Repositorio Institucional - Universidad La Gran Colombia
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Articulación Boquemonte; Transformaciones físicas del espacio público y su influencia en la conexión del espacio urbano del Municipio de Granada (Meta)
No full textPublic spaces as meeting and meeting places are the representative sites of a city, thanks to the social, cultural and economic activities that can be presented, in this case, due to the growth of the municipality of Granada (Meta) there are shortcomings in its structure, such as lack of urban articulation, connections between facilities and public areas for the community, which, with the urban proposal, allows the sustainable development of the place, encouraging new socio-cultural dynamics, thus generating physical transformations of the public space in the center of Granada (Meta) and its influence on the articulation of the urban space of the municipality, in a way that will contribute to the improvement of the quality of life of the inhabitants, the image, appropriation and perception of the municipality, from the theories of "Sustainable urban design" and the guidelines of "Cities for people"; This document contains the analysis, process and approach of the urban project from the research, from the introduction, the specific problems, the research objectives, the strategies and guidelines of the theoretical frameworks - references, the methodological process, the qualities of the place intervention, studies, guidelines and design criteria to end with the conclusions of the investigation.Los espacios públicos como lugares de encuentro y reunión son los sitios representativos de una ciudad, gracias a las actividades sociales, culturales y económicas que se pueden presentar, en este caso, se estudiara el municipio de Granada (Meta) el cual presentan falencias en la estructura, dentro de estas podemos encaminar la falta de articulación urbana, conexiones entre equipamientos y zonas de carácter público para la comunidad, que, con la propuesta urbana se permita el desarrollo sostenible y sustentable del lugar, incentivando nuevas dinámicas socio-culturales, generando de esta forma transformaciones físicas del espacio público en el centro de Granada (Meta).
La influencia en la articulación del espacio urbano del municipio, desarrolla formas que contribuirá al mejoramiento de la calidad de vida de los habitantes, la imagen, apropiación y la percepción del municipio, desde las teorías del “Diseño urbano sostenible” y los lineamientos de “Ciudades para la gente”; el presente documento contiene el análisis, proceso y aproximación de proyecto urbano desde la investigación, comprendido desde la introducción, la problemática puntual, los objetivos de investigación, las estrategias y lineamientos de los marcos teóricos – referenciales, el proceso metodológico, las cualidades del lugar de intervención, los estudios, directrices y criterios de diseño para finalizar con las conclusiones de la investigación
Centro de acopio, tratamiento y capacitación para el manejo de residuos sólidos y reciclaje plástico
No full textThe present degree work exposes the variables related to environmental problems due to
the inadequate management of urban solid waste. The research was carried out starting from the
city of Bogotá until reaching a local scale in which the Las Cruces neighborhood was established
as a strategic point for the development of an architectural proposal focused on recycling, to
respond to sanitation and pollution problems. in the environment.
An urban architectural proposal of an educational industrial type is proposed in this
neighborhood, focused on the transformation of PET plastic (Polyethylene Terephthalate) into a
new raw material. This material has a great capacity for innovation as it is completely recyclable,
can be handled without generating more pollution, is versatile and has multiple uses in different
industries. By giving it added value through the relationship of appropriate technology and
optimal design, it seeks to contribute to the circular economy.
The project has spaces for the training of recyclers by trade, to respond to the problem of
informality in the recycling sector, offers flexible areas for education, collective participation,
workshops for training in various arts and crafts where the materials used will be the product of
recycling to generate greater knowledge and appropriation of the subject.El presente trabajo de grado expone las variables relacionadas con la problemática
ambiental a causa del manejo inadecuado de residuos sólidos urbanos. Se realizó la investigación
partiendo desde la ciudad de Bogotá hasta llegar a una escala local en la que se estableció el
barrio Las Cruces como punto estratégico para el desarrollo de una propuesta arquitectónica
enfocada al reciclaje, para dar respuesta a las problemáticas de saneamiento y de contaminación
en el medio ambiente.
Se planteó una propuesta urbana arquitectónica de tipo industrial educativa en este barrio,
enfocada a la transformación de plástico PET (Polietileno Tereftalato) en nueva materia prima.
Este material cuenta con una gran capacidad de innovación ya que es completamente reciclable,
se puede manejar sin generar mayor contaminación, es versátil y de múltiples usos en diferentes
industrias. Al darle un valor agregado mediante la relación de la tecnología apropiada y el
diseño óptimo se busca contribuir a la economía circular.
