Repositorio Institucional Digital de la Universidad Nacional Arturo Jauretche - RID-UNAJ
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Empresas Recuperadas por sus Trabajadorxs : Avances y retrocesos de la demanda de seguridad social en nuestro país, 2008-2021
Get PDFEl siguiente trabajo busca determinar los avances y retrocesos en la inserción de las Empresas Recuperadas por sus Trabajadores (ERT), dentro del Sistema Único de Seguridad Social en Argentina (SUSS), entre los años 2008 y 2021.
En particular, se analizan las medidas tomadas por el Estado y la situación de los trabajadores que integran las ERT, para intentar comprender las desigualdades en derechos de seguridad social que atraviesa este sector, y la importancia de visibilizar y profundizar las medidas, para un sistema más inclusivo.
Para alcanzar los objetivos propuestos, se aplicaron técnicas cualitativas y análisis a datos cuantitativos. Se analizaron decretos, leyes, proyectos de leyes inherentes a la temática y el SUSS. Asimismo, se realizaron una serie de entrevistas semiestructuradas a integrantes de las ERT seleccionadas.The following work seeks to determine the advances and setbacks in the insertion of the Companies Recovered by their Workers (ERT), within the Single Social Security System in Argentina (SUSS), between the years 2008 and 2021.
In particular, the measures taken by the State and the situation of the workers that make up the ERT are analyzed, to try to understand the inequalities in social security rights that this sector is going through, and the importance of making visible and deepening the measures, to a more inclusive system.
To achieve the proposed objectives, qualitative techniques and analysis were applied to quantitative data. Decrees, laws, bills inherent to the subject and the SUSS were analyzed. Likewise, a series of semi-structured interviews were conducted with members of the selected ERT.Fil: Iglesias Ocampo, Fabián David. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias Sociales y Administración; Argentina.Fil: Ruggeri, Andrés. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias Sociales y Administración; Argentina.Fil: Abregú, César Sebastián. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias Sociales y Administración; Argentina
Informe Final : Proyecto "Fortalecimiento de trayectos formativos para la educación y el trabajo. Experiencias de articulación con actores de la economía popular y social de Florencio Varela, correspondiente a la Universidad Nacional Arturo Jauretche"
No full textEste informe final muestra los principales resultados del proyecto "Fortalecimiento de trayectos formativos para la educación y el trabajo. Experiencias de articulación con actores de la economía popular y social de Florencio Varela", financiado por la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación de la Nación, en el marco de la Convocatoria a la presentación de propuestas de Extensión Universitaria denominada "Universidad, Cultura y Territorio 2021". Esta iniciativa se desarrolló mediante el trabajo conjunto de docentes-investigadoras de la Universidad Nacional Arturo Jauretche (UNAJ), nucleadas en el Programa de Estudios del Trabajo, perteneciente al Instituto de Ciencias Sociales y de la Administración (https://pet.unaj.edu.ar/). Asimismo, el equipo de docentes se articula en torno a tres asignaturas de la Licenciatura en Relaciones del Trabajo: Sociología de las Organizaciones, Gestión Laboral de la Gestión Pública y Relaciones Laborales Comparadas, configurando así, un equipo interdisciplinario al que se sumó el valioso aporte de estudiantes y graduadas. En ese marco, los objetivos del Proyecto apuntaron a trabajar articuladamente con la Secretaría de Desarrollo Social de la Municipalidad de Florencio Varela, a través de la Dirección de Políticas Integradoras, buscando desarrollar intervenciones que posibilitaran incrementar las capacidades y herramientas de inserción en el mundo del trabajo de quienes presentaran o tuvieran inquietudes acerca de la puesta en marcha de experiencias laborales en el marco de la economía social y popular. Con tal propósito, se buscó complementar la oferta de cursos y talleres de oficios que se desarrollan en los Centros Integradores Comunitarios (CIC) de la localidad, con un Ciclo de Formación orientado a la promoción del trabajo y la gestión comunitaria que contribuyera con el fortalecimiento de procesos formativos / productivos de modo integral, así como la gestión del conocimiento y la articulación de redes de actores de la economía social y popular en el ámbito local, fomentando la puesta en marcha de estrategias orientadas a la producción, el trabajo y el autoempleo, en el marco de proyectos y experiencias socio-productivas individuales o asociativas. En esa clave, el informe muestra los principales resultados de la experiencia de articulación con los actores del territorio.Fil: Del Bono, Andrea. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias Sociales y Administración; Argentina.Fil: Bulloni Yaquinta, María Noel. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias Sociales y Administración; Argentina.Fil: Reiter, Mariana. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias Sociales y Administración; Argentina.Fil: Chaile, Mariela. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias Sociales y Administración; Argentina.Fil: Bartolo, Marcela. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias Sociales y Administración; Argentina
Factores que influyen en la adherencia al examen de Papanicolaou en estudiantes de la Universidad Nacional Arturo Jauretche
No full textSe estima a nivel mundial que en el 2020 más de 600000 mujeres fueron diagnosticadas con cáncer cervico uterino y más de 340000 murieron debido a esta patología. En Argentina en el mismo año fallecieron alrededor de 2553 mujeres debido a la misma causa.
