purpose of this research was to determine how quality management affects
customer satisfaction in the Mobiliaria BM company, located in the Saquisilí canton,
a problem was identified related to the absence of adequate quality management in
internal processes, which is reflected in a low level of customer satisfaction
regarding the products and services offered by the company.
The study population consisted of 21 regular customers, to whom were applied a
structured survey to gather direct information about their perception, while
internally an interview was conducted with the owner-manager, allowing for a
deeper understanding of the organizational context. Thanks to the Data collection it
was possible to identify several weaknesses, including lack of planning, inefficient
use of resources, deficiencies in after-sales service, and delays in delivery times—
factors that reflect ineffective quality management.
Through statistical analysis and hypothesis testing, it was confirmed that there is a
significant relationship between quality management and customer satisfaction,
demonstrating the urgent need to improve internal processes. Based on the findings,
a quality management model was proposed, which includes the standardization of
production processes, the implementation of an order control system, continuous
staff training, and mechanisms for monitoring customer satisfaction, with the aim of
improving organizational performance and strengthening the relationship with
customers.La presente investigación tuvo como objetivo determinar cómo la gestión de calidad incide en la satisfacción del cliente en la empresa Mobiliaria BM, ubicada en el cantón Saquisilí, ya que se evidenció una problemática relacionada con la ausencia de una adecuada gestión de calidad en los procesos internos, lo cual se refleja en un nivel bajo de satisfacción por parte de los clientes respecto a los productos y servicios que ofrece la empresa.
La población estuvo compuesta por 21 clientes frecuentes, a quienes se les aplicó una encuesta estructurada que facilitó recopilar información directa sobre su percepción, mientras que a nivel interno se realizó una entrevista a la gerente propietaria, lo que permitió conocer de manera más profunda el contexto organizacional. Gracias a la recolección de datos fue posible identificar varias debilidades, entre ellas la falta de planificación, el uso poco eficiente de los recursos, deficiencias en la atención postventa y demoras en los tiempos de entrega, aspectos que reflejan una gestión de calidad poco efectiva.
Mediante el análisis estadístico y la verificación de hipótesis, se confirmó que existe una relación significativa entre la gestión de calidad y la satisfacción del cliente, lo que demuestra la necesidad urgente de mejorar los procesos internos. Con base a los hallazgos, se elaboró una propuesta de modelo de gestión de calidad que contempla la estandarización de procesos productivos, la implementación de un sistema de control de pedidos, la capacitación continua del personal y mecanismos de seguimiento a la satisfacción del cliente, con el fin de mejorar el desempeño organizacional y fortalecer el vínculo con los clientes.UNACH, Ecuado
La desaparición forzada vinculada al uso excesivo de la fuerza en la militarización de la seguridad pública ecuatoriana: ANÁLISIS JURISPRUDENCIAL.
Get PDFThis research project analyzed forced disappearances in the context of the militarization of public security in Ecuador in response to the security crisis facing the country. Its main objective was to evaluate the effectiveness of the measures adopted by the state from a human rights perspective, especially in relation to forced disappearances resulting from military intervention in internal security tasks. The research employed deductive, dogmatic, historical-logical, descriptive, and correlational methods, with a qualitative approach and non-experimental design. An analysis of cases and jurisprudence from the Inter-American Court of Human Rights was conducted. An interview guide aimed at specialists and key actors in human rights was used to collect information. The results showed that, in the face of the advance of organized crime, the Ecuadorian state opted for repressive measures that led to violations of fundamental rights, especially among historically marginalized groups, due to the lack of preparation of the armed forces in internal affairs. It is concluded that militarization in Ecuador has been an inefficient response that enables the violation of rights. Finally, the urgency of comprehensive and sustainable public policies that address the structural causes of crime and promote respect for human rights was highlighted.El presente proyecto de investigación analizó la desaparición forzada en el contexto de la militarización de la seguridad pública en Ecuador, como respuesta a la crisis de seguridad que atraviesa el país. Su objetivo principal fue evaluar la eficacia de las medidas estatales adoptadas desde un enfoque de derechos humanos, especialmente frente a las desapariciones forzadas derivadas de la intervención militar en tareas de seguridad interna. La investigación empleó los métodos deductivo, dogmático, histórico-lógico, descriptivo y correlacional, con un enfoque cualitativo y diseño no experimental. Se realizó un análisis de casos y jurisprudencia de la Corte Interamericana de Derechos Humanos. Para la recolección de información se utilizó una guía de entrevista dirigida a especialistas y actores clave en derechos humanos. Los resultados evidenciaron que, ante el avance del crimen organizado, el Estado ecuatoriano optó por medidas represivas que generaron vulneraciones a derechos fundamentales, sobre todo en grupos históricamente marginados, debido a la falta de preparación de las Fuerzas Armadas en asuntos internos. Se concluye que la militarización en Ecuador ha sido una respuesta ineficiente que posibilita la vulneración de derechos. Finalmente, se resaltó la urgencia de políticas públicas integrales y sostenibles que aborden las causas estructurales de la criminalidad y promuevan el respeto a los derechos humanos.UNACH, Ecuador