3596 research outputs found
Sort by
Tracing Real-Time Transnational Hydrologic Sensitivity and Crop Irrigation in the Upper Rhine Area over the Exceptional Drought Episode 2018–2020 Using Open Source Sentinel-2 Data
Get PDFClimate and regional land-use and landcover change (LUCC) impact the ecosystem of the Upper Rhine Area (URA) and transform large parts of the landscape into strongly irrigated agricultural cropland. The increase of long-term drought periods and the trend towards low summer precipitation totals trigger an increase in groundwater scarcity and amplify the negative effects of extensive irrigation purposes and freshwater consumption in a hydrologically sensitive region in Central Europe. This article presents qualitative transnational open source remote sensing temporal series of vegetation indices (NDVI) and groundwater level development to tracing near real-time vegetation change and socio-ecological feedbacks during periods of climate extremes in the Upper Rhine Area (2018–2020). Increased freshwater consumption caused a dramatic drop in groundwater availability, which eventually led to a strong degradation of the vegetation canopy and caused governmental regulations in July 2020. Assessing vegetation growth behavior and linking groundwater reactions in the URA through open source satellite data contributes to a rapidly accessible understanding of the ecosystem’s feedbacks on the local to the transnational scale and further enables risk management and eco-political regulations in current and future decisionmaking processes.Climate and regional land-use and landcover change (LUCC) impact the ecosystem of the Upper Rhine Area (URA) and transform large parts of the landscape into strongly irrigated agricultural cropland. The increase of long-term drought periods and the trend towards low summer precipitation totals trigger an increase in groundwater scarcity and amplify the negative effects of extensive irrigation purposes and freshwater consumption in a hydrologically sensitive region in Central Europe. This article presents qualitative transnational open source remote sensing temporal series of vegetation indices (NDVI) and groundwater level development to tracing near real-time vegetation change and socio-ecological feedbacks during periods of climate extremes in the Upper Rhine Area (2018–2020). Increased freshwater consumption caused a dramatic drop in groundwater availability, which eventually led to a strong degradation of the vegetation canopy and caused governmental regulations in July 2020. Assessing vegetation growth behavior and linking groundwater reactions in the URA through open source satellite data contributes to a rapidly accessible understanding of the ecosystem’s feedbacks on the local to the transnational scale and further enables risk management and eco-political regulations in current and future decisionmaking processes
Analýza dopadů programu podpory podnikání pro nezaměstnané v České republice
Get PDFČlánek se zaměřil na zhodnocení podpory pro zahájení podnikání, která je poskytována v rámci aktivní politiky zaměstnanosti. Provedli jsme kontra-faktuální dopadované zhodnocení efektu programu u účastníků zapojených v roce 2014. Výsledky studie ukazují na menší přítomnost podpořených uchazečů v evidenci Úřadu práce a jejich menší návratnost do evidence Úřadu práce než v kontrolní skupině. Více než 90 procent podpořených účastníků se ve sledovaném období tří let nevrátilo do evidence Úřadu práce. Tento výsledek může být interpretován jako pozitivní dopad programu. Článek také nabízí podněty pro další cílenost programu a pro další výzkum.The article aims to analyse the effects of the start-up subsidy programme for unemployed in the Czech Republic, which is provided by the Ministry of Labour and Social Affairs. We explored to what extent participants in the programme in 2014 returned to unemployment three years after the end of the programme, i.e., 2014-2017. Methodologically, we conducted counterfactual impact analysis, where we matched participants in the programme with those who were not supported by any measures of active labour market policy. The results show that participants in the programme return to unemployment to a lesser extent. In total, they spent fewer days in unemployment during the follow-up period, and they returned to unemployment fewer times when compared with non-participants. Overall, 91.3% of participants never returned to unemployment during the analysed period. These results can be interpreted as a positive outcome of the programme. The article also offers implications for targeting the programme and for future research
Právní analýza digitalizace audiovizuálního kulturního dědictví
