Repositorio Institucional UNDAC (Univ. Nacional Daniel Alcides Carrión)
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    5605 research outputs found

    Optimización de la comunicación tributaria para incrementar la recaudación de tasas en la Municipalidad Distrital de Yanacancha, Pasco – 2024

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    Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la optimización de la comunicación tributaria y la recaudación de tasas en la Municipalidad Distrital de Yanacancha, Pasco. Se empleó un diseño no experimental correlacional, con una muestra de 43 contribuyentes y funcionarios municipales. Los datos se recolectaron mediante encuestas y cuestionarios, y se analizaron utilizando la prueba de correlación de Spearman. Los resultados revelaron una correlación positiva y significativa entre la optimización de la comunicación tributaria y la recaudación de tasas (ρ = 0.630, p < 0.001). Además, se encontraron correlaciones positivas y significativas entre la optimización de las campañas tributarias y la cobranza de arbitrios (ρ = 0.463, p < 0.001), y entre la optimización de las comunicaciones tributarias y la cobranza de licencias y derechos (ρ = 0.675, p < 0.001). Estos hallazgos sugieren que implementar estrategias de comunicación tributaria efectivas puede contribuir significativamente a mejorar la recaudación de tasas municipales. Se recomienda a las municipalidades priorizar la optimización de las comunicaciones tributarias dirigidas, desarrollar campañas tributarias segmentadas y persuasivas, e implementar un sistema de monitoreo y evaluación de la comunicación tributaria.Tesi

    Control químico de Fusarium (Fusarium oxysporun) en dos cultivares de gladiolo (Gladiolus sp) en la comunidad Pomabamba, Palca - Tarma

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    El estudio se realizó en el distrito de Palca en la región Junín, con la finalidad de determinar el efecto de tres productos químicos en el control de fusarium (Fusarium oxysporum) en dos cultivares de gladiolo (Gladiolus sp), en la Comunidad de Pomabamba Palca-Tarma. Se utilizó el Diseño de Bloques Completamente al Azar con arreglo factorial de 14 tratamientos, como tratamientos se tuvo a los cultivares Perla y Melón y los fungidas Mertec, T-rex, Phyton, Mertec + T-rex, Mertec + phyton, T-rex + phyton y un Testigo. Los resultados con respecto a las alturas de planta a los 75 y 125 días, el tratamiento T13 (Melon - T-rex + Phyton) obtuvo 50.25 cm y 78.47 cm respectivamente en ambas evaluaciones. El grado de severidad de daño por el hongo en ambos cultivares oscilan entre 25 y 33 % antes de la aplicación y después de la aplicación en 17%, además el tratamiento con mayor eficacia es la combinación de los fungicidas T-Rex + Phyton en el cultivar Melón. En la altura de planta se alcanzó hasta los 50.25 cm con el tratamiento T13 (melón - T-rex + Phyton).Tesi

    La dirección por competencia y su implicancia en el rendimiento laboral de los colaboradores caso: Municipalidad Distrital de Huayllay – Pasco - 2021

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    Nuestro tema de investigación “La Dirección por Competencia y su implicancia en el Rendimiento Laboral de los colaboradores Caso: Municipalidad Distrital de Huayllay – Pasco - 2021”, tuvo como objetivo Determinar de qué manera la dirección por competencias tiene implicancias en el rendimiento laboral de los colaboradores de la Municipalidad Distrital de Huayllay Pasco - 2021. La investigación es de nivel correlacional y se desarrolló sobre la base de una muestra de tamaño n= 45 colaboradores. Para recoger la información se recurrió a la técnica de investigación que fue la encuesta, la misma que se viabilizó mediante el instrumento que es el cuestionario que cuenta con 15 ítems sobre gestión por competencias y 9 ítems sobre desempeño laboral. Por lo que, se llegó a la conclusión; que entre la gestión por competencias y el desempeño laboral del personal administrativo, existe una significancia 0.00 el cual es menor al 0.05 por lo que aceptamos la Ha. Se examinó las hipótesis específicas entre gestión por competencia y eficacia laboral del personal administrativo, habiéndose encontrado que existe una significancia de 0.00 en cual esa menor al 0.05 por lo que se acepta la hipótesis especifica alterna. Se examinó las hipótesis específicas entre gestión por competencia y productividad laboral del personal administrativo, habiéndose encontrado que existe una significancia de 0.02 en cual esa menor al 0.05 por lo que se acepta la hipótesis especifica alterna. Se examinó las hipótesis específicas entre competitividad profesional y desempeño laboral del personal administrativo, habiéndose encontrado que existe una significancia de 0.00 en cual esa menor al 0.05 por lo que se acepta la hipótesis especifica alterna en el personal administrativo de la Municipalidad Distrital de Huayllay.Tesi

