Repositorio Institucional - Universidad La Gran Colombia
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Elaboración de guías de laboratorio adaptadas de la normativa del Instituto Nacional de Vías
No full textEl proyecto tiene como objetivo proporcionar material de estudio para la comunidad académica de ingeniería civil, incluyendo guías de laboratorio adaptadas de la normativa del Instituto Nacional de Vías (INVIAS), videos, manuales de uso y fichas técnicas de equipos de laboratorio. Esto busca mejorar el aprendizaje de los estudiantes, quienes actualmente enfrentan dificultades para comprender y ejecutar los ensayos de laboratorio. Se espera que esta implementación facilite el uso adecuado de los equipos y contribuya a la formación de los estudiantes. El proyecto se fundamenta en los principios de calidad y durabilidad establecidos por el INVIAS, y busca mejorar la comprensión y ejecución de los ensayos de laboratorio en la construcción de obras civile
VIVIR ANFIBIO. Prototipo de vivienda adaptable en situaciones de riesgo de inundación en el municipio de San Marcos - Sucre
No full textColombia is characterized by the presence of large water centers such as: the Magdalena River, Cauca River, San Jorge River, among others; In addition, our equatorial condition makes us pluvial more than any other country, this involves the little development or incursion into amphibious housing in ecosystems such as swamps or wetlands, leaving aside vernacular constructions that are taken more as a necessity of the population in the situations that may exist; This type of architecture can serve as a floating alternative in sectors that suffer from flood risks due to climate change and boy and girl phenomena.
In this way, the municipality of San Marcos, located in the northeast of the country and southwest of the department of Sucre, is addressed, being one of the municipalities belonging to the Mojana Region. It is located between the San Jorge and Cauca rivers, characterized by the threat of flood risk, which is the phenomenon that occurs during 8 months of the year, making a special style due to its weather conditions, especially because most of the territorial population is at risk. flood threat that generates architectural, social and economic damage.
Thus, it is proposed to develop a habitat system adaptable to the conditions of the place that facilitates continuing to live in a dignified manner, which helps develop new production alternatives and an amphibious culture that improves the quality of life of the inhabitants of San frames.Colombia se caracteriza por la presencia de grandes centros hídricos como lo son: el rio Magdalena, rio Cauca, rio San Jorge, entre otros; además nuestra condición ecuatorial nos hace pluviales más que cualquier otro país, esto involucra el poco desarrollo o incursión en vivienda anfibia en ecosistemas como ciénagas o humedales, dejando de lado las construcciones vernáculas que se toman más como una necesidad de la población ante las situaciones que puedan existir; este tipo de arquitectura puede servir como alternativa flotante en los sectores que sufren por riesgos de inundación a causa del cambio climático y fenómenos del niño y la niña.
De esta manera se aborda el municipio de San Marcos ubicado en el noreste del país y al suroeste del departamento de Sucre siendo uno de los municipios pertenecientes a la Región de la Mojana. Está ubicado entre los ríos San Jorge y Cauca caracterizado por la amenaza de riesgo de inundación, que es el fenómeno que se da durante 8 meses del año haciendo un estilo especial por sus condiciones climatológicas, sobre todo por tener su mayor parte de población territorial riesgo de amenaza por inundación que generan afectación arquitectónica, social y económica.