El proyecto cuenta con espacios destinados a la capacitación de los recicladores de oficio,
para dar respuesta a la problemática de informalidad en el sector del reciclaje, ofrece áreas
flexibles para la educación, la participación colectiva, talleres destinados a la formación en
diversas artes y oficios en donde los materiales utilizados serán producto del reciclaje para
generar un mayor conocimiento y apropiación del tema
Pedagogía constructivista y educación para el trabajo aplicada al diseño arquitectónico: caso de estudio para el Instituto Técnico Hyca Guexica en Suesca Cundinamarca
No full textThe research work focuses on the design and management of the territorial habitat with emphasis on the architectural design of a level 2 facility of higher education type SENA on a regional scale in the municipality of Suesca to provide access and continuity of studies to the population, having as a compositional principle the constructivist pedagogical model and the concept of education for work, taking advantage of the strength and opportunity to link companies with a vocation for the sector to the academy and the proximity to the free zone of the municipality of Tocancipá for internships and offer better job opportunities to the inhabitants, projecting economic growth in the population. The urban intervention is carried out taking into account the theories of urban acupuncture and tactical urban planning to connect the landmarks, understanding the dynamics and shortcomings found in the urban area due to its density and lack of permeability.El trabajo de investigación se centra en el diseño y gestión del hábitat territorial con énfasis en el diseño arquitectónico de un equipamiento nivel 2 de educación superior tipo SENA de escala regional en el municipio de Suesca para brindar acceso y continuidad de los estudios a la población, teniendo como principio compositivo el modelo pedagógico constructivista y el concepto de la educación para el trabajo, aprovechando la fortaleza y oportunidad de vincular las empresas con vocación económica del sector a la academia y la cercanía a la zona franca del municipio de Tocancipá para la realización de prácticas y así ofrecer mejores oportunidades laborales a los habitantes, proyectando el crecimiento económico en la población. La intervención urbana se realiza teniendo en cuenta las teorías de la acupuntura urbana y el urbanismo táctico para conectar los hitos, entendiendo las dinámicas y falencias encontradas en el área urbana debido a su densidad y falta de permeabilidad
Géneros de la tradición oral en los jóvenes bogotanos
No full text"GÉNEROS DE LA TRADICIÓN ORAL EN LOS JÓVENES BOGOTANOS
Link: https://drive.google.com/file/d/1BDyFZ-mmg3FjYuh6i8I9BDcv3S8wah6d/view?usp=share_lin
Estudio analítico de las competencias blandas requeridas al contador público en la actualidad: una mirada desde el perfil de la Uniagustiniana
No full textThis study arises from the globalized trends and changes that are orienting the professional in public accounting towards a comprehensive training, which is not only based on acquiring technical knowledge, but in developing skills in their actions for the solution of particular situations. The objective is to characterize the main soft skills required by the students of the Public Accounting program of the Universidad Agustiniana (UNIAGUSTINIANA) according to the current business visions and the points of view of the actors of the training process. The study was structured under a qualitative research approach and under a hermeneutic and phenomenological method considering the revision of the professional profile of Public Accounting of the Augustinian University and, it counted with the elaboration of an instrument of inquiry to the actors of the formative process and to businessmen, under 4 categories: necessity, importance, applicability and employability. The analysis and results obtained were elaborated from a contrast made between the visions and points of view of entrepreneurs and actors of the formative process, from which it is highlighted that there is a connection between the declared professional profile and the development of competencies to achieve an adequate personal and professional formation; same competencies that were taken from a study made on a panoramic type documentary review made by Romero et al. (2021), about soft competencies at a professional level.El presente estudio surge a partir de las tendencias y cambios globalizados que están orientado al profesional en contaduría pública hacia una formación integral, que no sólo se basa en adquirir conocimientos técnicos, sino en desarrollar habilidades en su actuar para la solución de situaciones particulares. El objetivo es el de caracterizar las principales competencias blandas requeridas por los estudiantes del programa de Contaduría Pública de la Universitaria Agustiniana (UNIAGUSTINIANA) de acuerdo con las visiones empresariales actuales y los puntos de vista de los actores del proceso formativo. El estudio fue estructurado bajo un enfoque de investigación cualitativa y bajo un método hermenéutico y fenomenológico considerando la revisión del perfil profesional de Contaduría Pública de la Universitaria Agustiniana y, contó con la elaboración de un instrumento de indagación a los actores del proceso formativo y a empresarios, bajo 4 categorías: necesidad, importancia, aplicabilidad y empleabilidad. Los análisis y resultados obtenidos fueron elaborados a partir de un contraste realizado entre las visiones y puntos de vista de empresarios y actores del proceso formativo, de donde se resalta que existe una conexión entre el perfil profesional declarado y el desarrollo de competencias para lograr una adecuada formación personal y profesional; mismas competencias que fueron tomadas en un estudio realizado sobre revisión documental de tipo panorámico realizado por Romero et al. (2021), acerca de competencias blandas a nivel profesional
Redes sociales: una influencia en las compras: Factores que influyen en la compra por redes sociales
No full textEn el desarrollo de la investigación se identificó que la tecnología va avanzando constantemente y que con el paso del tiempo las compras por redes sociales o por medio de plataformas digitales son cada vez más utilizadas por la sociedad, de tal manera que las personas se ven obligadas a la adaptación del entorno global.
