Repositorio Institucional de la Universidad de Guanajuato
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Gestión Pública y buen gobierno en México. Diálogos, preocupaciones y propuestas, de David Arellano Gault y Fernando Patrón Sánchez (coords.)
Get PDFGestión Pública y buen gobierno en México. Diálogos, preocupaciones y propuestas, de David Arellano Gault y Fernando Patrón Sánchez (coords.), Guanajuato, Universidad de Guanajuato, 2015, 299 pp., ISBN: 978-607-441-395-3.
Reseñ
¿Qué es el digital learning?
No full textRecurso que corresponde al Curso Tecnologías de la información y la comunicación en la educación. Describe los fundamentos del digital learning y la forma en que puede ser incorporado. Vínculo del curso: http://oa.ugto.mx/que-es-el-digital-learning.htm
Cómo convertir archivos de Word y PowerPoint en formato PDF
No full textEl material forma parte de los contenidos complementarios para el proceso de inducción al sistema no escolarizado. Muestra los procedimientos para realizar el guardado de archivos en formato PDF generados en los programas Microsoft Word y PowerPoint. Vínculo del curso: http://oa.ugto.mx/como-convertir-archivos-de-word-y-powerpoint-en-formato-pdf.htm
“Instrúyete y tu suerte variará”. La Botánica en El Economista Mexicano, 1886-1892
Get PDFAl final del siglo XIX, en la prensa mexicana se publicaron numerosos escritos científicos destinados a educar al lector con miras a modernizar a la sociedad y la economía. El objetivo de la investigación es comprender el interés de los redactores de El Economista Mexicano por divulgar la Botánica mediante la instrucción de un público interesado en aspectos comerciales. Esto en relación con las medidas económicas del grupo de los “científicos” que buscaban impulsar el desarrollo del país. La metodología se basa en la historia social de la ciencia que se interesa por el papel de autores y lectores de la prensa en torno a la divulgación de la ciencia. El periódico dio a conocer estrategias botánicas para educar al lector en la solución de problemas agrícolas, la explotación de la flora nativa y la concepción de que la ciencia era la vía para modernizar al medio rural
Las 10 mejores herramientas tecnológicas para el aprendizaje en el lugar de trabajo
No full textEl material forma parte del curso denominado “Uso de dispositivos móviles en el aula”. Muestra 10 herramientas tecnológicas de gran utilidad para el aprendizaje en el trabajo. Vínculo del curso: http://oa.ugto.mx/las-10-mejores-herramientas-tecnologicas-para-el-aprendizaje-en-el-lugar-de-trabajo.htm
Búsqueda de moléculas que contengan gases nobles
Get PDFEn 1962 Bartlett, rompió con el paradigma de que los gases nobles (Ng) no pueden formar compuestos estables, al sintetizar el compuesto XePtF6. Hoy en día, existe un gran número de compuestos que contiene átomos de Ar, Kr, Xe y Rn. En 1988 Frenking y colaboradores estudiaron la estabilidad y naturaleza de las interacciones de los cúmulos HeBeO, NeBeO y ArBeO. Seis años después Thompson y Andrews reportaron la detección y caracterización de las especies ArBeO, KrBeO y XeBeO. En 2015 Frenking y colaboradores publicaron un estudio experimental y teórico de los sistemas NgBeCO3. Recientemente Merino y Chattaraj realizaron un estudio comparativo entre los sistemas: NgBeO, NgBeCO3 y NgBeSO4encontrando que las energías de interacción Ng-Be en las especies son similares con excepción de HeBeO. En 2010, Kobayashi reporta los sistemas NgBe2O2y Ng2Be2O2.Más adelante, en este trabajo se efectúa la búsqueda con átomos del grupo 16 más pesados que el oxígeno.In 1962 Bartlett broke with the paradigm that noble gases (Ng) cannot form stable compounds, by synthesizing compound XePtF6. Today, there are a large number of compounds containing Ar, Kr, Xe and Rn atoms. In 1988 Frenking and collaborators studied the stability and nature of the interactions of the HeBeO, NeBeO and ArBeO clusters. Six years later Thompson and Andrews reported the detection and characterization of ArBeO, KrBeO and XeBeO species. In 2015, Frenking and colleagues published an experimental and theoretical study of NgBeCO3 systems. Recently Merino and Chattaraj carried out a comparative study between the systems: NgBeO, NgBeCO3 and NgBeSO4 finding that the Ng-Be interaction energies in the species are similar except for HeBeO. In 2010, Kobayashi reports the NgBe2O2 and Ng2Be2O2 systems. Later, in this work the search is performed with atoms of group 16 heavier than oxyge