Así las cosas, se plantea desarrollar un sistema de hábitat adaptable a las condiciones del lugar que facilite el poder seguir viviendo de una manera digna, que ayude desarrollar nuevas alternativas de producción y una cultura anfibia que mejore la calidad de vida de los habitantes de San Marcos
COMPETENCIAS de los profesionales de hoy
No full textCarolina Franco, directora de mercadeo de Latam, asegura que las empresas de tecnología de hoy están buscando globalidad y contratar profesionales de todos los países y que estos tengan habilidades en varias área
Efectividad de los mecanismos para acceder a una sentencia anticipada en el derecho penal colombiano
No full textIn this writing, the effectiveness of the mechanisms to access an early judgment in Colombian territory will be analyzed, analyzing in a consistent manner the mechanism to access it and what exceptions are found for it; In the same way, they address important concepts such as the effectiveness of the right to technical defense and the legitimacy to accept charges. The methodology used in the present investigation is of a basic, legal, analytical, deductive, and qualitative type that uses the analytical method to analyze in the Colombian context the figure of the acceptance of charges as a mechanism to access an early sentence.En este escrito se analizará cual es la idoneidad de los mecanismos para acceder a una sentencia anticipada en el territorio colombiano, analizando de manera consecuente en el mecanismo para acceder a la misma y que excepciones se encuentran para la misma; de igual manera de abordan conceptos importantes como la idoneidad del derecho a la defensa técnica y la legitimidad para aceptar cargos. La metodología utilizada en la presente investigación es de tipo básica, jurídica, analítica, deductiva y cualitativa que utiliza el método analítico con el fin de analizar en el contexto colombiano la figura de la aceptación de cargos como mecanismo de acceder a una sentencia anticipada
Propuesta didáctica para fomentar la lectura crítica en grados décimo y undécimo a través de la obra aunque me muera a la izquierda de Fernando Araújo Vélez
No full textEl presente trabajo de investigación plantea una propuesta didáctica para el fomento de las competencias de lectura crítica en estudiantes de grado décimo y undécimo a través de la novela Aunque me muera a la izquierda, de Fernando Araújo Vélez. El trabajo parte de la consideración de las dificultades presentadas por los estudiantes de educación media para desarrollar las habilidades propias de la lectura crítica, las cuales se evidencian en los bajos niveles de desempeño en las Pruebas Saber 11 de calendario A de la mayoría de dichos estudiantes, en los resultados del periodo 2019-2021. De esta manera, se busca fortalecer las competencias de comunicación, intertextualidad, alfabetización funcional y literacidad crítica a través de la novela mencionada, de modo que se pueda evidenciar en la lectura de los estudiantes la manera de reflexionar sobre la sociedad, la cultura y el mundo y que, a su vez, ellos puedan producir textos que los impulsen a contribuir a una sociedad con un alto nivel de pensamiento crítico
Amanecer de la Humanidad
No full textEl director de la Fundación Ética Mundial, Carlos Eduardo Paz nos presenta su libro “Amanecer de la Humanidad”, una conversación sobre lo que está pasando actualmente en el mundo, con la necesidad del cambio en relación con los animales, la naturaleza y la vida en general del planet
Estrategia de fortalecimiento de la lectura y el pensamiento crítico en los estudiantes de ciclo 1 de educación básica de la institución educativa Tibabuyes Universal
No full textEn este trabajo de investigación se buscó a partir de la metodología investigación en el aula, responder al siguiente objetivo general: proponer una secuencia didáctica para fortalecer la lectura y el pensamiento crítico en los estudiantes de ciclo 1 de educación básica de la Institución Educativa Tibabuyes Universal, con estudiantes de grado segundo. En el proceso de la investigación se implementaron tres actividades como, la prueba diagnóstica, secuencia didáctica y la prueba de salida en el aula, para identificar las falencias en el proceso de comprensión lectora ya que los niños presentan dificultades para retener información, no hay análisis en ninguno de los tres niveles de tal manera que se alcanza el pensamiento crítico con dificultad, razón por la cual se decidió generar una herramienta pedagógica que consistió en una secuencia didáctica de 6 actividades que se puedan incluir en la cotidianidad de los estudiantes, donde se encontró que efectivamente este tipo de estrategias sirven para fortalecer los procesos de enseñanza - aprendizaje, ya que generan expectativa y curiosidad en los estudiantes, motivándolos a desarrollarlos de una forma más acorde a las necesidades.In this research work, the research methodology in the classroom was sought, with the following general objective: with the purpose of proposing a didactic sequence to strengthen reading and critical thinking in students of cycle 1 of basic education of the Tibabuyes Universal Educational Institution, with second grade students. In the research process, three activities were implemented, such as the diagnostic test, the didactic sequence and the exit test, in the classroom to identify the shortcomings in the reading comprehension process: difficulties to retain information, there is no analysis in any of the three levels, critical thinking is reached with difficulty, which is why it was decided to generate a pedagogical tool that consisted of a didactic sequence of 6 activities that can be included in the daily life of the students, where it was found that this type of strategy They serve to strengthen the teaching-learning processes, since they generate expectation and curiosity in the students, motivating them to develop them in a way that is more in line with the needs
Apuntes sobre “Filosofía Analítica: ¿Qué es y por qué uno debería involucrarse?”
