Repositorio institucional de la Universidad Iberoamericana de Puebla
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Análisis de elementos para la construcción de un vehículo para el monitoreo de cultivos de jitomate
Get PDFEn el contexto de la agricultura mexicana, la producción de jitomate representa un sector de importancia con oportunidades significativas para la adopción de innovaciones tecnológicas que promuevan la sostenibilidad y eficiencia. Este proyecto propone un análisis de los elementos esenciales para el diseño de un vehículo autónomo de monitoreo de cultivos, enfocado en la detección de plagas en plantaciones de jitomate. Mediante la evaluación de distintas estructuras de vehículos móviles existentes que pueden ser incorporados a los plantíos de jitomate, la revisión de tecnologías avanzadas de procesamiento de imágenes e inteligencia artificial para detectar plagas; junto con la identificación de características más importantes de estas plagas en el cultivo de jitomate. Estos elementos nos permiten conocer los requerimientos mínimos y cómo se busca establecer las bases para proponer el diseño de un vehículo móvil para la detección de plaga en cultivos de jitomate. Se espera que este estudio resalte la importancia de integrar soluciones tecnológicas avanzadas en la agricultura para mejorar la productividad y sostenibilidad, particularmente en el cultivo del jitomate. Los hallazgos pretenden orientar el desarrollo de prototipos futuros y la integración de la inteligencia artificial en la práctica agrícola. Este enfoque multidisciplinario tiene el potencial de revolucionar el monitoreo agrícola, optimizando recursos. El resultado del presente estudio se anticipa como un recurso valioso para la toma de decisiones estratégicas y el avance hacia una agricultura inteligente y sostenible. La adopción de esta tecnología podría transformar no solo la gestión de plagas, sino también la manera en que se monitorean y mantienen los cultivos, marcando una nueva era en la agricultura de precisión
Estudio de recolección de agua pluvial aplicado en estacionamientos.
Get PDF"La ciudad de Puebla, al igual que muchas áreas urbanas, se enfrenta a desafíos significativos en cuanto al abastecimiento, particularmente en temporadas de sequía. La creciente demanda de agua en la zona metropolitana de Puebla ha generado una necesidad de encontrar soluciones innovadoras y sostenibles para garantizar el suministro de agua potable y, al mismo tiempo, reducir la presión sobre los recursos hídricos limitados.
En este contexto, se propone un proyecto integral de captación de agua pluvial en estacionamientos metropolitanos de Puebla. Este proyecto busca aprovechar las lluvias estacionales que caen en la región como una fuente valiosa de agua. Los estacionamientos metropolitanos, al ocupar áreas extensas y generalmente pavimentadas, representan un entorno propicio para implementar sistemas de recolección de agua de lluvia de manera eficiente y efectiva. Se evaluó la viabilidad técnica, económica y así cómo las posibles ventajas de implementar este sistema en dichos establecimientos.
Finalmente, la discusión de los resultados se centró en la viabilidad general de la implementación de sistemas de captación de agua pluvial en estacionamientos en zonas urbanas, teniendo en cuenta las limitaciones de tiempo, se destacaron las áreas donde se necesita investigación adicional y se ofrecerán recomendaciones preliminares para futuros desarrollos en este proyecto
La empatía en el aula, como fundamento generador de una formación integral
Get PDFLos docentes se enfrentan a la tarea de terminar un programa de estudios y evaluar a los estudiantes, es importante priorizar el aprendizaje de los mismos y centrarse en las tareas que tengan un impacto directo y significativo. La empatía en el aula es fundamental para crear un ambiente de aprendizaje seguro y positivo. La empatía se refiere a la capacidad de ponerse en el lugar de los demás y comprender sus sentimientos y perspectivas. Al escuchar activamente, mostrar interés, ser compasivos y fomentar la colaboración, se comienza con una formación integral
La sustentabilidad como complemento a la educación de los niños y niñas de primaria en Tlaxcala(Eco-Guardianas)
Get PDFEl siguiente proyecto de investigación se orienta en investigar y conocer cómo es que los niños aprenden sobre temas de sustentabilidad. Nuestra segmentación se centra en los niños que asisten a escuelas públicas de Tlaxcala. El aprendizaje de los niños se ve afectado por la falta de una correcta educación en torno a la sustentabilidad, lo que enfatiza la necesidad de abordar la escasez de esta misma en México. La importancia del tema radica en inculcar conceptos de sustentabilidad en los niños en una edad temprana y fomentar la conciencia ambiental. Se determinó que la pregunta de investigación sería: ¿Cómo se puede contribuir desde el diseño gráfico a complementar la educación acerca de la sustentabilidad a niños de las escuelas públicas en Tlaxcala?
Según la hipótesis: “La introducción de un juego didáctico sostenible que fomente la sustentabilidad ayudará a complementar la educación básica en niños de 6-13 años estudiantes de escuelas públicas primarias en Tlaxcala, para así contribuir en su desarrollo personal y académico". Utilizando los enfoques de Jorge Frascara y Bruno Munari, se desarrolló una metodología única, que produjo un enfoque personalizado y adecuado para la investigación.
