Revista Científica y Tecnológica UPSE (RCTU)
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Incidencia de la crisis por el COVID 19 en el incremento del precio de los productos que componen la canasta básica
Get PDFIn the last months of 2019 the world was put on alert in the presence of a new virus, health emergencies were declared in all countries and with the economic consequences of the decisions taken. In Ecuador, the month with the greatest impact of the pandemic was April, the economic effect was not only felt with the loss of employment of many people and the decrease in economic activities, but, as in several countries of the world, there has been a rise in prices. The objective of this work is: To determine the incidence of the Covid-19 crisis in the increase in the price of the products that make up the basic food basket of Ecuador. The research methodology is descriptive and documentary. Due to speculation and restrictions, the prices of the items that make up the basic basket have increased their prices, making it impossible for the population that is most affected by the pandemic to acquire them, due to unemployment, which has as a consequence a lack of income. in families.A finales del año 2019, ante la presencia de un nuevo virus, se declaró emergencia sanitaria a nivel mundial, lo cual condujo a graves consecuencias económicas. En Ecuador, el mayor impacto de la pandemia se experimentó en el mes de abril de 2020, donde los efectos económicos se sintieron con el desempleo, la disminución de las actividades económicas y con el alza de precios. El objetivo del presente trabajo fue determinar la incidencia de la crisis por el Covid–19 en el incremento del precio de los productos que componen la canasta básica del Ecuador. La metodología empleada fue de tipo descriptiva y documental. Los resultados determinan que, debido a la especulación y a las restricciones, los precios de los artículos de primera necesidad incrementaron sus precios, haciendo cada vez más difícil adquirirlos, debido al incremento del desempleo que se traduce en una falta de ingresos para las familias.
 
Las cervicalgias y síndrome del cuello roto debido a problemas posturales en manipulación de teléfonos móviles
No full textThe excessive use of mobile phones according to the World Health Organization, can cause health problems due to immoderate and compulsive use of the Smartphone, resulting in an increase in monthly expenses on data and telephone plans, creating an addiction for consumers. causing physical and psychological disorders. The objective of the present investigation is to determine the level of ergonomic risk due to the frequent use of the mobile phone in public officials who carry out administrative activities in the Municipal Autonomous Decentralized Government of the Gonzalo Pizarro canton. The overload of information on cell phones due to social network groups where staff are communicated about municipal government news, WhatsApp work groups where messages, documents, videos and others are sent and received, increases the frequency in the use of the equipment, which leads to bad postures.Múltiples estudios determinan que el excesivo uso de los teléfonos móviles puede ocasionar problemas graves a la salud debido a su uso inmoderado, dicho análisis conlleva una preocupación dentro de las instituciones públicas y privadas. El objetivo de esta investigación fue determinar el nivel de riesgo ergonómico debido al uso frecuente del teléfono móvil en los funcionarios públicos que realizan actividades administrativas en el Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal del cantón Gonzalo Pizarro, provincia de Sucumbíos. Para el efecto, se hizo una revisión bibliográfica y se utilizó una investigación de tipo descriptiva para analizar las características de cada individuo, se aplicó encuestas y el método de observación. Los resultados demuestran que, la sobrecarga de información en los teléfonos celulares debido a los grupos de trabajo en la red social WhatsApp y otros, incrementa la frecuencia en la utilización de los equipos, lo cual conlleva a malas posturas, denominadas cervicalgias, conocidas como síndrome de cuello roto
Áreas de estudio y aplicación de inteligencia artificial en las universidades mejor puntuadas del Ecuador
Get PDFThe main objective of the review was to obtain data on the application of artificial intelligence in Ecuador within the higher education sector. The final graduation projects developed in three public higher education centers in Ecuador were reviewed. The information extracted from each project was: detailed field of knowledge of the career that carried out the project, detailed field of knowledge of the area of application of artificial intelligence, applied technique and software used. The following was concluded: the fields of knowledge with the largest number of publications are those related to electronics, mechatronics and software technologies, the fields of application of artificial intelligence have high variety without showing any specific trend, the most used techniques are machine learning and neural networks, and the use of free and