Repositorio Institucional UNDAC (Univ. Nacional Daniel Alcides Carrión)
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Estilos de vida y estado nutricional de los estudiantes de 1° a 5° grado de secundaria de la I.E. "Hugo Velásquez Macassi", Tarma – 2024
Get PDFEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo: Determinar la relación de estilos de vida y estado nutricional de los estudiantes de 1° a 5° grado de secundaria de la I.E. “Hugo Velázquez Macassi” Tarma - 2024. Metodología: Enfoque cuantitativo, de tipo observacional, Método deductivo, analítico y sintético. De diseño de investigación no experimental de tipo correlacional- transversal, con una población de estudiantes de Tarma, con una muestra de 63 sujetos, por muestreo aleatorio simple. Se empleo como técnica la encuesta y observación documental, siendo los instrumentos el cuestionario, Ficha clínica antropométrica y herramientas clínicas como la Balanza y Cinta métrica. Resultados: los sujetos investigados el estilo de vida en un 36,5%es saludable, ellos mismos tienen un estado nutricional de sobrepeso u obesidad, a diferencia del grupo con estilo de vida no saludable que presenta un 28.4%. Conclusión: El coeficiente de correlación “r” = -0,056, indica una correlación negativa moderada. El valor de significancia es 0,637, que es mayor a 0.05 requerido, entonces no existe correlación entre las variables estilos de vida según estado nutricional en los estudiantes de 1° a 5° grado de secundaria de la I.E. “Hugo Velázquez Macassi” Tarma, por lo que no existe relación.Tesi
La transformación digital y la gestión pública en la Corte Superior de Justicia, Pasco, 2023
Get PDFEl estado peruano y sus organizaciones públicas se enfrentan permanentemente al reto de ser siempre eficientes en beneficio de la ciudadanía que espera siempre percibir un servicio cada vez con más efectividad, y que ello signifique generar valor público. En tal sentido antes de la pandemia del Covid 19, ya el estado peruano había diseñado en su política nacional de modernización de la gestión pública al 2021 un eje transversal de gobierno electrónico por el cual se intensifica el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación tendiente a una mejor prestación de los servicios.
Si bien es cierto que este proceso se aceleró en plena pandemia por la misma necesidad, hoy en día el estado peruano propone el proceso de Transformación Digital lo que significa transportarnos a un cambio cultural, ello implica como consecuencia el uso intensivo de las TIC´s para el logro de efectos económicos, sociales y de valor para la ciudadanía en general, tal es así que, la Presidencia del Consejo de Ministros está liderando, articulando, implementando y evaluando la Política Nacional de Transformación Digital.
Finalmente es preciso manifestar que, el resultado de esta investigación nos muestra un nivel de significancia de 0.05, entre la transformación digital y la gestión pública en la Corte Superior de Justicia, Pasco, 2023 relación que se sustenta con el p valor equivalente a 0.001. lo que implica a mayor y adecuado uso de la transformación digital tendremos una mejor gestión pública.Tesi
Programa educativo de salud sexual y desarrollo de competencias del pensamiento crítico en estudiantes de la Escuela de Obstetricia de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión de Cerro de Pasco. 2024
Get PDFLa presente investigación tuvo como objetivo analizar la influencia del Programa
educativo de salud sexual para el desarrollo de competencias del pensamiento crítico en
estudiantes de una universidad pública. Para ello se diseñó e implementó un programa
estructurado en ocho sesiones centradas en derechos sexuales fundamentales, como la
equidad, autonomía, privacidad, libertad y toma de decisiones responsables basadas en
evidencia científica. Cada sesión se inició con una historia real que propició el análisis
crítico y la reflexión ética.