Effect of physical pretreatment of wheat straw on the biomass yield and the production of a cellulolytically active extract employing Pseudomonas aeruginosa
Get PDFEl aprovechamiento de los residuos de origen forestal y agrícola representa una alternativa para la obtención de productos fermentables como la glucosa con mayor valor energético. Por esta razón en este trabajo se realizó el aislamiento de una bacteria con capacidad celulolítica (Pseudomonas aeruginosa). Se propusieron ensayos para la fermentación de la paja de trigo con pretratamiento físico (molienda) y la combinación de pretratamiento químico —solución saturada de Ca(OH)2— con físico, combinado a tres niveles de tamaño de partícula para la paja de trigo. Los resultados mostraron que la combinación tamaño de partícula (141 μm ~ 250 μm) con pretratamiento químico tuvieron efecto positivo sobre el porcentaje de consumo-degradación biológica de 79.5% y un rendimiento observado de biomasa/sustrato de 0.49 g/g. Tanto el tamaño de partícula como el tratamiento alcalino no presentaron efectos significativos sobre la actividad celulolítica del extracto obtenido (p > 0.05)Agroindustral residues represents an alternative source for obtaining fermentable prod-ucts, such as glucose, with higher energy value. Therefore, in this work the isolation of a microorganism with cellulolytic capacity is carried out. A fermentation test of wheat straw with physical pretreatments (grinding), and the combination of a chemical pretreatment —using a saturated solution of Ca(OH)2— with a physical one, combining three particle sizes for the wheat straw were proposed. The results showed that the combination of particle size (141 μm ~ 250 μm) with the chemical pretreatment had a positive effect on biological con-sumption-degradation of 79.5% and a biomass/substrate yield of 0.49 g/g was observed. Both particle size and alkaline treatment had no significant effect on the cellulolytic activity of the obtained extract (p > 0.0
ELT training of PRONI teachers in Dolores Hidalgo, Guanajuato
Get PDFEl propósito del estudio en este trabajo de tesis fue el de conducir una investigación cualitativa con el objetivo de saber cómo el entrenamiento en English Language Teaching de maestros de Dolores Hidalgo, Guanajuato los ha ayudado o afectado en su practica de la enseñanza y desarrollo profesional. A fin de llevar acabo este estudio se escogió el método de estudio de caso. Dicho estudio se llevó acabo en Dolores Hidalgo con 5 participantes que son maestros de inglés en el Programa Nacional de Inglés (PRONI). A lo largo del estudio se utilizaron 2 herramientas de recolección de data. Dichas herramientas fueron entrevistas vía correo electrónico y 2 entrevistas de grupo focal. Estas herramientas fueron implementadas con el fin de comprender los puntos de vista de los maestros hacia el programa, los alumnos, y hacia ellos mismos. En conjunto al último punto, se desglosaron las expectativas en cuanto a desarrollo profesional que los participantes tienen de ellos mismos y también sobre su futuro entrenamiento en la enseñanza del inglés. De acuerdo a los resultados obtenidos con esta investigación la mayoría de los participantes tienen la perspectiva de que el programa PRONI tiene varios aspectos positivos aunque también negativos. Otras percepciones de los participantes adquiridas en esta investigación fueron de sus estudiantes dentro del programa. Los participantes comentaron acerca del mal comportamientos y otras características negativas de los estudiantes y posibles causas. Finalmente se habló sobre el entrenamiento en enseñanza del inglés que ellos mismo y sus colegas podrían necesitar para mejoras sus estrategias y métodos de enseñanza
Sistema de navegación basado en sensor de visión dinámica para un robot hexápodo