El cáncer cervico uterino se puede prevenir y con un diagnostico precoz tiene un alto nivel de probabilidad de ser tratado y curado. La vacuna contra el VPH (Virus del Papiloma Humano), los exámenes diagnósticos como el examen del Papanicolaou y el seguimiento adecuado pueden prevenirlo.
Para que estos exámenes sean eficaces es imprescindible que se realicen a tiempo y que haya un seguimiento adecuado de los resultados anormales. Sin embargo, debido a factores sociales, económicos y ambientales puede que muchas mujeres no tengan acceso a la atención médica adecuada.
Los datos demuestran que hay muchas mujeres que no se realizan los exámenes pertinentes y terminan siendo diagnosticas en etapas avanzadas o con un desenlace fatal como lo es la muerte. Además existen diversas investigaciones que refuerzan lo que los datos arrojan, de que por varios motivos no se realizan las pruebas diagnosticas.
Lo anteriormente expuesto fue lo que incentivo a investigar cuales son los factores que influyen en la adherencia al examen de Papanicolaou.
La promoción de la salud y la prevención de enfermedades es una de las tareas de enfermería. Es importante conocer cuáles son esos factores que influyen en la adherencia al examen de Papanicolaou para implementar nuevas estrategias que favorezcan la realización del mismo. Además de conocer los factores se estaría promoviendo la adherencia al examen y a través de estepreviniendo la enfermedad con el propósito de disminuir la morbi mortalidad.Fil: Di Giorgio, Guadalupe. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias de la Salud; Argentina.Fil: Roussel, Patricia. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias de la Salud; Argentina
La transición a la democracia en la Argentina : nuevas lecturas desde la Historia, los Estudios de Género y la Crítica Literaria
No full textEn esta investigación se analiza el período de la transición democrática argentina con las herramientas de la Historia y los aportes de la perspectiva de género y la crítica literaria. Nuestro abordaje se propone dotar de densidad histórica a una cuestión que ha sido tratada, mayormente, con las categorías y premisas teóricas de la Ciencia Política. Esto no significa desconocer los aportes realizados por esa disciplina, de hecho, se parte de los clásicos estudios sobre la transición, para pensar los conceptos de incertidumbre y conflicto como ejes que estructuran este estudio.
Se plantea un debate analítico en torno a las periodizaciones y se repone en el centro del análisis el papel de determinados actores de la sociedad civil como el movimiento de Derechos Humanos, el activismo de las mujeres y el feminismo, el sindicalismo y la Iglesia Católica. Sopesamos la influencia de los factores socioeconómicos en el proceso transicional.
Asimismo, se incorpora en el análisis la dimensión de las representaciones como otro modo de explorar los sentidos atribuidos a la transición, a través de la perspectiva de la literatura del período.
El contexto político actual de América Latina, atravesado por intentos y concreciones de procesos de destitución de gobiernos democráticos que apelaron, en algunos casos, a mecanismos constitucionales para ejecutarlos, da cuenta de la importancia que reviste avanzar con los estudios históricos sobre procesos de transición a la democracia de los años ochenta para repensar los alcances contemporáneos de la democracia.