    Khan Academy para el metaanálisis de las derivadas implícitas con discentes del segundo semestre de la Escuela de Formación Profesional de Educación Secundaria – Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión, Pasco; 2024

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    La investigación desarrollada considera el objetivo general: Determinar la influencia de Khan Academy para el metaanálisis de las derivadas implícitas con discentes del segundo semestre de la Escuela de Formación Profesional de Educación Secundaria - Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión, Pasco; 2024. Y para su logro se ha considerado el método hipotética deductivo, la investigación fue tecnológica con el diseño experimental, de tipo cuasiexperimental, con grupo de control y experimental, con una población de 151 y 44 para grupo experimental y 55 para grupo de control, también los instrumentos se validaron con el método de juicio de 3 expertos y para la confiabilidad, se obtuvo el coeficiente del Alfa de Cronbach de 0,70. Se obtuvieron los resultados como promedio de 15 y coeficiente de variación 11% para grupo experimental y de 14 y 8% para el grupo de control. Se llegó a la conclusión general siguiente: Se determinó la influencia de Khan Academy para el metaanálisis de las derivadas implícitas con discentes del segundo semestre de la Escuela de Formación Profesional de Educación Secundaria - Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión, Pasco; 2024. Lo muestra las estadísticas básicas en ambos grupos de control y experimental y la prueba de hipótesis con el estadístico de Mann Whitney a favor de la hipótesis alterna.Tesi

    Las anécdotas como estrategia para resolver problemas aditivos de combinación en los estudiantes del 3er grado de la institución educativa Nº 35001 Cipriano Proaño - Chaupimarca

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    La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia la aplicación de las anécdotas como estrategia de aprendizaje en la resolución de problemas aditivos de combinación en estudiantes del tercer grado de educación primaria. El enfoque del estudio fue cuantitativo, tipo de investigación aplicada, nivel explicativo, diseño pre experimental con pre test y post test a un solo grupo con dos mediciones, muestra 32 estudiantes. El instrumento empleado fue la ficha de observación de resolución de problemas aditivos de combinación que tiene 10 ítems, se empleó una escala de 0 = nunca, 1 = a veces y 2 = siempre, igualmente se estableció niveles de calificación para la variable dependiente como para sus dimensiones. Los resultados mostraron una mejora significativa en el desempeño de los estudiantes luego de la aplicación de la estrategia de aprendizaje. Las medidas estadísticas de tendencia central evidenciaron un aumento notable en la media, mediana y moda de los puntajes obtenidos, así como un mayor rango de calificaciones, lo cual indica mejores calificaciones después de la intervención. La prueba de normalidad Shapiro-Wilk validó la aplicación de la prueba t de Student para muestras relacionadas, confirmando que la diferencia entre los resultados del pretest y post test fue estadísticamente significativa. Se concluye que la aplicación de las anécdotas como estrategia de aprendizaje influye significativamente en la resolución de problemas aditivos de combinación.Tesi

    Intervención externa de la Obstetra, en relación a la prevalencia de infección de vías urinarias en mujeres gestantes, Centro de Salud de Huariaca I-4, Pasco, setiembre 2023 a febrero 2024

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    Objetivo: Demostrar la efectividad de intervención externa de la Obstetra sobre tratamiento y prevención, en la prevalencia de infección de vías urinarias IVU, en gestantes atendidas en el Centro de Salud de Huariaca I-4, Pasco, durante setiembre del 2023 a febrero del 2024. El método que se ha empleado es el cuantitativo y estadístico, tipo y/o nivel de estudio es el correlacional, aplicativo y explicativo; con diseño no experimental de cohorte transversal; se ha seleccionado la muestra de trabajo de 74 gestantes, 37 con diagnóstico positivo de infección de vías urinarias entre leve y moderado, otros 37 sin la infección; para elegir los elementos de la muestra es el no probabilístico, mediante criterios de inclusión y exclusión; para la recopilación de datos utilizamos el cuestionario y registro de datos. Con la finalidad de contrastar las hipótesis planteadas utilizamos las técnicas no paramétricas de T-Wilcoxon y Kendall; llegando al análisis de los resultados obtenidos, sobre el grado de relación de las variables, y evaluación de las diferencias encontradas en el estudio. Resultados: En gestantes con diagnóstico negativo de IVU, se incrementa la frecuencia de 50% a 74%, entre antes y después de la intervención del profesional de obstetricia; en gestantes con diagnóstico positivo entre leve y moderado, disminuye la frecuencia de usuarias con IVU, de 50% a 26%, (p=0.000 < α=0.05). En gestantes con IVU entre leve y moderado, el 92% tienen menos de 19 años, el 14% de 19 a 30 años y el 67% son mayores de 30 años (p=0.002 < α=0.05). En gestantes con IVU, el 84% son de recursos muy bajo, el 23% es bajo y el 25% ingreso medio (p=0.000 < α=0.05). En gestantes con IVU, el 31% son nulíparas, el 37% primíparas y el 80% multíparas (p=0.001 < α=0.05). En gestantes que, si presentan IVU, el 79% muestra higiene inadecuada, el 26% media adecuada y el 23% higiene adecuada (p=0.000 < α=0.05). Conclusiones: La intervención externa del profesional de obstetricia, tiene influencias para disminuir la tasa de prevalencia de la Infección de Vías Urinarias (IVU) en gestantes, se demuestra que, a más orientación y participación externa del Obstetra, menos casos de IVU. Las menores de edad y las más mayorcitas son las más afectadas con la presencia del IVU. Según el ingreso económico de la familia, en gestantes con escasos recursos económicos, mayor es la probabilidad de presentar IVU. Las madres gestantes multíparas son las más afectadas con IVU. Según las prácticas de higiene durante el embarazo, se demuestra que, las prácticas inadecuadas de higiene conllevan a presentar con mayor frecuencia la IVU.Tesi

