Revistas UPSA (Universidad Pontificia de Salamanca)
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GONZÁLEZ DE CARDEDAL, Olegario, Invitación al cristianismo. Experiencia y verdad. Salamanca: Ed. Sígueme, 2018, 190 pp
Full text linkGONZÁLEZ DE CARDEDAL, Olegario, Invitación al cristianismo.Experiencia y verdad. Salamanca: Ed. Sígueme, 2018, 190 p
El fracaso y el abandono escolar prematuro: el gran reto del sistema educativo español.
Full text linkEl presente trabajo muestra cómo el fracaso escolar y el abandono escolar temprano, se han convertido en una preocupación de dimensiones internacionales que afecta a los sistemas educativos de todos los países. Las muestras, compuestas por 856 escolares de tercero y cuarto de la ESO con edades comprendidas entre los 15 y 16 años y otra de 748 padres. A lo largo de diferentes apartados, se analiza la evolución del fracaso y del abandono escolar prematuro en España, realizando una comparativa con los países de su entorno. También, se hace referencia a los distintos factores que influyen sobre los malos rendimientos académicos, distinguiendo entre factores internos y externos al sistema educativo. Por ello, y en base a la revisión bibliográfica y a la investigación propia, este trabajo muestra una panorámica completa de estos fenómenos y ofrece un listado de propuestas de actuación para mejorar el rendimiento educativo en España
Los principios morales de la democracia: Reflexiones basadas en el pensamiento social de la Iglesia
Full text linkDemocracy is an expression of subjectivity of the society and thus deserves recognition. Nowadays, however, democracy is threatened with a separation from universal values and alliance with moral relativism. The result of this process is the reduction of democracy to mere procedures. This may lead to the tyranny of the democratic majority. Democratic procedures require fundamental values which are the basis of social consensus, agreement and cooperation for the common good. Christianity is an important source of these values. Universal values are also rooted in the Gospel and Christians participating actively in a democratic process play a crucial role in their transmission. La democracia es una expresión de la subjetividad de la sociedad y portanto merece reconocimiento. Hoy en día, sin embargo, la democracia está amenazada conuna separación de los valores universales y aliada con el relativismo moral. El resultado deeste proceso es la reducción de la democracia a meros procedimientos. Esto puede llevara la tiranía de la mayoría democrática. Los procedimientos democráticos requieren valoresfundamentales que son la base del consenso social, el acuerdo y la cooperación para el biencomún. El Cristianismo es una fuente importante de estos valores. Los valores universalesestán también arraigados en el Evangelio y los Cristianos que participan activamente en losprocesos democráticos desempeñan un papel crucial en su transmisión
El laboratorio de humanidades y ciencias sociales en educación secundaria: Planteamiento teórico y análisis de posibilidades prácticas.
Full text linkEn la etapa de Educación Secundaria Obligatoria las asignaturas de las áreas de Humanidades y Ciencias Sociales tienen un gran protagonismo. El volumen de horario que ocupan y la carga de obligatoriedad que se les otorga, hacen de estas materias uno de los núcleos centrales de esta etapa de formación. Uno de los factores que más preocupa al profesorado de estas materias es la implementación de recursos para motivar y mantener activo al alumnado, en materias que habitualmente se perciben como excesivamente teóricas. El presente trabajo tiene la finalidad de proponer una metodología complementaria al desarrollo didáctico que habitualmente se hace en las asignaturas del área humanística y social, para posibilitar un desarrollo más práctico de ellas, con la aplicación de los contenidos teóricos que habitualmente se imparten
El proyecto de una sociedad mundial constitucionalizada: La actualización Habermasiana del cosmopolitismo kantiano
Full text linkIn his last works, Habermas has developed his project of a world societyintegrated through global constitutionalism. The main goal of this paper is to systematicallyexpose his ideas, including the basic concepts linked to Kantian cosmopolitanism and hisown design of a global democratic governance, without forgetting the most problematicissues of his proposalEn sus últimos trabajos, Habermas ha presentado su proyecto de una sociedad mundial integrada a través de un constitucionalismo global. El objetivo principal de este artículo es exponer sistemáticamente sus ideas, incluyendo los conceptos fundamentalesvinculados al cosmopolitismo kantiano y su propio diseño de una gobernanza global democrática, sin olvidar las cuestiones más problemáticas de su propuesta
