Repositorio Institucional UNDAC (Univ. Nacional Daniel Alcides Carrión)
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Relación del nivel de estrés, con el desempeño laboral del personal de salud que labora en el Centro de Salud de Paragsha – Cerro de Pasco – marzo a mayo del 2025
Get PDFEl Objetivo general: Determinar la relación del nivel de estrés, con el desempeño laboral del personal de salud que labora en el Centro de Salud de Paragsha – Cerro de Pasco - marzo a mayo del 2025.
Material y métodos: El tipo de investigación es básica, cualitativa, el método usado es el descriptivo, porque se describió el nivel de estrés, con el desempeño laboral del personal de salud. La muestra estuvo constituida por 22 trabajadores de salud del Centro de Salud de Rancas.
Resultados: El 59.1% del personal de salud del Centro de Salud de Paragsha son de sexo masculino, el 40.9% son de sexo femenino. El 36.4%, tienen las edades de 24 a 31 años, el 31.8% de 32 a 39 y 40 a 50 años cada uno respectivamente. El 62.2% son profesionales de salud, el 22.7% son técnicos y el 9.1 pertenecen a otro grupo de trabajadores. El 68.2% cursaron el nivel universitario, el 22.7% el Instituto superior, y el 9.1 % el nivel secundario. El 50% del personal de salud, son solteros, el 40.9% son casados y el 9.1 pertenecen a otra condición. El 54.5% tienen entre 1 a 4 años, seguido del 27.3% con 10 a 14 años, y el 18.2 % de 5 a 9 años. El 68.1% del personal de salud presenta un nivel de estrés leve, el 27.3% estrés leve y el 4.6% estrés moderado. El 63.6 % presentan un desempeño laboral favorable, el 27.3% un desempeño medianamente favorable, y el 4.6% un desempeño desfavorable.
Conclusión: El estrés laboral tiene un impacto significativo en los resultados de los profesionales de la salud, lo que afecta tanto la calidad del trabajo como el pozo físico y mental.Tesi
Aplicación de la iniciación electrónica para mejorar el sistema de gestión de seguridad y productividad en el proceso de voladura de la U.E.A. Heraldos Negros
Get PDFEl trabajo de investigación “Aplicación de la Iniciación Electrónica para Mejorar el Sistema de Gestión de Seguridad y Productividad en el Proceso de Voladura de la U.E.A. Heraldos Negros”. Se propone con el objetivo de mejorar el proceso de la voladura de las labores subterráneas de la unidad minera. El estudio se plasma gracias al apoyo incondicional del Área de voladura de la Unidad Minera “Heraldos Negros”. Esta unidad minera pertenece a la Compañía Minera San Valentín S.A.
En los procesos de voladura de las labores subterráneas de los diferentes frentes como galerías, subniveles, rampas y otros se utiliza la voladura convencional con el uso de iniciadores no eléctricos que han sido evaluadas de las operaciones normales para luego efectuar la relación de los resultados con la aplicación de iniciadores electrónicos. El desarrollo de la investigación propone la aplicación de detonadores electrónicos que sea capaz de mejorar los parámetros de seguridad, productividad y los costos.
