Repositorio Institucional UNDAC (Univ. Nacional Daniel Alcides Carrión)
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    Nivel de lateralidad en estudiantes de 5 años de la I.E.I Santa Rosa de Lima - San Juan -Yanacancha - Cerro de Pasco 2022

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    El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo de medir el nivel de desarrollo de la lateralidad en estudiantes de cinco años del aula “Los Creativos” de la I.E.I. Santa Rosa de Lima del distrito de Yanacancha. Se utilizó una metodología cuantitativa, de nivel descriptivo y un diseño transversal descriptivo no experimental. Se trabajo con una muestra de 24 estudiantes de 5 años. Para recolectar los datos e información se aplicó un instrumento que fue una ficha de observación, que contiene 24 ítems, los cuales tienen como objetivo medir el desarrollo de la lateralidad y habilidades de dominancia en su forma manual, podal, visual y auditiva. Al final de esta aplicación de medición, se realizó la evaluación e interpretación de resultados en el análisis y procesamiento de datos en el programa estadístico versión SPSS mediante la creación de tablas y gráficos porcentuales, con las siguientes conclusiones: de un 100% de 24 niños, el 54 % de los estudiantes lograron definir su lateralidad y el 46 % se encuentran en proceso. Es decir que los niños en términos definidos, presentan dificultades para identificar su dominio de lateralidad en sus 4 dominios: manual, plantar, visual y auditivo.Tesi

    La educación musical y su relación con la expresión oral del niño de II ciclo en la Institución Educativa Inicial Cuna Jardín María Montessori, Pasco - 2019

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    La motivación principal de la investigación fue determinar la relación entre la expresión oral con la educación musical en estudiantes del II ciclo de la Institución Educativa Inicial Cuna Jardín María Montessori, Pasco, durante el año 2019. En el aspecto metodológico, el estudio fue tipo aplicada, el nivel fue correlacional y el diseño aplicado fue el no experimental transeccional. La población empleada estuvo estructurada de 76 niños y para la muestra se redujo a 47 menores. Como técnicas en este estudio se emplearon el fichaje, el acopio de datos para la educación musical y las fichas de observación para la expresión oral. Además, se emplearon instrumentos musicales como las flautas, panderetas, maracas y tambores y un mix de sonidos, para evaluar la respuesta de los niños antes estímulos musicales, asimismo fue necesario el uso de una laptop y un parlante. Los resultados descriptivos indicaron que el 42.6% de los niños tuvieron una educación musical alta, el 40.4% media, y el 17%. baja En cuanto a la variable expresión oral, el 59.6% fue de nivel alto; el 23.4% nivel medio, y el 17%. Bajo. En la prueba de hipótesis se empleó el estadístico Rho de Spearman, el cual dio un coeficiente de 0.821, y un p-value =0.00<0.05. Concluyendo que la educación musical tiene una relación positiva y significativa con la expresión oral en los niños evaluados.Tesi

    Perfil epidemiológico de salud bucal de los pacientes que asisten al Centro de Salud de Paragsha, Pasco 2024

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    La investigación tiene como objetivo determinar el perfil epidemiológico de salud bucal de los pacientes que asisten al Centro de Salud de Paragsha, Pasco 2024, la metodología empleada es hipotético deductivo, diseño no experimental, descriptiva, la muestra fue de 154 pacientes, siendo el muestreo no probabilístico, los resultados fueron el perfil epidemiológico del CPOD, se empleó el instrumento de recolección de datos del índice de CPO; los resultados rango de edad de acuerdo a los indicadores del índice de CPOD, nos demuestra de 18 a 30 años a 53 pacientes de las cuales el índice más representativo es bajo considerando a 27 (18%) pacientes, donde 85 (55%) de los pacientes son de sexo femenino, el índice de higiene oral es de malo con 71 (46%) pacientes. Conclusiones El perfil epidemiológico, utilizando Loe y Silness, con el índice CPOD es moderado; mayormente dentro del rango de edad de 31 a 40 años de edad de los pacientes que asisten al Centro de Salud de Paragsha, Pasco.Tesi

    Evaluación de los parámetros físico-químicos e inorgánicos de las aguas termales “La Calera” para uso recreacional ubicado en el distrito de Huayllay, provincia de Pasco – 2023