paid software is balanced without any of them predominating.El objetivo principal de esta revisión fue obtener datos de aplicación de la inteligencia artificial en el Ecuador dentro del sector de la educación superior. Se examinaron los trabajos de integración curricular desarrollados en tres centros de educación superior estatales del Ecuador. Se extrajo de cada trabajo información sobre: campo detallado de conocimiento de la carrera que realizó el trabajo, campo detallado de conocimiento del área de aplicación de la inteligencia artificial, técnica aplicada y software utilizado. Se concluyó que los campos de conocimientos con mayores publicaciones son los relacionadas a la electrónica, mecatrónica y tecnologías de software, el campo de aplicación de la inteligencia artificial es muy variado sin mostrar alguna tendencia específica, las técnicas más utilizadas son machine learning y redes neuronales, finalmente el uso de software libre y de pago es balanceado sin que predomine alguno de ellos
Diseño y simulación de un sistema de cintas transportadoras para la clasificación de cajas
Get PDFThis article designed and simulated a system that allows to classify boxes according to type, in an automated way, based on the use of software such as Codesys3.5v and others, which allow the use of virtual PLC programmable logic controllers, it is possible to perform an automation system applied in industries, so in this circuit of conveyor belts we make use of technical data from different equipment that will be used to protect the motors, as well as indicators that allow us to observe the correct operation of the system and allow optimization resources and at the same time improve production, we evaluate the elements necessary to run this system remotely applying IoT and connect the raspberry pi 4 device to control and monitor the process of sorting boxes with different devices with the Anyviz.io server and for programming defines global variables to link communication with other programs that allow vi Sualizar each stage of distribution of boxes, allows to use technology that integrates a control process that guarantees the device the ability to make decisions and interact with others such as the Siemens s7-1200 PLC.Los sistemas automatizados industriales actuales incorporan modelos de dispositivos avanzados y herramientas tecnológicas de última generación. En el presente trabajo, se diseñó un sistema que clasifica diferentes tipos de cajas, simulado en el software CODESYS 3,5V, el cual permite programar un controlador lógico virtual. Además, utilizando el software KEPServerEX, el cual sirve para enlazar las variables entre la plataforma Factory I/O y la interfaz Infilink-HMI, utilizados para simular y observar los procesos del sistema industrial, respectivamente. Por otra parte, se comparan los datos técnicos de los equipos de protección eléctrica aplicados a los dispositivos industriales, para su respectiva parametrización. Por lo tanto, el sistema automatizado se ejecuta de forma remota a través de la plataforma AnyViz, en la que cada usuario pueda monitorear y gestionar las variables del sistema satisfactoriamente
Sistema domótico por comando de voz basado en Arduino para personas con dificultades motrices
Get PDFThe incorporation of new electronic devices with automation and control features are applied to daily life to improve people\u27s lives, especially at home, but in this case it is applied to people with motor difficulties. In this case, the use of technology with voice command is proposed, which by means of orders turns on or off electrical equipment that is inside the home. However, if personalized assistance is required for any activity, a message or an alert is sent to one or more people responsible for the care of the person with motor difficulties. Therefore, a prototype is created that works in conjunction with mobile applications, the same one that has an Arduino that controls the elementary functions and whose data is sent/received using a Wi-Fi connection.La incorporación de dispositivos electrónicos con características de automatización y control, se emplean diariamente para mejorar la vida de las personas, especialmente en el hogar, en este caso se aplica a personas con dificultades motrices. El objetivo de esta investigación fue la creación de un prototipo que funciona mediante comando de voz empleando el dispositivo Alexa, el cual cuenta con un Arduino para el control de las funciones elementales, cuyo envío/recepción de datos lo hace empleando conexión Wi-Fi. Como fundamento metodológico se utilizó la encuesta como una técnica de recolección de datos y entrevistas a las personas con dificultad motriz para determinar las actividades mínimas a realizar por el sistema domótico; una vez implementado el proyecto se determina el nivel de aceptación. Los resultados reflejan que, el sistema de comando de voz implementado obtuvo un 93,2 % de efectividad en las pruebas de funcionamiento y las encuestas muestran una aceptación del 64 % de las personas están satisfechas con el proyecto
El cadmio y su efecto en el crecimiento de la caña de azúcar (Saccharum officinarum L.)