    La robótica educativa y sus efectos en el aprendizaje significativo del dominio número y operaciones del área de matemática en los estudiantes del III, IV y V ciclo de la Institución Educativa N° 34120 “Almirante Miguel Grau” de Chipipata – Yanahuanca – Pasco

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    La investigación permitió encontrar los efectos que produce la aplicación de la robótica educativa en el aprendizaje significativo del dominio número y operaciones del área de matemática en los estudiantes del III, IV y V ciclo de la Institución Educativa “Almirante Miguel Grau” de Chipipata. La metodología corresponde a un estudio tecnológico con diseño cuasiexperimental con un solo grupo, tomando como muestra a 33 estudiantes de los ciclos mencionados que forman parte de Educación Primaria. El resultado obtenido ha permitido demostrar que una aplicación adecuada de cada una de las herramientas y aplicaciones de la robótica educativa tuvo efectos pertinentes e importantes en el proceso de aprendizaje significativo del dominio número y operaciones del área de matemática. Las importantes conclusiones que se han determinado son: El uso sistematizado y pertinente de la diversidad de herramientas de la robótica educativa, asimismo del software WEDO han posibilitado aplicar los procedimientos del dominio número y operaciones por los resultados de las medias, desviación estándar y prueba T de Student, porque los resultados obtenidos han mostrado un avance en la evocación, aplicación y resolución de problemas relacionados con los temas en desarrollo de acuerdo a los contenidos desarrollados en el área de matemática. Los promedios de 14 y 15 en el post test son notas representativas de los grupos de estudio lo que muestran un avance importante en ambas unidades, asimismo la desviación de 1.35 y 1.53 demuestran un cambio importante que demuestra que los conocimientos adquiridos durante las sesiones de aprendizaje demostrando un avance homogéneo para el desarrollo de capacidades respectivamente. Los efectos de la aplicación de la robótica educativa por los estudiantes de la muestra de estudio han sido pertinentes.Tesi

    Efecto de dos métodos de fertilización en la germinación y crecimiento del rocoto (Capsicum pubescens) y el ají amarillo (Capsicum baccatum), en el centro experimental de Huariaca – UNDAC – 2024

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    La presente investigación evaluó el efecto de dos métodos de fertilización (edáfica y foliar) sobre la germinación y desarrollo vegetativo del rocoto (Capsicum pubescens) y el ají amarillo (Capsicum baccatum) en el Centro Experimental de Huariaca - UNDAC durante el año 2024. Se utilizó un diseño de bloques completos al azar (DBCA) con arreglo factorial 2×2, evaluando altura de planta, número de hojas y diámetro de tallo a los 40, 55 y 85 días después del trasplante. Los resultados mostraron diferencias significativas tanto para el método de fertilización como para el tipo de cultivo. La fertilización edáfica resultó superior a la foliar en todas las variables evaluadas, mientras que el rocoto mostró un desarrollo significativamente mejor que el ají amarillo independientemente del método aplicado. El rocoto bajo fertilización edáfica alcanzó la mayor altura (43.90 cm), y diámetro de tallo (9.87 mm) a los 85 días, mientras que el ají amarillo presentó un desarrollo considerablemente menor y limitada adaptación a las condiciones agroecológicas de la zona, con valores máximos de 28.57 cm de altura y 6.33 mm de diámetro bajo fertilización edáfica. El porcentaje de germinación también fue superior en rocoto (94% con fertilización edáfica). Estos hallazgos sugieren que para zonas con características similares a Huariaca, el cultivo de rocoto con fertilización edáfica representa la alternativa más prometedora, mientras que el ají amarillo requiere consideraciones especiales para su adaptación efectiva.Tesi