Se logró analizar el nivel de compra en las redes sociales, así mismo es importante resaltar la satisfacción o insatisfacción que les generan a los usuarios en el momento de la compra, para ello se identificaron una serie de ventajas como: seguridad, facilidad y confianza al momento de realizar una compra y desventajas.
Frente a lo anterior, se aplicó una encuesta a los estudiantes de octavo y noveno semestre de los programas de Administración de Empresas y Economía de la Universidad La Gran Colombia, cuyos fueron analizados por medio de un tipo de investigación descriptiva, donde se evidenciaron las categorías de compra, gustos y preferencias, al igual que las experiencias que los estudiantes han presentado teniendo en cuenta calidad del producto, tiempos de entrega, facilidades de pago y otras no tan favorables como fraude o desconfianza en la páginaIn the development of the research, it was identified that technology is constantly advancing and that over time purchases through social networks or through digital platforms are increasingly used by society, in such a way that people are forced to the adaptation of the global environment.
It was possible to analyze the level of purchase in social networks, it is also important to highlight the satisfaction or dissatisfaction that users generate at the time of purchase, for this a series of advantages were identified such as: security, ease and trust when time to make a purchase and disadvantages.
Faced with the above, a survey was applied to the eighth and ninth semester students of the Business Administration and Economics programs of the Universidad La Gran Colombia, which were analyzed through a type of descriptive research, where the categories of purchase, tastes and preferences, as well as the experiences that the students have presented taking into account product quality, delivery times, payment facilities and others not so favorable such as fraud or mistrust on the page
Centro Urbano y Recreativo Belca: ciudadela deportiva como instrumento de interacción, conexión física, social y cultural en el municipio de Funza, Cundinamarca
No full textCurrently, the urban development of cities nationwide has been interrelating and promoting initiatives that involve architectural, environmental, social and economic design concepts in the territories to ensure sustainable lifestyles and improve the quality of habitability in the various regions. For this reason, the "Belca" project is focused on generating public spaces that promote the improvement of Life quality in the urban spaces of the residents in La Bellisca cadastral sector of the municipality of Funza, Cundinamarca, a population section that corresponds to the strata with a medium-low socioeconomic activity of the territory and in which the population sample with the largest number of residents is concentrated. Through the construction of a sports complex, a proposal is created that provides spaces for the development of physical and cultural activities, conceptualizing it in an infrastructure that seeks to improve aspects such as health, recreation and interaction with the environment, focusing mainly on urban development with the objective of facilitating an optimal standard of living for the population without any type of discrimination, calling it "Belca". For this reason, the legal and normative aspects will be carried out, established in the decrees for urban development in conjunction with the Basic Plan of Territorial Ordering PBOT of the municipality. Finally, regarding the recovery of the spaces or ecosystems surrounding the project, the RAMSAR agreements, among others, will facilitate the guidelines for the proper management and design in the implementation and construction of the sports complex, developing policies, spaces and awareness activities that suggest an enriched culture in the creation and preservation of spaces that ensure physical and emotional health, as well as an environmentally healthy environment.Actualmente, el desarrollo urbanístico de las ciudades a nivel nacional, ha venido interrelacionando y promoviendo iniciativas en las que intervienen conceptos de diseño arquitectónico, ambientales, sociales y económicos en los territorios para garantizar formas de vida sostenible y mejorar la calidad de habitabilidad en las diversas regiones. Por esta razón, el proyecto “Belca” está enfocado en generar espacios públicos que propendan por el mejoramiento de los espacios de los residentes del sector catastral La Bellisca del municipio de Funza, Cundinamarca, una sección poblacional que corresponde a los estratos con una actividad socioeconómica media -baja del territorio y en el cual se concentra la muestra poblacional con mayor cantidad de residentes. A través de la construcción de un complejo deportivo, se crea una propuesta que dota con espacios para desarrollo de actividades físicas y culturales, conceptualizándolo en una infraestructura que procure mejorar aspectos tales como; la salud, la recreación y la interacción con el medio ambiente, se concentra principalmente en el desarrollo urbano teniendo como objetivo facilitar un nivel de vida óptimo para la población sin ningún tipo de discriminación, denominándolo “Belca”. Por esta causa se llevarán a cabo los aspectos legales y normativos, establecidos en los decretos para el desarrollo urbano, en conjunto con el Plan Básico de Ordenamiento Territorial PBOT del municipio. Finalmente, en cuanto, a la recuperación de los espacios o ecosistemas aledaños al proyecto, los convenios RAMSAR, entre otros, facilitarán las pautas para el manejo y diseño adecuado en la implementación y construcción del complejo deportivo, desarrollando políticas, espacios y actividades de sensibilización que sugieran una cultura enriquecida en la creación y preservación de espacios que procuren por la salud física y emocional, así como un entorno sano ambientalmente