-This research analyzes the period of the Argentine democratic transition with the tools of History and the contributions of the gender perspective and literary criticism. Our approach aims to provide historical density to an issue that has been treated, mostly, with the categories and theoretical premises of Political Science. This does not mean ignoring the contributions made by this discipline, in fact, it is based on the classic studies on transition, to think about the concepts of uncertainty and conflict as axes that structure this study.
An analytical debate on periodizations is proposed and the role of certain civil society actors such as the Human Rights movement, women's activism and feminism, trade unionism and the Catholic Church is restored at the center of the analysis. We weighed the influence of socioeconomic factors in the transitional process.
The dimension of representations is incorporated into the analysis as another way of exploring the meanings attributed to the transition, through the perspective of the literature of the period.
The current political context of Latin America, traversed by attempts and concretions of processes for the removal of democratic governments that appealed, in some cases, to constitutional mechanisms to execute them, shows the importance of advancing with historical studies on transition processes to the democracy of the eighties to rethink the contemporary scope of democracy.Fil: Grammático, Karin. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Estudios Iniciales; Argentina.Fil: Bosisio, Walter. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias Sociales y Administración; Argentina.Fil: Kelly, Carolina. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Estudios Iniciales; Argentina.Fil: Marini, Mariela. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Estudios Iniciales; Argentina.Fil: Nemec, Diego. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Estudios Iniciales; Argentina.Fil: Velázquez, María del Carmen. Universidad Nacional Arturo Jauretche; Argentina.Fil: Güedo, Vanesa. Universidad Nacional Arturo Jauretche; Argentina.Fil: Kunkel Fioramonti, Macarena. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias Sociales y Administración; Argentina.Fil: Pare, Martín. Universidad Nacional Arturo Jauretche; Argentina
Identificación de las problemáticas del aprendizaje y desarrollo de propuestas didácticas innovadoras en cursos universitarios de química orgánica
No full textEl presente trabajo aborda algunas de las problemáticas que los estudiantes pueden encontrar en un curso universitario de química orgánica. Se identificaron dificultades en el uso correcto de convenciones y simbología típica de la disciplina, con un sesgo entre el objetivo pedagógico del uso de flechas curvas en química orgánica y las estrategias que los estudiantes utilizan para aplicarlas en mecanismos de reacción y estructuras resonantes. También, se observó la complejidad de la manipulación de objetos con cierto grado de abstracción, como son las proyecciones utilizadas en la representación tridimensional de moléculas orgánicas, en particular los ciclohexanos. Estas dificultades permitieron generar espacios de discusión con docentes y estudiantes para mejorar la comprensión de estos conceptos. Asimismo, se analizó el uso de tecnologías de información y comunicación (TIC) en desarrollo de ciertas habilidades de comunicación en la disciplina.This work explores into some of the problems that students in a university course of organic chemistry may encounter. Difficulties were identified in the correct use of conventions and typical symbology of the discipline, with a gap between the pedagogical objectives of the use of curved arrows in organic chemistry and the strategies that students use to apply them in reaction mechanisms and resonant structures. The complexity of the manipulation of objects with a certain degree of abstraction was also observed, such as the projections used in the three-dimensional representation of organic molecules as cyclohexanes. These difficulties allowed generating spaces for discussion with teachers and students to improve understanding of these concepts. The use of information and communication technologies (ICTs) in developing certain communication skills in the discipline is also analyzed.Fil: Gudiño, Esteban. Universidad Nacional Arturo Jauretche; Argentina.Fil: Dettorre, Lucas. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias de la Salud; Argentina.Fil: Sabaini, María Belén. Universidad Nacional Arturo Jauretche; Argentina.Fil: Valino, Ana. Universidad Nacional Arturo Jauretche; Argentina
Estado y políticas sociales : análisis territorial del cambio de ciclo político
No full textActualmente, nuestra región está atravesando un nuevo ciclo de transformaciones que impacta sobre las políticas públicas y modifica la matriz productiva del país. La etapa actual, que algunas autoras y algunos autores denominan “neoliberalismo tardío”, en cuanto modelo económico, social y geopolítico, establece una nueva agenda que propone un cambio cultural y una reformulación del rol del Estado. En ese contexto, los cambios en la distribución de los ingresos, el aumento de la pobreza y el desempleo, así como la intensificación de la movilización y la protesta social, completan un panorama que advierte el cambio de época. Este escenario obliga a poner nuevamente en discusión los conceptos y las categorías que utilizamos para estudiar estos procesos sociales. En ese marco, el presente proyecto de investigación buscó analizar y comprender las prácticas sociales vinculadas con tramas organizativas y modos de interpelar el Estado, identificando continuidades y rupturas con la etapa política anterior.