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    El objetivo del estudio es evaluar los parámetros físico-químicos e inorgánicos de las aguas termales "La Calera" para su uso recreacional, ubicado en el distrito de Huayllay, provincia de Pasco, región Pasco, conforme al Decreto Supremo N° 004-2017-MINAM y sus Disposiciones Complementarias. Esta evaluación se realiza bajo la Categoría N° 01 Subcategoría B de los Estándares de Calidad Ambiental (ECA) para Agua. El conocimiento sobre la calidad del agua y el comportamiento hidrogeológico del área de estudio es limitado. No obstante, con base en la litología y observaciones de campo, se considera que las unidades geológicas que podrían contener aguas subterráneas que alimentan las fuentes termales incluyen el Grupo Pucará, el Grupo Goyllarisquizga y las rocas volcánicas del Cenozoico. Las surgencias de agua están controladas por zonas permeables, fracturas y fallas con orientación andina y altoandina. La mayoría de las aguas en la región son sulfatadas y bicarbonatadas, con temperaturas que oscilan entre 40°C y 50°C y un pH aproximado de 8.2. Estas aguas probablemente provienen de fuentes subterráneas superficiales, principalmente de areniscas del Grupo Goyllarisquizga y rocas calcáreas del Grupo Pucará. El estudio también concluye que, debido a la ausencia de campos termales y la predominancia de fuentes con temperaturas superficiales entre 40 y 50°C y temperaturas a mayor profundidad entre 50 y 70 °C, la región de las aguas termales de "La Calera" en el distrito de Huayllay no presenta un potencial geotérmico suficiente para la generación de electricidad ni para el suministro de agua caliente. Por lo tanto, se están aprovechando estas aguas principalmente para baños termales turísticos o locales, y para la producción de agua mineral.Tesi

    La inversión pública y reducción de la pobreza en el distrito de Yanacancha, período 2010 - 2024

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    El presente estudio tuvo como objetivo analizar la relación entre la inversión pública y su impacto en el desarrollo del distrito de Yanacancha, período 2010-2024. Se empleó un diseño de investigación no experimental con enfoque transversal correlacional, utilizando una población de 29,192 habitantes y una muestra representativa de 379 personas seleccionadas mediante muestreo probabilístico. La técnica utilizada fue la encuesta, aplicando un cuestionario estructurado para recoger datos sobre variables como reducción de la pobreza, acceso a servicios básicos, salud, educación, y empleo e ingreso. Las hipótesis planteadas proponían que existe una relación significativa entre la inversión pública y dichos indicadores de desarrollo. Los resultados, analizados mediante el coeficiente de evaluación de Rho de Spearman, confirmaron correlaciones positivas significativas en todas las hipótesis: reducción de la pobreza (ρ = 0.973), acceso a servicios básicos (ρ = 0.775), salud (ρ = 0.905), educación (ρ = 0.887) y empleo e ingreso (ρ = 0.792). Estos hallazgos validan la hipótesis central y demuestran que la inversión pública es un motor clave para mejorar la calidad de vida y promover el desarrollo sostenible.Tesi

    Gestión Institucional y Clima Organizacional en los trabajadores de las Instituciones Educativas del Nivel Inicial en el Distrito Constitución, Provincia de Oxapampa, Región Pasco 2022

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    El presente trabajo de investigación tiene por objetivo explicar la relación que existe entre gestión institucional y clima organizacional en los trabajadores de la institución educativa de inicial del distrito Constitución, provincia de Oxapampa, región Pasco. Desde la perspectiva de una indagación de tipo correlacional, nivel descriptivo, enfoque cuantitativo; se llevó a cabo un conjunto de actividades considerando los conceptos teóricos básicos de gestión institucional y de clima organizacional, la muestra fue censal a 17 trabajadores de la Institución Educativa Inicial “Santa Teresita” a quienes se les administró los instrumentos: cuestionarios para la variable 1: “gestión institucional” de 37 preguntas y para la variable 2: “clima organizacional”, de 25 preguntas, instrumento validados por 3 jueces expertos, ambos instrumentos tienen una valoración a la escala de Likert, estos datos nos permitió, trabajar estadísticamente que obtenemos 0.658085 de confiabilidad del instrumento. Como resultado de la investigación se establece que existe relación alta de (0.658085), entre el proyecto educativo institucional y clima organizacional en los trabajadores, se estableció la relación moderada de (0.496328), entre organización - gestión administrativo y clima organizacional, se estableció la relación alta de (0,609128), entre gestión presupuestal y clima organizacional en la Institución Educativa Inicial, por tanto se acepta la hipótesis alterna a un 95% de confiabilidad con un margen de error de 5%.Tesi

    Estimación de la huella hídrica producida por el comercio formal en el área urbana del distrito de Yanacancha, Región Pasco - 2022

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    El recurso hídrico es, para la mayoría de las personas, uno de los recursos naturales más amenazados en el mundo; debido a ello, los países han tomado mayor conciencia en lo referente al rol que este recurso implica en sus posibilidades de desarrollo productivo y social. En ese sentido, esta investigación se ha llevado a cabo con el objetivo de estimar la huella hídrica que produce el comercio formal en el área urbana del distrito de Yanacancha de la Región Pasco durante el 2022. Para ello, se ha empleado la técnica del muestreo puntual en el área de investigación en dicho año y, también se ha usado la técnica de observación estructurada y documental para registrar y cuantificar los datos de cálculo de huella hídrica azul y gris en el comercio formal del distrito de Yanacancha. La principal conclusión que se ha consolidado es que la huella hídrica es moderada en los establecimientos comerciales del distrito de Yanacancha durante el 2022.Tesi