Get PDFEl presente trabajo, propone un sistema de navegación para un robot hexápodo; el cual le permite desplazarse en ambientes tanto estáticos como dinámicos. El sistema está soportado por ePyNN, una tarjeta Raspberry Pi 3 con el simulador para Redes Neuronales Pulsantes PyNN embebido, el cual se encarga de dos tareas principalmente: la ejecución del sistema de locomoción basado en un Generador Centrales de Patrones y el análisis del ambiente mediante un Sensor de Visión Dinámica; ambos componentes inspirados en seres vivos. La propuesta fue puesta a prueba y validada en diferentes ambientesThe present research, proposes a navigation system for a hexapod robot; which permits to displace it in either static ambient or dynamic ones. The system is supported by ePyNN, a Raspberry Pi 3 board with embedded PyNN for simulating spiking Neural Networks, which mainly carries out two tasks: the execution of the Central Pattern Generator-based locomotion system and the analyze of the ambient by means of a Dynamic Vision Sensor; both areinspired in living being’s characteristics. The proposal was tested and validated on the hexapod robot in different ambien
Propuesta de un Estándar para México de Gestión del Conocimiento e Innovación Tecnólogica
Get PDFEl objetivo de esta investigación es elaborar una metodología que permita construir un indicador de gestión del conocimiento e innovación tecnológica aplicable al ámbito de las organizaciones en México cuya utilización redunde en un mejor uso de sus recursos y el mejoramiento de su productividad. A partir de la revisión de la literatura existente, se formula una propuesta que incluye diversos elementos y posibilitan a las organizaciones establecer una referencia específica sobre su posicionamiento con respecto a ambos conceptos.
La propuesta que a continuación se presenta se ha construido a partir de un esfuerzo sistemático por entender e integrar los modelos de gestión del conocimiento e innovación publicados en los últimos años, así como los resultados de las experiencias para proponer estándares de gestión del conocimiento e innovación. Para elaborar la propuesta, se han analizado los factores y sus componentes asociados, mediante una revisión sistemática de la literatura, para a partir de ello construir una propuesta deestándar.
Para validar empíricamente el estándar propuesto se ha construido un modelo de investigación de seis fases. Para ello se ha realizado un estudio exploratorio a profundidad en una organización del sector público, particularmente en un área que permite la replicabilidad del estándar. De esta manera, se han analizado los resultados bajo la perspectiva de interés de este trabajo: construir y validar empíricamente la propuesta del Estándar de Gestión del Conocimiento e Innovación Tecnológica.
Finalmente, luego del análisis estadístico correspondiente, se presentan los resultados obtenidos derivado de la aplicación del instrumento de evaluación, previamente validado, que apoya a la definición del estándar propuesto.The purpose of this work is to offer a methodology that allows to construct a standard in Knowledge Management and Technological Innovation which may be used in various organizations in México to improve the operation of their resources and productivity. Based on the review of the existing literature, a model is offered including several elements to enable organizations to establish their position in relation to both concepts. The following proposal is based on a systematic effort to understand and integrate models of Knowledge Management and Innovation published in recent years as well as the results of the experiences to propose standards of Knowledge Management and Technological Innovation. In order to elaborate the proposal, factors and their associated components have been analyzed through a review of the literature in order to build and validate a standard proposal. To test the research study, a six-stage research model has been constructed. For this purpose, an in-depth exploratory research study has been carried out in a public sector organization, in an area that allows the replicability of the model. The results have been analyzed to construct and empirically validate the Mexican Standard of Knowledge Management an Technological Innovation. Finally, after the statistical analysis, results obtained from the application of the validated instrument are shown , which supports the definition of the model