Saber UCV - Repositorio Institucional de la Universidad Central de Venezuela
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    La inteligencia artificial en la auditoría interna desde el enfoque praxeológico

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    El propósito de esta investigación es comprender los significados subyacentes de la auditoria interna desde la perspectiva de la inteligencia artificial, esta nueva particularidad viene dada por la irrupción de la Industria 5.0 que trajo consigo el fortalecimiento de la Inteligencia artificial, la misma aporta como resultado una gestión de cambio basada en la transformación digital de las diferentes categorías del análisis hermenéutico en la bibliografía comentada. La realidad objeto de estudio está orientada en la evolución de las revoluciones tecnológicas, en la que últimamente se ha fortalecido la inteligencia artificial, siendo impactadas las organizaciones gubernamentales especialmente la auditoría interna. La metodología utilizada es el enfoque cualitativo documental, bajo el paradigma interpretativo con análisis crítico y una visión praxeológica, soportadas por las técnicas hermenéutica y fenomenológica. En el procesamiento de los datos se utilizó el círculo hermenéutico para la interpretación y comprensión de los documentos, obteniéndose 6 categorías que emergieron de los diferentes hallazgos. La reflexión se inscribe en el nuevo enfoque transepistémico de la transformación digital, lo que permite el avance tecnológico viabilizando la realización de tareas complejas con la intervención humana.Ponencias arbitradas XII Reunión Internacional de Gestión de Investigación y Desarrollo AVEGID-AIGID 202

    Lean Green en cultivo piscícola con geomembrana

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    Desde la declaración en varias publicaciones en Colombia donde se expresan los diversos problemas con minifundios y tenencia de la tierra en áreas menores de 5 hectáreas, hay la necesidad de mejorar el plan de producción para ser competitivo y estar dentro de los precios de mercado. El escenario presentado a continuación aborda este problema en un caso de estudio en un predio de 1.1 hectáreas ubicado cerca al Valle de Aburrá en Antioquia, Colombia donde se observa durante un periodo suficiente ¿Qué se necesita para ser competitivos y tener producto piscícola con trucha arco iris dentro de los precios comerciales? En un objetivo de exponer resultados del estudio de caso realizado en el sector piscícola, proponiendo la expresión lean green en orientación a buenas prácticas para escenarios equivalentes. Para tal fin en acompañamiento directo se pudo definir lean green, establecer alimentación por un lote, condiciones actuales y mejoras de producción relacionado costo precio del producto en el mercado al igual que el plan de producción con los factores de conversión por las etapas de iniciación, desarrollo y finalización para llegar hasta futuras mejoras recomendadas. Con esta información el productor puede resolver situaciones económicas iniciales de precio y entrar gradualmente a buenas condiciones productivas en un siguiente año.Ponencias arbitradas XII Reunión Internacional de Gestión de Investigación y Desarrollo AVEGID-AIGID 202

    El ciclo del agua: la representación como ayuda para su interpretación, un estudio desde la teoría del aprendizaje multimedia

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    El objetivo de esta investigación fue describir cómo cambian las competencias representacionales en estudiantes que cursaron 1er año de bachillerato (15-16 años) y recibieron instrucción sobre las reglas utilizadas para construir las REP del ciclo del agua. Para ello se diseñó una intervención pedagógica bajo los principios instruccionales de la teoría cognoscitiva de aprendizaje multimedia propuestos por Mayer (2005), apoyada en lo que contempla el modelo de los 7 factores de Schönborn y Anderson (2010) sobre los diversos elementos que se necesitan para comprender una REP, independientemente del tópico en la que se presente. Es una investigación de corte mixto, ya que utiliza elementos de análisis cualitativo y cuantitativo y su diseño se basó en una investigación basada en diseño. Se buscó conocer y describir cómo cambiaban las habilidades de los estudiantes para utilizar la información que presentan las REPs del ciclo del agua. Dicho estudio contempló la utilización de un cuadernillo de trabajo que contenía diversas tareas. Se utilizó un test que se aplicó antes y después de la intervención didáctica para recoger las respuestas a las diversas situaciones que implican el uso o construcción de representaciones pictóricas del ciclo del agua. Las respuestas, construidas con lápiz a mano, se evaluaron usando análisis de contenido, a través de una rúbrica diseñada para tal fin. Los resultados permiten concluir que la instrucción explícita sobre las reglas de representación es un requisito indispensable para mejorar la comprensión de los estudiantes: los estudiantes en general incrementaron su nivel de competencia representacional después de la intervención, ya que la instrucción les permitió reconocer la naturaleza y los niveles de representación, y en consecuencia poder interpretar y / o construir significado a partir de una REP del ciclo del agua.Trabajo de Grado presentado para obtener el titulo de Magíster Scientiarum en Psicología de la Instrucción. 25 de octubre del 202

    Tema 2. Organización celular procariota

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    What do venezuelans want? Journey for a new response

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    El presente artículo realiza una recapitulación del tema de los valores y aspiraciones de la sociedad venezolana y su compatibilidad con el sistema social y económico, tomando como base una investigación publicada por los autores en 1992, y discutiéndola con investigaciones similares realizadas posteriormente en el país, y con una selección de escritos clásicos y recientes sobre la misma temática, realizados desde diversas disciplinas. Todo lo cual permite identificar grandes tendencias y nuevas interrogantes sobre lo que quieren los venezolanos en la actualidad en un contexto complejo

    C.V. María G. Colmenares E.

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    C.V. Marisol Urrea

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    C.V. Marta Mediavilla

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    C.V. Meira Viloria B.

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