La metodología fue cuantitativa, con un diseño cuasi experimental de pre y postest,
empleando un grupo control y un grupo experimental. La población estuvo conformada por
189 estudiantes de obstetricia, y la muestra, no probabilística y por conveniencia, incluyó
a 20 estudiantes del VIII semestre. La técnica de recolección de datos y el cuestionario y el
instrumento utilizado, una escala para medir el pensamiento crítico. Los resultados,
obtenidos mediante pruebas no paramétricas (U de Mann-Whitney para la comparación
entre grupos independientes y W de Wilcoxon para el contraste entre mediciones prestest
y postest), complementadas con los estadísticos Z, significación asintótica bilateral y
significación exacta, evidenciaron que el programa tuvo un efecto significativo en el
desarrollo de competencias del pensamiento crítico en sus tres dimensiones. En
consecuencia, se configura como una propuesta innovadora que integra la formación en
salud sexual con el fortalecimiento del pensamiento crítico, aportando evidencia de su
efectividad para promover la toma de decisiones responsables y cubrir el vacío existente de
programas educativos contextualizados. Se concluye que es posible promover el
pensamiento crítico a través de intervenciones educativas contextualizadas y
fundamentadas teóricamente, lo cual resulta clave para que los estudiantes ejerzan su
sexualidad de manera consciente, responsable y respetuosa. El estudio aporta, en el plano teórico, la articulación de la educación sexual con el desarrollo del pensamiento crítico,
mostrando que ambas dimensiones pueden integrarse en un mismo proceso formativo. En el
ámbito metodológico, se valida un programa educativo diseñado con base a un enfoque
participativo y crítico, que puede replicarse en contextos similares. En el nivel práctico, se
ofrece a la comunidad educativa una estrategia pedagógica que contribuye a la prevención
de la violencia sexual y al fortalecimiento de la convivencia ética y justa. Asimismo, genera
una propuesta educativa estructurada que puede orientar futuras intervenciones, servir
como referente para políticas institucionales de educación sexual integral y abrir líneas de
investigación en torno a la relación entre pensamiento crítico y formación en salud sexual.Tesi
La interculturalidad y las relaciones interpersonales de los estudiantes en la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Gamaniel Blanco Murillo – Yanacancha, 2024
Get PDFLa presente investigación analiza la relación entre la interculturalidad y las
relaciones interpersonales en estudiantes de educación superior pedagógica, un tema
crucial para la formación de futuros docentes en contextos multiculturales. El estudio
busca determinar cómo se relaciona la interculturalidad con las relaciones interpersonales
de los estudiantes de la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Gamaniel
Blanco Murillo.
La investigación siguió un diseño descriptivo-correlacional con enfoque
cuantitativo. Se trabajó con una muestra de 28 estudiantes del primer ciclo, seleccionados
mediante muestreo no probabilístico intencional. Los datos se recolectaron mediante dos
cuestionarios validados: uno de interculturalidad (20 ítems) y otro de relaciones
interpersonales (46 ítems). El análisis se realizó utilizando estadística descriptiva e
inferencial, empleando el coeficiente de correlación de Spearman.
Los resultados revelaron una correlación positiva alta entre la interculturalidad y
las relaciones interpersonales (rho=0.728, p<0.01). Se encontraron correlaciones
significativas con todas las dimensiones de las relaciones interpersonales, siendo la más
alta con las habilidades para cooperar y compartir (rho=0.783). El 75% de los estudiantes
mostró un nivel alto de interculturalidad, mientras que el 96% presentó un nivel bueno
de relaciones interpersonales.Tesi
Efectos del uso temprano de dispositivos móviles en el desarrollo cognitivo de los niños de 4 años en la Institución Educativa María Montessori, Yanacancha- Pasco
Get PDFEl objetivo de la investigación fue determinar el efecto del uso temprano de dispositivos móviles en el desarrollo cognitivo de los niños de 4 años de la Institución Educativa “María Montessori”- Yanacancha -Pasco; estudio de enfoque cuantitativo y diseño correlacional causal, que requirió de la aplicación de dos instrumentos: el Cuestionario dirigido a padres / madres de familia sobre el uso temprano de dispositivos móviles en niños de 4 años y la Escala Bayley III de desarrollo infantil. La muestra fue intencional de 22 padres y 22 niños de 4 años. Los resultados muestran un nivel alto 55% y promedio 45% de uso temprano de dispositivos móviles; mientras que el nivel de desarrollo cognitivo de los niños es en un 27% muy superior y otro 27% medio – alto y un 23% de niños tienen un nivel superior. Se concluye que el uso temprano de los dispositivos móviles no afecta el desarrollo cognitivo de los niños de 4 años de la Institución Educativa “María Montessori”- Yanacancha -Pasco, determinado al aplicar el estadístico Chi Cuadrado; con lo cual se rechaza la hipótesis alterna y se acepta la hipótesis nula.Tesi
Transferir dinero por yape sin autorización del titular constituye delito de cohecho activo o pasivo en función policial, Pasco 2024
Get PDFHoy en día, la implementación de plataformas para el pago online como Yape
ha experimentado notables crecimientos en Perú, facilitando el trabajo financiero en
diversos campos. Cabe resaltar que, todos esos grandes avances tecnológicos han
traído consigo numerosos beneficios, también han dado lugar a nuevas maneras de
comisión de delitos y vulneración de derechos, sobre todo cuando se emplean en
situaciones de intervención policial. La finalidad central de este estudio consiste en
establecer si el acto de transferir dinero a través de Yape sin el consentimiento del
titular, en el marco de una intervención policial, constituye un acto ilícito tipificado en el
delito de cohesión, sea su manifestación activa o pasiva. Para ello, se realiza un análisis
jurídico con base en el Código penal peruano, específicamente en sus artículos 393° y
397°, que regulan la cohesión pasiva y activa, respectivamente.