Get PDFCadmium (Cd) is dangerous for living beings. Its high toxicity inhibits growth. This research, evaluated the effects of cadmium on four varieties of sugarcane grown in the lower basin of the Guayas River: Ragnar, Cenicaña, ECU-01 and ECU-02; particularly the effects on growth parameters. Cuttings were selected from each variety to classify them in quadruplicate. They were exposed for 300 days to a contaminated substrate with cadmium in five different concentrations: 0, 0,5, 1, 2, 4 and 8 mg/kg Cd. Statistical analysis was performed by calculating the tolerance index and percentage of growth inhibition. The growth of the Cenicaña variety was reduced by 12,98% and the least inhibition was showed in Ragnar variation (-3,88%), showing growth stimulation at 8 mg/kg of Cd. According to tolerance index, the most tolerant varieties were Ragnar and ECU02. The latter are suggested for soils that contain more than 4 mg/kg of Cd. It is recommended to carry out cadmium analysis in agricultural soil before planting sugar cane to guarantee food safety in Ecuador.El cadmio (Cd) es peligroso para los seres vivos por su alta toxicidad; estudios demuestran contaminación en suelos agrícolas a causa de este metal pesado. En la presente investigación, se evaluaron los efectos de este metal en cuatro variedades de caña de azúcar cultivadas en la cuenca baja del río Guayas: Ragnar, Cenicaña, ECU01 y ECU02; particularmente los efectos sobre parámetros de crecimiento: altura, diámetro del tallo, número de esquejes y número de hojas. Se seleccionaron esquejes de cada variedad para clasificarlos por cuadruplicado. Durante 300 días fueron expuestos a un sustrato contaminado con cadmio en cinco concentraciones: 0.5, 1, 2, 4 y 8 mg/kg Cd, los cuales fueron contrastados con un control (0 mg/kg). Se realizó un análisis estadístico mediante el cálculo del índice de tolerancia y porcentaje de inhibición de crecimiento. Se redujo en 12,98% el crecimiento de la variedad Cenicaña y la inhibición menor fue la Ragnar (-3,88%); demostrando estímulo de crecimiento a 8 mg/kg de Cd. Las variedades más tolerantes fueron Ragnar y ECU-02 según índice de tolerancia. Estas últimas son las recomendadas para suelos que contengan más de 4 mg/kg de Cd. Se exhorta realizar análisis de cadmio en suelos agrícolas antes de sembrar la caña de azúcar para garantizar la inocuidad alimenticia en Ecuador
Prevalencia del virus de Newcastle en aves de traspatio de los cantones Latacunga y Salcedo
Get PDFNewcastle disease (NDV) is one of the viral conditions with a high degree of pathogenesis. The objective of this study was to determine the prevalence of Newcastle disease in in backyard poultry in the Cotopaxi province, using the ELISA serological test. 180 backyard poultry of different sex and ages, belonging to the Latacunga and Salcedo cantons, were sampled. An epidemiological survey was carried out on the owners. The ELISA-i test was performed to detect cases positive for the disease. The prevalence of Newcastle disease was 13.89% associated with non-vaccination against the disease, with female birds and adult animals between 12-24 weeks or higher being more affected. With cases where the birds were going through the peak of the viral disease or the virus in its part of replication and transmission.
La enfermedad de Newcastle es una de las afecciones víricas con un elevado grado de patogenia. El objetivo de este estudio fue determinar la prevalencia de la enfermedad de Newcastle en aves de traspatio de los cantones Latacunga y Salcedo, en Cotopaxi - Ecuador. Fueron muestreadas 180 aves de traspatio de diferente sexo y edades. Se efectuó una encuesta epidemiológica mediante un muestreo probabilístico, sobre categoría de las aves; rango de edad; finalidad de la crianza y enfermedades previas. Se empleó la prueba de ELISA-i para detectar casos positivos a la enfermedad. La prevalencia de la enfermedad de Newcastle fue del 13.89 % asociada a la no vacunación contra la enfermedad, siendo más afectadas las aves hembras y los animales adultos entre las semanas 12 – 24 o superior. Con casos donde las aves cursaban el pico de la enfermedad vírica o el virus en su parte de replicación y transmisión
Facilitadores y obstáculos para el cambio metodológico en secundaria: uso de metodologías activas en el aula
Get PDFAlthough the pedagogical literature demonstrates the benefits of using active methodologies in the classroom, the methodological change in secondary education constitutes a real challenge for teachers. This research aims to determine the frequency of active methodologies in the secondary classroom and investigate the elements that facilitate and hinder methodological change, according to teachers, in this educational stage. It is a descriptive study. The data was collected through a survey and analyzed, through the ATLAS.ti software, based on inductive logic, performing a thematic categorical analysis until intersubjective agreement was achieved on each category. A total of 149 Spanish secondary school teachers participated in this study, 78.5% women and 21.5% men. The results show the frequency of use of active methodologies by secondary school teachers and delve into various elements that facilitate and hinder methodological change, without a doubt, critical aspects of advancing teachers\u27 innovative behavior and overcoming resistance to change-methodology in this educational stage.Aunque la literatura pedagógica demuestra los beneficios del uso de metodologías activas en el aula, el cambio metodológico en educación secundaria constituye un verdadero reto para el profesorado. Esta investigación