Get PDFTato výzkumná zpráva analyzuje právní aspekty digitalizace audiovizuálního kulturního dědictví, přičemž se primárně zaměřuje na autorskoprávní aspekty zkoumané problematiky a dopad přijaté směrnice Evropského parlamentu a Rady (EU) 2019/790 ze dne 17. dubna 2019 o autorském právu a právech s ním souvisejících na jednotném digitálním trhu. Kritickou analýzou dostupných právních předpisů a judikatury a při zohlednění dostupných závěrů tuzemské i zahraniční vědy pak odpovídá na výzkumnou otázku, jak reflektuje digitalizaci audiovizuálního kulturního dědictví vnitrostátní úprava. Zaměřuje se tedy konkrétně na to, a) kdo může digitalizaci legálně provádět na základě výjimek a omezení, resp. na základě oprávnění získaného od kolektivního správce, b) s jakými statky lze takovou digitalizaci provádět a c) jakým způsobem a za jakých podmínek. Prakticky pak adresuje autorskoprávní otázky vznikající ve všech fázích široce pojímané digitalizace, tedy při získávání, uchovávání a zpřístupňování audiovizuálního kulturního dědictví.This research report analyses the legal aspects of the digitization of the audiovisual cultural heritage, focusing primarily on the copyright aspects of the issue under examination and the impact of the adopted Directive (EU) 2019/790 of the European Parliament and of the Council of 17 April 2019 on copyright and related rights in the digital single market. By a critical analysis of avail- able legislation and case law and taking into account the available conclusions of domestic and foreign jurisprudence the research report answers the research question of how the digitization of audiovisual cultural heritage is reflected in the national law. It focuses specifically on the following issues: a) who can legally perform digitization on the basis of exceptions and restrictions, respectively on the basis of the authorization obtained from the collective management organization, b) with what intangible protected subject matter such digitization can be performed and c) in what way and under what conditions. Finally, it addresses practical copyright issues arising in all phases of broadly conceived digitization, i.e. in the acquisition, preservation and communication of audiovisual cultural heritage to the public
RapCor, Francophone Rap Songs Text Corpus
Get PDFThe paper introduces the RapCor corpus, which is a specific text corpus for French, based on francophone rap songs’ texts from the last three decades when rap music became one of most popular music genres. An overview of more than ten years of rap corpora building presents our motivations, text processing methods, annotation decisions, as well as achievements and problematic issues. The published part of rap corpora, available in Sketch Engine manager for interdisciplinary research, the RapCor 1288, consists of 709,057 words of 1288 francophone rappers’ texts. It had been used mainly for the detection and longitudinal observation of so-called “identitary neologisms”, i.e. expressions emerging from communication between peers, motivated by search for group belonging, playfulness and expressivity. Rappers’ language is also a valuable resource for investigating metaphors and idioms that have been formed by assigning a new meaning to existing language items. The main goal of this largely substandard linguistic corpora is to uncover the phonemic and semantic innovations and trends in modern French.Článek představuje rapový korpus RapCor, což je specifický textový korpus pro francouzštinu, založený na textech frankofonních rapových písní z posledních tří desetiletí, kdy se rap stal jedním z nejpopulárnějších hudebních žánrů. Ve shrnutí více než desetiletého budování rapového korpusu jsou představeny hlavní motivace, metody zpracování textu, rozhodovací procesy při anotaci, ale i dosažené úspěchy a problematická témata. Publikovaná část korpusu pro mezioborový výzkum je dostupná skrze korpusový manažer Sketch Engine, kde je označena jako RapCor 1288 (skládá se totiž z 1288 textů, 709 057 slov, frankofonních raperů). Lze jej využít především k detekci a pozorování difúze takzvaných „identitárních neologismů“, tj. výrazů vycházejících z komunikace mezi vrstevníky, motivovaných hledáním příslušnosti ke skupině, hravostí a expresivitou. Jazyk rapu je také cenným zdrojem pro zkoumání metafor a resemantizovaných výrazů. Hlavním cílem tohoto jazykového korpusu převážně substandardní francouzštiny je možnost pozorování fonemických a sémantických inovací a trendů v moderní francouzštině
Právo pandemie covidu-19: náčrt celkového obrazu
Get PDFČlánek se věnuje pandemii covid-19 v roce 2020 a shrnuje a debatuje právní rozměr omezení v Česku, mezinárodním a evropském měřítku a příkladně v cizině. Podrobné české shrnutí překračující limity této rubriky se nachází v textu.The paper addresses the Covid-19 pandemic in 2020 and summarizes and discusses the legal aspects of restrictions in Czechia, international and European settings and occasionally abroad. For exhaustive overview, see exceedingly long summary in the paper
Some thoughts about the interplay between welfare attitudes and populism
Get PDFThis article argues for setting a research agenda to investigate more concretely the interplay between welfare attitudes and support for populist parties.This article argues for setting a research agenda to investigate more concretely the interplay between welfare attitudes and support for populist parties
Redundancy, Diversity, and Modularity in Network Resilience : Applications for International Trade and Implications for Public Policy
Get PDFSustainability is increasingly concerned with the complex interactions between nature and society, and we need to seek solutions towards the challenges that threaten humanity's collective wellbeing. Towards this end, it is critical to advance the application of research examining the dynamic interactions of the components of complex social-ecological systems and their emerging properties. A key research area is on advancing tools and strategies relevant to the evaluation and strengthening of resilience. Redundancy, diversity, and modularity are important characteristics of resilience with a high potential for application in various critical social-ecological systems. This paper provides a critical overview of the theoretical underpinnings of modularity and redundancy and their application in measuring resilience of trade networks with implications for public policy and institutional design
