Política y Cultura (E-Journal)
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La violencia. Conceptualización y elementos para su estudio
Get PDFViolence. Concepts and elements for its analysis. In this essay a double approach to the concept of violence is presented. The first approach is a reflection about the term by counterpointing two meanings: one it is only concerned with the use of force to cause damage, while the other one widen its meaning by considering it as a negation of the other person or group; the extents and limitations of each concept are described. In the second approach, some important elements for its study are presented; these consider the causes, characteristics, consequences and assessments of diverse forms of violence.Este ensayo busca realizar un doble abordaje del tema de la violencia. En primer lugar se presenta una reflexión sobre el término, contraponiendo dos conceptualizaciones, una que la restringe al uso de la fuerza para causar daño y otra que la amplía considerándola como la negación del otro. Se señalan los alcances y limitaciones de cada una de estas conceptualizaciones. En segundo lugar, se abordan algunos de los elementos importantes a tomar en cuenta para su estudio, atendiendo las causas, características, consecuencias y valoraciones de diversas formas de violencia
Exploración del concepto de violencia y sus implicaciones en educación
Get PDFExplanation of the concept of violence and its implications in education. About the concept of violence, it is proposed in the present text, collect some disciplines of social sciences, the approach to certain characteristics of that term, which will help to differentiate the meaning or sense of it, both in the social field as educational spaces in particular, through its manifestation and contemporary approach in different social spheres that coexist with violence in their daily lives. The article ends with some questions that may be suggestive for some routes of inquiry about the approach to the concept of violence in key educational research, beyond the concern marked by the so-called “Bullying” or bullying as the only way of thinking the violence in education.En torno al concepto de violencia se propone retomar, de algunas disciplinas de las ciencias sociales, determinadas características del referido término, lo que ayudará a diferenciar el sentido o sentidos de la misma, tanto en el terreno social como en los espacios educativos en particular, merced de su manifestación y abordaje en distintos ámbitos sociales contemporáneos que cohabitan con la violencia en su cotidianidad. El artículo finaliza con algunos cuestionamientos que pueden ser sugerentes para algunas rutas de indagación en torno al abordaje del concepto de violencia, en clave de investigación educativa, más allá de la preocupación marcada por el llamado bullying o matoneo como la única posibilidad de pensar la violencia en educación
Cultura política y el suceso trágico de la guardería ABC en Hermosillo, Sonora
Get PDFIn this paper we present the results of a qualitative research completed in Hermosillo, Sonora, by means of in-depth interviews to 15 subjects (men and women over range of 21 to 70 years old). The objective of this research was to know the configuration of the political culture of citizens facing the tragic event of ABC Day Care Center in which 49 children died and 76 have remained with wounds serious, at year 2009. A transformation of the political culture is noticed on the subjects mainly in the increasing perception and denouncing of public risks and safety practices; emotions such as “doubt”, “fear” and “courage” permeate the relationship between the State and civil society.Se presentan los resultados de un estudio cualitativo realizado en la ciudad de Hermosillo, Sonora, a partir de entrevistas en profundidad a 15 sujetos (hombres y mujeres de 21 a 70 años de edad) cuyo objetivo fue conocer cómo se configura la cultura política de los ciudadanos ante el suceso trágico de la guardería ABC en el 2009, donde murieron 49 niños y 76 quedaron con heridas graves. Se advierte una transformación sobre la cultura política de los sujetos, principalmente en percepción y prácticas políticas sobre riesgo y seguridad; emociones como la “duda”, el “miedo” y el “coraje” permean la relación entre el Estado y la sociedad civil
Los gestos de la violencia
