Saber UCV - Repositorio Institucional de la Universidad Central de Venezuela
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    Entrelazando redes caribeñas

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    Exclusión escolar en el subsistema de educación básica de Venezuela

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    La preocupación por la inclusión en los sistemas escolares viene de tiempo atrás, actualmente se le considera el mayor reto que enfrentan los sistemas escolares. El termino está directamente relacionado con el derecho a la educación de calidad. Se opone a exclusión, a discriminación, a quedarse fuera de las oportunidades de formación. No se refiere al incremento de la matrícula, ni a la integración de niños y jóvenes con necesidades educativas especiales. Una escuela inclusiva debe proporcionar una educación de calidad focalizada en las capacidades para aprender de cada estudiante, sin discriminaciones. En este trabajo analizamos la exclusión en la educación básica venezolana, tomando en consideración las barreras que la ocasionan. Dada la escasez de información oficial se utiliza variedad de fuentes de información para sustentar evidencias de la existencia de por lo menos 3 grupos de barreras generadoras de exclusión en la población de NNA, estas son: a) económicas; b) de la oferta del sistema educativo, y c) culturales. En las conclusiones se destaca el incremento de la pobreza multifactorial como barrera insalvable para que la mayoría de las familias puedan mantener a los NNA en la escuela. A ello se agrega el deterioro de la oferta de oportunidades de parte de las autoridades educacionales, el incumplimiento de las obligaciones señaladas por la Constitución y la ley orgánica de educación en cuanto a su papel de garante de una educación de calidad en razón del derecho a la educación para todos.UNICE

    Villanueva lecorbusieriano: del racionalismo estructural a las Boîtes à miracles vénézuéliennes

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    Este texto desarrolla el estudio y análisis detallado del conjunto de referencias y relaciones entre el arquitecto Carlos Raúl Villanueva y Le Corbusier, con quien el venezolano mantuvo un nexo personal desde sus años de formación en la École des Beaux-Arts de París durante la década de los veinte, en paralelo con la etapa purista, y después de la cual se prolonga y refuerza este vínculo, especialmente en la década de los cincuenta y sesenta, hasta los últimos trabajos de Villanueva en los setenta, cuando la noción del Espace indicible, la Boîte à miracles y las exploraciones sobre la síntesis artística de Le Corbusier –así como ciertas ideas rescatadas de sus primeras propuestas-, inciden y potencian la arquitectura contemporánea de Villanueva. Partiendo del análisis arquitectónico y documental de los proyectos y realizaciones del arquitecto venezolano, junto al contraste con bibliografía específica y distintos testimonios personales, se examina su obra integral en base a las conexiones con los conceptos y desarrollos de Le Corbusier, descubriendo, lejos de una aplicación dogmática y literal, el enriquecedor proceso interpretativo, sensible y personal de Villanueva sobre la filosofía y las convenciones proyectuales lecorbusierianas

    La plaza: vista desde un enfoque cualitativo. Lineamientos para la Plaza del Mercado de Chacao.