Aplicado la voladura remota con su alternativa de los iniciadores electrónicos, se notó un reflejo significativo en el resultado de la seguridad, productividad y costos; se tenía riesgos laborales por la presencia de personal de chispeo y vigías en los frentes de voladura, el cambio del método en el proceso de voladura electrónica se elimina este riesgo laboral al no requerir personal de chispeo y vigía en labores de voladura. Asimismo, en cuanto a la productividad se mejoró la disponibilidad de horas hombre y la disponibilidad mecánica de los equipos de sostenimiento, perforación acarreo y transporte en horas máquina y finalmente en cuanto a los costos se obtiene una rentabilidad 33 737 dólares anuales. Estos resultandos muy significativos se logran con la aplicación de la voladura electrónica.Tesi
Inteligencia artificial y la transformación de la formación contable: un estudio en la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión Pasco 2024
Get PDFLa investigación "Inteligencia artificial y la transformación de la formación
contable: un estudio en la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión - Pasco 2024"
tuvo como objetivo determinar la influencia del nivel de integración de la inteligencia
artificial (IA) en la formación contable sobre el desarrollo de competencias relevantes
para el mercado laboral actual y futuro de la región. Se empleó un enfoque cuantitativo,
utilizando la técnica de la encuesta y el cuestionario como instrumento de recolección de
datos en una muestra de 257 estudiantes de la carrera de Contabilidad. Los datos fueron
analizados mediante el software SPSS, utilizando estadísticos descriptivos y el
coeficiente de correlación de Spearman. Los resultados revelaron una correlación
positiva y significativa entre la integración de la IA y el desarrollo de competencias (ρ =
0.815, p < 0.01), así como entre el conocimiento y familiaridad con la IA y la percepción
de su utilidad (ρ = 0.826, p < 0.01). Además, se encontró que la metodología de
enseñanza y la disponibilidad de recursos tecnológicos influyen significativamente en el
desarrollo de competencias y la integración efectiva de la IA (ρ = 0.518 y ρ = 0.618,
respectivamente, p < 0.01). Se concluye que la integración de la IA en la formación
contable es clave para el desarrollo de competencias relevantes para el mercado laboral,
y se recomienda fortalecer la integración de la IA en el currículo, promover la
capacitación en IA, fomentar la innovación en las metodologías de enseñanza y
garantizar el acceso a recursos tecnológicos adecuados.Tesi
Estudio comparativo de la transportación apical generada con el Sistema MG3 PERFECT y limas manuales en premolares unirradiculares curvos, Pasco - 2025
Get PDFEl objetivo del presente estudio tuvo como determinar cómo es la transportación apical generada con el sistema MG3 PERFECT versus limas K-file durante la preparación de conductos curvos en premolares inferiores unirradiculares curvos, Pasco – 2025.
Los materiales y métodos de la investigación fueron de tipo aplicada, con un diseño experimental, explicativa y en las muestras se analizaron 30 especímenes de premolares inferiores que fueron distribuidos por conveniencia en dos grupos.
Los resultados mostraron que al conformar el conducto con limas manuales se encontró un 53.3% de transportación apical mientras, que al utilizar el sistema MG3 PERFECT solo un 13.3% género transportación, y después de comparar ambos sistemas se rechaza la H0, y se acepta la Ha teniendo que la transportación apical generada con el MG3 PERFECT es en menor grado en comparación con la transportación apical generada por las limas manuales.
En conclusión, todos los sistemas generan transportación apical, sin embargo, al comparar la transportación apical que se presentan en los canales después de la conformación con limas manuales y el sistema MG3 PERFECT se encontró que, el sistema rotatorio MG3 PERFECT género en menor grado transportación apical, que con las limas manuales durante la preparación biomecánica de los conductos radiculares.Tesi
Influencia de las habilidades Digitales en época de post pandemia en el aprendizaje significativo de los estudiantes del Cuarto Grado de la Institución Educativa Emblemática Daniel Alcides Carrión - Cerro de Pasco 2024
Get PDFLa presente investigación, de enfoque cuasiexperimental, tuvo como objetivo determinar la influencia de las habilidades digitales en el aprendizaje significativo de los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa Emblemática Daniel Alcides Carrión, en el contexto post pandemia. En este periodo, la tecnología ha adquirido un papel protagónico en el ámbito educativo, consolidando las competencias digitales como herramientas esenciales en la práctica pedagógica. El estudio se realizó con una muestra de 42 estudiantes, divididos en dos grupos: experimental y de control. Se empleó la técnica de observación y se aplicó una prueba de rendimiento para recolectar datos de ambas variables antes y después de la intervención. Tras la aplicación del