El voto preferente como promotor de la personalización política en Colombia, a partir del A.L. 001 de 2003
No full textLegislative Act 001 of 2003, modified the electoral system in Colombia, generated changes such as the conversion of votes into seats, gave way to an excessive increase in political parties with varied interests in both public and private corporations, giving way to new warlordism , very different from those heroes who participated in the independence processes, the current ones become populist figures fed by ideologies that favor privileged sectors of the Colombian population, weakening the nature of the parties and the normal exercise of democracy. These personalisms have been placed above the ideology of the political institutions within which they militated; including, moving away from the programs established by their parties and replacing them with eminently populist and immediate actions, which has generated the denaturation of democracy, given the precariousness of political participation and the imposition of personalisms on ideologies. This corruption is generated because the necessary tools for democratization and transparency in the parties do not exist, creating the phenomenon of abstentionism due to acts of political corruption, divisions or polarization of opinion that occurs in many caudillos, among others. Separating participatory and representative democracy from the national and international environment due to the uncertainty and lack of trust of the people.El Acto Legislativo 001 de 2003, modificó el sistema electoral en Colombia, generó cambios como la conversión de votos en escaños, se dio paso a un excesivo aumento de partidos políticos con intereses variados tanto en las corporaciones públicas como privadas, dando paso a nuevos caudillismos, muy diferidos de aquellos próceres que participaron en los procesos independentistas. Los actuales se convierten en figuras populistas alimentados por ideologías que favorecen sectores privilegiados de la población colombiana, debilitado la naturaleza de los partidos y el normal ejercicio de la democracia. Estos personalismos se han puesto por encima de la ideología de las instituciones políticas dentro de las cuales militaron; inclusive, apartándose de los programas establecidos por sus partidos y reemplazándolos por acciones eminentemente populistas e inmediatistas, lo cual ha generado la desnaturalización de la democracia, dada la precariedad de la participación política y la imposición de los personalismos sobre las ideologías. Esta corrupción se genera porque no existen las herramientas necesarias para la democratización y transparencia en los partidos, creando el fenómeno del abstencionismo por hechos de corrupción política, divisiones o polarizaciones de opinión que se presenta en muchos caudillos, entre otros. Desligando la democracia participativa y representativa del entorno nacional e internacional por la incertidumbre y la falta de confianza del pueblo
Formación en ciudadanía en el aula con el cine foro como estrategia didáctica en el grado primero del colegio Nicolás Gómez Davila
No full textEl proyecto investigativo se realizó con un grupo de estudiantes de grado primero del Colegio Nicolás Gómez Dávila, con quienes se utilizó el cine foro como estrategia didáctica de Formación ciudadana dentro del aula, involucrando los conceptos: ciudadanía, tolerancia, democracia y cultura de paz. Con una metodología cuyo tema se enfocó en las competencias ciudadanas y la cultura de paz en la selección de películas y cortometrajes teniendo como resultado investigativo una excelente estrategia didáctica motivante que ayuda al alumno y a los padres de familia a través de la imagen, la música, a desarrollar las competencias ciudadanas, obteniendo otros medios como el dibujo, la obra de teatro, el debate. Este método de enseñanza se basa en la ética, la moral, los valores, la ciudadanía y las competencias ciudadanas; es una estrategia de expresión que permite dar a conocer las particularidades del entorno de los estudiantes a través del uso de habilidades cívicas, valores y resolución de conflictos entre pares y familiares.The research project was carried out with a group of first grade students from the Nicolás Gómez Dávila School, with whom the cinema forum was used as a didactic strategy for citizen training in the classroom, involving the concepts: citizenship, tolerance, democracy and culture of peace. With a methodology whose theme focused on citizen skills and the culture of peace in the selection of films and short films, having
_vx as an investigative result an excellent motivating didactic strategy that helps the student and parents through image, music, to develop civic skills, obtaining other means such as drawing, theater, debate. This teaching method is based on ethics, morals, values, citizenship and citizenship skills; It is an expression strategy that allows the particularities of the students' environment to be known through the use of civic skills, values and conflict resolution between peers and family members.SE
Procesos de informalidad en suelo de protección. Caso de estudio: Barrio San Germán-Usme
No full textEl trabajo de investigación desarrollado en el caso específico del barrio San Germán ubicado en la localidad de Usme, permite identificar las causas principales de la ocupación del suelo de protección mediante asentamientos informales. Abarca una propuesta integral de estrategias de intervención para mitigar o contrarrestar cada problemática de gran impacto en aspectos urbanos, físicos, funcionales, y ambientales