Los hallazgos de este estudio permitirán establecer pautas interpretativas que
coadyuven a la correcta aplicación de la ley penal en aquellos supuestos en que se
utiliza el uso de herramientas digitales como instrumento utilizado para perpetrar actos
de corrupción en el ejercicio de la función pública. Incorporar a la doctrina penal sobre
la influencia de las nuevas tecnologías en la tipificación de los delitos en perjuicio de la
administración pública, con especial atención a la función policial.Tesi
El ensayo triaxial en la capacidad de carga de la cimentación del reservorio de agua potable en Yanama, Yauli, Junín - 2024
Get PDFEl presente trabajo de investigación titulado “El ensayo triaxial en la determinación de la capacidad de carga de la cimentación del reservorio de agua potable ubicado en el centro poblado de Yanama, distrito de Yauli, región Junín, durante el año 2024” tiene como objetivo principal determinar la capacidad de carga admisible del suelo mediante el método de compresión triaxial y caracterizar su comportamiento mecánico del suelo, con el fin de garantizar la estabilidad y seguridad estructural del reservorio. Para ello se realizaron muestreos representativos en el área de cimentación, y las muestras obtenidas fueron ensayadas en laboratorio bajo condiciones controladas. Los resultados permitieron obtener parámetros fundamentales como: cohesión 0.14 kg/cm2, ángulo de fricción 17.35° y coeficiente poisson 0,40, que fueron aplicados en el análisis de capacidad última mediante teorías clásicas de mecánica de suelos. Se evidencia que el uso del ensayo triaxial proporciona datos precisos y confiables para el diseño geotécnico, permitiendo optimizar el dimensionamiento de la cimentación y reducir riesgos estructurales en obras hidráulicas. Finalmente, como los resultados del ensayo triaxial indican una capacidad de carga de 92.1 kPa valor que se considera bajo por lo tanto debemos de realizar un mejoramiento del suelo utilizando técnicas como la compactación, el uso de geotextiles, o la inyección de materiales para aumentar la cohesión o mejorar la fricción interna.Tesi
Optimización del proceso de calibración del espesor de shotcrete mediante el uso de un sistema neumático en el robot lanzador en labores subterráneas en la unidad minera Cerro Lindo
Get PDFLa presente tesis tiene como objetivo optimizar el proceso de calibración del espesor del shotcrete en labores subterráneas de la Unidad Minera Cerro Lindo mediante la implementación de un sistema neumático automatizado integrado en el robot lanzador. Actualmente, el proceso tradicional manual expone a los operadores a condiciones inseguras, es lento e impreciso. La propuesta técnica consiste en un porta calibrador neumático que permite la colocación automática, rápida y precisa de calibradores sin exponer al personal a la línea de fuego.