postest, los resultados revelaron una mejora significativa en el grupo experimental: el 42,86% de los estudiantes alcanzó un nivel de logro destacado, otro 42,86% logró el nivel esperado, mientras que menores porcentajes se ubicaron en niveles en proceso (4,76%) e inicio (9,52%). Estos datos contrastan con los obtenidos en el pretest, evidenciando una evolución positiva atribuida al fortalecimiento de habilidades digitales. El análisis estadístico confirma esta mejora con un valor Z de -3.826 y una significancia bilateral menor a 0.001, lo cual respalda la hipótesis de que el dominio de herramientas digitales contribuye significativamente a un aprendizaje más profundo, comprensivo y contextualizado. En conclusión, se demuestra que potenciar las habilidades digitales en la etapa post pandemia mejora sustancialmente el aprendizaje significativo en los estudiantes de educación secundaria.Tesi
Uso de materiales reciclables y creatividad en infantes de cinco años de la Institución Educativa Jean Piaget – Yanacancha- Pasco, 2024
Get PDFEn esta investigación se explicó cómo el uso de materiales reciclables influye en la creatividad en infantes de cinco años. Aplicando una metodología aplicada, explicativa y pre experimental, teniendo como muestra a 31 infantes y a la lista de cotejo como instrumento. Los resultados fueron: en el pretest, los infantes denotaron un nivel regular de originalidad al ser creativos (54.8%), al desarrollar el taller, hubo una mejora significativa, pues el 61.3% denotaron un nivel adecuado. Asimismo, en el pretest, el 51.6% evidenciaron un nivel inadecuado de fluidez, en el postest, el 61.3% de los 31 infantes, llegaron a un nivel adecuado de fluidez. También, en el postest, se consiguió mejorar la flexibilidad en la creatividad, hasta llegar al nivel adecuado, siendo en el 41.9% de los evaluados; así como, antes de la implementación de los talleres, el nivel de elaboración creativo en los infantes estuvo en un nivel inadecuado (48.4%), y luego de los talleres, el 58.1% de los evaludos llegaron a obtener un nivel adecuado de elaboración al ser creativos. Y, en el pretest, el 61.3% de los infantes evaludos denotaron un nivel inadecuado de creatividad y en el postest, se verificó que, el 48.4%, llego a un nivel adecuado de creatividad. En conclusión, se determinó la influencia significativa y positiva del uso de materiales reciclables en la creatividad en infantes de cinco años (sig.=0.000).Tesi
El software Microsoft Math Solver para el desarrollo de la competencia matemática resuelve problemas de regularidad equivalencia y cambio en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa “San Antonio de Padua” – Chango, Daniel A. Carrión – Pasco; 2022
Get PDFEl objetivo de esta investigación es determinar la influencia del software Microsoft Math Solver como recurso didáctico en el desarrollo de una de las competencias del área de matemática, específicamente en la capacidad se resuelve problemas de regularidad equivalencia y cambio. El trabajo tiene un enfoque cuantitativo, los métodos aplicados con el científico, documental, bibliográfico y estadístico, de tipo aplicada, de nivel descriptivo y explicativo, con un diseño cuasiexperimental. La población estuvo constituida por 56 estudiantes del 1° al 5° grado de educación secundaria, mientras que la muestra se seleccionó intencionalmente de tipo no probabilístico, compuesta por 17 estudiantes del 5° grado, grupo experimental y 09 estudiantes del 4° grado, conformando el grupo control. Para la recolección de datos, se aplicaron como instrumento un pretest y postest. Para hallar el resultado del trabajo de investigación se empleó la prueba T de Student para muestras independientes y se obtuvo que el p-valor es menor que el nivel de significación. (0,000< 0.05). Entonces, se rechaza la hipótesis nula Ho y se acepta la hipótesis alterna H1. Se concluye que la variable independiente influye significativamente en el desarrollo de la competencia matemática resuelve problemas de regularidad equivalencia y cambio.Tesi
Prevención de anemia en niña de bajo peso al nacer en el Centro de Salud de Uliachín Pasco 2022 - 2023
Get PDFLa salud y bienestar en Pasco, también busca cumplir el tercer objetivo de desarrollo sostenible considerada en la agenda al 2030 según la Asamblea General de la ONU en salud y bienestar”, es que presentamos el siguiente trabajo académico, ya que se presentan nacimientos de niños con bajo peso menor de 2500 gr. Situación que permite a las enfermeras responsables del consultorio de Crecimiento y Desarrollo del Niño a realizar el seguimiento mediante los controles periódicos.
Se dice que el análisis realizado del caso de prevención de anemia en niña con bajo peso al nacer y habiendo reconocido el fortalecimiento de la aplicación de la teoría de interacción entre padres-hijo. En el que la participación de la madre de la niña fue muy acertada a fin de prevenir la anemia. También se observa que la talla de la niña es menor para su edad aspecto que estaría relacionado a factores genéticos.
