Alternativas (E-Journal)
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Introducción - Investigación en ciencias sociales
Get PDFEn la presente edición de la revista Alternativas de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, tenemos el agrado de transcribir el capítulo “Investigación en Ciencias Sociales” de María Concepción Domínguez Garrido, libro Fronteras en Investigación de la Didáctica, 2013, de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED, España.
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La legislación ecuatoriana y su rol en la prevención, detección y erradicación del lavado de activos
No full textLa terminología lavado de activos ha sido utilizada durante muchas décadas por entidades públicas, como la Policía Nacional, Ministerio del Interior y demás organismos involucrados en su lucha, cuyo propósito es erradicar este mal que aqueja a la sociedad ecuatoriana y que tuvo mayor repunte en la última década. Actualmente, Ecuador es considerado como un país de tránsito de drogas y todo tipo de sustancias psicotrópicas, razón por la cual han suscitado diversos casos de lavados de activos, motivo que justifica el rol de organismos competentes que conforman el CONCLA, a fin de detectar, prevenir y erradicar el desarrollo de esta práctica en territorio nacional. Bajo este contexto el presente artículo, sirve como un punto de partida para entender qué es el lavado de activos, cómo se manifiesta, quiénes lo regulan y qué sanciones se plantean para sus involucrados, con el objetivo de ir frenando de a poco esta práctica delictiva y asegurar el bienestar de los ciudadanos
Programa para la identificación del comportamiento del cliente de mipymes con base en la recencia, frecuencia y magnitud de las transacciones
Get PDFSe desarrolló un programa para la identificación del comportamiento con base en la recencia, frecuencia y magnitud de las transacciones y la clasificación de los clientes de acuerdo con la fase del ciclo de vida. Se enfocó el desarrollo del programa a las empresas comerciales micro, pequeñas y medianas empresas (MIPYMES). Se determinó los principales métodos de cálculo que definen las tres variables independientes objeto de estudio: recencia, frecuencia y magnitud. La variable dependiente será la de segmentos, que es la que recoge los comportamientos tipos de los clientes. Se desarrolló un programa que funciona como aplicativo de una hoja de cálculo electrónica de Microsoft Excel, que compila la operación y cálculo de las variables definidas. Se concluye que el programa alcanzado beneficia a empresas comerciales de la ciudad de Guayaquil, Ecuador, con un alto número de transacciones, considerando que se realizaron dos pruebas que comprendieron la validación del aplicativo con las bases de datos de transacciones de empresas ecuatorianas, obteniendo resultados satisfactorios en el conocimiento de los clientes y su posición en cada una de las empresas
Internet y su impacto en la enseñanza – Aprendizaje
No full textEsta investigación realizó una prueba piloto con diez estudiantes, de una población total de 94, que tomaron la materia Informática I de la carrera de Comercio y Finanzas Internacionales Bilingüe de la facultad de Especialidades Empresariales de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil en el semestre A-2014, con el objetivo de implementar un sistema de educación en línea para el aprendizaje de esta materia. Sus objetivos específicos fueron incluir el concepto de la educación en línea y los criterios para la elección de esta modalidad, ofrecer normas para la organización del sistema en línea, aportar contenidos para la producción de materiales y para la organización tutorial, diseñar actividades interactivas que atraigan una variedad de estilos de aprendizaje y diseñar la propuesta metodológica para la modalidad en línea de la materia Informática I. Se utilizó la plataforma Moodle de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, y la herramienta de Microsoft Excel para la tabulación de las encuestas y gráficos estadísticos. La propuesta metodológica para el aprendizaje desde la web, planteada en este proyecto de investigación fue viable, no sólo por el éxito que se tuvo en la prueba piloto realizada con los diez estudiantes, donde aprobaron todos, sino también por la información obtenida a través de las encuestas realizadas, que sustenta que la educación en línea es actualmente una de las metodologías más utilizadas para ofrecer cursos de manera exitosa
Investigación en ciencias sociales
Get PDFDesde principios del siglo XX en las aportaciones de Max Weber se contempla los valores personales, culturales, sociales y otros que eligen los investigadores sociales. Las ciencias sociales han de considerar los valores relevantes, sin situarse en una posición de indiferencia ante ellos. La investigación social también ha de conseguir suficiencia interpretativa en las múltiples realidades y las personas pueden narrar asuntos cotidianos en sus propios términos, en su complejidad cultural. en la investigación etnográfica, el detalle, la emoción, la conciencia, la profundidad son importantes para identificar estereotipos sociales, sexuales, raciales o subculturales. Esta actividad es el reflejo múltiple de los diferentes espacios de la vida diaria en interacción social, en la línea de la propuesta de Habermas, para quien lo esencial es lograr un entendimiento mutuo.