Get PDFThe gestures of the violence. The violence is gestated in the institutions, it is a human creation: It is not new, isolated nor privative of some social sectors; it is exercised in our practices and speeches everyday. This actions and speeches produce knowledge and certainties about the others. Even the more innocent, irrelevant or accepted words, establishes games of recognition/ unknowledge. Fear and hatred towards the others set up the base for extermination practices and for subtle mechanisms meant not to acknowledge the differences between the individuals. Allowing to the societies the creation of socialization and alienation dispositives that configure to the individuals as objects of use, abuse and destruction.La violencia se gesta en la institución social. No es nueva, aislada o privativa de algunos sectores sociales, es ejercida en nuestras prácticas y decires. Las palabras actúan forjando saberes y certezas sobre los otros, incluso en las más inocuas, irrelevantes o aceptadas se establecen juegos de desconocimiento/reconocimiento. Odio y temor a los otros la potencian, dan paso a guerras y exterminio, pero también a sutiles mecanismos de desconocimiento de las diferencias lo que ha hecho crear a las sociedades dispositivos de socialización que configuran identidades; sancionando sus diferencias y replegando a los sujetos a ser objetos de uso, abuso o destrucción
Construcción de la violencia en México. Un análisis desde la teoría literaria
Get PDFThe construction of the violence in Mexico: An analysis from literay theory. This article proposes that literary theory, in particular the categories of narrativity and triple mimesis, can be useful to understand how violence has become socially constructed as the most serious problem in Mexico. As a case study some aspects of the “war on drugs” during the presidency of Felipe Calderon Hinojosa (2006-2012), especially the official discourse about it and its media representation, will be discussed, drawing from observations put forward by Fernando Escalante Gonzalbo.Este artículo propone que la teoría literaria, en específico las categorías de narratividad y triple mímesis, puede ser útil para comprender cómo la violencia se ha construido socialmente, desde el discurso oficial y la representación mediática, como el problema más grave de México. Como estudio de caso se analizan algunos aspectos de la “guerra al narco” durante el sexenio de Felipe Calderón Hinojosa (2006-2012) a partir de las observaciones que Fernando Escalante Gonzalbo ha hecho al respecto
El cálculo de variaciones aplicado a problemas de las ciencias sociales
Get PDFAn application of variational calculus: the costs minimization. This document try to promote the use of the variational calculus in optimization problems that come out from the decisions taking in several social sciences; in this case we are going to show it in an ad hoc problem where it is necessary determine the rate of production of some goods, taking into account both, the production cost and the storage fee. First, the mathematical modelling and the optimization methods are given, just
for continuous or discrete time models. Then, structure of the general problem to
be resolved with calculus of variations is introduced together with a brief historic
outline of this branch of mathematics, some of the forefathers and the problems they
addressed. The formal deduction of the Euler Equation is presented. This equation
will be used to resolve the application problem. At the end, the result obtained by
Euler condition is compared against the production at constant rate, and the savings.El presente documento esencialmente trata de ser una invitación para utilizar el cálculo de variaciones en problemas que emergen de las ciencias sociales, concretamente se presenta un problema ad hoc sobre la minimización de costos de una empresa que desea saber a qué tasa producir su producto en un tiempo determinado considerándose también los costos de almacenaje. En la primera parte se hace una exposición sobre la modelación matemática y métodos de optimización en general para diferentes áreas del conocimiento, modelos en tiempo continuo, discreto, en corte longitudinal y transversal, que considera variables continuas o discretas; posteriormente se plantea el problema general a resolver por el cálculo de variaciones y se presenta un bosquejo histórico de los antecedentes de esta rama de las matemáticas, algunos de sus precursores y los problemas que éstos atendieron, luego se expone una deducción formal de la ecuación de Euler que será utilizada para ilustrar su aplicación en un problema de minimización de costos considerando los costos de almacenaje en un tiempo determinado. En la parte final del documento se contrasta el resultado obtenido por medio de la ecuación de Euler contra una planeación a tasa de producción constante para diferentes costos de producción unitarios y se hace una estimación de los posibles ahorros obtenidos. La modelación matemática se presenta como un elemento que nos brinda la oportunidad de planear para la toma de decisiones con un mínimo de esfuerzo y recursos