Publication venue University of the Ryukyus
Publication date 20/03/2018
Field of study Get PDF 琉球大学博士(工学)学位論
Publication venue 琉球大学
Publication date 18/09/2018
Field of study Get PDF 琉球大学博士(工学)学位論
Publication venue 琉球大学
Publication date 20/03/2018
Field of study Get PDF 琉球大学博士(医学)学位論
Publication venue 琉球大学
Publication date 27/04/2018
Field of study Get PDF 琉球大学博士(医学)学位論
Publication venue 琉球大学
Publication date 20/03/2018
Field of study Get PDF 琉球大学博士(理学)学位論
Publication venue 琉球大学大学院教育学研究科
Publication date 09/03/2018
Field of study Get PDF Researcher-Like Activity(RLA)を中学校数学科の図形領域「平面図形の移動」へ適用した。RLAとは,研究者のような活動という意味であり,研究者の縮図的活動を基本的なコンセプトとする。本実践では,生徒が「問題を発展させて課題を設定し,その探究活動の成果を発表し,相互批評・相互評価する」過程をRLAと見做した。実際の授業においては,基本図形を設定しその合同変換(平行・回転・対称移動)によってデザイン(作品)を作りあげる課題を,「問題を発展させる」過程,作品の発表会を「成果の発表」及び「相互批評・相互評価」の過程と捉えて実践を展開した。 本稿では,合同変換によるグループでの作品づくりから,その発表会(ポスターセッション)の様子を中心とした報告を行い,RLAによる実践の考察を行い,その意義を確認する。紀要論
Publication venue 琉球大学
Publication date 20/03/2018
Field of study Get PDF 琉球大学博士(医学)学位論
Publication venue 琉球大学
Publication date 20/03/2018
Field of study Get PDF 琉球大学博士(学術)学位論
Publication venue 琉球大学
Publication date 20/03/2018
Field of study Get PDF 琉球大学博士(医学)学位論
Publication venue 琉球大学
Publication date 27/04/2018
Field of study Get PDF 琉球大学博士(医学)学位論