El estudio se desarrolló mediante un diseño cuasi-experimental con enfoque cuantitativo, comparando frentes donde se aplicó el sistema neumático con frentes donde se utilizó el método manual. Los resultados demostraron una reducción significativa del tiempo de calibración (59.09 %), incremento en la precisión del espesor proyectado, y eliminación de la exposición directa al riesgo. Asimismo, se evidenció la adaptabilidad del sistema al entorno operativo subterráneo, con aceptación positiva por parte del personal técnico.
La implementación del sistema propuesto representa un avance en eficiencia, seguridad y control de calidad en el sostenimiento con shotcrete. Se recomienda su aplicación estandarizada en operaciones subterráneas similares.Tesi
Lectura Compartida y el Desarrollo de Habilidades Metacognitivas en estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa Manuel Gonzales Prada de Pichanaqui - 2023
Get PDFLa presente investigación abordó la relación entre la lectura compartida y el desarrollo de habilidades metacognitivas en estudiantes de primaria. El problema principal identificado fue el bajo nivel de desarrollo de habilidades metacognitivas en los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa Manuel Gonzales Prada de Pichanaqui, evidenciado en el diagnóstico institucional 2023. El objetivo fue determinar la relación entre la lectura compartida y el desarrollo de habilidades metacognitivas en los estudiantes.
La investigación siguió un enfoque cuantitativo de tipo básica, nivel correlacional y diseño no experimental transversal. La muestra estuvo conformada por 31 estudiantes del cuarto grado, seleccionados mediante muestreo no probabilístico intencional. Se empleó una lista de cotejo para evaluar la lectura compartida y un cuestionario para medir las habilidades metacognitivas, ambos instrumentos validados por expertos y con alta confiabilidad (0.86 y 0.89 respectivamente).
Los resultados revelaron una correlación positiva alta entre las variables (rho=0.773, p<0.05). Se encontraron correlaciones significativas entre la lectura compartida y las dimensiones de planificación (rho=0.566), supervisión (rho=0.852) y evaluación metacognitiva (rho=0.759). Se concluyó que existe una relación significativa entre la lectura compartida y el desarrollo de habilidades metacognitivas, siendo la supervisión metacognitiva la dimensión que presenta la correlación más fuerte.Tesi
Cinética de degradación de la vitamina C durante el deshidratado de piña (Ananas comosus L.) variedad Samba de Chanchamayo
Get PDFEsta investigación tuvo la finalidad de determinar el efecto del índice de madurez y temperatura de deshidratación en la cinética de degradación de la vitamina C y características fisicoquímicas de la piña Samba producida en Chanchamayo, teniendo como variables dos estados de maduración (M1= Pintón y M2 = Madurez comercial) seleccionados en base a su índice de madurez, deshidratados con aire caliente a (40 °C, 45 °C y 50 °C) para cada estado de maduración, haciendo en total seis tratamientos: M1T1, M1T2, M1T3, M2T1, M2T2 y M2T3. Se recolectaron los datos; antes del deshidratado (análisis fisicoquímico de la materia), durante el periodo de deshidratado (análisis fisicoquímico, velocidad de secado y cinética de degradación de la vitamina c) y evaluación del producto terminado fue evaluado (balance de materias prima, fisicoquímicamente y microbiológicamente). Los resultados del mejor tratamiento fue el tratamiento M1T1 (madurez pinton a T° 40 °C x 12 h), cuyo índice de madurez fue 17.27 ± 0.02 °Brix /% ácido cítrico, pH 3.7 y de 3.8, acidez titulable inicial de 0.608 % y final de 0.320 %, °Brix inicial de 10.5 y final de 82.7 °Brix y contenido de vitamina C inicial de 74.148 y final de 41.136 mg/100 g. El modelo cinético determinado es de primer orden de reacción presenta un coeficiente de determinación R2 0.9952 y cuyos parámetros cinéticos, constante de degradación (K) cuya velocidad de reacción fue 0.0515 h-1, tiempo de reducción decimal (D) 19.42 horas de deshidratado; T:50 se requiere llegar a las 13.46 horas y energía de activación de 13920.982 J/mol °k o 3.325 kcal/mol. Según los resultados de los análisis microbiológicos para el tratamiento optimo, se encuentran dentro de los límites máximos permisibles según la Resolución Ministerial N° 591-2008/MINSATesi