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    La Arquitectura es, por definición, un “arte utilitario” y en consecuencia está sujeto a un proceso creativo formal, artístico, y a un conocimiento de para qué y cómo va a ser utilizado. En la carrera de arquitectura y en el ejercicio profesional, tradicionalmente se ha hecho énfasis en el proceso creativo, relegando muchas veces al usuario. Es por esto que es preciso reivindicar al usuario a través de interpretar sus deseos y sus anhelos como ciudadanos (en este caso del habitante de Chacao). Este trabajo tiene como objetivo general esbozar algunos Lineamientos de Diseño para la Nueva Plaza del Mercado de Chacao. Esta investigación puede ser implementada en la realidad, ya que la plaza en cuestión es un proyecto a futuro que se propone construir la Alcaldía de Chacao. Las plazas de este municipio poseen un radio de acción en el cual sus fronteras locales son rebasadas y su influencia albarca dimensiones muy difíciles de acotar por el hecho de estar en el centro del cordón metropolitano de Caracas. La motivación fundamental de este trabajo es ver como se incorporan a los usuarios-ciudadanos en la formulación de lineamientos de diseño del espacio urbano plaza, aspecto generalmente no considerado. Para esto se planteó una investigación cualitativa con el objetivo de indagar en la “construcción social” que de ese espacio- “Plaza”, poseen tanto los usuarios como de los gestores del proyecto. La Investigación Cualitativa permite abordar al proyecto arquitectónico a través de un proceso hermenéutico, cuyo resultado surge del análisis del discurso de los actores involucrados y de la interpretación del contexto analizado. Se concluye el trabajo con una aproximación por medio de una propuesta de diseño con sus planos y su respectiva memoria descriptiva, donde queda reflejado los puntos sugeridos por los entrevistados.Trabajo de Ascenso presentado por la Profesora Guadalupe Tamayo para optar a la categoría de Asociado en el Escalafón Universitario Caracas - Venezuela 200

    Fashion in Venezuela: A Creative Industry

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    Desde la mirada histórica existe un vacío importante en el desarrollo de estudios que estén vinculados a conocer la moda en Venezuela en el siglo XX, quizá porque se piense que el científico social no tiene nada que aportar en este mundo tan cambiante y aparentemente alejado de la rigurosidad académica. Ante esta premisa creemos que hoy en día es más que necesario comprender a la sociedad en todas sus vertientes y es esta la motivación que nos ha llevado a unir la visión de la diseñadora de modas en Venezuela Camila Isabel Díaz y su marca Camila Isabel con la de la historiadora Lorena Puerta Bautista, interesada en comprender el pasado de la sociedad venezolana.Centro de Estudios Históricos Mario Briceño Iragorry, Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Revista Tiempo y Espaci

    PEDRO CUNILL GRAU Y JOSÉ ÁNGEL RODRÍGUEZ CONSTRUCTORES DE LA GEOGRAFÍA HISTÓRICA

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    Pedro Cunill Grau (1935-2023) y José Ángel Rodríguez (1953 – 2023) son referencias ineludibles en la consolidación y desarrollo de la geografía histórica Sus estudios se enmarcan en la producción de conocimiento desde el diálogo entre las ciencias sociales, específicamente entre la Historia y la GeografíaAcademia Nacional de la Histori

    Evaluación de las áreas con potencial de bauxita mediante la interpretación de imágenes satelitales en la serranía La Cerbatana, Municipio Cedeño, estado Bolívar

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    Este trabajo investigativo presenta como resultado final el mapa con áreas delimitadas, que pudieran ser potenciales en acumulación de hidróxidos de aluminio tanto en la serranía La Cerbatana que es el terreno en estudio, como en la serranía Los Pijiguaos que corresponde al área que se usó para comparar, debido a que de esta zona ya se tiene experiencia en cuanto a depósitos alumínicos. La delimitación se realizó mediante el análisis de unidades de paisaje, cuencas hidrológicas, unidades de pendientes, rasgos estructurales y la interpretación de respuestas espectrales que se obtuvieron de todos los procesos y algoritmos aplicados a las imágenes satelitales ASTER y Landsat 8, con la finalidad de evaluar las características que son fundamentales para la formación de depósitos de bauxita. A partir de la interpretación geomorfológica y de los análisis de las respuestas espectrales, se construyeron polígonos en zonas con resultados favorables para poder intersectar toda la información de manera digital y delimitar las áreas que puedan ser de interés prospectivo. Con estos resultados, se establecieron 3 tipos de áreas de interés prospectivo: tipo A (cumplen con el 100 % de las características), tipo B (cumplen con la mitad o más de la mitad de las características, incluyendo las respuestas espectrales favorables de gibbsita o hidróxidos de aluminio) y tipo C (cumplen con menos de la mitad de las características, incluyendo las respuestas espectrales favorables de gibbsita o hidróxidos de aluminio)

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