    La planificación de la dotación de personal y la sobrecarga laboral de los trabajadores por locación de servicios de la Dirección Regional de Agricultura, Pasco – 2024

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    La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la planificación de la dotación de personal y la sobrecarga laboral de los trabajadores por locación de servicios en la Dirección Regional de Agricultura de Pasco, durante el año 2024. Esta investigación es de enfoque cuantitativo, de tipo correlacional y el diseño escogido fue no experimental, en el cual utilizamos un cuestionario en escala de Lickert como instrumento de recolección de datos, aplicado a una muestra aleatoria de 73 trabajadores por locación de servicios. Los datos se procesaron con el programa SPSS 27 con que se pudo dar paso al análisis de resultados, para ello se estableció un margen de error del 5% y 95% de confiabilidad. Los resultados evidenciaron una relación positiva baja y significativa entre ambas variables, con un coeficiente de correlación de 0,302 (p < 0,05), lo que indica que a medida que la planificación del personal mejora, tiende a disminuir la sobrecarga laboral, aunque sin establecer una relación causal. Estos hallazgos coinciden con investigaciones nacionales e internacionales que destacan la importancia de una planificación proactiva y basada en evidencia para garantizar una gestión eficiente de los recursos humanos en el sector público. Se concluye que una planificación integral y dinámica se relaciona con la sobrecarga laboral de forma significativa.Tesi

    El rol del derecho ambiental y su incidencia en los estudiantes de Educación Básica Regular periodo 2023

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    El objetivo central de esta investigación es examinar en detalle la relevancia de la educación ambiental y su impacto directo en la protección y conservación del medio ambiente. A fin de alcanzar este propósito, se ha realizado una recopilación detallada de estudios previos, complementada con una revisión sistemática que incluye los enfoques más actuales y relevantes en la materia. Esta metodología ha permitido no solo identificar los avances en la educación ambiental, sino también entender mejor cómo su aplicación efectiva puede generar un cambio significativo en las actitudes y comportamientos a favor de la protección del medio ambiente. Si bien el tema de la educación ambiental más se desarrolla desde la postula de la Educación Básica Regular, sin embargo, los estudios demuestran que por sí solo dicha educación es incompleta. Pues requiere del conocimiento del derecho Ambiental, por ser una disciplina de las Ciencias Jurídicas que tiene sus particularidades especiales y que nos permite conocer en su dimensión e integridad las formas de intervención que se realiza cuando se interpreta y socializa el tema por ejemplo del daño al medio ambiente y su magnitud, su ilicitita y su sanción penal o administrativo. Esto, con un enfoque integral del conocimiento, nos permitirá también implementar de manera efectiva el papel del derecho ambiental dentro de la educación básica regular. La educación ambiental es esencial para alcanzar un desarrollo sostenible a nivel mundial y fomentar una mejor calidad de vida para todas las formas de vida, poniendo especial énfasis en las futuras generaciones. Dada la urgencia de los problemas globales, es vital reforzar la unificación de la educación ambiental en los centros educativos, cubriendo todas las disciplinas y niveles académicos. Asimismo, su papel en la sociedad es significativo, lo que exige que los docentes adopten un enfoque dinámico para fomentar en sus alumnos la conciencia sobre la defensa y conservación del medio ambiente. Este estudio se enmarca dentro de una investigación explicativa y analítica, adoptando un enfoque mixto al combinar tanto métodos cuantitativos como cualitativos. Debido a ello, se han utilizado métodos de análisis, síntesis y evaluación de los resultados. Dado este enfoque, es pertinente cuestionarse cuál es el objetivo principal de este estudio. La intención central de este estudio es explorar y considerar la relación entre el papel que desempeña el derecho ambiental y su impacto en el comportamiento y conciencia de los estudiantes de educación básica regular durante el periodo 2023. A través de este estudio, se busca identificar cómo la inclusión de principios del derecho ambiental en el currículo educativo puede influir en la formación de actitudes responsables hacia el medio ambiente, y en qué medida estas contribuyen a fomentar una mayor conciencia ambiental y responsabilidad social en los jóvenes estudiantes. En este contexto, el trabajo se organiza de la siguiente manera: Primero, el primer capítulo aborda la definición del problema, sus antecedentes y formulación, así como los objetivos, la justificación, la relevancia y las limitaciones de la investigación. El segundo capítulo presenta el marco teórico, que incluye las bases teóricas y el desarrollo de las teorías relacionadas con el Derecho Ambiental y su impacto en la educación básica regular. El tercer capítulo describe la metodología del estudio, incluyendo el tipo, diseño, técnicas, instrumentos, población, muestra y el diseño estadístico utilizado para analizar los datos de las encuestas. El cuarto capítulo aborda la verificación de la hipótesis y el análisis de resultados. Finalmente, se presentan las conclusiones y recomendaciones del estudio.Tesi

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