    Créditos del sistema financiero y su relación con el crecimiento de la economía de la región Pasco en el periodo 2007 - 2023

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    La investigación Créditos del sistema financiero y su relación con el crecimiento de la economía de la región Pasco en el periodo 2007-2023; tiene como objetivo general, Analizar la relación que existe entre los créditos otorgados por las Instituciones del Sistema Financiero y el Crecimiento de la Economía de la región Pasco durante el Periodo 2007-2023; y como objetivos específicos Describir la relación que existe entre los créditos directos otorgados por la Banca Múltiple y el crecimiento de la economía de la región Pasco durante el periodo 2007-2023 y Analizar la relación de los créditos directos otorgados por las cajas municipales y el crecimiento de la economía de la región Pasco durante el periodo 2007-2023. La población está representada por la serie histórica de las variables de los créditos del sistema financiero, réditos de la banca múltiple, créditos de las cajas municipales y el crecimiento de la economía medido por el PBI de la región Pasco; la muestra es por conveniencia, donde el muestreo es no probabilístico y considera el periodo 2007 - 2023 referido a las variables créditos y PBI a precios constantes del 2007. Con información secundaria mediante el método analítico no experimental, retrospectivo, tipo de investigación descriptivo y correlacional; se encontró que los créditos directos están relacionados positivamente con el crecimiento de la economía; solo es significativo la relación que existe entre los créditos de la Banca múltiple y el crecimiento de la economía representado por el PBI de la región Pasco en el periodo 2007-2023; confirmada mediante el coeficiente de correlación de Rho de Spearman que es igual a 0,515 y la primera prueba de hipótesis específica donde el valor de la probabilidad (p-valor = 0,035 ) es menor que el nivel de significancia (α = 5%).Tesi

    Herramientas digitales offline y el desarrollo de la 1º competencia transversal en estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Tupac Amaru de Tápuc - 2023

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    La presente investigación, titulada Herramientas digitales offline y el desarrollo de la 1º competencia transversal en estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Tupac Amaru de Tápuc - 2023, aborda la relación entre el uso de herramientas digitales sin conexión y el desarrollo de competencias digitales en un contexto rural con acceso limitado a internet. El estudio se realizó con 19 estudiantes del tercer grado de secundaria, empleando un enfoque cuantitativo y diseño correlacional. Se utilizaron un cuestionario y una rúbrica de evaluación para medir el uso de herramientas digitales offline y el desarrollo de la competencia transversal, respectivamente. Los resultados revelaron una correlación positiva muy fuerte (r = 0.994, p < 0.001) entre ambas variables, así como correlaciones significativas con las dimensiones de personalización de entornos virtuales, gestión de información e interacción en entornos virtuales. Estos hallazgos sugieren que el uso efectivo de herramientas digitales offline puede contribuir significativamente al desarrollo de competencias digitales en entornos con conectividad limitada. El estudio concluye que estas herramientas representan un recurso valioso para la educación.Tesi

    Eficiencia de la producción minera – energética y su relación con la inversión y empleo en el Perú, 2016-2025

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    El presente estudio tiene como objetivo analizar la relación entre la eficiencia de la producción minero-energética, la inversión y el empleo en el Perú durante el período comprendido entre enero de 2016 y abril de 2025. Se trata de una investigación aplicada con un diseño causal o explicativo, cuya finalidad es identificar y comprender las interrelaciones entre estas variables clave para el desarrollo económico del país. La población está conformada por los datos mensuales disponibles en el Banco Central de Reserva del Perú (BCRP), mientras que la muestra se seleccionó de manera intencional, considerando un total de 112 observaciones correspondientes al período estudiado. Las principales conclusiones derivadas de las hipótesis son las siguientes: Hipótesis General: Existe evidencia estadística suficiente para afirmar que la producción minero-energética se relaciona significativamente con la inversión y el empleo en el Perú, destacando su impacto en el desarrollo económico. Hipótesis Específica 1: No se encontró una relación significativa entre la producción minero-energética y la inversión, lo que sugiere que otros factores externos, como la volatilidad de los precios de los metales y las condiciones geopolíticas, tienen mayor influencia en la dinámica productiva. Hipótesis Específica 2: Se confirma una relación significativa entre la producción minero-energética y el empleo, resaltando el papel de la actividad productiva en la generación de oportunidades laborales, aunque con disparidades regionales. Hipótesis Específica 3: La relación entre la inversión y el empleo resulta débil, evidenciando desafíos estructurales como la externalización del trabajo y la automatización, que reducen el impacto directo de la inversión en la creación de empleo formal.Tesi

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