Repositorio institucional de la Universidad Iberoamericana de Puebla
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El valor del voto. Representación política a través de la transformación del sistema electoral mexicano de 1963 al 2021
Get PDFProyecto de investigación de ASE III de Ciencias PolíticasLa presente investigación tiene como eje rector el estudio del tratamiento de la representación política que el sistema electoral mexicano le dio a lo largo de los comicios legislativos efectuados desde 1961 hasta 2021, teniendo como base de cambio las reformas político–electorales y los efectos sobre los resultados de las elecciones legislativas, tejiendo una relación directa entre las modificaciones al marco jurídico electoral y los impactos en la
representación política; lo anterior para indagar si existe un voto que es marginado al no ser representado debido a que es excluido por el sistema electoral y, por tanto, que expone variaciones en el valor del voto. Finalmente, se identifica que la incorporación del principio de representación proporcional disminuye considerablemente los fenómenos de sobre y subrepresentación que distorsiona la representación política, evitando con ello, el voto
marginado al que la mayoría relativa le resta valor al no lograr su conversión en cargos legislativos
Comparación de pedales para rehabilitación en el seguimiento de pacientes con sarcopenia
Get PDFLa sarcopenia es una condición médica común que se caracteriza por una disminución de masa y fuerza muscular, esta es recurrente en los adultos mayores o se puede presentar como sintoma de diversas enfermedades, las principales son la insuficiencia renal crónica y la diabetes tipo II. Esto puede tener un impacto significativo en la movilidad y la calidad de vida de las personas, lo que a su vez aumenta el riesgo de caídas y otras complicaciones. El ejercicio físico, específicamente el entrenamiento de resistencia ha demostrado ser efectivo para mejorar la fuerza muscular y movilidad en pacientes con sarcopenia. Este proyecto tiene como objetivo seleccionar el mejor tipo de pedal para la rehabilitación de la sarcopenia mediante una comparación utilizando los repositorios médicos de investigación aprobados por la Organización Mundial de la Salud. Se analizaron cinco artículos tomados del repositorio, para elegir los pedales se analizó si realmente existe trabajo muscular en las zonas más afectadas por la sarcopenia, posteriormente se realizó la comparación muscular de los pedales. Como resultado se obtuvo que los pedales tanto estáticos como eléctricos cumplen con rehabilitar tres de los cinco músculos más afectados por la sarcopenia; mientras que los pedales con asiento incluido únicamente rehabilitan dos. Finalmente se concluyó que los pedales estáticos son ideales para la rehabilitación de la sarcopenia ya que abarcan mayor área de trabajo muscular; sin embargo, se recomienda la opinión de un especialista en rehabilitación, asi como una valoración del paciente para seleccionar los más viables para su tratamiento
Plan de negocios "casa de retiro: tu hogar entre amigos"
Get PDFEl envejecimiento es un efecto inminente en la población mundial y nacional, que ha mostrado un incremento considerable en las cifras de personas dentro de este grupo etario, para lograr una vejez plena, es necesario crear espacios que permitan el desarrollo y atención integral para ellos e indirectamente para sus familias. El plan de negocios para la casa de retiro “Tu hogar entre amigos”, analizó los posibles riesgos y beneficios de emprender este negocio, tomando como base un inmueble ubicado en el pueblo mágico de Huauchinango Puebla, que, rodeado de naturaleza y tranquilidad, coadyuve a mejorar la calidad de vida de los adultos mayores. Se presentan los resultados financieros con proyecciones para este proyecto, así como, su interpretación, acompañado de un estudio técnico, de mercado y de responsabilidad social, que en su conjunto analizaron todos los pormenores que surgen cuando deseas emprender, estableciendo objetivos para cada estudio, así como su respectivo impacto, financiero, social y ambiental
Tamales rancheros
No full textEn el proyecto hablaremos sobre la gastronomía veracruzana sobre todo de una comida típica de la región, conocido como tamal ranchero, este es un tipo de comida que puede ser llamado de diversas maneras en diferentes estados de la República. Este antojito se conforma de masa, salsa roja y va relleno de carne de cerdo
Reducción de la dependencia relacional: un abordaje con enfoque sistémico
No full textTratamiento terapéutico de una paciente de 24 años que refiere dificultades para reducir la dependencia relacional, así como también para el manejo adecuado de sus emociones, considerando que esto no le permitía evolucionar como persona. De tal manera que, solicita acompañamiento psicoterapéutico a la clínica universitaria OPTA de la Universidad Iberoamericana Puebla donde se brinda el servicio en línea
Estrategia de innovación para mitigar la falta de participación que ha desarrollado la sociedad que habita viviendas multifamiliares frente al riesgo de desastre por sismo en la Ciudad de México
Get PDFEn la Ciudad de México la sociedad que habita viviendas multifamiliares con alta vulnerabilidad sísmica ha desarrollado una cultura de apatía a pesar de ser consciente de estar frente a un riesgo de desastre. Esto se observa en la alta representatividad de daños en vivienda y pérdidas de vidas en esta tipología de edificios, que el evento del 19 de septiembre de 2017 evidenció, siendo algunos comportamientos sociales una posibilidad de estas consecuencias.