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Modelo econométrico del sector De la construcción en ecuador
Get PDFEl trabajo tiene como objetivo analizar los impulsos-impactos de la inversión en el sector de la construcción en el Ecuador, mediante el uso de un modelo-mecanismo de transmisión de cambios y ajustes de la variable Inversión en este sector, dentro de los aspectos metodológicos utilizados se utilizan modelos Auto-regresivos (VAR) y se construyen las funciones de impulso respuesta tanto a nivel agregado como por sector y subsector (obra pública y privada), para lo cual se analizan los componentes del lado de la demanda agregada y el Producto Interno Bruto de la Construcción.La longitud del análisis de tiempo comprende desde el año 2000 hasta fines del año 2013 y las variables que se utilizan tienen una frecuencia trimestral. Dado que este sector de la Economía Ecuatoriana presenta condiciones especiales en estos últimos años, las políticas destinadas en este sector y contempladas en el marco de la Matriz productiva-Energética son instrumentos muy activos para considerarlos dentro del escenario pronosticado para este sector en los próximos años y sus efectos en la Economía directamente con el impacto en el empleo y sus consecuencias
Nivel de interés sobre temas ambientales y ecológicos en catedráticos y estudiantes de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
Get PDFExiste preocupación en los círculos científicos por los graves daños que algunas actividades humanas causan al ambiente. Esto ha producido una creciente conciencia en el público sobre los problemas de contaminación, y en los medios académicos ha impulsado investigaciones para prevenirlos. La educación ambiental es uno de los componentes claves para contrarrestar los daños por acciones antropogénicas, y es un campo donde hay demanda de profesionales de alto nivel. Como consecuencia se ha originado un auge en la enseñanza de las ciencias ambientales y ecológicas en centros de educación superior, en diversos países. Iniciar un programa de tal naturaleza en una universidad requiere -entre muchas otras tareas- conocer el grado de interés y conocimientos entre sus catedráticos y educandos. Con ese propósito en la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil (UCSG) se llevó a cabo esta investigación por medio de encuestas dirigidas a profesores y estudiantes. El presente artículo revela detalles sobre los procedimientos usados y sus conclusiones. El interés por parte de profesores y estudiantes en temas y asignaturas relacionadas con ambiente y ecología resultó evidente, lo cual amerita los estudios y ajustes complementarios -entre ellos los de carácter económico y de mercado que permitan ofrecer una materia transversal a nivel de pre-grado en ciencias ambientales y ecológicas, y una maestría en ambiente
Incidencia del rating en la calidad de los contenidos periodísticos comunitarios de dos canales televisivos, 2014
No full textLa investigación tuvo como objetivo establecer cómo incide el rating en la calidad de los contenidos periodísticos comunitarios en los noticieros de Canal Uno y RTS, a través de un estudio descriptivo y correlacional para la creación de un Observatorio Ético Virtual de la cobertura comunitaria, con cuenta en Twitter. La metodología incluyó el análisis de contenido, a partir de una selección de principios del Periodismo y valores éticos, el grupo focal con expertos en periodismo de la comunidad, la entrevista con las directoras de los noticieros y la firma que mide la sintonía, Ibope; la encuesta para el establecimiento de la percepción de los televidentes y la observación no participante para la descripción del formato de los noticieros. En los noticieros de la comunidad de los dos canales de televisión estudiados, Canal Uno y RTS, se da gran importancia al rating y a partir de esa consideración se privilegia la forma, tanto para el formato del programa noticioso, como para el abordaje de las noticias en detrimento de la calidad de las informaciones. Al término se creó el Observatorio Ético Virtual sobre noticias de la comunidad, MiradaUCSG, con cuenta en Twitter
Incidencia de aplicativos de aprendizaje móvil en la demanda de formación continua en estudiantes de la UCSG cursando los últimos tres semestres
No full textEsta investigación analizó a los estudiantes que estaban por egresar de la UCSG, para estimar las necesidades de formación continua y utilidad de los aplicativos móviles, nivel de aceptación, requerimientos y necesidades (temáticas y facilidad de uso) en el diseño de aplicativos de aprendizaje, mediante encuestas de gustos y preferencias. Los resultados encontrados hacia el aspecto de dispositivo es que este tiene que ser un smartphone, con Sistema Android, el mismo que tuvo una aceptación del 68% vs los otros sistemas Symbian 4%, Blackberry 7%, IOS 28 %. En el aspecto de aprendizaje se encontró que el 40% si realizan cursos de capacitación o actualización con una media de tres cursos al año, los mismos que son realizados en instituciones ajenas a las la UCSG en un 80%; los aplicativos que se utilizaron con mayor frecuencia fueron las redes sociales (80%), envío y recepción de mensajes de texto (70%), leer noticias (57%), investigaciones (50%), escuchar música (65%) y ver videos (70%). Se lograron confirmar las tendencias de comportamiento de los individuos sobre el uso de dispositivos y formas que estos lo utilizan, para de esta manera determinar un marco referencial para la ejecución de la siguiente etapa donde se ejecutarán las conjeturas de las primeras investigaciones y se llevará a cabo el diseño, desarrollo y prueba de un aplicativo de aprendizaje móvil piloto
Transformaciones educacionales en el Siglo XXI, cambios en el modo de actuación profesional
Get PDFEn aras de la transoformaciones que emanan como producto del perfeccionamiento continuo del proceso docente educativo en la Universidad del Siglo XXI, se ofrece un ejercicio epistemológico crítico de la racionalidad y consistencia de diferentes concepciones que sobre el tema, objeto de estudio de esta propuesta, se debaten en la contemporaneidad educativa. Se procede al desentrañamiento teórico-metodológico del Modo de Actuación Profesional en sus prospecciones conceptuales y fenoménicas, elementos estos que sentaron las bases para una propensión coherente de definición por parte del autor, así como también, ofrecer elementos que condicionan las transformaciones en las que opera el perfeccionamiento del modo de actuación profesional desde una perspectiva interdisciplinar