-Currently, our region is going through a new cycle of transformations that impacts public policies and modifies the country's productive matrix. The current stage that some authors call “late neoliberalism” as an economic, social and geopolitical model, establishes a new agenda that proposes a cultural change and a reformulation of the role of the State. In this context, changes in the distribution of income, the increase in poverty and unemployment, as well as the intensification of mobilization and social protest, complete a panorama that warns of the change of era). This scenario forces us to once again discuss the concepts and categories that we use to study these social processes. In this framework, this Research Project sought to analyze and understand social practices linked to organizational plots and ways of challenging the State, identifying continuities and ruptures with the previous political stage.Fil: Triguboff, Matías. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias Sociales y Administración; Argentina
Guía para la comunicación universitaria : Hacia un lenguaje no excluyente y con perspectiva de géneros
No full textEsta guía constituye un trabajo de sistematización de sugerencias para el uso de un lenguaje no excluyente y con perspectiva de géneros en la producción de textos pertenecientes a los múltiples ámbitos del quehacer universitario.Fil: Abregú, César Sebastián. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Estudios Iniciales; Argentina.Fil: Aguirre, Claudia. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Estudios Iniciales; Argentina.Fil: Almirón, Alejandra. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Estudios Iniciales; Argentina.Fil: Almirón, Alejandra. Universidad Nacional de San Martín. Centro de Estudio de Didáctica Especifica; Argentina.Fil: Catalá del Río, Paloma. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Estudios Iniciales; Argentina.Fil: Catalá del Río, Paloma. Universidad del Museo Social Argentino; Argentina.Fil: Carrizo, Fernanda. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias Sociales y Administración; Argentina.Fil: Fructuoso, Libertad. Universidad Nacional de Hurlingham; Argentina.Fil: Fructuoso, Libertad. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Estudios Iniciales; Argentina.Fil: Pérez, Luciana. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Estudios Iniciales; Argentina.Fil: Schiavone, Carolina. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Estudios Iniciales; Argentina.Fil: Solana, Mariela. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Estudios Iniciales; Argentina.Fil: Solana, Mariela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Fil: Tejero Yosovitch, Yael Natalia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.Fil: Tejero Yosovitch, Yael Natalia. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Estudios Iniciales; Argentina
El uso de laboratorios remotos en la enseñanza de la química : estudio de una propuesta didáctica
No full textLa presente investigación tiene como objetivo analizar el impacto del uso de laboratorios remotos en el aprendizaje de contenidos de materias básicas de la ingeniería, comparándola con el uso de videos. Se estudió la utilidad de esas dos herramientas tecnológicas en la comprensión por parte del estudiantado de un modelo de comportamiento de un fenómeno natural, tomando el caso de la reconstrucción de la ley de Boyle-Mariotte para describir el comportamiento de los gases ideales. El principal resultado de la investigación fue la observación de que el uso del laboratorio remoto favorece, frente al uso de videos, la vinculación entre lo fenomenológico y lo teórico. En este sentido, podría considerarse que el manipular variables y observar los cambios desde el nivel macroscópico permite analizar las predicciones que surgen desde los saberes más teóricos, el desarrollo de anticipaciones y el análisis de causas y efectos en distintas situaciones.
-The objective of this research is to analyze the impact of the use of remote laboratories in the learning of basic science contents, comparing it with the use of videos. The usefulness of these two technological tools in students’ understanding of a behavioral model of a natural phenomenon was studied, taking the case of the reconstruction of Boyle-Mariotte's law to describe the behaviour of ideal gases.