Se investigaron conceptos clave de sustentabilidad, educación y educación ambiental. Los datos recopilados revelaron una falta de conciencia sobre la educación del medio ambiente y la sustentabilidad, lo que subraya la necesidad de un medio educativo y de entretenimiento adaptado a los niños. En este caso, se sugiere un juego didáctico como recurso adicional para complementar la enseñanza sobre el cuidado del medio ambiente y la sustentabilidad. Se contextualiza el proceso de desarrollo del juego propuesto, siendo las teorías de Wucius Wong sobre diseño, la psicología de las formas, psicología del color, teoría tipográfica, dibujo retórico de imágenes y teoría de la educación las bases para poner en práctica elementos que mejoran la comunicación de la propuesta
Desarrollo de fibras poliméricas de pla/pvp incorporadas con clorhexidina para la prevención de infecciones cutáneas.
Get PDFPropuesta de desarrollo de medicamentos en parches dérmicos a partir de hilado por soplado que se aplique sobre sitio afectado en la piel y absorba y libere antibióticos, esto como alternativa médica de fácil accesibilidad, que reduzca la posibilidad de infecciones, facilite el apego a esquemas terapéutico
Validación de una guía sobre alimentación de pacientes en cuidados paliativos por cáncer para cuidadores no formales
Get PDFEn el Hospital General del Sur la mayoría de los pacientes con cáncer en cuidados paliativos están a cargo de cuidadores no formales, los cuales no tienen conocimientos sobre cuidados paliativos. Se diseñó una guía de alimentación para los cuidadores de pacientes en cuidados paliativos por cáncer; se evaluó por parte de expertos y cuidadores y se rediseñó la guía a partir de las recomendaciones de las revisiones. Se adaptaron formatos AGREE II y el resultado de la evaluación fue aceptable: expertos 5.5/6, cuidadores no formales 5.3/6
Aelia
Get PDFEste proyecto se centra en abordar el creciente problema de la falta de protección ante los rayos ultravioleta del sol. La propuesta se basa en el desarrollo de una línea de productos textiles que cumplen dos funciones clave: en primer lugar, proporcionan protección física para mitigar los daños en la piel causados por la exposición al sol, y en segundo lugar, sirven como medios para visibilizar mensajes de concientización sobre los riesgos asociados con ignorar el peligro de la exposición solar.
La investigación se sustenta en un análisis preliminar, aprovechando tanto los recursos disponibles en la Universidad Iberoamericana Campus Puebla como la contribución artística de la tatuadora mexicana Paulina Oliver. Los objetivos del proyecto se centran en la creación de productos finales atractivos para un público adulto joven, manteniendo la funcionalidad y la accesibilidad en términos económicos
Propuesta de transición a la modalidad digital de los servicios del programa impulso y becas
Get PDFLa modalidad de trabajo y las clases presenciales en todos los niveles educativos en México tomaron una nueva dirección a raíz de la actual pandemia causada por el COVID-19, por lo que las instituciones de educación implementaron estrategias de diferenciación a través de las tecnologías de información y las herramientas digitales adaptándose a este mundo cambiante.
El presente trabajo expone una propuesta de mejora de los servicios administrativos de la jefatura del Programa Impulso y Becas de la Universidad Iberoamericana Puebla hacia la modalidad digital. La elaboración de esta propuesta consiste en optimizar los procesos de solicitudes de los diferentes tipos de apoyos educativos que actualmente oferta la Institución y así lograr agilizar la gestión administrativa el proceso de llenado, envío de documentación y aceptación de los apoyos educativos.
Actualmente en todo proceso de solicitud se lleva un seguimiento manual por parte de los colaboradores de la jefatura a través de correo electrónico, con esta propuesta de la migración del proceso a la plataforma institucional llamada intraUIA, los servicios digitales que brinda la jefatura del Programa Impulso y Becas, la Dirección de Tesorería y la Universidad Iberoamericana Puebla responderán la necesidad de todos los usuarios al lograr un seguimiento puntual y una mejora en la experiencia de los mismos
Diagnóstico, intervención y propuesta de la estrategia de talento humano en la empresa Diquiba S.A. de C.V.
Get PDFEl reporte tiene como propósito exponer las dimensiones abordadas que se utilizaron para llegar a la planeación y ejecución de un taller de selección por competencias permitiendo de esta manera que DIQUIBA a través de la información expuesta, generara aprendizajes para la selección de personal, permitiendo que los futuros candidatos se evalúen en función a criterios relevantes para el puesto y estos se encuentren alineados con la filosofía organizacional de DIQUIBA, incrementando la posibilidad de un mayor sentido de pertenencia
Tejido de comunidades identitarias entre adolescentes transitando por apreciación artística
Get PDFEl presente ensayo formula la alternativa a partir de las herramientas de la materia de apreciación artística enfocada en los adolescentes, partiendo desde la mismidad, lo semejante o igual hacia el mantenimiento visto desde lo distinto o lo ajeno, es decir, la otredad como un proceso para tejer y fortalecer comunidades identitarias (Vergara, 2011).
Las artes requieren una metodología propia, sin embargo, sus bases se encuentran en el método cualitativo, mediante entrevistas y la observación, mismas que han arrojado información valiosa que se ha ido recolectando a través de año y medi