Si bien en el establecimiento de salud cuenta con los recursos necesarios para cumplir con el control de crecimiento y desarrollo en niños menores de 5 años, por otro lado, la atención para niños con bajo peso al nacer requiere de un ambiente adecuado a fin de conservar la integridad de la niña con bajo peso al nacer.Trabajo académic
Evaluación de riesgo geológico por remociones en masa del sector barro blanco, Chontabamba – Oxapampa – Pasco - 2024
Get PDFDe acuerdo a esta investigación de Evaluación de riesgo geológico por remociones en masa del sector Barro Blanco, Distrito de Chontabamba, Provincia Oxapampa, Región Pasco, tiene como objetivo general determinar y evaluar los riesgos geológicos por remociones en masa del sector Barro Blanco. Como también los objetivos específicos, identificar los eventos de remociones en masa que existe en el sector Barro Blanco. Determinar los niveles de peligrosidad, vulnerabilidad y riesgo en el sector Barro Blanco. Plantear medidas de prevención y reducción de riesgo geológico por remociones en masa en el sector Barro Blanco. El tipo de investigación utilizado fue el mixto (cualitativo y cuantitativo). El nivel de investigación empleado fue el descriptivo -explicativo, proporcionando un análisis profundo de la situación de riesgos geológicos en la zona. La metodología aplicada en la presente investigación se desarrolló, teniendo en cuenta el tipo de investigación mencionado, mediante el proceso de análisis jerárquico de acuerdo a la escala de Saaty, empleando los softwares Excel y ArcGIS. La población de estudio corresponde a la cuenca del rio Paucartambo y la muestra al área de influencia de la sub cuenca del rio Pusapno del distrito de Chontabamba. Los resultados obtenidos fueron: Nivel de Peligro: Alto y Muy alto. Nivel de vulnerabilidad: Bajo, Medio y Alto. Nivel de Riesgo: Medio y Alto. Posteriormente se tomó medidas de prevención y reducción de riesgos por deslizamientos de acuerdo a estos resultados obtenidos.Tesi
Aplicación del principio de oportunidad y el delito de violencia familiar en la Tercera Fiscalía de Pasco, 2023
Get PDFEl principio de oportunidad constituye una figura jurídica dentro del derecho
penal que faculta a los fiscales a abstenerse de iniciar o continuar con la acción penal,
aun cuando existan elementos suficientes para proceder. Este principio está regulado
en el artículo 2 del Nuevo Código Procesal Penal, así como en el Decreto Legislativo
N° 957, y su finalidad principal es flexibilizar y mejorar el funcionamiento del sistema de
justicia penal
La base conceptual de este principio radica en reconocer que no todos los
delitos requieren ser juzgados formalmente, particularmente aquellos considerados de
menor gravedad o lesividad, y en los que se ha logrado reparar el daño ocasionado. En
ese sentido, el artículo 2 del Nuevo Código Procesal Penal establece las circunstancias
específicas bajo las cuales el principio de oportunidad puede ser aplicado, brindando
un marco normativo claro para su uso.
Este principio se aplica principalmente a delitos de escasa lesividad, es decir,
aquellos hechos ilícitos que tienen un impacto limitado en el interés público. Asimismo,
contempla los casos en los que el imputado ha efectuado o garantizado la reparación
del daño durante la etapa preliminar de la investigación o en la sede de la investigación
formalizada. De este modo, el principio de oportunidad no solo contribuye a una
administración más eficaz y equitativa de la justicia penal, sino que también favorece la
reparación del daño y la descongestión de los tribunales, concentrando los recursos en
aquellos casos que demandan mayor atención por su gravedad.
El acuerdo reparatorio es una modalidad específica bajo el principio de
oportunidad, pero no se identifica con él en su totalidad; es un mecanismo alternativo
de resolución de conflictos penales en el que la víctima y el imputado llegan a un
acuerdo sobre la reparación del daño causado por el delito. Cuando el imputado ha
reparado o se compromete a reparar dicho daño, el fiscal puede decidir no continuar
con la acción penal, promoviendo así la culminación del proceso sin llegar a un juicio
oral.