The main result of the research was the observation that the use of the remote laboratory favors, compared to the use of videos, the link between the phenomenological and the theoretical. In this sense, it could be considered that manipulating variables and observing changes from the macroscopic level allows the analysis of predictions arising from more theoretical knowledge, the development of anticipations, and the analysis of causes and effects in different situations.Fil: Joselevich, María. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Estudios Iniciales; Argentina.Fil: Joselevich, María. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ingeniería y Agronomía; Argentina.Fil: Seria, María Alejandra. Universidad Nacional Arturo Jauretche; Argentina.Fil: Martínez, María Agustina. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias de la Salud; Argentina
Agua y Territorio : Hacia la resiliencia adaptativa en la región del conurbano sur de Buenos Aires
No full textBerazategui. El proyecto consta de tres partes metodológicas: 1: Muestreos de calidad de agua y encuestas, 2: Caracterización de los usos del suelo y su relación con la calidad del agua y 3) Aplicación de herramientas para reducir las debilidades territoriales y amenazas identificadas. Como resultados más relevantes se han alcanzado: 1) caracterización de la calidad del agua de la cuenca con un enfoque espacial, 2) Caracterización de los usos del suelo y el análisis de su relación con la calidad del agua: los resultados señalan que la calidad del agua está relacionada con los usos del suelo y que la relación depende de la distancia al arroyo. 3) Desarrollo de un índice de resiliencia para la cuenca. Conclusiones: Los resultados obtenidos indican que existe un grado de organización entre la población, el sistema productivo y el institucional y de ellos con las condiciones del ecosistema hídrico. Esta organización sin embargo es débil y lábil. El sistema de la cuenca en conjunto tiene una baja resiliencia para enfrentar situaciones de estrés, tanto esporádicas como tendenciales, como los efectos esperados en la zona por el cambio climático.The theoretical framework that supports the project is that of urban ecology. The objective of the project is to propose a framework that allows comprehensive planning towards adaptive resilience in the South Suburban Region of Buenos Aires, in the face of global change. The project's study area is the Las Conchitas stream basin, in the Florencio Varela and Berazategui districts. The project consists of three methodological parts: 1: Water quality sampling and surveys, 2: Characterization of land uses and their relationship with water quality, and 3) Application of tools to reduce territorial weaknesses and identified threats. The most relevant results have been achieved: 1) characterization of the water quality of the basin with a spatial approach, 2) characterization of land uses and the analysis of their relationship with water quality: the results indicate that the quality of the water is related to the uses of the land and that the relation depends on the distance to the stream. 3) Development of a resilience index for the basin. Conclusions: The results obtained indicate that there is a degree of organization between the population, the productive and institutional systems, and of these with the conditions of the water ecosystem. This organization however is weak and labile. The basin system as a whole has a low resilience to face stress situations, both sporadic and trend, such as the expected effects in the area due to climate change.Fil: Crojethovich, Alejandro Diego. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias Sociales y Administración; Argentina.Fil: Rescia Perazzo, Alejandro Javier. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias Sociales y Administración; Argentina.Fil: López, Laura María Isabel. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias Sociales y Administración; Argentina.Fil: Flores, Andrea Pamela. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias Sociales y Administración; Argentina.Fil: Osés, Gabriela Beatriz. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias Sociales y Administración; Argentina.Fil: Garbin, Lucas. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias Sociales y Administración; Argentina.Fil: Schamber, Pablo Javier. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias Sociales y Administración; Argentina.Fil: Canepa, Clarisa Mercedes. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias Sociales y Administración; Argentina.Fil: Gomez, Rocio. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias Sociales y Administración; Argentina.Fil: Alvarez, Leandro Ezequiel. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias Sociales y Administración; Argentina
Tratamientos kinésicos en el Síndrome de Osgood Schlatter
Get PDFEl presente trabajo se enfocará en una revisión bibliográfica a fin de ampliar los conocimientos con respecto al diagnóstico y a las diferentes alternativas de tratamientos kinésicos en el síndrome de Osgood-Schlatter. Las razones para realizar esta investigación, derivan de la multiplicidad de tratamientos propuestos y la falta de consenso que existe entre los mismos, además, se deben tener en cuenta las posibles complicaciones que podrían producirse al no recibir un tratamiento adecuado y considerando que el incremento de la participación en actividades que requieren una especialización temprana, ha producido un aumento de lesiones por sobreuso en la población infantil, siendo ésta, una de las patologías más frecuentes.Fil: Lobato, María Rosana. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias de la Salud; Argentina.Fil: Agostini, Marina. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias de la Salud; Argentina