Studijní a pracovní strachy mladých dospělých
Get PDFCílemstudie bylo prozkoumat možné faktory, které se vztahují k výskytu subjektivně prožívaných studijních a pracovních strachů v období mladé dospělosti. Vzorektvořilo 303 respondentů z projektu „Cesty do dospělosti“ (83,8 % žen, průměrný věk = 24 let; Min = 19,08, Max = 32). Metoda. Data byla získávána pomocí online dotazníků. Výpovědi o studijních a pracovních straších byly získávány metodou volných výpovědí. Dále byly administrovány tyto dotazníky – GIDS, The Academic Self-Efficacy Scale, CDSE-SF, Perception of Parental Autonomy-Support and Control Scale. Z výsledků regresní analýzy vyplývá, že existuje vztah mezi výskytem studijních strachů, akademického vědomí vlastní účinnosti, podporou autonomie ze strany otce, pohlavím a závazkem ke studiu. Dále byl detekován vztah mezi výskytem pracovních strachů a závazkem k práci, pociťovanou kontrolou ze strany otce, pracovním úvazkem a zaměstnáním, které souvisí s plánovanou profesí respondenta. Limitem studie je především velká převaha žen ve výzkumném souboru.The study aimed to examine the relationship between selected factors and the presence of school and employment-related fears in young adults. Sample. Overall, the study sample comprised 303 respondents from the longitudinal project “Cesty do dospělosti” [Paths to Adulthood] (83.8% were women; the average age of the respondents was 24 years SD = 1.47; Min = 19.08, Max = 32). Method. Questionnaire data 70were collected on-line. The study used self-rating scales (GIDS, The Academic Self-Efficacy Scale, CDSE-SF, Perception of Parental Autonomy-Support and Control Scale.). The school fears and the employment-related fears were collected by open-ended questions on fears. Results. The open-ended answers on fears were categorized into general categories, where the school fears were the second most frequented category and the employment-related fears represented the fifth most frequented category. Regression analysis indicated that the gender, academic self-efficacy, perception of autonomy support from the father and commitment to study were significant predictors for the presence of school fears. Perception of father’s control, having an employment (mainly one related to one’s future profession) and commitment to one’s job were found to be significant predictors for the presence of employment-related fears. The results reveal that the presence of school fears was more related to the perception and evaluation of one’s own learning abilities, self-efficacy, and commitment to study. The presence of employment-related fears was more related to work experience – it was the strongest predictor. In terms of work experience, the most important influence was the experience of employment related to one’s future profession. The perception and evaluation of one’s own abilities did not have a significant effect on the presence of employment-related fears. Interesting was the relationship between perceived father’s autonomy support and control and the categories of fears. Higher autonomy support from the father increased the chance of school fears presence. It may be explained by a higher degree of perceived responsibility for study and the fear of disappointing parents. Higher autonomy control from the father reduced the chance of employment-related fears presence, which can be explained by the reduced responsibility for work decisions and the overall lower motivation to explore the employment area. Based on the results, it is possible to better understand the context of school and employment-related fears – the identified findings are fully consistent with the developmental challenges and characteristics of the young adulthood period. Limitations. The study impact is limited by the sample structure: the sample was over-represented by women, students, and respondents of older age group
Právo autorské a práva s ním související: § 1-11
No full textKapitoly interpretují § 1-11 autorského zákona, tj. pojem autorského práva a strukturu a obsah majetkových a osobnostních práv autorských.The chapters provide for interpretation of § 1-11 of the Czech Copyright Act, i.e. the concept of copyrights, structure and content of economic and moral rights
Výjimky a omezení práva autorského: § 29-35
No full textKapitola interpretuje paragrafy 29 až 35 autorského zákona, tj. třístupňový test, volná užití, Rozmnožování na papír nebo na podobný podklad, Předvedení nebo oprava přístroje, Citace, Propagace výstavy uměleckých děl a jejich prodeje, Užití díla umístěného na veřejném prostranství, Úřední a zpravodajská licence, Užití díla v rámci občanských či náboženských obřadů nebo v rámci úředních akcí pořádaných orgány veřejné správy, v rámci školních představení a užití díla školního.The chapters provide for interpretation of secs. 29 to 35 of the Copyright Act, i.e. three-stage test, free use, reproduction on paper or similar matter, demonstration or repair of apparatus, quotations, promotion of works of art and their sale, use of a work placed in a public place, official and reporting license, Use of a work in civil or religious ceremonies or within the framework of official events organized by public administration bodies, within the framework of school performances and the use of school work