tiene como objetivo conocer la frecuencia de uso de metodologías activas en el aula de secundaria e indagar sobre los elementos que facilitan y dificultan el cambio metodológico, según el profesorado, en esta etapa educativa. Se trata de un estudio descriptivo. Los datos se recogieron mediante una encuesta y fueron analizados, a través del software ATLAS.ti, a partir de una lógica inductiva, realizando un análisis categorial temático hasta conseguir acuerdo intersubjetivo sobre cada categoría. En este estudio participaron 149 docentes españoles de educación secundaria, el 78,5% mujeres y el 21,5% hombres. Los resultados muestran la frecuencia de uso de metodologías activas por parte de los docentes de educación secundaria y profundizan en diversos elementos que facilitan y dificultan el cambio metodológico, sin duda, aspectos clave para avanzar en el comportamiento innovador del profesorado y vencer las resistencias al cambio metodológico en esta etapa educativa
Factores de competitividad para el Patrimonio Cultural de la parroquia Ancón, provincia de Santa Elena
Get PDFIn the parish Ancon province of Santa Elena, there are more than one hundred years old heritage assets that have a declaration by the Ecuadorian state. However, there is a need for these resources to be used by the local population. The aim of this research work was developed to identify factors of competitiveness for this heritage. The main factors are the patrimonial resources because real estate generates competitiveness. Either by its time of construction or its antiquity, it represents its history, testimony, and symbology. Another factor of competitiveness that stands out is that of demand since it is associated with the high interest of the visitor to know the patrimonial assets of the Ancon parish with his family and group of friends. It was necessary to carry out a study based on the model of integrated tourism competitiveness of Dwyer and Kim based on an exploratory and descriptive methodology based on a bibliographic review and surveys of visitors and the local population.En la parroquia Ancón de la provincia de Santa Elena, existen bienes patrimoniales con más de 100 años de antigüedad que poseen una declaratoria por el Estado ecuatoriano; sin embargo, existe la necesidad de que estos recursos sean aprovechados por la población local. La investigación tuvo como objetivo, identificar factores de competitividad para este patrimonio, para cumplir, fue necesario realizar un estudio basado en el modelo de competitividad turística integrado de Dwyer y Kim, el cual se basa en una metodología exploratoria y descriptiva apoyada en una revisión bibliográfica, se aplica encuestas a los visitantes y población local. Se establece que como principales factores identificados están los recursos patrimoniales, debido a lo que los bienes inmuebles constituyen un factor que le genera competitividad por la particularidad que tienen estos, ya sea por su época de construcción, antigüedad, por lo que representa su historia, testimonio y su simbología; otro factor de competitividad que destaca es la demanda, pues se asocia a un alto interés del visitante por conocer los bienes patrimoniales de la parroquia
Material didáctico concreto y aprendizaje significativo de geometría en estudiantes del tercer grado
No full text In the Ecuadorian educational system, the subject of mathematics is below the basic level. Therefore, geometry presents difficulties because it is a theoretical, abstract, and reasoning subject. However, the use of concrete material is a support for the purposes of Didactic learning. The objective of this study was to analyze the impact of the use of concrete didactic material on the significant learning of geometry. It is characterized by being a field investigation, a descriptive type with a mixed approach; The sample consisted of two teachers and 55 third-grade students (9-10 years old) from a school in “La Libertad”. As a result, 98% of the population considered these materials valuable and important because they encourage observation, manipulation, and experimentation. The impact of the materials in a positive way on the students\u27 learning of geometry is concluded. However, 60% of their use is infrequent and does not contribute to improving academic efficiency in mathematics; therefore, it is essential to emphasize its use to reduce the common problems in ??mathematics in schools.En el sistema educativo ecuatoriano, la asignatura de matemáticas está por debajo del nivel básico, por consiguiente, en geometría presenta dificultad por ser una asignatura teórica, abstracta y de razonamiento, sin embargo, el uso de material concreto es un apoyo para los propósitos del aprendizaje didáctico. La investigación tuvo como objetivo analizar el impacto del uso del material didáctico concreto en el aprendizaje significativo de la geometría. Se caracteriza por ser una investigación de campo, tipo descriptivo con enfoque mixto; la muestra estuvo integrada por dos docentes y 55 estudiantes de tercer grado (9-10 años) de una escuela del cantón La Libertad. Como resultados se tiene, que el 98% de la población consideró útil e importante el uso de estos materiales porque fomentan la observación, manipulación y experimentación. Se concluye el impacto de los materiales de manera positiva en el aprendizaje de la geometría de los estudiantes, sin embargo, para el 60% su uso es poco frecuente y no contribuye a mejorar la eficiencia académica en matemáticas; por tanto, es imprescindible enfatizar en su uso para disminuir la evidente problemática en el área de las matemáticas en las escuelas