No full textEl profesor Follesdal comprende dos escuelas fundamentales en la filosofía contemporánea. De un lado la filosofía analítica, y aquello que puede ser denominado como filosofía continental. Sobre la primera afirma a su vez dos tradiciones que la conforman. Por un lado una corriente inspirada en la lógica, con génesis en Bolzano, Frege y Russell, y otra guiada en la dirección del análisis del lenguaje ordinario bajo la tutela del pensamiento de Moore, Austin y el segundo Wittgenstein
Los cambios en habilidades sociales post pandémicos en estudiantes de grado cuarto de primaria de las instituciones educativas Colegio Departamental Sabio Mutis en la mesa Cundinamarca y gimnasio El lago de Bogotá
No full textEl trabajo investigativo tiene como intención estudiar los cambios en las habilidades sociales antes, durante y después de la pandemia, a través de un estudio secuencial con un enfoque mixto con predominio cualitativo con los estudiantes de grado cuarto de primaria de las instituciones educativas Colegio Departamental Sabio Mutis del municipio de la Mesa Cundinamarca y Colegio Gimnasio El Lago de la ciudad de Bogotá. La investigación tiene como finalidad identificar, caracterizar y comprobar cómo ha sido el cambio de estas habilidades sociales durante el proceso de la emergencia sanitaria y que resultados se obtienen después de ella.The research work aims to study the changes in social skills before, during, and after a pandemic, through a sequential study with a mixed approach and qualitative emphasis with students in fourth grade of elementary school in the following institutions Colegio Departamental Sabio Mutis del municipio de la Mesa Cundinamarca and Colegio Gimnasio El Lago Bogotá. The investigation aims to identify, characterize, and prove how the process of these social skills changes during a health emergency and what the results were obtained after it
Estrategias y acciones de planificación territorial en el municipio de Cajicá
No full textCajicá Cundinamarca es un municipio que se caracteriza por contar con una relevante actividad agrícola y un crecimiento urbano considerable, al ser el segundo municipio con mayor crecimiento en Sabana Centro después de Chía. Presenta una serie de problemáticas, que son: la planificación urbana que ha generado un desarrollo desarticulado y desligado de las dinámicas existentes en el territorio, esto por su propia expansión y crecimiento a nivel urbano, que se ve reflejado, la estructura vial no se planificó para este crecimiento, la reducción en el área de uso agropecuario, carencia de equipamientos y afectación a su estructura ecológica.
Se pretende en este proyecto de investigación, formular estrategias y acciones puntuales de planificación territorial que ofrezcan una solución para las diferentes problemáticas de carácter urbano y rural, con el fin de lograr un balance en los aspectos: económicos, ambientales, socioculturales funcional y de servicios, ligados a la planificación estratégica y las tres dimensiones: sostenibilidad, competitividad y equidad, para fomentar el desarrollo del territorio.Cajicá Cundinamarca is a municipality characterized by significant agricultural activity and considerable urban growth, being the second fastest growing municipality in Sabana Centro after Chía. It presents a series of problems, which are: urban planning that has generated a disjointed development and disconnected from the existing dynamics in the territory, due to its own expansion and growth at the urban level, which is being reflected in the road structure which was not planned for this growth, the reduction in the area of agricultural use, lack of equipment and affectation to its ecological structure.
The aim of this research project is to formulate strategies and specific actions for territorial planning that offer a solution for the different urban and rural problems, in order to achieve a balance in the economic, environmental, sociocultural, functional and service aspects, linked to strategic planning and the three dimensions: sustainability, competitiveness and equity, to promote the development of the territory