La estrategia presentada tiene como finalidad disminuir la vulnerabilidad en esta tipología de vivienda, al mitigar la cultura desafiante, siendo un proyecto deseable, factible y viable para su implementación en la Ciudad de México, asimismo escalable a zonas sísmicas del país. Además, considera que el accionar colectivo históricamente ha conducido a resultados positivos, donde esta propuesta tiene como diferenciador: priorizar la prevención sobre la recuperación, dentro de la Gestión Integral del Riesgo de Desastres (GIRD). El prototipo tiene 6 ejes: (i) concientizar, (ii) colectivizar, (iii) capacitar, (iv) corregir, (v) co-crear y (vi) certificar. Denota perspectiva de Derechos Humanos y apego a los Objetivos del Desarrollo Sostenible en la Agenda 2030 de la ONU.
Esta investigación es de naturaleza mixta: principalmente cualitativa, apoyándose de recursos y antecedentes cuantitativos. Para la obtención de los resultados se siguió la metodología del Design Thinking utilizando herramientas de investigación etnográfica, entrevistas, encuestas, prototipado, grupos focales, Canvas de propuesta de valor, entre otros.
Dentro de los insights (hallazgos) en el proceso iterativo se observan: (i) daño en los edificios, (ii) claridad en la política pública, (iii) organización vecinal y (iv) participación de actores corresponsables
Desarrollo de la competencia lectora en secundaria con narrativa transmedia
Get PDFEl mundo en el que nos desarrollamos es dinámico y cambiante, esto exige a cada ser humano desarrollar competencias que le permitan responder a las demandas actuales para lograr un crecimiento óptimo de manera integral.
La competencia lectora y el uso de la tecnología son herramientas base para integrarse a un equipo de trabajo de manera eficiente, entendiendo a la competencia lectora como un proceso vivo donde el aprendiente interactúa con mundo que está explorando y reafirmando nuevos conocimientos para el dominio de uno o varios temas del contexto que le rodea.
La tecnología le permite crear un mundo a partir de lo que comprende de un artículo con el uso de diversas plataformas digitales.
De acuerdo con PISA muchos de los alumnos en el nivel de secundaria no tienen bien consolidadas estas competencias y con la reciente pandemia que el mundo experimento se agudizo más el problema.
La siguiente propuesta de intervención tienen como objetivo dar a conocer la importancia de la competencia lectora a través de una serie de fases que nos propone Isabel Sole (2000) para que los alumnos logren aprendizajes significativos, así como el uso de la tecnología para los alumnos desarrollen narrativas transmedias.
El trabajo se aplicó en la escuela telesecundaria “Luis G. Urbina” de la comunidad de San Diego Cuachayotla, Municipio de San Pedro Cholula, Puebla. Con 25 alumnos de segundo grado grupo “D” con una edad promedio de 13 años.
La estructura del trabajo consta de 4 capítulos distribuidos de la siguiente manera:
Capítulo I identificación y planteamiento del problema, Justificación, planteamiento del objetivo general y específicos de la propuesta.
Capitulo II es el sustento del marco teórico donde se menciona la importancia de la lectura, las fases a desarrollar para lograr esta competencia, la importancia de la tecnología y uso de algunas plataformas para crear narrativas transmedia. Capitulo III se plantea la propuesta didáctica, especificando las competencias a desarrollar en los alumnos y las estrategias se van a aplicar en cada actividad, los productos que se van a obtener, criterios e indicadores de evaluación, así como su análisis e interpretación de resultados.
Capitulo IV en este apartado se muestran las conclusiones del plan de intervención que se obtuvieron de la aplicación de la estrategia.
Para finalizar se presentan las referencias consultadas y los anexos correspondientes a información amplia de las actividades realizadas en el presente trabajo
La construcción de opinión en la reseña como género argumentativo escolar
Get PDFEl estudio del género discursivo en el contexto escolar resulta muy útil, pues permite conocer los géneros que escriben los estudiantes durante su formación escolar. Como es el caso del presente trabajo que presenta un informe de los resultados de una propuesta de análisis lingüístico para el estudio del posicionamiento discursivo en el género reseña crítica escolar, con el objetivo de describir las marcas lingüísticas empleadas al construir opinión en el texto argumentativo de una estudiante de tercer semestre de la Preparatoria Ibero Tlaxcala, mediante un enfoque descriptivo
La materialidad del aprendizaje: Menester de la actualidad tecnológica
Get PDFSe cuestiona desde la construcción del conocimiento sobre los efectos de la irrupción de las tecnologías de la información y la comunicación en los escenarios actuales educativos. Las herramientas tecnológicas que estos ofrecen limitan la creatividad y el aprendizaje metacognitivo de los estudiantes, por ello se propone revalorar los escenarios materiales de aprendizaje, en el trabajo colaborativo y presencial vis a vis, evidenciado por la práctica docente y sus resultados, generando aprendizajes efectivamente significativos, monitoreados y motivados por el facilitador
Génetica de una organización
Get PDFoai:repositorio.iberopuebla.mx:20.500.11777/5858Cuando una organización es capaz de comprender en qué negocio se encuentra, está identificando su ADN o información genética, la cual se apuntala en el llamado enfoque empresarial, que consiste en definir la mirada con la que decide relacionarse o no, con sus clientes y la manera como determina hacerlo