La jurisprudencia ha jugado un papel clave en la interpretación y en la correcta
aplicación del principio de oportunidad y del acuerdo reparatorio, asegurando que su
uso sea razonable, proporcional y evite caer en la impunidad. La Corte Suprema ha
indicado que este principio debe aplicarse con criterios de proporcionalidad y
razonabilidad, para asegurar que los casos seleccionados contribuyan a la eficiencia y
justicia del sistema penal, evitando el uso arbitrario o indiscriminado.
En términos prácticos, el principio de oportunidad está regulado por el Nuevo
Código Procesal Penal y desarrollado mediante la jurisprudencia, con una evaluación
cuidadosa de cada caso para garantizar su aplicación justa y proporcional. Esto permite
una gestión más eficiente de los recursos limitados del sistema de justicia penal,
aportando a la descongestión procesal, la reparación del daño y enfocando los
esfuerzos judiciales en los casos de mayor gravedad.
Además, es importante destacar que el derecho penal define el conjunto de
normas establecidas por el Estado que determinan cuáles conductas son sancionables,
y que pueden resultar en castigos para quienes las cometen.
El acuerdo reparatorio es una forma específica de materialización del principio
de oportunidad que facilita la reparación directa del daño y la reducción de la carga
judicial, siempre bajo criterios jurídicos claros y con la activa participación del fiscal, la
víctima y el imputado.
La violencia familiar es un fenómeno social complejo que demanda un análisis
multidimensional para comprenderlo de manera integral. Su estudio requiere considerar
diversas perspectivas que expliquen sus fundamentos desde ámbitos sociales,
políticos, económicos, culturales e ideológicos, ya que estas dimensiones influyen
directamente en su manifestación, impacto y trascendencia.
La complejidad en el abordaje de la violencia familiar radica en la interacción
constante entre factores sociales y estructurales. En este sentido, la violencia
estructural surge como consecuencia de un sistema que genera condiciones desiguales
para diferentes individuos, donde no todos acceden a las mismas oportunidades, lo que
propicia situaciones de inequidad y discriminación. Este contexto contribuye al
desarrollo y perpetuación de la violencia dentro del núcleo familiar.
La violencia familiar puede entenderse como un fenómeno intrínseco a la
condición humana que, aunque negativo, ha influido en la evolución y adaptación social.
Es un sistema multifactorial en el que confluyen factores biológicos, psicológicos,
sociales, económicos, culturales y políticos, además del aprendizaje social transmitido
culturalmente de generación en generación. Así, la violencia no solo se manifiesta de
manera individual, sino también como un patrón aprendido y reforzado en el entorno
familiar.
Asimismo, las formas de violencia familiar se manifiestan tanto en espacios
públicos como en el ámbito privado, donde se utilizan como mecanismos de poder y
control sobre los miembros del grupo familiar. El ejercicio del poder y la jerarquía son
elementos implícitos en diversas definiciones de violencia familiar, ya que esta
constituye una forma de autoridad empleada para la subordinación, el dominio y la
imposición de control, reflejándose en dinámicas de desigualdad y abuso dentro del
hogar.
La violencia familiar representa la manifestación más extrema de agresión,
donde una persona ejerce actos de violencia física o conductas destructivas contra otra,
utilizando la fuerza para imponer su voluntad en contra de la autonomía del afectado.
Esta agresión no solo se limita al daño corporal, sino que también implica la imposición
coercitiva que atenta contra los derechos y la libertad individual.
Asimismo, la dinámica de la violencia familiar está marcada por la relación entre
poder, autoridad, subordinación y aceptación, elementos que establecen una jerarquía
social y roles específicos como padre e hijo, hombre y mujer, maestro y alumno, o
patrón y empleado. Estas relaciones de dominación definen un “arriba” y un “abajo” que
legitiman, de manera explícita o implícita, el ejercicio de la violencia en el ámbito
familiar.
La violencia familiar se manifiesta en una dualidad jurídica y social: por un lado,
existe una violencia “legal” que es ejercida y respaldada por las instituciones estatales,
y por otro, una violencia “ilegítima” que no cuenta con sanción formal pero que persiste
debido a normas sociales, costumbres y tradiciones que la toleran o incluso promueven.
Esta doble condición complica su abordaje, ya que algunas formas de violencia están
normalizadas dentro del contexto cultural y social, dificultando su reconocimiento y
erradicación.Tesi